中小學(xué)生作文

時間:2023-01-09 02:10:14 小學(xué)生作文 我要投稿

中小學(xué)生作文(通用43篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的中小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中小學(xué)生作文(通用43篇)

  中小學(xué)生作文 篇1

  放學(xué)了,天空中下著大雨。小明撐著傘走在回家的路上。忽然,他聽見一陣急促的腳步聲。他回頭一看原來是小紅。小紅說:“我可以和你合用一把傘嗎?”小明說:“當然可以!

  他們倆說說笑笑地走在路上。突然,他們看見一個盲人老爺爺在前面走,他沒有傘,雨水都淋在身上了。小明和小紅連忙跑上去給老爺爺撐傘?墒,老爺爺個子太高了,他們夠不著。小明想了個好辦法,他對小紅說:“快,爬到我的'肩膀上來!毙〖t坐在小明的肩膀上撐起了傘。老爺爺說:“雨停了,真好!”小明和小紅聽了偷偷地笑了。

  中小學(xué)生作文 篇2

  今年,我得到了一個好機會。那就是去參加青田縣28屆中小學(xué)生田徑運動會。這可是我夢寐以求的,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了!

  我參賽的項目是800米,張老師讓我做好準備。那時的我緊張地猶如一只不安分的`老鼠,東躲西藏。比賽馬上就要開始了,我站在跑道上,好像一個人面對死亡似的害怕。比賽終于開始了,只聽裁判員一聲令下:“各就各位——預(yù)備!”“砰”的一聲,隨著老師的槍響,我像一支離弦的箭,飛快地向前沖去。耳邊似乎還回響著張老師的鼓勵:趙鑫根,不要著急。相信老師,堅持就是勝利。我按照張老師的戰(zhàn)術(shù)安排,中途放慢了速度,緊跟著第一名的選手。第一圈終于跑完了,我還是緊緊“咬”住領(lǐng)跑的選手。過了一會兒,張老師大叫:“趙鑫根,沖刺!”我全身頓時充滿了力量,用盡全力向終點跑去。可是“第一名”也不甘落后。這時,我身后的一位“無名小子”像一陣風似的從我身邊超過。我奮力直追,可還是被他們拋在了后頭,最后得了第三名。

  比賽結(jié)束了,張老師拍拍我的肩:“趙鑫根,表現(xiàn)的不錯!薄袄蠋,我、我、我讓你失望了!”我滿臉的失落!吧敌∽,勝敗乃兵家常事,再說你已經(jīng)盡力了,你是最棒的!”看著張老師的鼓勵,我暗暗下了決心:明年咱們賽場上再見!

  中小學(xué)生作文 篇3

  快樂的到來,雖只是一段時光,可那段時光帶給我的,是永恒的感動和幸福的回憶。我,樂在其中!

  時光飛逝,可你我間的快樂卻永不消散。那年,我還梳著碎碎的童花頭,你也依舊健朗!把绢^,過來給你看個好東西!”灼灼的日光下,你戴個大草帽,不停揮動著雙臂招呼我。“來了來了!”我一邊高興地喊叫著,一邊屁顛屁顛地跳過一道道菜畦。“我們種棵無花果樹,到時候會有更多的無花果結(jié)出來!”你臉上掛著快樂的笑,邊說邊給我拍下衣袖上的塵土!盁o花果也能結(jié)果子?”我笑問你。你一時答不上來,只樂呵呵地笑。半天才說一句,“這樹結(jié)出果子很好吃,比城里的果子好吃!甭犃四愕脑,我不禁咽了咽口水,眼里閃著興奮的饞光!暗綍r候都要給我吃!不許耍賴哦!”我呶呶嘴,瞪向你。你卻笑得開懷,連連應(yīng)是。

  快樂的流螢在我和你之間縈繞,那時,不僅笑容是快樂的,心里是快樂的,連鄉(xiāng)下那些花花草草和小蟲子們也都是快樂的。我喜歡這樣一群群泥土樣的沒完沒了的快樂!

  最喜跟在你的屁股后頭,和你一起種樹。我不時搞個惡作劇,你抹著額頭沁出的汗水,也止不住地對我擠眉弄睛,老頑童樣的。種樹的過程也是快樂的,你認真專注地挖土,填坑,澆水。我?guī)湍惴鲋,你一手撫著我,一手扶著樹。你希望樹兒快快地長大,你說我就是你栽種的那棵小樹苗。我不時地拔拔這棵草,聞聞那株花!盃敔,你瞧這花!”“爺爺,你看著蝴蝶!”我興奮地叫喊著。你一點都不膩煩,就像一縷春風,送來一陣陣歡快溫暖的笑意。我摘了一束束紅燦燦的花兒,一顛一顛地跑過去,插滿你的草帽沿邊。玩累了,我安靜地坐下來看著你笑意盈盈勞作的.身影,陽光篩過你帽間小小的縫隙,映出斑駁而溫暖的光輝。那帽沿邊的小花,在風里一招一搖的,好看極了。我笑,你也笑,爺孫女倆快樂成天邊一朵朵紅云。

  果樹種完了,你拍拍深紅色的泥土,拉著我的小手緩步回家。“走嘍,咱回家家嘍!”田間里回蕩著一老一少的笑聲,久久不散。

  六月剛過,我就離開了你。和爸爸媽媽一起去了很遠的地方。

  每次想到與你一起的時光,我都會樂在其中!“爺爺,無花果記得給我留著哦!放暑假,我就回鄉(xiāng)下去看你!”我多想再讓你牽著我的小手,走在一個個愜意又溫暖的傍晚,讓我們的笑聲感染著鄉(xiāng)間田園里每一朵紅霞。

  中小學(xué)生作文 篇4

  記得什么時候,說過“人生是一次漫長而又短暫的旅途!倍F(xiàn)在,卻覺得生命如雨。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……雨打在瓦片上,打在樹梢上,落入泥土里,落入池水中,滿世界都有她,都有淅瀝,淅瀝的聲響。

  微風過處,吹斜了這碩大的雨簾……

  生命毫無征兆的,赤條條的出現(xiàn)在這個大千世界上,有著最初的純純的美,但迎接她的,是無盡的迷!

