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同桌的你學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的同桌的你學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的你學(xué)生作文1
一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個大蘋果,一對水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌——沈耀暉。
他性格外向,調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次,發(fā)練習(xí)卷了,可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。沈耀暉湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷,真令人哭笑不得。
還有一次,我的語文書不見了,我費了九牛二虎之力在沈耀暉的書包里找到了語文書,又費了九牛二虎之力把沈耀暉“請”來指著我的語文說:“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看,果然是我的,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。
他也是個愛哭的人。別人欺負(fù)他,他就哭,那樣子連班主任都覺得手足無措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來,最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費了不止十億美元。
沈耀暉很聰明,我漸漸地發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課時的`聰明題都會做。每次考試時,他總能比我高兩分。
他有膽量與班主任交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪班主任說:“楚國在南邊,他硬要往北走,永遠到不了楚國……”沈耀暉想了一會作,又在語文書上畫了一個圓,下課了,他來到班主任面前,說:“班主任,往南走能走到楚國,因為地球是圓的!”下午班主任就贊揚了沈耀暉。
無論沈耀暉的缺點再多,表現(xiàn)再不好,他永遠是我的好朋友。
同桌的你學(xué)生作文2
我的同桌有一頭烏黑的短發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,還有一個會說話的嘴。
我的同桌他的優(yōu)點是很仗義,有勇氣,記得有一次,校園里來了一只大蟲子,女生們都很害怕它,就算女漢子也不敢靠近,男生們也表示沒辦法,我們只好繞著走,因為快遲到了,繞著走需要很長時間,才能保證繞過它。有人提議需要三個人引開它,因為一個人的力氣有限,所以至少三個人,其他人就趁那三個人的力量用完,趁機逃跑,而且那三個人必須一個接一個的連著跑,像接力賽一樣,第一個快沒力氣了喊第二個人上場,大家都說這個提議好,就是太冒險了,而且我們本身都害怕,沒人敢去!澳强偙冗^不去好吧!"同桌一邊走一邊說道。我覺得也應(yīng)該試試,要不然上課就遲快到了,”那就試試吧!”我回答道。但是第一個誰先去呢?我疑問道,在家都說對啊,對啊,誰第一個去呀?“我去!”同桌說到。大家都大吃一驚,目光全部集中在他身上,而且是我一個去,同桌自信的回答,說完,他便立刻引走了大蟲子,我們起趁機會趕快跑過去上了樓上,過了一會兒,我們已經(jīng)回到座位上了,正好趕上上課,可他起卻遲到了,被老師罰站,我本來以為他充滿了傷心,但是我錯了,他臉上充滿了笑容。
我的.同桌他有一種另人很佩服的優(yōu)點——勇氣,是他的自信和決心讓他邁向勝利的第一步。
同桌的你學(xué)生作文3
從來不在作文中寫自己的同桌,不為別的,只是覺得他既非才華出眾,也不夠英俊瀟灑,甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無處可逃……一句話,典型不夠。
同桌是個懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。
同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因為同桌的“痘痘”實在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
同桌的另一個花名是“自戀狂”,不為別的,就因為他太臭美了。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙壵l最帥?”每當(dāng)這時,我總會說:“如過你再長高7厘米,痘痘不要那么多的話……”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”
同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績。我說那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會努力學(xué)習(xí)了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的身影……
同桌有他的缺點,當(dāng)然也有他的`優(yōu)點:他物理學(xué)的不錯,腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績好的讓人羨慕……
想想看,其實同桌也過的挺不錯的。起碼,他吃得可以,玩得可以,睡的當(dāng)然也可以啦!
同桌的你學(xué)生作文4
一張櫻桃小嘴,一對柳葉眉。沒錯,她就是我的同桌,人送外號“饕餮”,饕餮為十大上古兇獸之首,她也是我們班的十大兇獸之首,你可別說不信,我可是有親身經(jīng)歷的人。
今天上午我們班開始了大掃除,朋友向我借毛巾,我在桌子里左探探,右摸摸,也沒有找到我的毛巾,便靈機一動抽出了同桌的毛巾。
同桌從自己的打掃崗位回來,手向桌子里一摸,頭往我這一伸,說道:“我毛巾是不是被你用過了?”“是啊,那又怎樣?”我立馬回答。只見她朝我翻了一個白眼,手立即從桌子里抽了出來,眼睛朝我瞪著,瞳孔放大,放大,再放大,那眼神殺也變得越來越可怕,伸出手,并緊五指,一巴掌向我的臉迅速閃過,一個眼疾手快,讓我措手不及,來不及阻止,來不及閃躲,以極快的速度在我的臉上留下一個紅印。那一整現(xiàn)在回想起來還是那么的痛苦啊!
