小學(xué)生寫景作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生寫景作文,歡迎大家分享。
小學(xué)生寫景作文1
清晨,剛剛起床,就聞到了秋雨的清新氣息,我連忙穿衣下床,透過窗戶一看,啊!秋雨下起來了,這是多么好的一場秋雨呀!像牛毛,像花針,像細(xì)絲飄飄灑灑密密地斜織著?粗@紛紛的秋雨,我情不自禁地背誦起古詩來:"好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜。潤物細(xì)無聲。"
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小魚點(diǎn),好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所迷惑。秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里和枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。綿綿的秋雨,梳洗著青山,滋潤著大地,地面大大小小的水洼積滿了水,它們緩緩地流向深溝,匯集起今年的深情和來年的希望。這秋雨又仿佛是甘爽的美酒,奉獻(xiàn)給滋生萬物的大地,奉獻(xiàn)給滿懷豐收喜悅的人們。
雨還在不停地下著,一會兒像斷了線的珠子,一會兒又像一匹步似的,變化多端。雨越下越大,霎時間,門前呈現(xiàn)出一條條縱橫交錯的"小溪"。過了好長時間,雨停了,天氣又晴朗了,你走出屋外使勁聞聞,空氣里散發(fā)著醉人的清香。
一場秋雨一場涼,寒冷的冬姑娘就要接秋姑娘的班了,秋雨弟弟將帶著今年的深情和來年的希望,滿懷喜悅地離開人間。
小學(xué)生寫景作文2
給我留下深刻印象的,就數(shù)三里屯的銀杏大道了。
金秋,在離銀杏葉凋謝還剩兩星期的時候,爸爸媽媽帶我去了銀杏大道看銀杏。一走進(jìn)銀杏大道我就看到了一片金黃。道路的兩旁整整齊齊地栽種著兩排銀杏樹,筆直的樹干上生出了一條條長長的枝干,枝干上長滿了金黃色的銀杏葉。銀杏樹的樹枝斜向道路中心的上方伸展開來,搭成了一條長長的金黃色的通道。通道中飛舞著金黃色的樹葉,像一只只金色的蝴蝶。地上也被裝飾的像一塊金黃色的地毯。
來自世界各地的游客幾乎都在拿著手機(jī)拍照,我和爸爸媽媽也拍了不少照片:有我坐在銀杏葉堆里的,有我故意把銀杏葉扔到媽媽頭上的,還有我跳進(jìn)銀杏葉堆里,把落葉濺的四處飛揚(yáng)的照片呢……
多么美麗的銀杏大道!想去的快來呀!
北京朝陽區(qū)潤豐學(xué)校三年級:謝奕迪
小學(xué)生寫景作文3
人們是常用“云山珠水”來贊美廣州,“云山”是指白云山,“珠水”是指珠江。白云山位于廣州市北部,面積28萬平方公里,的摩星嶺海拔382米,是廣州蜂。
早上,當(dāng)?shù)谝坏狸柟庹赵谏巾,位于山頂公園右側(cè)的鳴春谷,是我國目前、亞洲的第二大的天然賞鳥區(qū)。住在這里的5000余只鳥類,有丹頂鶴、天鵝、白調(diào)、孔雀等,已經(jīng)開始了一天的忙碌,有的在唱歌,有的在覓食,有的在飛翔,有的在給游人表演節(jié)目。極富情趣,在這里人與鳥合,回歸自然,令人流連往返。
中午,烈日當(dāng)空,你可以來到樹陰下的飯店,一邊品嘗的“白云豬手”及“山水豆腐”,一邊乘涼一邊休息。
傍晚,在山頂廣場的左側(cè)就是白云晚望的景點(diǎn),每當(dāng)夕陽西下,天空出現(xiàn)五彩繽紛的晚霞,站在晚望亭,憑欄遠(yuǎn)望,無限風(fēng)光,盡收眼底。給人以“人間最美夕陽紅”的美感。夜晚,明月初升,花城華燈初上,好象天上的星星一樣燦爛輝煌,燈光和天上的星星互相輝映。