  如置身于通往無底的深淵的隧道中,好像什么都做不了,只能任由重力的作用,垂直著下沉,下沉,再下沉……

  忽而狂風大作,電閃雷鳴,滔天的暴雨滂滂沱沱撲來,彈動屋瓦的.驚悸騰騰欲掀起……

  嶙峋的巖壁,磨破了衣衫,還有的,甚至滲出血滴,在凄楚的足以令人窒息的空氣中,又漸漸凝結(jié),凝固……

  無意間,一塊凸起的巖石落入眼中,沒有片刻的猶豫,一躍而落上那“救命石”,舔那傷口……仰首望去,煙霧繚繞,不見山頂。

  慢慢地,慢慢地,風止住了,雨停下來了,只留下一片天潮濕地潮濕,忽地,東方架起了一座七彩橋,美得令人詫異,美得有些不真實。

  那早已磨出鮮血的雙手,依舊執(zhí)著的攀爬著,攀爬著,空氣中彌漫開那血腥氣……終于,到頂了,成功了,站在這山頭,“一覽眾山小!”

  中小學(xué)生作文 篇5

  其實,我們每一分、每一秒都浸泡在母親的關(guān)愛之中,一個問候的眼神,一句噓寒問暖的話語,甚至一聲生氣的責怪這些都是愛,是母親對我們的愛。

  在二年級的一天,我放學(xué)后在學(xué)校小院里玩卡,忘了時辰,太陽都升到正中間了也沒回家。正玩得起勁時,我感覺后背被人拍了一下,就立刻轉(zhuǎn)過頭怒目而視。一看見人,我就立刻泄了氣,那個人就是我的媽媽。

  不挨揍是不可能的了!我心想。

  快回去!傳來了媽媽溫柔的'聲音,我一聽,嘿!愛不了揍了,便耍起了小孩脾氣俺不,再玩會兒!

  媽媽的臉立刻陰了下來,拽著耳朵硬把我拉了回去,我邊哭邊想:這就是傳說中的給臉不要臉吧!

  回到家,媽媽厲聲教育我:叫你回來你就回來見我還不服,又放寬了一點聲音說:我這是對你好,你到大街上隨便拉一個人,誰教你這般做人的道理?

  我心里忽然豁然開朗,:是!除了媽媽,誰還這樣苦口婆心的教育我?誰還希望我長大成人,誰還

  母親的親情就是點點滴滴零碎的愛,還有誰能如母親般對我孜孜不倦的教誨?

  中小學(xué)生作文 篇6

  如果問:“誰知道有關(guān)交通安全的知識?”“走路要走斑馬線!薄斑^馬路要看紅綠燈。”……如果這些知識都深深地刻入了心里,那么還會有這么多人死于交通事故嗎?

  據(jù)統(tǒng)計,去年我國因交通事故而死亡的人數(shù)達三萬三千五百六十一人。更為可怕的是全國平均6分鐘就有一個人死于車禍,每1分鐘就有1人在車禍中受傷。有一次,我和爸爸媽媽吃完晚飯后,來到街道的人行道上散步。當時,那里人很多,也都是來散步乘涼的。過往的車也很多,有些是運泥沙的大卡車,有的是剛下班回家的工作人員。突然,一陣風從馬路旁閃過,我仔細一年,原來是一個十五、六歲的少年,仿佛有什么急事,飛快地騎著自行車去。我在心中想:他騎得那么快,而且前面就是交叉路口,一不小心就會被過往的`車子撞去。他的背影在慢慢地變得渺小。前面就是紅燈了,可是他沒有停下來,還是開走了。突然,后面一輛大卡車開了過來,他卻來不及剎車了,一下就沖到了那個少年身上。大卡車停了下來,在散步的人們也都跑了過來。這時,少年身邊流淌了一大灘的血,人已經(jīng)血肉模糊了……生命很可貴,但是它也太脆弱了,我們只有注意安全,才能保護好它。

  中小學(xué)生作文 篇7

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都應(yīng)該有自己的理想。在我的思維概念中,沒有理想的人就是一個廢人。

  我的理想就是當一名專治類風濕關(guān)節(jié)炎的醫(yī)生,一名穿著白大褂的醫(yī)生,能救死扶傷,使那些無辜的人不再受病魔的折磨,使每一個家庭充滿歡笑,多光榮啊。我的.理想并不是像別的人那樣,為了圖錢財,而是因為我媽媽就得類風濕性關(guān)節(jié)炎這種不治之癥,搞得她現(xiàn)在事業(yè)沒了,斗志也被長期的空閑磨平了,整天呆在家里面休息療養(yǎng),這多么的無趣啊,不僅這樣,這病使得家里原有的笑聲也沒了!真是百害而無一益啊。不過,我想只要我努力學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),將來研制一種特殊的食品,類風濕病人吃了能除去痛苦,使每個家庭充滿歡笑。為了達到這個目標,我打算課外多看一點醫(yī)學(xué)的書,寒暑假到大山里去采草藥,上了大學(xué)后報醫(yī)學(xué)專業(yè),到那時候我就開始全心全意攻讀醫(yī)術(shù),為自己的目標努力。

  我的理想雖然沒有像別人那樣偉大:當總統(tǒng);當聯(lián)合國秘書長;當主席……但是我的理想比他們時用,我是全心全意為人民服務(wù)的!

