錯別字學(xué)生作文

錯別字學(xué)生作文（通用28篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的錯別字學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。

　　錯別字學(xué)生作文 篇1

　　“喂！你的錯別字又那么多，跟你說過多少次了，‘許’旁邊不是‘牛’，是‘午’，我真是氣死了！”媽媽的臉氣得紅彤彤，齜牙咧嘴地說道。

　　“不就是幾個錯別字嘛，沒什么大不了得，有必要這么生氣？”我小聲說道，就跑到床上睡覺去了。

　　早上，我伸了個懶腰，刷了牙，穿上衣服，出門逛街去了。

　　聽說我家邊上有個許愿店，還不錯呢，我一定要去看看里面賣的是什么藥，說走就走。

　　我跑到了店門口，上面的牌子上寫了幾個大字“午原店”。哈哈哈，許和愿都可以寫錯，這可不是許愿店，這是搞笑店啊，哈哈哈哈，我笑得前俯后仰。

　　接著，我覺得肚子有點(diǎn)餓，就來到了一家蛋糕店。

　　“吃點(diǎn)什么呢？”嘀咕著，我看了一下牌子“什么，什么是千層蛋高”，難道這個世界中了什么魔法了嗎？這一個又一個的`錯別字，是為什么呢？算了，隨便吃幾個就好，老板，來一個千層蛋糕！我說道�！癘”老板爽快地答應(yīng)了。

　　吃好了錯別字蛋糕，我來到了卡拉O，準(zhǔn)備放松放松。

　　我開起了電腦，選了首瘋狂的歌，大聲唱了起來。

　　剛唱到一半，只聽見門外有人大叫：“救命��！”怎么回事？我快放下話筒，打開了門，只見一團(tuán)火向我飛來，我情不自禁往后退，“滅火器呢？滅火器？”我緊張極了，“那紅色瓶子是什么？是滅火器，救星，我來了！”我拿起了瓶子，一看，不對，怎么是‘火火器’，不！老天，現(xiàn)在開玩笑可不好玩�。』痫w快向我跑來，不---不---！

　　“啊”！我馬上從夢中醒來，“原來是場夢啊，嚇?biāo)牢伊�，但這些錯別是誰造出來的呢？”我不禁冥思苦想起來。

　　錯別字學(xué)生作文 篇2

　　不增減筆畫。錯字中最多的就是增減筆畫，如把“武”寫成“武”，把“真”寫成“真”。讀書寫字時應(yīng)將正確筆畫默記心中，例如，“武無撇”“真三橫”。

　　不改變字形，偏旁不誤用。一些同學(xué)常把“初”寫成“初”，把“行”寫成“仃”。主要原因是不了解合體字偏旁所表示的.意義。同學(xué)們認(rèn)字時，如果能有意識地記住偏旁部首所表示的意義，如帶“/”旁的字與水有關(guān)，“{”旁的字與人有關(guān)，“木”旁聿與樹木有關(guān)，類似的錯誤就不會發(fā)生了。

　　形近、同音字多比較，認(rèn)真分辨。如“形式——形勢”、“顆——棵”等字詞所適用的語言環(huán)境，在造句、作文中主動練習(xí)運(yùn)用、體會。

　　自編順口溜促進(jìn)記憶。如區(qū)分“戌、戍、戊、戎、戒”五個宇，可巧妙地記為：“橫戌(xu)，點(diǎn)戍(shu)，戊(wu)中空，一橫交叉就念戎(r6ng)，再添一豎就念戒(jie)。“買、賣”二字，記為“沒有+就買(mai)，有+就賣(mai)”。

　　在學(xué)校里和同學(xué)互挑作業(yè)、作文中的錯別字，養(yǎng)成集中注意力讀書寫字的習(xí)慣，對于易錯字隱蔽部位的點(diǎn)、橫、勾等多加注意，都有助于糾正錯別字。

　　錯別字學(xué)生作文 篇3

　　我們讀書、看報、寫文章、發(fā)微信都離不開漢字，漢字是中國最有魅力的符號和名片，更是我們表情達(dá)意的母語載體，是我們進(jìn)行一切活動的重要工具。然而，在日常生活中，由于人們的不認(rèn)真或者故意曲解，錯別字在廣告、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)里層出不窮，有的讓人哭笑不得，有的讓人大失所望，有的讓人一頭霧水，有的讓人強(qiáng)烈不滿。

　　如果你去逛街，只要稍微留下心，就會發(fā)現(xiàn)錯別字無處不在�？�!“戰(zhàn)痘的青春”這個“痘”字，本來是“斗”，卻被商品祛痘霜篡改了;“察顏悅色”改成了“茶顏悅色”;胖哥大排檔，寫成了“胖哥大排擋”;“鴻運(yùn)家具店”寫成了“鴻運(yùn)家俱店”;“鹵蛋”寫成了“鹵旦”。類似的情況可謂是不勝枚舉。

　　我和爸爸看電視的時候，經(jīng)常一起查找字幕上的錯別字。有的把劉禹錫的詩歌“道是無晴卻有晴”打成了“道是無情卻有情”;有的把“靦腆”打成了“靦典”;有的把“岌岌可�！贝虺闪恕凹凹翱晌！边@些無不令人啼笑皆非。

　　現(xiàn)在過節(jié)，人們都喜歡用短信、微信、QQ互致祝福，表達(dá)美好的祝愿。我在這些祝福信息里也發(fā)現(xiàn)了許多錯別字。比如“祝你圣誕快樂!”被改成了“祝你剩蛋快樂!”每當(dāng)看到這些錯別字，我都會目瞪口呆。

　　在大庭廣眾之下，商家用錯別字做廣告、寫招牌，可能用意是好的，想吸引眼球，引起人們的好奇心，但卻不知道，這是對中國漢字的不尊重甚至是褻瀆;更有甚者，這些錯別字可能會給剛開始學(xué)習(xí)漢字的外國人和小朋友們提供錯誤的信息。無論是有意的還是因?yàn)闊o知或者不小心寫了錯別字，都要及時進(jìn)行更正。

　　漢字，它是世界上最美的文字，它的'一筆一劃都擁有不可替代的語義，它的偏旁部首都閃現(xiàn)著獨(dú)一無二的魅力。草書舞動粗獷的豪氣，行書潑墨行云流水，楷書蘊(yùn)含著一絲不茍……漢字，它是我們最真摯的朋友，想你所想，說你想說;正是它，架起了我們友誼的橋梁，引發(fā)了我們心靈的共鳴。讓我們行動起來，消滅錯別字，遠(yuǎn)離錯別字，做美麗漢字的守護(hù)神吧!