白云山還有很多的景點(diǎn),在這里,我不做詳細(xì)的描述,歡迎廣大的中外游客來參觀我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生寫景作文4
不知不覺,秋天已經(jīng)來到了。到了秋天,最美的風(fēng)景就要數(shù)赭山公園了。
你瞧,九華山路兩邊的銀杏樹的葉子,就像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。一陣陣秋風(fēng)吹來,銀杏葉就像一只只蝴蝶慢慢地飄落到地上。那一片落葉就像一塊金色的地毯,一直延伸到路的盡頭。
走進(jìn)公園,第一個映入你的眼簾的里就是菊花了。一盆盆菊花擺放在噴水池的四周。有的菊花的花瓣把花蕊包裹得里三層外三層,像個害羞的小姑娘。有的則毫不猶豫地把花瓣伸出來,像一個個性格開朗的大姐姐。菊花的顏色更是數(shù)不勝數(shù):紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
沿著公園大道,最漂亮的就要數(shù)那火紅的楓樹了。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。離楓樹林不遠(yuǎn)的地方,有一片草坪,草坪已經(jīng)脫下了那綠油油的夏裝,換上了半黃半綠的秋裝。在那茂盛的草坪里,不時還能看見一只可愛的螳螂。螳螂也換上了黃色的衣服,像是在告訴我們:“秋天來了!”
赭山公園的秋天真美啊!
小學(xué)生寫景作文5
春天,像春姑娘畫的一幅畫。春姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。
她把大樹爺爺涂成了綠色,她把小草弟弟涂成了綠色,小草弟弟是多么的開心呀!他把麥苗姑娘涂成了黃色,麥苗姑娘涂成了黃色,麥苗姑娘是多么的高興呀!她把花兒妹妹涂的最美麗,涂成了五顏六色,看!花兒妹妹多美呀!
小燕子,,一看春天來了馬上從南方趕來了。他們希望每天都呢看到美麗的春天,就開始造房子。一會先來泥草一會先來樹枝在春天最美麗的一處造房子。
池塘的冰雪融化了,小蝌蚪們都希望趕快長大好幫農(nóng)民捉害蟲。
瞧!春雨又在下了,我投入到了它的懷抱,用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的柔柔的,淡淡的,或是翩然起舞,或是悠忽下落,好像既沒有留戀,也沒又放棄似的,但其飄途的身姿落在綠樹.紅花之間所增添的色彩有總會勾畫出一副詩情畫意的景致,漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的小匣意與暢然,讓人欲罷不能。
小學(xué)生寫景作文6
涼爽的秋風(fēng)趕跑了夏日的浮躁,秋風(fēng)讓我們盡享天高云淡風(fēng)清的熏陶,秋風(fēng)讓五谷給我們帶來了豐收的喜悅。當(dāng)我們沉浸在這其中時,舉國同慶,萬家團(tuán)圓的中秋節(jié)到了。
晚上,我們吃完美味佳肴后,媽媽給我們端來了各種各樣的水果。我們一邊吃著新鮮的水果,一邊等著賞月。夜幕降臨了,月亮先露出了小月牙兒,好像一個犯了錯誤的小孩兒,害怕地看著幸福的人們!八苯K于不在害怕了,毫無保留地把自己的美貌展現(xiàn)了出來。一輪金黃色的明月掛在深藍(lán)色的夜空中,它金燦燦、明亮亮的。漸漸的,月亮不再是金燦燦的了,慢慢的變成了銀色的,好像一個潔白無瑕的大玉盤?粗麋R如水的月亮。天空就像一副神奇的畫卷,而這輪明月,則是畫卷里最吸引人的亮點(diǎn)。