下課時,剛從洗手間回來,只見我的凳子竟然消失不見了。肯定是同桌為了報復(fù)我才把凳子藏起來的`。無能為力的我,只好去求同桌并認(rèn)錯,誰知心狠手辣的饕餮,帶我找到了凳子,還不忘在凳子上留下一個灰黑色的腳印。同桌啊!你為一塊毛巾,何必這樣呢?
不過,畢竟好男不和女斗,男生不和女生講究,以后還是不要再惹她了,畢竟她可是饕餮啊!
同桌的你學(xué)生作文5
朋友!我有一個天大的秘密要告訴你。你可能會不太相信,但這可絕對是真的……
最近包青天包大人來我們班了。我三生有幸竟然和“包公”做了同桌!鞍遍L的可太有個性了,讓我對他印象非常深刻。他的發(fā)型特別帥,劉海集體向右靠攏,就像女孩子的一樣;他的眼睫毛就更厲害了,竟然有我的兩倍長,比我們班“封面兒”都厲害;不過,接下來才是最像包公的地方了:他的皮膚簡直太黑了,跟非洲人簡直都沒啥兩樣。按我們語文老師的話說就是“非洲小伙”。我估計以后他去演黑人的話,連妝都不用化了。不過他的品質(zhì)和性格就更有“包公風(fēng)范”了。
有一次,我看到《童話世界》里有一個智力題。我思考了半天還是沒有結(jié)果。我的樣子被坐在旁邊的“包公”給看見了。他問:“喂,劉欣媛,你看啥呢?”“這有個題,你能做出來嗎?”他拿過書,認(rèn)真地看了又看。過了一會,“包公”興高采烈地跳起來:“我知道了,兇手是甲,你看……”第二天,我在另一本書上找到了答案。竟然與“包公”說的分毫不差!鞍敝篮,那興奮勁就別提了。瞧他那神氣的樣子倒真有幾分包公破案后的喜悅呢!
這個“包公”還是個學(xué)習(xí)尖子。每次老師布置的作業(yè)他總是高速度加高效率。最近還被數(shù)學(xué)老師任命為幾個人的小老師呢。不光如此,他的'學(xué)習(xí)成績還名列前茅,次次都是前十名。這不,幾天前的考試他又拿了個全級第五,可是“包公”仍然不滿意,還要向第一名沖刺呢!
說到這里,告訴你們,他就是最受老師歡迎的好學(xué)生——張峰!如果你想認(rèn)識他的話,就趕緊來我們學(xué)校找他吧
同桌的你學(xué)生作文6
你,是一個蠻可愛的小男生,叫陳錦坤。看,你那雙忽閃忽閃的大眼睛,時刻閃爍著智慧的光;考試時,你的眼睛里會散發(fā)出認(rèn)真的光,命令它不能看錯任何一道題;發(fā)試卷時,瞅到卷面上鮮紅的“100”分,你的眼睛里又流露出自信喜悅的光;有時候你喜歡開些小玩笑,眼睛笑成了兩道月牙兒,里面有頑皮的光在跳躍著。還有你小巧玲瓏的嘴巴,非常喜歡笑,鼻子也很小巧,大大的耳朵則很可愛,這可是“福氣耳”哦。
你看上去清秀安靜,和不熟悉的`人在一起會有幾分靦腆,其實也有著活潑開朗的另一面,作為從一年級起就曾和你結(jié)伴的同桌,我很清楚這一點。
你是一個聰明的小學(xué)生,學(xué)習(xí)成績一向很棒,是班上的超級小牛娃之一。有一次,你因為游泳得了肺炎,好幾個星期沒能來上學(xué),等你康復(fù)回來后,一有空就安靜地坐在課桌旁,補做生病期間落下的功課,那專注又乖巧的身影是教室里的一道風(fēng)景線。而且,你的成績絲毫沒受影響,依舊非常優(yōu)秀,令一旁的我暗暗佩服。
你還很喜歡閱讀,讀過許多有趣的書籍。下課后,你常笑瞇瞇地給我講書里看來的小故事,從歷史人物到魔仙怪獸,個個都那么生動有趣。午休時,咱倆還會頭挨著頭玩紙上“五子棋”,你贏了就會哈哈笑著擊掌慶賀,我贏了你就會嚷著“再來一局”。總體來說,還是你贏的次數(shù)多,我有點小小的不服氣,下次一定要超過你。
當(dāng)然啦,你也有一個小小的缺點:相比其他功課,你的體育稍差一點,跑步可能趕不上我。不過沒關(guān)系,每個人都不是完美的,都有優(yōu)點和缺點。讓我為你加加油,鼓鼓勁,未來的你肯定能更上一層樓!