　　錯別字學(xué)生作文 篇4

　　我的本子里住著一個‘‘壞蛋”，他就是錯別字。他常常在本子里走動，錯別字里有一個首領(lǐng)：熊，我經(jīng)常把它四個“寶寶”弄丟，它幾乎每天的找我訴苦，說它的寶寶不見了。

　　在三年級的一次考試，就是這個可惡的熊字讓我的一百分插著一對白翅飛走了，只剩下了兩個九，雖然這次我是全班最高分但我還是高興不起來，要是以前我心里一定樂開了花，可這次卻像一只斗敗的公雞。我下定決心趕走這個“壞蛋”。于是，今晚我和錯別字開始了大戰(zhàn)我和它大戰(zhàn)了三十個回合，終于讓這個“壞蛋”旅行去了。

　　這樣過了幾個月，可好景不長，這不他旅行回來找我了，還更囂張了，一夜之間，本子和鉛筆著了魔，錯別字更多了！我去問了我的'萬能的姐姐，姐姐回答：“想讓錯別字永遠(yuǎn)‘旅行’，只能把字記牢。”

　　我牢牢記住這個秘密，晚上把容易錯的字圈起來記住，聽寫了一遍，果然一個字都沒有錯。

　　我們今天聽寫，我竟然得了一百分，我太開心啦！哈哈，一百分，你插翅難逃了把？

　　“錯別字，我希望你永遠(yuǎn)別回來了，這樣，我的一百分就再也不會飛走了�！薄靶堋保�你的寶寶再也沒丟了吧？

　　錯別字學(xué)生作文 篇5

　　聞名于世的漢字，被很多老外看成是"魔方文字",魅力無窮。今天，越來越多的外國人慕名前來學(xué)習(xí)，漢字越來越被推廣。但是，我們社會上的一部分人不僅沒有掌握它，而且胡亂使用，使街頭巷尾出現(xiàn)不少錯別字、不規(guī)范字。

　　少先隊員們?yōu)槭裁匆�走上街頭開展查找錯別字、不規(guī)范字的活動呢？原因擾在于這些錯別字、不規(guī)范字給社會生活、生產(chǎn)帶來很多麻煩，甚至造成木可彌補(bǔ)的損失。像新腌某工廠在印刷商標(biāo)時，把"烏魯木齊"印成了"鳥魯木齊",幾十萬元的商標(biāo)費(fèi)就因一個錯別字而�！�泡湯"了，這不令人覺得可惜、可嘆嗎？我們中學(xué)生在習(xí)作時，也常出現(xiàn)寫錯別字的現(xiàn)象，如有人把"上調(diào)"寫成"上吊".有的人在寄信時胡亂寫上地址，如把福州市的"化民營"寫成"化民管",致使郵局難以辮認(rèn)，有些重要的事就被耽誤了。我們青少年正處在學(xué)知識的時候，如果我們學(xué)習(xí)時不注意辮認(rèn)字的音、形、義，不注意消滅錯別字，那么當(dāng)我們步入社會時，就會片社會造成種種危害。如果漢字這一寶貴文化遺產(chǎn)一旦毀在我們這一代人手中，我們怎么面對先人和向后代交代呢？所以，消滅錯別字、不規(guī)范字是很有必要的。

　　北京的少先隊員們走上街頭，發(fā)現(xiàn)錯別字?jǐn)?shù)量之多，實(shí)在令人驚詫。首都的街頭競是如此，那么其他地方更是可想而知�？梢�，社會上太多的人不注意正確使用我們自己的.文字了。正確書寫漢字是我們每個人都應(yīng)該做到的，只有這樣，街頭巷尾的錯別字才能銷聲匿跡，才能使大家看到的都是整齊而且規(guī)范的漢字。

　　常言道，錯誤并不可怕，關(guān)健在發(fā)現(xiàn)錯誤如何甘待它。教育部門、出版社為我們提供了很多工具書。當(dāng)我們書寫、閱讀感到疑惑時，應(yīng)當(dāng)充分利用工具書。正確書寫漢字，是每個中國人都應(yīng)該做到的。更是我們青少年必須掌握的基本功。

　　凡事就怕"認(rèn)真"二字。我想。讓我們都認(rèn)真起來。從自身做起，努力培養(yǎng)不寫錯別字的好習(xí)慣。正確寫好漢字，為純潔祖國的語言文字而奮斗，那錯別字也就無處藏身了。

　　錯別字學(xué)生作文 篇6

　　為什么，為什么，作業(yè)竟會這么多?我不停地寫著作業(yè)，終于瞌睡蟲攻破了我的堡壘。突然，我一打盹，眼前出現(xiàn)一座高大的城門。

　　我抬起頭，只見城墻上寫著“錯別字王國”五個金光的大字�！板e別字王國”?我疑惑極了，世界上還有這樣一個國家!我好奇地走了進(jìn)去，迎面走來一個居民。他見到我，眼神中閃出一絲驚喜，自我介紹道：“主人，您好，感謝您創(chuàng)造了我，我的'名字叫‘異游’”。

　　什么?“異游”?我哈哈大笑�？赊D(zhuǎn)念一想，是我創(chuàng)造的，那難不成是我的錯別字?

　　“沒錯!”“異游”答道。我羞愧得無地自容。

　　進(jìn)了城門，沿著道路向前走，街道兩旁店鋪林立。眼前所見，令我大吃一驚，那些店鋪招牌有“孟幻書屋”、“十品店”、“寫子鋪”…這么多的錯別字，真是五花八門呀!走了許久，看見了一家“反店”，想也不用想，這一定是吃飯的地方。我摸了摸肚子，不知道錯別字王國里有什么好吃的呢?

　　走近飯店，服務(wù)員遞上來一張菜譜，我饒有興致地看起來，可不一會兒我就看不下去了，什么“紅稍茄子”、”撥絲地瓜”、“師子頭”…全是錯別字，看得讓人頭痛。這個錯別字王國我實(shí)在是待不下去。我奮力奔跑著，不顧一切想要逃出去。

　　“該起床了!”媽媽的叫聲把我從夢中叫醒過來，原來自己躺在溫暖的被窩里，我長吁一口氣�；叵胫鴦偛艍衾锏囊磺�，歷歷在目。這時，我似乎想到了什么，急忙起床，把所有的作業(yè)都仔細(xì)地檢查了一遍，對照字典把所有錯別字改正過來。

　　我下定決心，以后再也不要寫錯別字了，一定要把我們的漢字學(xué)習(xí)好。

　　錯別字學(xué)生作文 篇7

　　在我們的學(xué)習(xí)，生活中，經(jīng)常會遇到一些“害蟲”，這些“害蟲”不僅會影響我們的成績，有時候還會給我們的生活帶來麻煩，這些“害蟲”就是我們常見的——錯別字！

　　至于錯別字的危害，我們來看下面幾個例子！

　　早在幾年前，北京故宮博物院丟了幾件寶貝，于是便報警，警察很給力，幾天便抓住了小偷，故宮感激極了，趕緊給警方送了一面錦旗，上面寫著：“撼祖國強(qiáng)盛，衛(wèi)京都泰安�！边@一個新聞剛發(fā)，網(wǎng)友們就離開炸開了，他們紛紛在網(wǎng)上評論，這是哪個沒有文化的人辦的事情，把“捍”字寫錯成“撼動”的“撼”！真是丟物又丟人��！

　　我們再一起來領(lǐng)略一條誤人的“害蟲”風(fēng)采！

　　假如你有一天騎著自己心愛的“小電驢”辦事，剛剛準(zhǔn)備停下來，突然抬頭看見一條晃眼的條幅上寫著“車輛停放有選擇，切記偏僻地方隨便停！”你該怎么辦？人家千叮嚀萬囑咐讓你一定要在“偏僻地方隨便�！�，我敢和你說，只要你一停，恭喜你，肯定沒了！這時候，你再隱約感到這條幅哪里不對勁的時候，哈哈，只能告訴你“切記”應(yīng)該是“切忌”，一字之差，謬之千里！

　　假如，一個剛剛會幾個字的'小朋友和家人一起進(jìn)山里玩耍，過一會，孩子主動問家人要打火機(jī)，在上山放了一把火，你可千萬別怪孩子哦，要知道，森林入口的大條幅上醒目地寫著幾個大字“森林放火，人人有責(zé)！”至于哪個字是“害蟲”，我想不必我來解釋了吧！