它那圓圓的臉上掛著柔和的笑,幾朵薄薄的云在它的身邊,就像仙女舞動著五彩之衣在翩翩起舞。皎潔的月光,給大地披上了亮亮的舞裙。月光灑在花兒上,花兒顯得更加美麗,灑在美食上,美食顯得更加誘人。
我喜歡秋高氣爽的秋天,喜歡秋天果園里的瓜果飄香,喜歡秋天田野里的五谷豐登,但是我更喜歡中秋節(jié)那滿月生輝,清輝四射的中秋明月。
小學(xué)生寫景作文7
星期日,連老師帶領(lǐng)我們?nèi)フ掖禾。我們一直沿著小路向北走去,走著走著,看見了路旁的“萬年青”。 “萬年青”發(fā)芽了,它雖然一年四季都是綠色的,可是老樹葉一點(diǎn)光澤都沒有,而剛張出來的葉子很亮,很顯眼。我們繼續(xù)向東走著,不一會兒,我們又看見了李子樹,它只有一人高,花和指甲差不多。別看它的花兒沒有梅花大,可它的香味兒和梅花卻不相上下!河邊還有幾十棵甚至一百棵垂柳,它們的枝條不算太長,也就幾寸吧。河面上的河水像是一塊兒無暇的翡翠,又像一片片魚鱗。河水清澈見底,可以清楚地看見河底的水草。瞧!同學(xué)們看到了幾只小鴨子,就像風(fēng)一樣的沖了過去。
小鴨子也不甘示弱,以迅雷不及掩耳的速度飛出了五六米。同學(xué)們安安靜靜地等著鴨子回來。不一會兒,鴨子就回來了。同學(xué)們又飛快地追了上去,怎么也追不上。因?yàn)橥瑢W(xué)們在地上跑,小鴨子在水里游。沒幾個回合,同學(xué)們就氣喘吁吁,大漢淋漓了。春天在大自然里,春天在花叢里,春天在草地上,春天還在小朋友的眼睛里!大自然的春天真美好!我們找到了春天!
小學(xué)生寫景作文8
元宵之夜,月朗星稀,千家萬戶合家團(tuán)圓,共度佳節(jié)。
接近晚間時,月亮?xí)r隱時現(xiàn),閃現(xiàn)在碧藍(lán)的天宇中,嫩黃嬌羞,一時間又消失在茫茫的天海間,是誰把她藏起來了?難道是日燃起的紅霞將月的嫩黃一并做上了偽裝,化作自己的光芒?太陽在消逝的最后時刻,灑下最后一縷陽光,滋潤最后一棵幼苗,隨之而來的是掛在天地間深藍(lán)幕布的寂靜,地上的萬事萬物都期待著正月十五的滿月給予它們生命的養(yǎng)料:光。玉盤高懸在空,似乎也感受到了正月十五的喜慶,合家團(tuán)聚的喜極而泣,同時大放光彩,美玉般光潤潔白的月兒,搖身一變,鑲上了一圈金邊,那絢麗的光與彩可以與太陽比美。漸漸地,天邊飄來了片片云霧,遮擋住了明月那稍耀眼的光。光芒一下柔和了許多,淡淡的,白白的,有種涼爽的詩意在我心頭纏繞?淳昧四敲髟拢坪跤悬c(diǎn)孤芳自賞的味道。遙望那條聚集滿天星斗的銀河,卻只見那三三兩兩的小星星,一顆、兩顆。也是,明朗的月亮周邊是不會有閃亮的星星的。
元宵之夜,那顆顆星星就好象一個個小小的湯圓,而那一輪明月猶如一個碗,要把小小的湯圓,暖暖的愛都裝在里面。
小學(xué)生寫景作文9
有人喜歡烈日炎炎的夏天;有人喜歡果實(shí)累累的秋天;有人喜歡冰天雪地的冬天。而我不一樣,我喜歡桃紅柳綠的春天。
春天真是一位畫家!瞧,她把世界畫成萬紫千紅的。茂密的柳樹搖曳著它長長的秀發(fā),風(fēng)一吹來,秀發(fā)便跟著風(fēng)一起舞蹈,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。∥孱伭幕▋籂幭瓤趾蟮鼐`放,有的紅得像火焰;有的綠得像翡翠;有的……真是一片花的海洋,油菜花也開了,黃黃的一片,聞起來有種淡淡的清香,讓人情不自禁地想再聞。
油菜花旁,有一棵高大的樹,那樹像一個巨大的綠傘,為樹下的人遮太陽。樹下有小孩,有大人,也有老人。小孩子們有的在自行車上看書,有的在欣賞美景,有的在嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。大人們有的在讀書看報,有的在鍛煉身體,有的在看著孩子們玩耍。老人們便在樹下打太極,這個早上多么美好!