  中小學(xué)生作文 篇8

  踏進中學(xué)的校門,為此我們感到陌生和恐懼。在這片嶄新的校園里,我們將走進青春期,走進花季雨季的年華。

  在一個班級里,小小的我很不引人注意。我既不悲傷也不嘆息,因為我平凡,我快樂。堅持相信自己的原則,用微笑面對生活。是的,每天反反復(fù)復(fù)提醒自己,“今天又是美好的一天”這樣我們的`學(xué)習(xí)生活多一份鼓勵與自信的風帆揚起。

  成績不優(yōu)秀,相貌平凡的我。從不怨恨上帝“我是在他睡覺是隨意造出來的”或“我是被上帝咬過的蘋果”。人們不是常說這樣的孩子容易成材嗎?或許我成不了材,但我為生活喝彩,為我能來到這世界而高興。不用在意別人的眼光,只要每天做一個快樂的自己。

  一樣的十三歲,一樣的花季雨季,一樣的生活……我們有太多太多的相似,太多太多的目標。十三歲的我,有自己獨特的思想,獨特的天真,獨特的理想,獨特的浪漫,獨特的追憶,獨特的味道……每一次為自己的成功喝彩,為自己的失敗找尋原因,重興振作。天很藍很藍,只要每天都對著天空大聲說:“YES,Ican!鄙顣䴙槟愫炔,我為自己鼓勵。

  相信自己,鼓勵自己。生活處處是一道道美麗的風景線。

  中小學(xué)生作文 篇9

  星期天,我在家悠閑地玩電腦游戲,玩得很高興。

  正玩到關(guān)鍵的地方時,“小洲,”媽媽說,“我們家沒有酸奶了,你去買兩瓶吧,超市的好喝一點,去超市買吧!”我不情愿地站起來,往門外走去……我在路上慢慢走,看著街上熱鬧的情景,人來人往,川流不息的車輛在馬路上挪移著。

  忽然,老天好像一不小心打翻了墨水一般,天黑沉沉的。雷神也開始怒吼!榜R上就要下暴雨了,我得快點走,不然的話百分之一百成落湯雞!毙睦镞@么想。我開始飛奔的時候,老天也發(fā)怒了!雨珠如子彈般朝我射來。地面上都是雨水,如果飛跑起來,肯定會摔倒的。我邊跑邊想:“我不能放棄!一定要堅持!”終于看見那棟高大的房子了!它在暴雨中若隱若現(xiàn),好像要被大雨吞噬了一般。

  在超市里,我簡直就是一只落湯雞,邁出的每一個腳步都是濕漉漉的。但是值得欣慰的'是:超市里的每個人都是濕漉漉的。找到酸奶的擺放區(qū),匆匆買來酸奶,便往家趕去。路上已經(jīng)不下雨了,天邊掛著一道美麗的彩虹。雷神早已離去了,路上的積水都滲到下水道里去了,太陽露出了半邊臉。

  喝著酸奶,我心里甜滋滋的,也許這就是對我在暴雨中堅持的獎勵吧!

  中小學(xué)生作文 篇10

  早上,我起床了,想起前一天晚上和媽媽因為學(xué)習(xí)的事吵了一架,待會兒出去要怎么辦呢?

  當我正在胡思亂想之際,媽媽叫了一聲:“兒子,出來吃早餐了!”我懷著忐忑不安的心情走了出去。

  “早上好!币驗閯偹,所以我這一句話顯得無精打采。

  “先吃早餐吧,都涼了,你不是說要去打球嗎?都快遲到了呢!”媽媽說到。

  對啊,我早上還要去打球呢。因為昨晚和媽媽吵架,今天差點忘了。

  看著桌子上散發(fā)著陣陣香味的早餐,我迅速地拿起碗,夾了一碗面,又夾了一只雞腿和一點青瓜。

  炒成金黃色的'面條上有著零散的洋蔥和蔥花,令人回味無窮;剛剛烤出爐的金黃金黃的雞腿,又脆又香,雞肉入口即化,骨頭都想要咬爛了;青翠的青瓜只放了點油炒了之后,就用弄雞腿的湯劑淋了一遍,恰到好處的香味令我停不下筷子。

  我邊吃著,又回想到媽媽的關(guān)心我的學(xué)習(xí),罵我是正常的,我為什么要頂嘴呢?哪怕我惹怒了她,她還弄好吃的給我吃。

  想到這,再看著美味的菜肴,我覺得幸福在心中流淌。

  中小學(xué)生作文 篇11

  星期三,媽媽買回了肉,面皮和大蔥。說:“今天,我們包餃子!”“好呀!”我和爸爸頓時興奮得手舞足蹈。

  于是,全家人在廚房忙了起來,我洗蔥。爸爸剁餡,體力活就屬于我們父女倆,媽媽站在那里是技術(shù)指導(dǎo)。只聽見廚房一陣嘈雜的聲音。水流動的聲音與嘈雜聲混合在一起,成了動聽的.廚房交響曲。一陣忙碌過后,剁餡完了,隨著媽媽一聲令下。我們端著餡,拿著皮,坐在餐桌上。我洗了手迫不及待的拿了一塊皮在手中,用筷子夾了一筷子在肉在皮中,在兩邊涂上水,再合上,做成餃子的樣子。我一手高舉著“戰(zhàn)利品”,一腳踩在板凳上,興奮地說“我的第一個餃子登場!”“岳倩,你瞧瞧你,報的什么呢?肉餡要多,那么點肉餡,喂蚯蚓那?”我呵呵地笑個不停,爸爸也笑個不停。“瞧你們說的什么話,咱們家難不成是蚯蚓家族啊?”說完,我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋怼?/p>

  “哎呀!爸爸,你瞧,咱們包的既沒媽媽包的好看又沒媽媽包的整齊還沒媽媽包的快。”“這有什么!我教你!”“媽媽好有正義感啊!”你瞧……

  由于我和爸爸的突飛猛進,餃子不一會便我們包完了。我們一家人圍坐在餐桌前,吃著自己做的餃子好不愉快!