　　類似這樣的例子比比皆是，我就不多舉例子了！但是我時刻提醒自己，好好學(xué)習(xí)，可不能讓這些“害蟲”，侵略到我的生活中來！

　　錯別字學(xué)生作文 篇8

　　我靜靜地躺在一張畫滿紅叉的試卷上，身邊有一個正在哭的小孩，他一邊哭，一邊不停地用手指我：“哇——都怪你，要不是你，我一定會考得很好的！哇——”等他不哭了以后，我便離開了這個不歡迎我的地方。我就是大名鼎鼎的`錯別字！

　　記和忌

　　漸漸地，我來到一個小區(qū)門前，只見大門正上方有一條橫幅，上面寫著：車輛停放有選擇，切忌偏僻路段隨意停。這里的“忌”真討厭�。∥蚁�。于是我變成“記”，用“己”做了個彈弓，把“忌”的“心”給射下來了。剩下的“讠”往“己”旁邊一站，變成了“記”。騎車的人看見了我，便把車停到了很偏僻的地方，后來他們的車全沒了，都來找我算賬，我急忙逃走了。

　　放和防

　　我一路逃到森林，只見那里也有一條差不多的橫幅，上面寫著：“森林防火，人人有責(zé)！”我一看到“防”這個字，又不高興了。于是，我變成“攵”站到“防”的右邊，使勁兒向左邊擠，結(jié)果好好一個“防”字被我擠成了“放”字。一個小朋友看見了，“呵呵”一笑，跑開了。再回來時手中多了一個火把，他把火把扔向森林，森林立刻燃燒起熊熊大火，在大家驚慌失措之時，我又一次逃走了。

　　衣衣不舍

　　走啊走啊，我來到一件服裝店門。那間店還沒有名字，于是，我往上一站，看上去像“衣衣不舍”。本以為老板會像其他人一樣將我趕走，可是老板一拍大腿：“我怎么沒想到？”第二天，店就開了，顧客絡(luò)繹不絕，我想：我終于派上用場了！

　　我待在服裝店的廣告牌上，再也不敢亂跑啦！為了你們卷子上多點(diǎn)兒紅勾勾，千萬別寫我呀！

　　錯別字學(xué)生作文 篇9

　　說到錯別字，大家都不陌生吧，錯別字是我們生活中常見的，比如在廣告上、招聘牌上等等，說都說不完。

　　大家知道為什么人們會寫錯別字嗎？我給你們講講我的看法。一些學(xué)歷比較少的人寫錯別字是因?yàn)椋�他們學(xué)的東西不多，從而沒有更多的知識，寫不來的字就隨便選一個字，這種情況比較少。比較多的是，有些學(xué)歷很好的人也會寫錯別字，比如在上五、六年級的同學(xué)也多會寫錯別字，包括我。錯別字都是在寫一個字時，忘記了或不會寫了，從而從學(xué)過的字里面選一個讀音相同，或讀音相似的'字來代替，就寫出了錯別字，這種導(dǎo)致寫錯別字的原因是“諧音”，諧音就是和某個字讀音相同或相似的另一個字。

　　既然知道了寫錯別字的原因，我們就來講講怎樣避免這些錯別字。讓我說的話，避免錯別字其實(shí)沒什么難，也沒有什么訣竅和竅門，讓我給你們講講吧。寫錯別字之前，我們會因?yàn)橹C音而寫錯，有些是你不知道字怎么寫了才會因諧音寫錯別字，還有一種是你沒想到這個字我不會寫，就直接寫了錯別字。兩種，避免方法我都給大家講講。第一種，你遇到一個字不會寫，這時，你不應(yīng)該拿另一個字來代替，按理來說，你找另一個字代替后會知道自己寫了錯別字，所以你不會寫時可以請教自己的同學(xué)，或者老師，知道這個字怎么寫了后，應(yīng)該把它記住，使自己在考試時記住它，不再寫錯。第二種，你寫了錯別字后根本不知道，對于這種現(xiàn)象我的辦法也不是很好。我覺得應(yīng)該寫完字后，仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，發(fā)現(xiàn)了錯別字再改正，這種方法最適合在考試的時候用，是你不會因錯別字而考低分。

　　我們講了錯別字的原因和錯別字的避免方法，希望同學(xué)們能不再寫錯別字！

　　錯別字學(xué)生作文 篇10

　　今天，老師布置了一個任務(wù)要我們上街去找錯別字爭當(dāng)“啄木鳥�！毕挛鐙寢寧�我來到紅湘路上的南華大學(xué)旁，在這里我左瞧瞧，右望望，生怕讓哪一個“蟲子”溜走。

　　咦！這家店子好奇怪。飾全飾美”不對呀？“飾”應(yīng)該是一十的“十”。正確寫法應(yīng)該是"十全十美"才對呀！我馬上問媽媽，媽媽笑著對我說；“那是別人的創(chuàng)意，應(yīng)該可以？”我馬上打斷了他的話。反駁道：“就算是創(chuàng)意也不能夠使用錯別字呀！”媽媽看見我一臉認(rèn)真地樣子，就對我說，要不你自己進(jìn)去問問，于是我決定自己單刀直入。一定要讓老板把錯別字糾正過來�？墒且坏降觊T口我便猶豫了經(jīng)過一陣思想斗爭后，最終鼓起勇氣走到店里。我來到柜臺前，很有禮貌地說：“阿姨！你們店的`招牌寫錯了，請你們改正過來好嗎？”阿姨笑瞇瞇的對我說：我不是寫錯了，你看看我店里賣的

　　全是女孩子喜歡的小飾品，所以我故意寫成“飾全飾美”是告訴顧客我這里賣的飾品品種齊全又好看的意思，這可是我用來吸引客人用的。”聽了阿姨的解釋我有些不好意思，可還是鼓起勇氣對阿姨說道：“即使是這樣也您應(yīng)該在飾字上打上引號，這樣就不會讓人誤會了“嗯！這個錯誤我知道了，下次修改招牌是我會在上面添上引號的。謝謝你，小朋友！”

　　接著我又看見“兩全其美”，被一家賣手抓餅的店子寫成了“糧全其美”這次我沒有再進(jìn)去糾正錯別字，我想也應(yīng)該是取其意思吧。后來，一路上我還看見藥店門口的廣告里“刻不容緩”寫成“咳不容緩”。

　　回家后，我會想起這些“小插曲”，心里真不是個滋味。想到平時我自己也經(jīng)常寫錯別字，通過今天老師布置的這個作業(yè)也提醒了我以后一定要寫規(guī)范字，盡量少些錯別字。

　　錯別字學(xué)生作文 篇11

　　經(jīng)濟(jì)在我們這個時代，迅速地發(fā)展著，但有一些商家為了擴(kuò)展自己的產(chǎn)品，提升自己產(chǎn)品的銷量，商家們采用了“廣告”的行式，為了吸引廣大顧客的眼球與關(guān)注，但為了給顧客們留下深刻的印象，商店老板卻以錯別字的方式來做自己商鋪的店名。不光是店名，在許多廣告語中，也有類似的情況。在上周五，老師就給我們布置了一個特殊的作業(yè)：找出廣告，店名中的錯別字，并將這項(xiàng)作業(yè)令名為：百靈鳥大行動。

　　到了周末，我拿好手機(jī)，跟著媽媽出門尋找“目標(biāo)”。出門沒多久，就在黃土坡的向陽南路發(fā)現(xiàn)了一個店名為“佐思佑想廣告”，這個廣告有些特殊，以旁人的`角度來看，是不對的，但從一種特殊立場來看卻是對的，佐是狹佑顧客的想法，佐：保護(hù)、佑助的意思，保護(hù)顧客的創(chuàng)意，如果按這種不同“看法”來看，似乎是明朗許多，不像是錯別字的樣子，原來，錯別字與規(guī)范字只是人對事物看法的不同，還是那句話：“要為自己的選擇負(fù)責(zé)，”正所謂“一文可以興之，也可以害之�！蔽液蛬寢屧偻�下走，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了“得藝旺型”、“剪藝人生”、“胡絲亂享”等錯別字的店名，我發(fā)現(xiàn)這些“異類”店名冷冷清清的，沒有多少顧客，可見，店名還是不要太異類為好，沒吸引顧客，反而，會起到相反的作用。