同桌的你學(xué)生作文7
難忘!同桌的你。還記得,在我剛?cè)雽W(xué)不久,是你,幫我結(jié)局疑難雜提;是你,在我哭泣時,試著擦去我眼角的淚水;是你,在我不吃飯時,拿著飯盒再到前面去打……她,有著一雙濃眉大眼;她,有著一雙櫻桃小嘴;她,有著一個小巧的鼻子;她,有著有著一雙讓我感到溫暖的手,就是那雙手牽起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌.記得有一次我肚子疼,同桌見我頭上冒出了豆大的'汗珠,你看了很焦急,對我驅(qū)寒問暖,我當(dāng)時感動的回答了一句:“沒事,躺會兒就好了!”她生氣地一拍桌子,喊道:“什么叫沒事!揍,趕緊跟我去校醫(yī)室!”“不了.”“我告訴你,趕緊給我走!”說罷,她便拉著我的手向校醫(yī)室走去.第一次,第一次,有這樣一個同學(xué)如此關(guān)心我!第一次,第一次,有這樣一個同學(xué)會如此拉著我.我不禁握緊了她的手,她好像領(lǐng)會到了什么.便回頭對我笑了笑,那一刻,我的鼻子酸了……到了校醫(yī)室,我坐在沙發(fā)上,看著她為我忙前忙后,好像比自己生病了還要重要似的!
到了班級,她為我去前面接水,打飯,自己都沒吃好,還總來關(guān)心地問我:“怎么樣,還疼么?”此時,那時的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶,她擦去我眼角的淚水,抱著我說:“我們是朋友嘛!”同桌的你,是一個樂于助人,永遠惦記著我的好同桌!
同桌的你學(xué)生作文8
我的同桌是一個性格豪爽、大大咧咧的女孩子,皮膚黑黑的,一頭烏黑的長發(fā)上扎著兩個小辮子,有一種少女的羞澀。
我的同桌上課總是做小動作。那天,倪老師在我們班上上英語課,正當(dāng)我聽得起勁時,我瞥見同桌玩弄著筆、橡皮等文具。只見她把修正帶放在書上,又用尺子搭在上面。她神情激動,時而皺緊眉頭,時而眉開眼笑,好像英語課在上什么與她完全沒有關(guān)系。等到倪老師大聲叫同桌名字時,同桌才將神收了回來。
我的同桌因上課走神,所以做作業(yè)時總愛抄別人的答案,時不時將頭湊到我這邊來,口中還不住嘮叨:“這題怎么做、讓我看看!绷钗曳啦粍俜。
不過,我的同桌也不是漏洞百出。人,總有優(yōu)點嘛。她的優(yōu)點是喜歡樂于助人。
記得是星期五的英語考試,王澤棟沒有尺子,當(dāng)同桌聽到他借尺子時,毫不猶豫地找尺子,接著,她從鉛筆盒下拔出尺子,飛快地遞到王澤棟面前,“給”。同桌爽朗地笑了笑。那一刻,我覺得她身上顯露了美麗的光芒,使我對她有了新的評價。
不僅如此,她也幫助過我。有一次,我從興趣班回來,得知午自休布置了很多作業(yè),有些題目我不會做,得不到準(zhǔn)確的.答案。正當(dāng)我急的心如火燎,頭頂不斷冒出汗水時,同桌看見了,停下了玩耍,細心地教我做題目。她用手指一題題指下去,并說:“這題應(yīng)該這樣做……”她的頭發(fā)碰到了我的額頭,那時,我感到了友誼。
她是可愛的,她是美麗的,她雖有瑕疵,但并不重要。她善良、美麗、樂于助人,她就是我的同桌——俞琦潔。