  中小學(xué)生作文 篇12

  聽見時間流逝的聲音,滴——答,滴——答,恍惚朦朧之間,幾年光陰已悄然而去。

  時間,就如同瀑布那急促傾瀉的水流,快得不可思議;時間,就如同那溫泉中飛快升起又迅速消散的濃霧,消失得無影無蹤。

  過去的都已經(jīng)過去了,昨天也不會再重來,時間也不可能停下。

  多少個日日月月在流逝,多少個年年月月從我身邊滑過。

  我看著原本年輕美麗的父母,在歲月的逼迫下,臉上漸漸出現(xiàn)了皺紋,烏黑的頭發(fā)中,也漸漸出現(xiàn)了些許白發(fā)。

  我們留不住時間,也留不住父母的年輕,更不可能挽回昨天。

  許多人都在感嘆、抱怨時間的流逝之快。

  但與其在這兒抱怨時間之快,煩惱青春的.流逝,還不如珍惜眼前的時間,珍惜眼前的幸福。把握好一切時間去追求自己的夢想。

  如果我們暫時忘記時間消逝的痛苦,那么我們將會期待美好明天的來臨;我們將會快樂、無憂無慮地過好每一天;我們將會全心全意地迎接嶄新的一天!

  這不正如我們所期待的那樣:用期待新一天的幸福來替代時間消逝的痛苦。

  中小學(xué)生作文 篇13

  我的好朋友聶曉雪,她有時沉默不語,有時話多的讓人無法接受;有時她很文靜,但有時她又很粗魯。真叫人無法接受。

  在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時候,如果她跳壞了,就像瘋了似的`,那動作像極了青蛙,如果別人惹下她,那個人準保完蛋。因為如果她瘋起來,就像個男生,甚至比男生還厲害。

  記得有一次,聶曉雪剛從(4)班轉(zhuǎn)來時,同學(xué)們都以為她是個文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個惡魔,男生都以為她很好欺負,就一起欺負她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過來把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們,最后男生們都受不了。一個像她來承認錯誤,向她道歉,并且保證,再也不找她的麻煩。她真是個充滿惡魔因子的女生。

  有時的她,很文靜,也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩,到了同學(xué)家,她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個好奇的小猴子,左看看,又看看。而她只是一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上。出來我問她:“你怎莫不說話呀?”她卻說了一句讓我笑的肚子疼的話:“因為沉默是金,所以我正在賺錢呢!

  她的變化無常,常常逗得大家哈哈大笑,有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中,經(jīng)歷的很少,但是我因為有這樣的好朋友而感到幸福,快樂

  中小學(xué)生作文 篇14

  父愛像山,父愛像書,父愛像海……

  還記得,在我6歲時,因為飯菜不合我的胃口,便大哭起來“哇哇”的哭聲整個小區(qū)都可以聽見!爸爸下班了,我哭得厲害了,指著桌子說:“爸爸,我不想吃這些!北疽詾榭梢垣@得一絲憐憫,但爸爸說:“可以不吃。”爸爸又說了一句:“那你什么都別吃!”我傻了,往日溫柔的爸爸呢?我那“金豆豆”又落了下來,“你不是我爸爸,我爸爸一點也不兇!”爸爸愣了一下,好像一頭發(fā)怒的獅子:“我不是你爸誰是你爸?”說著,爸爸從衣架上拿出一條褲腰帶,讓褲腰帶和我的屁股狠狠地親了我一口,頓時,我的.身上多了一道紅色斑馬線。心想:“我不能在家住了!”我拿起小書包,推開房門:“哼,我離家出走,你再也找不到我!”你走啊,看你出去咋活?”“我……我……嗚哇……”我嘴一咧,又哭了。爸爸心也軟了把我摟在懷里:“彤彤,沒事,別哭了,下次別鬧了……”

  我的童年里有這樣一個爸爸,真是有驚也有喜呀!

  中小學(xué)生作文 篇15

  我有一個溫暖的家,爸爸,媽媽最疼愛我了。

  記得有一次,爸爸,媽媽帶我去成都玩,一天半夜里我突然發(fā)了高燒。爸爸,媽媽很著急,附近沒有醫(yī)院。爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠的一家醫(yī)院,我迷迷模模的睜開眼睛看見他的汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流,不一會兒就到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生檢查后說吃點藥就行了,爸爸聽了才松了一口氣。爸爸對我的愛是在生活上的,但是媽媽的愛是在學(xué)習(xí)上的.,記得有一次我數(shù)學(xué)考砸了,我很害怕媽媽會重重地懲罰我,心里很緊張,回到家,媽媽看了卷子后并沒有生氣,她很溫和地對我說,這次考砸了沒關(guān)系,但是你要找出自已的不足,下次才不會再犯同樣的錯誤。還有一頭,我的作業(yè)做得很亂,媽媽十分生氣,用棍子狠狠地教訓(xùn)了我一頓,過后媽媽對我說打你是為你好,其實打了你媽媽也很心疼。

  媽媽不管有多忙,她每次回家都是先問我作業(yè)情況,記得有一次,夜很深了,我突然醒來發(fā)現(xiàn)書房還有燈光,我認為是媽媽忘記關(guān)了,我就跑去關(guān),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正在檢查我的作業(yè),就在這時我感到了家里的溫暖。爸爸,媽媽對我的愛是點點滴滴的,我無法回報他們,只能好好地學(xué)習(xí)。

  中小學(xué)生作文 篇16

  不同的環(huán)境造就不同的人,一個人的性格與他生活的'環(huán)境有極大的關(guān)聯(lián),他生活的環(huán)境就確定了他的性格。而我就生活在鼓勵之中。