小河旁,有一群大媽,拿著洗衣板,在那里愉快地洗衣服,她們用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡,再在洗衣板上搓,最后用水要它沖沖干凈,她們邊聊天邊洗衣服,聊得津津有味。
春天萬物復(fù)蘇,是個多么美妙的季節(jié)。∥覑圻@美麗的春姑娘!
小學(xué)生寫景作文10
秋天是一年四季中豐收的季節(jié),是人們展示成果的季節(jié),隨時一陣陣涼爽的秋風(fēng),秋姑娘悄悄地來到了大地。
秋姑娘隨著秋風(fēng)來到了田野中,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,一陣秋風(fēng)吹過,像金色的波浪在翻滾。玉米田中,一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子,玉米在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里,棉花都綻放了,棉花一朵朵的連在一起,好像在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里,使豆莢的肚子鼓鼓的,好像隨時要被豌豆給踢破肚子呢!油菜花田中,油菜花開得金燦燦的,像一片金子,閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹來,焦黃的落葉從樹上吹落下來,當(dāng)它們要進(jìn)入泥土的一瞬間,秋姑娘輕輕地吹了一口氣,她不想讓落葉這么早就失去生命,落葉好像風(fēng)車一樣飄動起來,在秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在感謝著秋姑娘。
秋天,是云淡日麗的季節(jié),秋天,是瓜果成熟的季節(jié),秋天是學(xué)習(xí)收獲的季節(jié)。這就是秋天,美麗的秋天。
小學(xué)生寫景作文11
今天傍晚,天黑沉沉的,像一個黑色的鐵鍋罩住了天空。我在樓下玩,突然空中劃過一道閃電,緊接著天空響起了“轟隆隆”的聲音,天上打起了雷,好像雷公公在打鼓,告訴我們要下雨了,催我們趕快回家。我很不情愿地回到家,沒過一會兒,雨果然下了下來。雨一開始下在窗戶上,像一根根細(xì)線,路上的行人都匆匆忙忙往家趕。情況在幾秒鐘之內(nèi)就轉(zhuǎn)變了,一下子雨下大了,豆大的雨點(diǎn)打下來,砸在路上濺起了朵朵小水花。雨越來越大,雷聲越來越響,密集的雨點(diǎn)打在空調(diào)機(jī)上,“叮叮當(dāng)當(dāng)”非常好聽。這時窗戶上流下來的水已形成了一個小瀑布,讓我不禁聯(lián)想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩突然像利劍一樣的閃電在天空中劃了一道口子,風(fēng)吹著樹左右搖擺,好像在點(diǎn)頭;雨在風(fēng)中形成了一條條白色的煙霧,像一條條小白龍?jiān)隈R路上游動。這時的馬路已經(jīng)成了奔流不息地長江了,那些還沒回家的人就慘了,既使穿著雨衣,打著雨傘,也被雨淋得滿身是水。過了很久,雨慢慢地停了,天空也清新了。馬路上又有車了,樹葉被沖刷得油亮油亮的,房子上的灰也沒了,屋子里發(fā)出的光好像比以前更明亮了。這場雨讓我心情也好多了。
小學(xué)生寫景作文12
冬天是什么顏色的?我覺得冬天是雪白的,因?yàn)檠┑念伾褪嵌斓念伾。昨天晚上,雪下了一整晚?/p>
第二天早上,出門一看,大地銀裝素裹,格外壯觀。嗬,好一個粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,地上是柔軟潔白的地毯。天地一色,蒼蒼茫茫。近處,枝條上綻放著一串串雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。∵h(yuǎn)處,那些四季常青的松樹和柏樹,宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的.寶塔。
我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中,羽絨般的雪花沾到了我的衣服上,臉頰上,眉毛上……冬雪像一位化妝師,一會兒功夫,便將我化妝成了一個可愛的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。
啊,雪花!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來,無私地覆蓋著萬物;你悄無聲息地走來,默默地孕育著春天!