　　中國漢字文化博大精深，但對于漢字的運(yùn)用，是很重要的。漢字的發(fā)明，是中華民族的驕傲。漢字美麗而富有魅麗。隨著國力的增強(qiáng)，國際交流的頻繁，漢語日益被各國人民接納和學(xué)習(xí)。做為一名中國人，我應(yīng)該學(xué)好漢字，寫規(guī)范字。

　　錯別字學(xué)生作文 篇12

　　作文課堂上，作文老師給我們留了一個“消滅錯別字”的作業(yè)，我們都開始擦亮眼睛，到大街上尋找錯別字……

　　我們都開了“火眼金睛”掃視大街上的每一個字。突然，在水果行的攤子旁，我在牌子的價格表上看見了一個錯別字。那就是店主把“芒果”的“芒”字，寫成了“茫然”的“�！薄Ｎ荫R上做了筆記，然后準(zhǔn)備向水果行老板說明情況，再讓他把錯別字改正。

　　我看到了老板，見他在算賬。就先看了看旁邊的人群，見沒有人注意這邊，便禮貌地說：“老板您好，您放在水果攤旁的價格表上有個錯別字，請您改一下，好嗎?”老板連頭都沒抬，就擺擺手說：“沒事沒事，不就一個錯字嗎，不礙事。”然后繼續(xù)算他的帳。我看他滿不在乎的樣子，心里想：看來還得另想它法。

　　我看看芒果的數(shù)量，“小燈泡”一亮。想出了一個辦法，。我又去找了老板，老板說“你怎么又來了?”我還是從容不迫，指著芒果說“您看芒果筐里的芒果還是這么多，說明沒賣去多少，你知道為什么嗎?因?yàn)榭闯鲞@個錯字的`人肯定不止我一個，如果他們看見了這個錯別字，一定會想：這個老板怎么這么不細(xì)心?那么水果也一定不好吧，說不定還有水果過期了都不知道，還是別買這家的了。你說是不是?”老板的臉越聽越紅，最后他終于拿出筆把錯別字改正了，還夸我“小朋友，今天謝謝你嘍，是你讓我知道了細(xì)心的重要性，謝謝你�！甭犃诵睦砻雷套痰摹�

　　回到課堂上，我已經(jīng)精疲力盡，我把報告交給老師，老師直夸我聰明，我開心極了，心想：以后還要繼續(xù)消滅錯別字!

　　錯別字學(xué)生作文 篇13

　　語文是感動生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，是一種思考后的蛻變，彷徨后的歷練，博采后的驚羨，重塑后的經(jīng)驗(yàn)。這是魯迅說的一句話，但是在現(xiàn)今社會中也不見得全對，因?yàn)闊善林械某鲥e率大大超越了你的想象！“我搞了一輩子的語文，現(xiàn)在怎么聽不懂也看不懂中文了呢？”這是中山大學(xué)的一位教授發(fā)出的感慨。

　　是呀，隨著社會的發(fā)展，一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國，這種病毒就叫做錯別字。街頭上、報刊上、影視上、廣告上……錯別字處處可見。

　　當(dāng)你和朋友閑逛大街時，忽然幾個錯別字出現(xiàn)在你們眼前，你們的心情會怎樣？

　　食雜店的小黑板寫著：“白灑，啤灑，經(jīng)營各種灑�！�；水果店門口掛著“賣之麻香焦、青萍果……”；停車場墻上印著“仃車廠”你看到這幾則告示，可能會開懷大笑，也可能產(chǎn)生某種聯(lián)想。可是當(dāng)對外世界還沒有任何免愈力的'兒童來講又會怎樣呢？

　　在影視中，廣告是必不可少的，然而有很多的“隱形炸彈”就藏在其中！比如蚊香廣告上的“默默無蚊”；美容店的“我型我塑”；摩托車的“騎樂無窮”等等。

　　我們這一代人接受的都是正統(tǒng)的語文教育，都是做著辨別錯別字的選擇題長大的，可到如今卻越來越搞不懂這個世界了。網(wǎng)絡(luò)聊天時錯別字滿天飛，廣告語中運(yùn)用別字甚至成了時尚：“你這銀（人）特好，偶（我）好喜歡你哦�！�、“就醬（這樣）子8（吧）”、“這是蝦米（什么）呀？”漸漸地，我們開始習(xí)慣并純熟地運(yùn)用錯字，甚至覺得索性將錯字“轉(zhuǎn)正”……

　　從一方面看，這些“新新語言”也充分展示了我國豐富的語言文化，讓大家一目了然，省時，省力，又何樂而不為呢？但是在另一方面看來負(fù)面影響的確很大！不僅誤人弟子，而且久而久之有些成語也會被遺忘！

　　錯別字學(xué)生作文 篇14

　　麻木地看著電視上一句又一句的“經(jīng)典”，我不禁感慨萬千：這個舉世聞名的古老國度，到底怎么了？

　　“這是一個信息時代！”有人這般說。于是乎，當(dāng)我們穿行在社會的每一個角落時，就該變革，文化變革？不錯的，歷史的潮流是把我們帶入了一個信息時代，可這就代表一切嗎？

　　誠然，從一方面看，這些“新新語言”豐富了漢字的詞匯，充分展示了我國的語言文化，讓大家一目了然，省時，省力，還可以生動形象地為產(chǎn)品進(jìn)行推銷，新穎而又獨(dú)立，令人記憶猶新，何樂而不為呢？但是，在另一方面看來，負(fù)面影響的確很大！不僅經(jīng)常會造成認(rèn)字失誤、誤人弟子，而且這樣的詞語既本身發(fā)生了錯誤，還改變了意思，如果不區(qū)分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個詞或字呢？如今電視已走進(jìn)千家萬戶，成為傳播信息的重要載體。如果不能正確運(yùn)用語言文字，其影響是極大的。例如某地有位“追星族”同學(xué)在讀課文時，把“膾炙人口”讀成“膾灸人口”。同學(xué)們笑她，老師給她糾正，她竟振振有詞地說：“歌星××就這么說的。”

　　記得有人作了這樣的一個調(diào)查：這個調(diào)查很簡單，就是讓你把“尷尬”兩字給寫出來。測試了一二十人，竟然無一人能夠?qū)懗鲞@兩個看似簡單的字，更令人吃驚的`是，這其中有個學(xué)國語的博士，雖然寫的時候，刷刷幾筆，看似寫出來了，但是這個國語博士也是和前面的人一樣的錯了，這難道不令我們深思嗎？在這個時代，在孔夫子的話越來越國際化現(xiàn)在，在許多老外都對漢語十分熟悉的今天，居然會有國語博士把漢字寫錯！

　　華夏，相信很多人都會對這個民族感到驕傲，那五千年的沉淀，那耗盡生命的努力，才使中國文化成為了一個奇跡。請讓我們尊重、愛護(hù)、保護(hù)那永恒的美麗！

　　錯別字學(xué)生作文 篇15

　　今天上作文課的時候，李老師讓我們?nèi)ァ白窖�怪”�?/p>

　　“捉妖怪？教室里怎么會有妖怪？”如果你這么想，那就大錯特錯了。其實(shí)，“妖怪”是一些錯別字。李老師給了我們每人一張紙，上面有篇文章，里面有很多“錯別字妖怪”。哈，看俺老孫怎么用“火眼金睛”把它們找出來！