  我生活在鼓勵之中,我的生活離不開鼓勵。

  從小,父母就鼓勵我,讓我勇于面對一切。曾經(jīng)我一直害怕坐游樂園中的秋千,高高的秋千旋轉(zhuǎn)起來,看著就感覺讓人天旋地轉(zhuǎn)。這時,是爸爸鼓勵我,讓我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋轉(zhuǎn)起來,我趕緊閉上了雙眼。秋千越轉(zhuǎn)越快,一陣陣風打在我身上,嚇得我睜不開眼。這時,不知哪里傳來一聲“睜開眼!”我就不由自主地隨聲睜開,想象中的天旋地轉(zhuǎn)并沒有出現(xiàn),有的只是一陣爽快,我情不自禁地喊了出來。坐完后,我的激情還無法壓下去,還想再去坐,還是爸爸一番勸告我才肯罷休。

  長期生活在鼓勵之中,使我學(xué)會了自信。

  一回的期中考試是全年級的通考,我自信滿滿地接過了試卷,開始奮筆疾書。充滿自信的我感覺這次考試并不是那么難了,一切都是那么輕松。后來,我果然考了個好成績。

  自信使我在成長的道路上克服了一切困難,這一切我都要感謝父母,是他們的鼓勵才造就了這樣的我。

  同學(xué)們,你們又生活在什么環(huán)境之中呢?快來喝大家分享吧!

  中小學(xué)生作文 篇17

  她,是位摩登的英語老師,穿的衣服很時尚,發(fā)型很摩登,上課的時候能吐出一口流利的'英語,像美國人一樣!

  她的發(fā)型經(jīng)常變化:有時頭發(fā)盤得高高的,像個沖天炮;有時候突然又變成了卷發(fā),嚇了我們一大跳;有時候又改成直發(fā),額前留著一排長長的流海。但每次變化都很漂亮!

  你們可別以為她光愛漂亮,她的英語課上得也是頂呱呱呢!上課的時候,她總是陪我們玩游戲。她把同學(xué)們分為三組進行口語和聽寫單詞比賽,哪個組最厲害,就得四分。哪個組一般般,就得三分。哪個組最差,就不得分。下課前,她會給每個組發(fā)星幣,分數(shù)最多的那一組可以得兩個星幣,星幣累積到一定數(shù)量,就可以兌換高級禮物哦!在她的“重獎”刺激下,同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答問題,口語和聽力水平自然也就大大提高。

  上課時,有些同學(xué)很調(diào)皮,開小差,她看到了,會停止講課,盯著那位同學(xué),直到他覺得不好意思認真聽課為止。夠厲害吧!

  摩登、風趣、嚴格而不失溫柔,這就是我在課外培訓(xùn)班的英語老師龍老師。

  中小學(xué)生作文 篇18

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,胸前的這條紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過了五年了,我對它的理解也變得越來越深刻了。

  那是極其普通的一天,但是對于我來說卻有著非常特殊的意義。因為今天我加入了中國少年先鋒隊,經(jīng)歷了這個看似簡單的儀式,卻讓我的心情非常緊張而且激動。

  戴著這條鮮艷的紅領(lǐng)巾回到教室,我還沉浸在激動和喜悅之中,于是,我不斷向同學(xué)們炫耀,好像要讓所有的同學(xué)都知道我加入了少先隊員,我滔滔不絕地向同學(xué)們訴說著我心中的'喜悅,全然沒有顧及周圍的同學(xué)的感受。終于有一個同學(xué)對我的行為不耐煩了,他一把拉下我的紅領(lǐng)巾就跑出了教室。我愣了!等我反應(yīng)過來追出去的時候,他已經(jīng)跑遠了。我焦急地看著他把我的紅領(lǐng)巾狠狠地摔在地上……

  我走過去拾起了紅領(lǐng)巾,它已經(jīng)沾上了灰塵,在紅的底色上格外刺眼,一直像一把利劍刺到我的心中。剛才所有的喜悅都沒有了,我明白了這位同學(xué)為什么會有這樣的舉動,我沒有責怪他,更重要的是我認識到了自己的過失。后來我們成了很好的朋友。

  現(xiàn)在每當看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我都會想起這件事,我要感謝我的那位好朋友,也要感謝紅領(lǐng)巾,是他們教會了我成長,教會了我做人要謙虛。

  中小學(xué)生作文 篇19

  在生活中,有許多未成年人在進行盜竊車輛,偷東西,進入網(wǎng)吧、KTV等,還有的甚至殺人。

  那么,有沒有治他們的辦法呢?當然有,就是法律,盡管如此,還是又許多未成年人無視法律。

  有一次,我在新聞上看見一名未成年男子進入了網(wǎng)吧,第二天也沒回家,他的父母就很著急,趕忙去了他的朋友、親戚家找,可連個人影都找不到,在他母親心急如焚的情況下,他們報了警,在警方的.調(diào)查下,終于在一家網(wǎng)吧找到了她的兒子,可惜的是,發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)死了,雙手僵硬,似乎還在敲打著鍵盤,連死的姿勢都還保持著玩電腦的樣子,在當天下午,警方把這名男子抬出了網(wǎng)吧,這真讓人心寒,沉迷于網(wǎng)絡(luò),卻把自己性命給搭了進去,問世間,又能有什么比生命更珍貴呢,只是可憐了他的父母,好不容易拉扯大一個孩子,還盼著兒子以后能有出息,為自己爭光,卻被網(wǎng)絡(luò)奪去了生命。

  像這樣的例子還有很多,法律也規(guī)定了,未成年人不能進去網(wǎng)吧,為了避免再發(fā)生此類事件,我們應(yīng)當遵守法律,恪守本分,不要做超乎自己身份的事,這樣明天才會更美好。

  中小學(xué)生作文 篇20

  哇!下雪了、下雪了。我從窗戶往外看,一片白茫茫的,傷佛走進了童話世界,真美!