看著這雪白的冬天,看著這冬天里,雪的顏色,我的心里滿滿的都是感動,我贊美你,雪!
小學(xué)生寫景作文13
在我的心里,校園的操場,美校園的教室,美同學(xué)們的朗朗聲,美音樂老師彈的鋼琴聲美,美術(shù)老師畫的畫美——校園處處都有美。
記得那是我第一次上學(xué)一進(jìn)校園,我就聞到那濃郁的桂花香飄散在空氣中,整個校園都仿佛浸在花香中了。往前走,我看到一條清澈見底的池塘,宛如一面鏡子。池塘里還有小魚,它們在水里自由自在地玩耍,有的嬉戲打鬧;有的游來游去,你追著我,我追著你;還有的在玩躲貓貓呢,可有趣了!
到了教室,我看見老師正坐在講臺前安排同學(xué)們的座位。我看了看四周的環(huán)境,黑板光潔,地面像新的一樣。地板也不例外,仿佛都能照出人影來。桌椅擺得整整齊齊的,同學(xué)們端端正正地坐著。從今天開始,這美麗的地方將是我學(xué)習(xí)成長的地方。
校園處處有美,只要你仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)校園里每一個角落都很美。
小學(xué)生寫景作文14
小時侯,我常常躺著癡想大海在哪呢?
無疑這是一個值得我深思的問題
你知道大海在哪嗎?我不曉得。我曾問過大海,大海以澎湃洶涌的浪潮,拍打著岸邊的巖礁,給我答案,可惜我聽不懂海的語言。我也曾問過蒼穹,蒼天又以白云的變幻,落淚的神情,向我傾說,可我又不明白。我更曾跑到鄉(xiāng)村山頂去吶喊,它反而回聲問我。
如今,我已成長,對于大海也有幾分了解了。
大海,是用信念凝成的海。海很遙遠(yuǎn),但并非虛無縹緲,只要有理想和信念,不畏長途跋涉,百折不撓地奮斗,正如我從小癡想大海是什么?直至現(xiàn)在才明白大海,而從中的經(jīng)歷卻是漫長的,但最終會看到海的。但大海又是一望無際、一片汪洋的,所以這旅途是永無止境的。但我從心底里發(fā)出:大海,我會看見你的!看,這不是看到你了!
小學(xué)生寫景作文15
秋天不需要遠(yuǎn)行,我家樓下就是一派秋天的景色。秋天誰的功勞最大?當(dāng)然是樹葉了!那珊瑚般的紅色,檸檬般的黃色,水晶般的綠色,把世界裝扮的五彩繽紛,好像一幅美麗的圖畫。
一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子紛紛掉落下來,我趕緊貓著腰撿拾秋姑娘寄給我的禮物。紅紅的楓葉像拍紅了的小手掌,在微風(fēng)中向我招手,像金魚搖擺的大尾巴,向大家炫耀自己的美貌。黃黃的銀杏葉像媽媽手中的小折扇,送來陣陣清涼,也像我在生日那天切下來的一塊蛋糕,帶給我甜甜的幸福。綠綠的竹葉像一只只小船,在無邊無際的海洋里蕩呀蕩。我越走越遠(yuǎn),越撿越多,想獨(dú)自占有這美麗的畫卷。
秋風(fēng)繼續(xù)吹著,我走到一棵銀杏樹下,望著高大挺拔的它,心想:它的葉子會不會掉光?只剩下光禿禿的樹干,它會不會很孤單?
我喜歡美麗的秋天,多彩、絢爛。
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