　　我迅速地找到了一個“妖怪”，哼，就算“妖怪”厲害，也沒有我的“火眼金睛”厲害！“可令的孤兒”？不，不是“令”，應(yīng)該是“憐”�！安�色蒼自”？應(yīng)該是“臉”色蒼“白”啊！“不小辛”？是“不小心”啊……看來，我在“降妖”的路上暢通無阻�？墒怯械耐瑢W(xué)看來遇到麻煩了。只見他眉頭一緊，眼睛死死地盯著那張紙，似乎怎么也找不到“妖怪”。

　　美好的時光總是在那么短短的.一瞬間。慘了，我也遇到麻煩了！“米林媽媽陪了瓶子又陪了牛奶”，��？我感覺這一句里有“妖怪”，可就是找不出來。好啊，你這妖怪，打不過我就躲起來，藏得還挺深！沒辦法，我只好使用了終極大招——“火眼激光”。哈，找出來了，這句中的“陪”應(yīng)該是“賠償”的“賠”，而不是“陪伴”的“陪”！我嘴角一撇，眼睛一彎，心里像吃了蜜一樣，有點(diǎn)得意洋洋的。

　　時間到！“如來”出現(xiàn)了，她把“妖怪”們的藏身之處全告訴了我們。��？是“往牛奶里摻水”不是“往牛奶里滲水”��！剛剛還趾高氣揚(yáng)的我，現(xiàn)在變成找地縫鉆的娃了。“氣得她罰米林一天不準(zhǔn)下船”，是“床”不是“船”，天啊，我以為米林家是打漁的，住在船上呢！唉，沒想到我打了一個好人，卻漏了三個“妖怪”！

　　“捉妖怪”的活動真好玩，下次我要丟掉粗心的毛病，爭取把全部的“妖怪”一網(wǎng)打盡！

　　錯別字學(xué)生作文 篇16

　　今天是漢字王國一年一度的宴會，大家一同擁進(jìn)王宮來參加這個典禮，此時此刻王宮已經(jīng)人山人海了。

　　“舞”和“蹈”在舞臺中翩翩起舞，隨著音樂舞動著，迎來了大家的贊美�！俺�”和“歌”也不甘示弱，唱了一首又一首優(yōu)美的歌曲，大家投去了羨慕的目光。“鋼”和“琴”也來大顯身手，彈出了優(yōu)美的樂曲得到了大家的掌聲，大家正開心的時候“士”和“兵”氣喘吁吁叫苦連天地跑了過來大聲喊道：“大王大事不好了，不好了錯別字來攻打城門了�！薄叭酢焙汀靶　甭犃讼�息驚慌失措，暈了過去�！皩ⅰ焙汀败姟闭玖似饋韲�(yán)肅地說：“大家不用怕由我?guī)ьI(lǐng)著士兵去決斗，你們等著我的好消息吧！”

　　錯別字大戰(zhàn)開始了，錯別字拔出一把刀一砍，把“線”的一捺砍掉了“線”覺得頭昏眼花，迷迷糊糊地走向了對方陣營，錯別字用拿出水槍給“繞”上面加了一點(diǎn)“繞”知迷不霧離開了自己的陣地，錯別字拿出一把箭一下子射掉了“蒙”的一橫“蒙”一下子癱在了地上，漢字只能四處逃躥逃回王宮，第二天錯別字國王發(fā)來一條逃戰(zhàn)書：明天要與漢字們來戰(zhàn)，不然就趕緊認(rèn)輸。

　　這天漢字召開了一次重要的會方。大將：“厲”和“害”說我們可以請字典和橡皮來幫忙消滅錯別字�！安恍小贝蟪肌奥敗焙汀盎邸�，說字典和橡皮不能幫助我們斬草除根，這些錯別字都是不細(xì)心的`小學(xué)生干的，我們應(yīng)該寫封信給小學(xué)生叫他們不要再寫錯別字了�！昂谩眹�王叫道，馬上寫了一封信寄給了小學(xué)生，過了幾天小學(xué)生回信了說：“好的。謝謝你們漢字們，我們以后一定細(xì)心住址地寫字，再也不再寫錯別字了。”

　　從此漢字王國恢復(fù)了往日的安寧，幸�？鞓返纳�活著，而那些錯別字正在不斷的減少，現(xiàn)在錯別字正囚禁在一個孤島上呢！

　　錯別字學(xué)生作文 篇17

　　在我們生活中，隨處可見錯別字。錯別字給我們帶來很多誤會和麻煩，甚至造成經(jīng)濟(jì)損失。那么，怎么避免錯別字呢？

　　我們首先要識別那些錯別字，把生活中的錯別字“揪”出來。比如有時街頭做促銷，有些賣家會把甩賣的“褲子”寫成“庫子”，把“樂”寫成“東”，讓人們無法理解，鬧出笑話。

　　我讀過一個真實(shí)的故事：烏魯木齊一個掛面廠從日本購進(jìn)了十噸的塑料袋，可是因?yàn)楣ぷ魅藛T沒有認(rèn)真檢查，當(dāng)塑料袋運(yùn)過海后，細(xì)心的海關(guān)人員發(fā)現(xiàn)“烏魯木齊”的“烏”寫成了“鳥”，成了“鳥魯木齊”讓十八萬元付之東流，讓人哭笑不得。我也有類似的教訓(xùn)。記得有一次考試，我把“降”寫成了“隆”，當(dāng)時，我沒有檢查出來，自以為寫的是對的，心里還暗喜：還好考試前我復(fù)習(xí)了，不然我可能都寫不出來了呢。試卷發(fā)下來后，老師在我的那道題上打了一個大大的紅叉，并把正確的字寫在題的.旁邊。我感到非常吃驚，我怎么會寫錯了的呢？而且就錯了這一筆，整道題的分都沒了�？磥磉@錯別字還真是害人不淺啊！作為學(xué)生要痛下決心，消滅錯別字。

　　究竟怎么避免錯別字呢？

　　我經(jīng)常用“分和”的方法來記住漢字，避免錯別字。比如“翼”字可以分成成“羽”、“田”和“共”；金令——叮當(dāng)響，王令——是人名，小巧玲瓏，真可愛；小土――塵，小大――尖，魚羊――鮮，不正就是歪……

　　這樣記字，還真有效，不僅避免了錯別字，還使我對學(xué)習(xí)語文，學(xué)習(xí)漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然，避免錯別字的方法還有很多。我們要用各種方法來減少錯別字，學(xué)好我們的漢字、漢語。

　　錯別字學(xué)生作文 篇18

　　近些天，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)寫的錯別字太多了，所以我要就錯別字這個事情做一次調(diào)查，地點(diǎn)就選在了小吃城。

　　我來到離我們學(xué)校最近的小吃城，這里有許多商家在做生意。我才走了兩步，就看到了一家名叫“童關(guān)內(nèi)夾饃”的店，我發(fā)現(xiàn)這五個字里有兩個都是錯別字，“童”應(yīng)該寫作“潼”，“內(nèi)”應(yīng)該是“肉”。我想，可能是這兩組字的字形太相似了，所以這位粗心的商家才會寫錯。我走進(jìn)這家店里一看，各種各樣的美食圖片貼在墻上，其中，有一個“雞旦花干夾饃”，一開始我還有點(diǎn)納悶，過了一會兒我才意識到這個“旦”字好像不對，應(yīng)該是“蛋”。我給商家說他的.字寫錯了，可他就是不聽，還非說是我弄錯了，我只好默默地離開了。