  我迫不急待地上學(xué)去,媽媽騎著電瓶車送我。外面狂風暴雪襲擊在人們的頭上、臉上、身上,路上的行人好像變成一個個活的雪人。我被槍林彈雨似的.雪片打的睜不開眼睛。馬路上的卡車、小轎車、公交車、都好像蝸!獦釉诨斡浦,我們坐在電瓶車上左搖右擺的移動著,行人在雪地里左瘸右拐的蹣跚著。終于到學(xué)校,我使勁一抖,身上的雪翩翩起舞,落到了教室的地上,轉(zhuǎn)眼間就成了積水。過了一會兒,鞋子上的雪花也變成了積水,從鞋縫里鉆進去了,我感覺涼涼的。不一會,我的腳背開始發(fā)生變化,冰凍起來了,腿也非常重好像被埋入雪堆里了。

  下課鈴打響了,我飛奔到雪地里,和同學(xué)扔雪球、打雪仗,我玩得滿頭大汗。這時大片的雪花從天上飄落下來,好像被我們的汗水擊敗,一落到我們的頭上、臉上,就立刻融化了。忽然,我發(fā)現(xiàn)竹子們都頂著雪花彎下腰,在風中頻頻點頭,好像告訴我們:下雪了,它們也很快樂!

  中小學(xué)生作文 篇21

  六一那天晚上,我、爸爸、媽媽又開始下全家福跳棋了。別看家里是三口人,可這次下棋的時候變成兩口人了。你別奇怪,因為我和媽媽事先結(jié)盟,要聯(lián)手給常勝將軍爸爸一個下馬威。

  跳棋大戰(zhàn)開始了,我們又為了誰先走誰后走爭執(zhí)起來。爸爸突然將棋子快速地向前一移,說:以前都是你們先走,今天該我走了!蔽液蛬寢尣患s而同地伸出手,將他的棋子恢復(fù)原位。少數(shù)服從多數(shù),爸爸只好最后走。

  到了三軍交鋒的時候了,我和媽媽開始大顯身手,有時候,媽媽擋住爸爸的去路讓我走;有時候,我堵住爸爸的.去路不讓他搭橋。爸爸費了好大勁才前進一步,而我們卻長驅(qū)直入。

  過了一會兒,爸爸趁我們不注意,迅速將棋子向前推了幾步,正好被我發(fā)現(xiàn)。爸爸尷尬地咳了一聲,慢條斯理地說:那時我不小心碰了一下!蔽液蛬寢寣戳艘幌拢冒职譄o可奈何。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,就到了一決勝負的時候了,爸爸看我和媽媽勝利在望,就用力地用手拍了一下棋盤,棋盤頓時亂成一片。爸爸高興地說:平棋了!“我和媽媽看他那得意的樣子,也不由得樂開了花。

  這場沒有勝負的跳棋大戰(zhàn)到現(xiàn)在我們還經(jīng)常談起。

  中小學(xué)生作文 篇22

  50年一遇的雪災(zāi)與冰凍肆虐大半個中國,從來沒有見到過雪的南方,也出現(xiàn)了飄飄灑灑的雪花。面對“落地為白銀,著樹成梨花”的美景,生活在城市中的人們紛紛拿出照相機奔到雪地里給自己留下難得的倩影,堆雪人、打雪仗,雪花飛舞之中飛揚著孩子們的笑聲……

  可是對身處異鄉(xiāng),迫切渴望回家的游子來說,“出門難”、“回家難”更是別有一番滋味在心頭,凡擠過春運的人,凡在春運期間“拜”過票的人,多會談春運色變。對他們來說,春運是一種實實在在的恐懼

  今年春運,雨雪霏霏,春運綜合癥被放大。但愛,在冰天雪地中”,在今天冰天雪地的中國,我們幸運地有著一份未被冰凍的愛,在冰雪凍雨之間,社會各界伸出救援之手,打開方便之門,讓所有困于雨雪之中的異鄉(xiāng)游子們,在其回家的旅途之中感受到如同家的`溫暖。湖南衛(wèi)視還為這些在風雪途中的乘客準備了一臺豐盛的節(jié)目,和他們一起過年,溫暖了他們的心,還為他們捐款捐物解眉燃之急,風雪無情人有情,讓他們感受到了家的溫暖。

  這場雪災(zāi),讓我們看到了:愛,在冰天雪地中.....

  中小學(xué)生作文 篇23

  新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負著許多責任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。

  作為初中生的我,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠、坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團結(jié)互助,遵規(guī)守紀,講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負責任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!睆亩,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

  如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,時時刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個遵紀守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn)身邊的.事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

  中小學(xué)生作文 篇24

  隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,路上的車輛也越來越多,為了保護駕車人和行路人的安全,我國的交通部門制定了交通法規(guī)。然而有些人卻漠視了這些法規(guī),有的`疲勞駕車,有的闖紅燈,有的酒后駕車,有的超載......于是發(fā)生了一樁樁悲。!上幾年,我就親眼目睹了一場交通事故:

  那是一個炎熱的下午,我和家人出來走走,突然一輛車從我們身邊呼嘯而過,留下一串嬉戲聲。我抬頭一看原來是一輛摩托車,上面擠著四個年青人。呀!不好!前面騎來一位婦女。只聽“嘎”地一聲刺耳的急剎車,緊接著“哎喲”一聲,那為婦女連車帶人已經(jīng)倒在了地上。。〕隽塑嚨,婦女躺在地上,痛苦的呻嚀著,鮮血順著她的手臂流到了地上,多么可怕的一幕!如果騎摩托車的人能慢一點,那么事故就不會發(fā)生了!要知道安全是幸福的花朵,擁有了它就擁有了春天,事故似惡魔一樣兇殘,它就像人們胸頭的一把利劍。

  這是我看見的事,至今想起來都后怕不已,雖然不是我親身經(jīng)歷,但它讓我懂得了生命的寶貴,學(xué)法首法的重要!

  安全在我心中,生命在我手中,讓血淋淋的故事遠離我,讓安全靠近我吧!