同桌的你學(xué)生作文9
我的同桌已經(jīng)換了好幾個了,有的天天賊眉鼠眼,考試時東張西望;有的下課時生龍活虎、上躥下跳,上課像條毛毛蟲一樣癱在桌子上;還有的身強力壯、人高馬大。那我得說說給我印象最深的同桌,藍越。
藍越在我們班是一個“摸著天”,并且膀大腰粗,他的力氣如果稱第二,整個班沒有人敢稱第一。只是他的性格有些古怪。
“喂!葉梓淇,這道題怎么做呢?”藍越又笑瞇瞇地問我!坝型隂]完呀!這已經(jīng)第三道題了。”“別嘛!我保證一個星期不抖腿!彼{越又皺成了苦瓜臉,接著死纏著我,“葉大哥,葉大神,教我一下嘛,”“行行行,太煩了。”我只好教他怎么做,“一個星期不許抖腿,聽見沒!”“嗯,我發(fā)誓!”數(shù)學(xué)課在我們竊竊私語間溜走了。
語文老師走上講臺開始指點江山了。正聽著,忽然,凳子顫了一下,“噠噠噠”凳子像演奏音樂一樣抖了起來。疑?怎么回事?伴隨著整個凳子像地震一樣抖起來,我低頭一看,藍越的腿像振動器一樣抖著,“藍越,你又抖腿了!薄岸锻瓤梢藻憻捝眢w,抖抖更健康!蔽野炎笸劝醋〔蛔屗叮彝榷,之后兩腿一起抖,真拿這個傻大黑粗的.胖墩沒辦法。音樂課上,抖腿打節(jié)拍,數(shù)學(xué)課上,抖腿有利于計算,英語課。
直到因抖腿被拽出教室,藍越還是趁周老師不注意時抖腿。
這就是我當(dāng)年的同桌,也不知道抖腿有什么好處!
同桌的你學(xué)生作文10
我有一個很特別的同桌,她叫陳小柔,她長得很美麗,頭發(fā)卷卷的,眼睛烏黑發(fā)亮,筆挺的鼻梁上扛著一副十分好看的眼鏡,但她還是看不清遠處的東西,別人都叫她四眼妹。雖然她長得挺漂亮,但他一點兒也不溫柔,外號稱“暴力女”。
她喜歡拔男生的頭發(fā),就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個不知道算是優(yōu)點還是缺點的習(xí)慣,就是愛管閑事。還記得有一次,我在課間看漫畫書,她就把我的漫畫書給搶走了,我十分氣憤的說道:“你干嘛搶我漫畫書?現(xiàn)在又不是上課!薄鞍嘀魅握f下課也不可以看這種書,你就不能看些對學(xué)習(xí)有幫助的書嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認(rèn)她說的是對的,我一時說不上話來,只好讓他拿走了我的漫畫書。
她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借給陳曉柔,陳曉柔就只好低身下氣的`求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借,這下她可暴走了!澳阏媸蔷淳撇怀猿粤P酒,我求你你都不借,老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓。〉降捉璨唤?”他一邊說,一邊作出嚇人的動作。“其實我也沒有修正液”“那你不早說,浪費我的口舌!
你們瞧瞧,我的同桌真的既是個愛管閑事的管事女,又是個名副其實的暴力女!