　　在我們的生活中，錯別字很常見，比如，銀行里掛的“嚴(yán)勵打擊盜竊洗錢”中的“勵”應(yīng)該寫成“歷”，山里的告示牌上寫的“森林放火，人人有責(zé)”中的“放”應(yīng)該寫成“防”。

　　我總結(jié)了一下，人們?nèi)菀讓戝e的都是讀音相同、字形相近以及筆畫較多的字。在調(diào)查中，我也想到了怎樣才能防止人們少寫錯別字。首先，我們要多讀一些書，這樣不僅可以多學(xué)知識，還可以把一些常用字反復(fù)記憶。其次，就是問父母，這樣父母可以給你指出錯別字，并告訴你正確的字應(yīng)該怎么寫。最后，就是問老師，老師會根據(jù)錯別字給你做一個詳細(xì)的講解。

　　通過這次調(diào)查，我深刻地認(rèn)識到，不僅大人在生活中要做好榜樣，不寫錯別字，我們自己也要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字，盡量不寫錯別字，這是一個需要長期堅持的習(xí)慣。

　　錯別字學(xué)生作文 篇19

　　落葉專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載找錯別字在我們的身邊時不時會有錯別字出現(xiàn)，比如在同學(xué)們的習(xí)作里，大街上的廣告上，各種小店的招牌上，都會出現(xiàn)錯別字。

　　有一次我去天臺的國清寺玩，我們的車子開到一個大操場旁邊，我發(fā)現(xiàn)前面豎著一塊牌子，這個牌子上寫著“（單人旁+�。┸噲觥�，我當(dāng)時看不懂，因?yàn)槲覐膩頉]有學(xué)過，不知道讀什么，也不知道什么意思，后來司機(jī)把車子開進(jìn)去，停在那里，我才悟出這個“（單人旁+�。�”可能就是停車場的“�！弊�，我問媽媽：“這個是什么字？”媽媽說：“是停吧。”那司機(jī)笑著說：“小朋友這個你就不懂了，有很多地方的停車場都這樣寫的。”我說：“哪‘�！�是這樣寫的，這明明是寫錯別字嘛。”司機(jī)說：“只要能看懂就行。”我說：“我就看不懂，我們怎么能自造漢字�！避囬g說：“你不要大驚小怪的.，自造漢字的人多的是，你看那邊墻上又造了兩個錯別字：‘補(bǔ)輪胎’變成‘（是字旁+卜）輪臺’�！贝蠹姨ь^一看都哈哈大笑。我一看，原來把“補(bǔ)”寫成“（是字旁+卜）”，把“胎”寫成“臺”，我說：“他們在寫的時候?yàn)槭裁床蝗�問問別人，這樣寫上去不怕別人笑話嗎？”“你笑他，他又不知道，”司機(jī)說�！澳俏覀�?nèi)ジ嬖V他吧！”我說。媽媽說：“不要管閑事了，我們走吧！”

　　還有一次，我們在臨海的小街上，看見一家小店的門前掛著一塊牌子，上面寫著“不繡鋼餐具專賣店”，這里面又把“銹”寫成那個“繡”。

　　像這樣的錯別字，我們經(jīng)常能看到，我希望那些人不要再寫錯別字了，不要鬧笑話了。

　　錯別字學(xué)生作文 篇20

　　我們的祖國——中國，發(fā)明了漢字，這是我們中華民族的驕傲。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)好漢字。然而，在大街上，商店里，卻經(jīng)�？吹揭恍╁e別字出現(xiàn)。為了不讓大家不再犯這些錯誤，我們一家四口舉辦了一個“商場錯別字”活動。

　　參加人員：弟弟我媽媽爸爸

　　時間：12月22日12月23日

　　地點(diǎn)：萬達(dá)廣場

　　首先，我們來到了一家梳子店，可一進(jìn)店，媽媽就把正事忘得一干二凈，開心地挑選著各式各樣的梳子。爸爸抬起頭，看到一塊醒目的木牌上寫著：我善治本。爸爸走上前，問店員說：“上面刻著‘我善治木’干嗎？”店員給爸爸一本書，翻了幾頁后，遞給爸爸看：“‘我善治本’就是從這里抄的，您自己看看吧�！�

　　這么厚，十幾頁，一個字一個字地找，要找到什么時候��！于是，我便幫爸爸找。突然，四個清秀的小字映入我的眼簾——我善治木。爸爸指著字，笑了笑說：“這樣才能跟梳子店有所聯(lián)系��！”我和爸爸把這一“重大發(fā)現(xiàn)”給店員說，店員向我們連聲道謝，我和爸爸相視一笑。

　　走出梳子店，太陽吐著紅舌頭，天有點(diǎn)熱，于是，讓爸爸給我買一杯飲料喝，我看了看商品名稱，什么，梨你而去，桃亡事件……這原來是商家利用同音字來促銷商品的`，味道估計不怎么好喝，我讓爸爸給我買了一杯可樂。

　　走在路上，我看見在左邊的字幕上掛著“核心價值觀”，我仔細(xì)地看了一番，發(fā)現(xiàn)“民主”被印成了“明主”。我不禁捧腹大笑。

　　不規(guī)范用字不僅會讓人產(chǎn)生困惑，還可能貽笑大方。我們要規(guī)范用字。規(guī)范用字，從你我做起，從身邊做起。

　　錯別字學(xué)生作文 篇21

　　最近，班里在上有關(guān)漢字的綜合性學(xué)習(xí)，在調(diào)查過程中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在寫錯別字現(xiàn)象到處都是。在自已的作業(yè)本中，錯別字更是像毛筆上的毛一樣多。比如：“舉例子”的“例”寫成了“列”字，“形狀”的“形”寫成了“型”……在大街上走著，錯別字就更多了，消防部門貼出的告示“家家防火”竟然寫成了“家家放火”。在水果店里，一顆櫻桃的“顆”卻寫成了一棵樹的“棵”，讓人看了捧腹大笑。歷史中，因?yàn)閷懥隋e別字而戰(zhàn)敗的故事也有不少。據(jù)說有一年，蔣介石跟閻錫山、馮玉祥打仗時，就有這么一個故事。馮玉祥和閻錫山商定在“沁陽”殲滅蔣軍，可馮玉祥的一位作戰(zhàn)參謀把“沁陽”多寫了一撇，寫成了“泌陽”。湊巧，在其他地方剛好有一個叫“泌陽”的縣城。這次失誤貽誤了戰(zhàn)機(jī)，導(dǎo)致200萬人的軍隊敗給了僅100萬人的'軍隊，真是一字毀一軍�。∥疫�聽說某幼兒園點(diǎn)名時，一名老師叫道：“黃肚皮”，講臺下沒人回答。等老師報完所有學(xué)生的名字，一位女學(xué)生說：“老師，沒有報到我的名字，我叫黃月坡！”臺下哈哈大笑，老師羞得恨不得鉆進(jìn)地底下。像這樣的故事三天三夜也說不完。

　　可為什么會出現(xiàn)這么多的錯別字呢？經(jīng)過我們班全體同學(xué)的總結(jié)歸納，發(fā)現(xiàn)錯別字的產(chǎn)生由同音字、形近字、多音字等組成，一時的粗心就會使錯別字出現(xiàn)。但錯別字并不是不可預(yù)防的，只要你多看課外書，了解字義，在生活中不斷地去運(yùn)用，就可以減少錯別字的出現(xiàn)次數(shù)。