  中小學(xué)生作文 篇25

  在一個陽光明媚的下午,小紅和小明在回家的路上。在途中,他們經(jīng)過了蛋糕店、游樂場,當經(jīng)過一個垃圾箱時,發(fā)現(xiàn)垃圾箱里面空空的。外面垃圾成堆,小明對小紅說:“這些亂扔垃圾的人直不自覺,咱們把垃圾撿到垃圾箱里吧!”小紅說:“好啊”于是他們高高興興的撿了起來。不一會兒,通過他們的一番努力,終于把地上打掃得干干凈凈的。小明怕明天又會變成這樣,于是寫了張紙條貼在了垃圾箱上。只見紙條上寫著:“文明------只著一小步!”

  看吧,這就是我們天天口口聲聲的說要保護環(huán)境,可是實際還是有那么一小部分人只說不做,停在嘴上。也許你覺得丟一點無所謂,他扔一點沒事,總有一天我們生活的地球就會變成垃圾堆。到那時森林里沒有樹,沒有草,也沒有了小動物,那是多么的可怕呀!因為環(huán)境被破壞,我們的生活將會改變。比如:水,如果小河里漂滿了垃圾,水會一天比一天臟的.,就會讓我們?nèi)祟惿〉摹?/p>

  所以為了保護我們生存的環(huán)境,同時呼吁大家一起來愛護環(huán)境。讓我們做一個小小的環(huán)境衛(wèi)士吧!

  中小學(xué)生作文 篇26

  我愛夏天的荷花,我愛秋天的碩果,我愛冬天的白雪,我更愛春天的細雨。

  今天中午,我無意間往窗外一看,呀!又下春雨了!只見那春雨像牛毛,如花針,似細絲,落下來悄無聲息。

  我連忙跑出教室,來到走廊上觀賞起春雨來。只見無數(shù)的雨珠落在小水洼里,漾起了一圈又一圈的漣漪。我又來到操場,伸出手掌。雨珠滴到手上,涼絲絲的,舒服極了。它們就像頑皮的孩子,一落到手上,就變成了一幅美麗的畫,有的像一只貓爪,有的像一片樹葉······我發(fā)現(xiàn)落到手掌上的雨珠小的如尖針,大的如小米。

  看著這場春雨,我的思緒不僅禁飛遠了。我仿佛看到春雨落在田地上,滲進肥沃的泥土里,小草偷偷地鉆出地面,開始編織綠色的地毯;春雨落到柳樹上,柳樹吮吸著甜甜的'雨水,抽出了新枝,爆開了新芽,煥然一新;春雨落到果樹上,果樹開出了五顏六色的小花,待到金色的秋天,變成了累累的果實······想到這里,我不禁吟誦起來:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!

  我愛春天,我更愛滋潤萬物的春雨!

  中小學(xué)生作文 篇27

  我愛夏天飄香的荷花,我愛秋天火紅的楓葉,我愛冬天潔白的雪花,我更愛春天綿綿的細雨。

  春雨是溫柔的。瞧,一根根銀絲從空中飄落下來,隨著微風一會兒飄往左,一會兒飄往右。它們又細又密,像牛毛,如花針,似細線。不一會兒,遠近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了,看上去若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。側(cè)耳細聽,“沙沙沙,沙沙沙……”好像春雨在低語:“春天來啦,春天來啦……”

  春雨是頑皮的。它們落在樹葉上,在樹葉上滑滑梯,把樹葉洗得像上了蠟似的油綠發(fā)亮。它們落在河水里,河面上泛起一圈圈小小的漣漪。它們落在草地上,小草高興地從泥土里鉆出來,笑著說:“謝謝你讓我獲得了新的生命!彼鼈兟湓谛∨笥训氖中睦铮械木`放成了一朵小小的`花,有的變成了小動物的爪子……

  春雨更是無私的。你看,在春雨的滋潤下,麥苗長得更翠綠,菜花開得更燦爛。迎春花、桃花、梨花競相開放,把春天打扮得多姿多彩。楊樹、柳樹貪婪地吮吸著甜甜的雨水,舒展著嫩綠的枝葉。果園里,果樹們抽枝長葉,待到金色的秋天,向人們捧出沉甸甸的果實,我仿佛看到果農(nóng)們個個臉上笑開了花。

  春雨是一個讓萬物萌發(fā)的使者,我愛春雨!

  中小學(xué)生作文 篇28

  今天是開學(xué)的第二天,就下了入春以來的第一場春雨。真是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”!

  呀!下雨了,雨細細密密的密如蛛網(wǎng)。遠處一片朦朧,好像雨都被蒸發(fā)了,感覺不像是在下雨,有點像霧,遠處的景物都好像披上了一層薄紗。這雨滴在臉上,輕輕柔柔的,非常舒服。周圍的空氣都濕潤了。

  春雨喚醒了大地,叫萬物起床。冬天已經(jīng)過去了,春雨輕輕治愈了樹木冬天的傷痕。綿綿春雨滋潤了大地,喚醒了沉睡的小草,小草露出尖尖的腦袋,好奇地打量著四周。小草嫩嫩的綠綠的。春雨淅淅瀝瀝,滴滴答答,這歌聲叫醒了冬眠的小動物。小動物們一個都不閑著,小鳥賣弄著它那清脆的歌聲,大聲告訴春雨:“謝謝你春雨,小動物們都醒了!”狗熊做著健身操,小青蛙大聲唱到道;“春天來了!春天來了!”

  放學(xué)了,同學(xué)們一個個興高采烈的,有的喊著“下春雨了!”春雨洗滌著孩子們的笑臉,空氣中充滿了歡快的.氣息。

  經(jīng)過春雨的洗禮,一切變得清新亮麗,樹葉綠得發(fā)亮,小草綠得耀眼,花朵變得更加艷麗。泥土和小草在春雨的滋潤下散發(fā)出沁人心脾的芳香,它們期待著農(nóng)民早日播下希望的種子。

  !春雨,你潤澤了萬物,播下了希望的種子!