同桌的你學(xué)生作文11
我的同桌有活潑的男生,也有嬌小的女生,但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。
你有一雙單眼皮,中等的個子卻阻擋不了你跳脫的性格,下課你能和我們班的每位同學(xué)打鬧幾下。不過,這可不能說你只愛玩,我知道,你的成績還是不錯的。你的課外活動很多:像是我們學(xué)校廣播站的一員;是鼓號隊打镲的啊等等。而且,我還知道,你有很多的愛好:像彈吉他,打乒乓球,跳繩等等。你還有愛心,會經(jīng)常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來,還很溫和的去安慰他。
我這么夸你,你的尾巴可能就要翹起來了。現(xiàn)在我要說說你最大的缺點了,那就是——馬虎。比如:你在寫數(shù)學(xué)題時,能把豎式上的的數(shù)算對了,卻忘了寫橫式上的數(shù),由此便白白的扣了兩分。你說你虧不虧?還有啊,你常常在做家庭作業(yè)時因為馬虎算錯了數(shù)而挨了爸媽的.“男女混合吵”。你說你是不是活該?
什么?有人問我為什么這么了解你!哈哈,我會很開心地告訴別人,那個同桌的“你”就是我自己呀!還有人問我為什么我的同桌會是我自己,我就會告訴他們,因為,我在二年級時自己坐的單人單桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!
我最喜歡我這個同桌的“你”了,你的同桌又是什么樣呢?能告訴我嗎
同桌的你學(xué)生作文12
你瞧,那就是我的同桌,紅撲撲的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛像黑色的小刷子一樣輕輕地煽動著,眼睛在睫毛的襯托下,更顯得晶瑩明澈。
我的`同桌是一個活潑好動的小女孩,她特別喜歡畫畫,下課畫,上課還在畫,有時我也會被她感染,和她一起畫,總之她的手很難停下來,我時常對她說:“小李同學(xué),你的夢想是不是當(dāng)一名畫家呀”?真是搞不懂你!
她特別愛畫畫,總是私下里,畫各科老師的畫像。還別說,畫的栩栩如生特別的漂亮,時不時地也會給我們同學(xué)畫上一張。
說起畫畫呀,還有一件讓我記憶猶新的事,記得有一次,當(dāng)數(shù)學(xué)老師在講課時,同桌卻在底下玩著什么東西,想著不會被老師發(fā)現(xiàn),她太低估老師了。
因為數(shù)學(xué)老師長著一對像孫悟空一樣火眼金睛的大眼睛,掃描著班里的一切,精細程度不亞于一臺高清度的掃描儀,最后老師把目光鎖住了我的同桌,故意叫她起來回答問題,她都沒有注意聽講,怎么會呢?支支吾吾地回答不上來,就連老師講的什么內(nèi)容都不知道,這可把老師氣壞了,只能罰她站了起來。
同桌呀,我很想對你說,雖然你很愛畫畫,畫得也很漂亮,但是上課要認(rèn)真聽講,不要再畫畫了,這樣會影響你的學(xué)習(xí)。
看你以后得表現(xiàn)嘍。我們一起加油吧,希望四年級能看到一個不一樣的你。
同桌的你學(xué)生作文13
我的同桌叫張晴爍,她是老師的得力助手,也是同學(xué)們的好玩伴。她總是面無表情,不管是上課還是下課。她有些近視,但她從不戴眼鏡和接受治療,所以課堂筆記她總是抄我的。
她是個難以猜測的人。為什么難以猜測呢?因為她心情、動作、表情、目標(biāo)變化都很快,幾乎就在眨眼間進行完了,所以她想干什么你根本猜不到。
我來給你講講她難以猜測的具體吧。
有一次她弄丟了錢,是一元,心里很生氣。然后她把丟錢的事一清二楚的.講給我聽。我原本以為她要繼續(xù)生氣,可過了一會兒,我問她:“還生氣嗎?”她說:“不了,都過去了!逼届o的像什么都沒發(fā)生過一樣。她這個回答讓我吃驚。
還有一次她沒帶鉛筆,她原本想借我的,可是我也沒帶,她卻不知道。正巧我的文具盒在桌子上是開著的,她朝我的文具盒看了看,發(fā)現(xiàn)沒有就把本來想輕輕拍我的手縮了回去。我問她:“你干啥呀?”她說:“本來想借你鉛筆呢,結(jié)果你也沒帶!