　　錯別字是書寫漢字中的一道難關(guān)，如果你發(fā)現(xiàn)有錯別字出現(xiàn)，卻不去改正終究會“千里之堤，毀于蟻窩”，釀成大禍。

　　錯別字學(xué)生作文 篇22

　　漢字，是中華民族幾千年來文明的象征，那剛勁的方塊字，凝結(jié)了中國人的智慧精華。然而，隨著歷史的發(fā)展，漢字也漸漸由復(fù)雜到簡單，漢字的數(shù)目也越來越多。近些年來，社會用語不規(guī)范的現(xiàn)象很嚴(yán)重，各種媒體、出版社的錯字特別多，用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象屢見不鮮，甚至出現(xiàn)在了電視機(jī)熒屏上。我覺得這種文字的變異和亂用不僅令人擔(dān)憂，還削弱了人們對漢字的規(guī)范意識。

　　熒屏上出現(xiàn)錯別字會造成很大影響，首先會誤導(dǎo)小學(xué)生，使他們產(chǎn)生錯誤的觀點(diǎn)。比如，中央電視臺在2005年4月6日晚上的《藝術(shù)人生》欄目字幕中，將“工于心計”誤寫成為“攻于心計”，節(jié)目講到康熙皇帝對趕考的士子們親自“策問”，字幕把它誤寫成了“測問”。香港鳳凰衛(wèi)視的一個有關(guān)知青的訪談節(jié)目上，字幕將“皇天后土”誤作“黃天厚土”。缺乏這方面知識的觀眾一定會不究其錯，而是以訛傳訛，貽誤于世。

　　電視熒屏上的錯別字事故，多出在古文和歷史知識領(lǐng)域，凸顯出這方面素養(yǎng)的欠缺，而事故屢出不絕，就說明這方面的.患者比較多，帶有一定的普遍性。

　　我覺得這跟學(xué)校的教育現(xiàn)狀有關(guān)，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生普遍認(rèn)為外語比漢語實(shí)用，現(xiàn)代知識比古代知識實(shí)用。不少人英語水平非常高，可是中文水平卻差得可憐，知識面狹窄，同匯貧乏，錯字連篇，字也寫得不像樣。還有許多“網(wǎng)絡(luò)一族”，為了好玩或者打字的速度，隨意發(fā)明一些讓人看了一頭霧水的“火星文字”。

　　這些情況值得深思，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)我們對漢字的認(rèn)識，讓學(xué)生明白寫好漢字、寫正確漢字的重要性。

　　錯別字學(xué)生作文 篇23

　　平時，我老是寫出幾個錯別字，就是這幾個錯別字，常常使我與冠軍失手交臂。這不，我又把“武器”的“武”多寫了一撇，我又慌忙地找起修正貼來。媽媽看我那滿頭大汗急于尋找修正貼的樣子，知道我有寫錯別字了，便奚落了我一頓，過后，我不服氣的說:“大街上也有錯別字呢，你干嗎不去罵別人呢？”媽媽一愣，說：“我才不信呢，要不我和你一起去看看吧！”我先帶媽媽去嬸嬸家的旁邊，就是一家在金山路剛開的叫“飾界”的。

　　我指著廣告牌子對媽媽說：“那個‘飾’字就是一個錯別字�！�世界’的‘世’應(yīng)該是‘世上’的‘世’，而不是‘飾品’的‘飾’。這家店主也太粗心了，居然把‘世界’都給寫錯了，真是個馬大哈！我一邊笑著一邊對媽媽說，媽媽若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著我來到下一個地點(diǎn)——成人學(xué)校的我學(xué)習(xí)英語的一間教室。

　　我拉著媽媽飛速跑進(jìn)教室，指著墻壁上的一處“榮譽(yù)角”對媽媽說：“瞧，這里又是一處錯別字。‘榮譽(yù)’的‘榮’下面應(yīng)該是一個木字底，而那個‘榮’下面卻是一橫加上一個小，嘿嘿，我火眼金睛吧！”媽媽只是微微一笑，便沒有再說什么。

　　我又帶著媽媽看了大街上買衣服的地方，有一處叫做百衣百順，應(yīng)該是百依百順；還有紅綠燈的地方：心存邪念被改成心存鞋念……

　　在回去的`路上，媽媽邊騎電瓶車邊跟我說：“小涵啊，其實(shí)那些開‘錯別字’商店的叔叔阿姨是故意寫錯別字的。他們抓住了字的諧音，把這個詞改成另一個詞，這樣使商店的名字顯得別出心裁，引人注目。還有，你的錯別字可要改改了！”“知道了！”我像受了名人指導(dǎo)一樣，認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　錯別字學(xué)生作文 篇24

　　縱觀中華民族5000年輝煌的歷史文化傳統(tǒng)，作為思想學(xué)術(shù)交流和積累知識的必要工具——語言，在其中占有舉足輕重的地位。如記載資料啦，打報告啦，寫信，寫書法，寫作文……都得動手寫一寫。但是，近幾年社會上存在著一種不良現(xiàn)象：寫錯別字。尤其是在電腦、電視熒屏上出現(xiàn)錯別字特別多。經(jīng)過調(diào)查，5天之內(nèi)就調(diào)查出錯別字20多萬個。

　　在電視廣告上帽子公司所做的廣告是“以帽取人”，衣服廣告是“衣衣不舍”，食品廣告是“今今有味”，銀行廣告是“錢途無量”，鋼筆廣告是“一筆勾銷”，墨水廣告是“墨墨無聞”等等。如今這樣的錯別字是隨處可見。這種不良現(xiàn)象影響著全人類。也許，有人會認(rèn)為寫一兩個錯別字無傷大雅，無礙大觀。但是這是個多么嚴(yán)重的問題。也許只是偶爾在視屏制作過程當(dāng)中寫錯了一個字，上了電視，這只是一個不經(jīng)意，也許就會讓我國流傳千年的文化被玷污了。反過來想想如果司馬遷若是在《史記》中寫了兩個錯別字會如何呢？我看決不是什么著名的文學(xué)家。留給后人的將是撲朔迷離的千古之謎！

　　語言是包括人類說的話和所寫的'文章，因而文字又是語言中最重要的因素。人們無論在工作、學(xué)習(xí)中，還是日常生活中，都要用上文字。所以文字是很重要的，無論在學(xué)習(xí)和日常生活中，我們都應(yīng)該避免錯別字的出現(xiàn)。作為一個中國人，就要對祖國的文字了如指掌，要不然就會引起外國人對中國人的嘲笑。所以，身為一個中國人，我們首先要維護(hù)國家的尊嚴(yán)。從現(xiàn)在開始就讓錯別字無處藏身。為了祖國千年的光輝文化，就讓我們時刻提醒自己：不要寫錯別字！

　　錯別字學(xué)生作文 篇25

　　春節(jié)快到了，老師對我們說：“同學(xué)們，今天我們上街去各種商店里，看一看各樣商品是有沒有錯別字，如果有，就讓工作人員把它改掉�！�

　　老師把我們分成兩隊后，就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一到街上，我們這一隊就來到一家超市，開始“搜索”錯別字。我來到食品柜前，發(fā)現(xiàn)“蛋糕”寫成了“旦糕”，可又不好意思說。過了一會兒，看別的同學(xué)都能勇敢地向工作人員說明，我也鼓起勇氣向身旁的阿姨說：“阿姨，食品柜里的‘蛋糕’的蛋寫成了元旦的旦�！卑⒁桃宦�，微笑著說：“謝謝你，小朋友，我馬上去改�！痹倏纯磩e的同學(xué)，收獲也不小，有的發(fā)現(xiàn)“薯片”寫成了“暑片”有的發(fā)現(xiàn)“胡蘿卜”寫成了“胡羅卜”……

　　緊接著，我們來到菜市場，一進(jìn)門，大家就散了去，我來到蔬菜區(qū)，剛一看，就差點(diǎn)兒讓我笑出聲來，你看嘛，這“土豆”怎么寫成了“土頭”了呀！我找到了賣菜的.老奶奶，“您看，這‘土豆’怎么變成‘土頭’了呢？”奶奶一看說：“哎，是呀，不行，我得找人來改一下�！蔽矣洲D(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)沒什么錯別字，便無趣地走了出來，一瞧，呀，同學(xué)們都集合了，我趕緊跑過去，我們在原地等待第二隊，盼呀，盼呀，終于盼回了第二小隊，我找一個同學(xué)一打聽，原來，他們也“抓住”了許多錯別字，比如：“蘋果”寫成了“平果”啦，“葡萄酒”寫成了“葡萄灑”等等。

　　活動結(jié)束后，同學(xué)們議論紛紛，這次活動不僅提高了同學(xué)們的認(rèn)字能力，還有凈化社會用字的作用呢！

　　錯別字學(xué)生作文 篇26

　　我哼著小曲，走在小廣告張貼的最多的國貿(mào)街，悠閑的走著。并邊走邊左顧右盼。

　　我盼的是什么？哈哈，你猜猜！其實(shí)，我是來找茬的。找茬？對，我就是專門來找街頭錯別字的！

　　或許你認(rèn)為我是吃飽了撐的，但不是這可是程老師不知給大家的一個光榮的任務(wù)呢！我漫無目的的'走著，一邊觀看這路邊一個個小廣告。真是不看不知道，一看嚇一跳！一個個尋人啟事，尋狗，尋貓啟事，買房啟事，真是各式各樣，多姿多彩��！看得我眼花繚亂，觸目驚心。

　　瞧瞧，瞧瞧。這個尋人啟事上“聯(lián)系”的聯(lián)寫成了連。尋狗啟事上“身著小夾克”的“夾克”被印成了“假克”。這個賣房啟事上的“江濱小區(qū)”寫成了“江兵小區(qū)”大街小巷貼滿了小廣告，而也是十有一二是錯別字��！再去看看招牌上的有沒有錯別字吧！

　　這不，又被我給找到了一個錯別字。友善飯店的善被寫成了三橫。我趕忙進(jìn)去跟店主滔滔不絕的說了起來。店主聽了，虛心的接受了我的意見。會還對我不停的說：“謝謝，謝謝”我都不好意思了。yeah！我高興極了，再接再厲！在之后我沒少受表揚(yáng)，但也沒少碰釘子。以下就是我碰釘子的實(shí)例。

　　我發(fā)現(xiàn)門口的菜單上，魚，也就是紅燒魚的魚，他寫成了一個別字。我走入店里，店主是個兇巴巴的男人。我看著他，壯起膽子說：“叔叔，你門口菜單上的魚字寫錯了！”那個叔叔氣勢洶洶的說“才沒有，你這小孩，凈搗亂，別打攪我做生意。走開，走開！”我一再勸阻，那個叔叔越來越兇，越來越蠻不講理。我既生氣又失望的走了。

　　我希望每個人都行動起來，讓世界上不再出現(xiàn)街頭錯別字！

　　錯別字學(xué)生作文 篇27

　　星期日上午九點(diǎn)，我們組來到蛇口老街調(diào)查街頭錯別字。

　　放眼望去，那些文字都整整齊齊，根本沒有錯字�？磥砝辖秩藗兊纳�活經(jīng)過改善了，變得更高科技了。可是真的沒有嗎？我們可不甘心就這么回去了。于是我們五個人都瞪大了眼睛仔細(xì)尋找著……

　　走著走著，我們來到了一個雜貨店，李博蓉抬頭望了一眼，立刻大叫：“哎呀！什么叫做電腦耗材？”我抬頭一看，唉？還真是奇怪��！電腦耗材這個詞聽起來好別扭啊！不管了，先記下來吧。不過后來我查了一下資料，這才知道“電腦耗材”并不是錯別字，電腦耗材一般指：紙張、墨水、墨盒等。

　　還是沒有新的發(fā)現(xiàn)，大家都有些喪氣了。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)，他們把“污水”中的污的偏旁“三點(diǎn)水”寫成兩點(diǎn)水了。哈！這些人可真是粗心啊！終于找到了一個錯別字，大家終于重新振作起來，繼續(xù)尋找著。

　　一路尋找，突然聽見謝涵在后面大喊：“給水的給字寫錯啦！哈哈！”我們連忙跑過去看，可不是嗎！給字右邊的“合”不知怎么在中間多了一橫！哈！我們已經(jīng)找到兩個錯別字啦！繼續(xù)！

　　當(dāng)我們來到一個西餐廳，我湊近去看，只見門口的菜單上有一個地方畫了一個三明治，仔細(xì)一打量，旁邊的介紹上寫著：“名款三女治”。不會吧！這么明顯的.錯誤！

　　為什么會有錯別字產(chǎn)生？也許是因?yàn)槿藗儗懙臅r候沒有留意，完全是粗心才會發(fā)生這樣的錯誤；另一種就是人們?yōu)榱宋�引大家來買自己的東西，故意把這些字“化妝”。

　　轉(zhuǎn)了這么一大圈只找到了三個錯別字，可以看出如今的人們都很注意用字的方法和準(zhǔn)確性。以后在寫作業(yè)、在生活中都要注意用字的準(zhǔn)確，不然也會鬧出大笑話哦！

　　錯別字學(xué)生作文 篇28

　　昨天早上，我們組來到四海市場，開始了錯別字調(diào)查。

　　漢字，是中國的寶貴文化之一，這么多漢字里的每一個，都凝結(jié)了千萬百姓的智慧，漢字的演變經(jīng)歷了幾千年的.時間，從最初的甲骨文到金文、小篆、隸書、楷書、草書到最后的行書，這些字體無一不十分引人入勝，在漢字這源遠(yuǎn)流長的歷史長河中，是否有些使用不規(guī)范的漢字呢？讓我們來找一找吧！

　　我們在四海市場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，什么也沒發(fā)現(xiàn)，我們十分不甘心，就在我們即將氣餒的時候，眼尖的鄒澤邦突然大喊一聲：“快來看呀！我發(fā)現(xiàn)了一個錯別字�！蔽覀冓s緊跑過來，一看，果真，雞翼的翼寫成了亦然的亦，發(fā)現(xiàn)了這個典型的錯別字，我們信心大增，飛快地把這個錯別字記錄下來。

　　我們又看了看，竟然發(fā)現(xiàn)有好幾個字都缺一橫少一捺的，看來人們使用漢字還是不夠規(guī)范。我們又在四海市場轉(zhuǎn)了一圈兒，只要有漢字出現(xiàn)的地方，我們都會仔細(xì)看看，終于，功夫不負(fù)有心人，我們又找到了一個字，原來是一家賣豆腐的小店，把豆腐寫成了豆付，我們又找到了一個錯別字，這時，周依琳不禁感嘆道：“現(xiàn)在的街頭錯別字真是越來越少了！”

　　是�。∵@么大的四海市場，我們竟然僅僅只找到了兩個錯別字，接下來我們又來到了四海市場旁邊的洗車店，終于，我們找到了第三個錯別字，在一塊牌子上，我們發(fā)現(xiàn)騎士的騎，寫成了絞絲旁的綺，我們趕緊拿起筆把這個字也記錄了下來�，F(xiàn)在人們的知識水平真是越來越高，連四海市場這樣的菜場，都只有兩個錯別字，更不用說現(xiàn)代城市了！

　　漢字，無處不在，讓我們充分認(rèn)識他，學(xué)習(xí)他、使用它吧！

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