另外一次上數(shù)學(xué)課她在全神貫注的思考一個問題,我好奇她在思考什么就問她:“你在想什么呢?”她回答說:“我在想語文老師今天又沒來,會有什么作業(yè)呢?”我說:“你的心思跑哪兒去了,那你的課堂習(xí)題別抄我的了。”我說完之的她就繼續(xù)聽課了。
這就是變化快、得力助手、好玩伴的同桌。
同桌的你學(xué)生作文14
大家好,想必你們肯定不認(rèn)識我!我叫王怡夢。不過現(xiàn)在不是介紹我的時候,而是介紹我的同桌:他為人耿直,爽朗,大方,別人沒注意的錯題他都會注意,就比如上次吧,上次老師讓我們做科學(xué)作業(yè),我和身邊的人都錯了,只得了一個簡簡單單的日期號,而他卻得了一個大寫的優(yōu),我看了看同桌的作業(yè),咦?他的答案是九個,為什么呢?我翻了翻書,哦,原來這個也要算!我們當(dāng)時寫的時候根本都沒注意這道題,導(dǎo)致哪些難的題都對了,反而那些簡單的題錯了。
他的畫畫非常好,不管哪個老師有畫畫作業(yè),他都是非常出眾的,上一次,美術(shù)老師要從班里選出三個畫畫最好的人,再選出第一,二,三,名。我的同桌就是第一名。我同桌的個子比較矮,甚至比我還要矮一點。
可他總說:“別看我個子小,但我力氣大!”我每次都會擺出一副無可奈何的樣子。可心里卻是很佩服的。我的同桌人很好,只要我需要幫助,他都會幫我,我需要什么東西他都會借給我,甚至,我不會的題他也會告訴我。他的寫作很好,栩栩如生?偸亲屛矣X得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發(fā)是普通男孩一樣的`短短的,擁有著很好看眉形,高高在上的鼻子,單純的單眼皮——他熱愛游戲,學(xué)習(xí)卻是中等的,所以,我每天都會聽到他講一些游戲故事,所以我每天都會認(rèn)識一些新的游戲。
現(xiàn)在,你夠了解我的同桌了吧!我的同桌:牛邵晨
同桌的你學(xué)生作文15
同桌的你,有一頭瀟灑的短發(fā),高高的個子使你鶴立雞群。那雙彎彎的眉眼好似月牙般皎潔,總是充滿了友善。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都在絞盡腦汁地想著一道很難的數(shù)學(xué)題,教室里一片寂靜,只剩下唰唰的寫字聲和老師的腳步聲。“誰算出來了?”老師顯然等不及了,盡管如此,換來的也只是同學(xué)們苦惱的嘆息聲。老師有些失望,但還是抱著最后的希望問了一遍:“沒有一個人做出來了么?”這時,一句“我!”傳入了大家的耳朵,側(cè)身一看,原來正是身旁的你,只見你高舉雙手,嘴角微微向上翹起,臉上洋溢著自信的微笑。老師欣喜萬分,連忙把你叫起來講題。你立馬站起身來,侃侃而談,仔細地為大家分析自己的見解,不僅思路清晰,而且句句頭頭是道。老師情不自禁得為你豎起了大拇指。當(dāng)同學(xué)們向你請教學(xué)習(xí)方法是,你只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的數(shù)學(xué)卷,眾人頓悟。周圍又是一片掌聲,還真是一分耕耘一分收獲!同桌的你,原來如此勤奮刻苦。
還記得剛開學(xué)時,我的字寫得不好,經(jīng)常被打趣像是彎彎曲曲的蚯蚓爬行留下的痕跡。而你總是一紙工整的字跡,令我羨慕不已。同桌,你的純真與友善猶如云彩般美好,博學(xué)的你常常教天真的我寫字。你雖小小年紀(jì),在書法方面卻造詣匪淺:字體時而堅硬強韌,時而柔軟細膩,令人贊道。才華橫溢的'你時常學(xué)著詩人的樣式吟誦詩歌,頗有老成之風(fēng)。謝謝同桌你的助人為樂。
同桌的你,雖然有些調(diào)皮,常常和我開玩笑,但卻是勤奮好學(xué)、助人為樂的典范。平日的歡聲笑語早已深深刻在心頭,感謝你給予我的一路相伴,愿你我友誼長存!
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