  中小學(xué)生作文 篇29

  紀律和禮貌是我們平時學(xué)習(xí),生活中是缺一不可的,每天我們走在校園里見到老師,同學(xué)要互相打招呼,我們不能總在《中學(xué)生守則》來約束我們,這樣是很難進步的所以我們要學(xué)會自控,從被動變?yōu)橹鲃,自覺地遵守《中學(xué)生守則》我們要通過《中學(xué)生守則》提高自身素質(zhì),做一個自尊,自愛,自強的人,有紀律意識,對自己,對班級,對社會都要有強烈的責任感。

  在學(xué)習(xí)上我們要獨立思考,獨立解題,獨立完成作業(yè);我們上課要自覺,自覺完成自己的事,好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),上課認真聽講,按時完成作業(yè)。我們每個人都應(yīng)該嚴格按《中學(xué)生守則》來要求自己的一言一舉;比如說走進學(xué)校要講禮貌,我們要講衛(wèi)生,走在美麗的.校園里發(fā)現(xiàn)有廢紙主動撿起扔到垃圾箱里,校園就是我們的家,我們隨時保護它。在公共場合要注意形象,做一個文明人;我們在升旗時要注意莊嚴要對國旗遵重。

  如果我們每個人都按《中學(xué)生守則》來要求自己的話我們都會成為一個有理想,有道理,有文化,遵重紀律的人我們將成為一個真正的中學(xué)生。

  明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  中小學(xué)生作文 篇30

  我最愛玩媽媽的手機了,那上面有好多好多有趣的游戲。一天晚上,我正在洗腳,看見桌子上放著媽媽的手機,就拿起來玩。正玩得開心,一不小心手沒拿穩(wěn),手機掉進了水盆里,我慌慌張張地把手機從水里一把撈起來,手機已經(jīng)不亮了。這時媽媽正在陽臺上洗衣服,房間里沒有別人,我把手機用毛巾擦干,悄悄地放會原處。趕緊上床睡覺了。

  我上床后,躺在床上一動不敢動,生怕媽媽來問我,心里總是忐忑不安。不知什么時候才迷迷糊糊睡著了,但整晚都夢見媽媽拿著壞了的手機來詢問我,大聲批評我:“你是個不誠實的孩子!”一早起來,我想起晚上做的夢,很慚愧也很難過,老師常常教育我們,誠實是做人最基本的品質(zhì),可我卻沒有勇氣承認自己的錯誤,太不應(yīng)該了!我低著頭小聲對媽媽說:“媽媽,對不起!手機是我不小心掉進水里弄壞的`!眿寢尣]有生氣,她親切地摸著我的頭說:“手機我已經(jīng)修好了。你能主動承認這件事,說明你是個誠實的好孩子!”這時,我笑了,心里的一塊大石頭終于落了地。

  中小學(xué)生作文 篇31

  古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”老師、爸爸媽媽從小就教育我要做一個守法的人。

  怎么做一個守法的人呢?首先要知法,知道什么樣的事情不能做,做了就是觸犯法律。如果你連法都不知道,何談懂法、守法呢?

  曾經(jīng),我在書中看過一個小故事:一個男孩在他上小學(xué)一年級的時候,“順手”拿了一支粉筆,媽媽見了,夸他“懂事”;小學(xué)三年級的.時候,他“順手”又拿了鄰居家晾在外面的一件大衣,媽媽夸他“孝順”。后來,這個男孩長大了,去偷了金店的首飾,結(jié)果被警察抓了。在被警察抓走前,他要求見一下自己的媽媽,說要告訴她一件重要的事情。警察同意了,把他媽媽叫來,媽媽剛把耳朵伸過來,他便咬下了媽媽的耳朵,對她說:“小時候,我拿粉筆的時候,你如果狠狠地罵我一頓,那現(xiàn)在我也許就不會是這樣。就是因為你的縱容,所以我才成了現(xiàn)在的樣子!

  這個故事告訴我們,不要因為惡劣的事情小就去做,這樣就會促成他以后做更大的壞事。小男孩就是因為不知法、不懂法,才會犯法,所以我們要做一個知法、懂法、守法的好公民。

  中小學(xué)生作文 篇32

  懶懶的陽光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來到那夢想起飛的聚集地。

  初三了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快;叵雱偵铣跞龝r,一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽著前輩那忠言良語的勸告,握著那不肯松開的拳頭,知道初三是個毅力與堅強訓(xùn)練地,汗水與淚水的.交匯處。有點迷茫,有點害怕,有點不想上初三的怯懦,但心中澎湃更多的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。

  很快,一個月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時間實在是流走的太快了,我們還來不及怨嘆那生活的忙碌,接下來的卻是更加嚴峻的挑戰(zhàn)。

  漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭分奪秒,而且在這個夢想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭分奪秒。與時間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢想的第1步。所以,我們應(yīng)該時刻堅定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍天更高出飛翔!

  中小學(xué)生作文 篇33

  一個炎熱的下午,我懷著雀躍的心情去天河體育中心觀看廣州市中小學(xué)生網(wǎng)球錦標賽。

  其中輸?shù)米顟K烈的是黃埔區(qū)一對女子雙打。黃埔區(qū)的組合是學(xué)了三年網(wǎng)球的謝海馨姐姐和學(xué)了一年球的大朱姐姐。這個兩個姐姐長得比較矮小。競爭對手來自番禺區(qū)。對手很聰明,他們發(fā)現(xiàn)謝海馨姐姐的球技很高,而大朱姐姐的水平就差很多,于是他們拼命把球打給大朱姐姐。大朱姐姐要么接球不過網(wǎng),要么打出界,要么接不到球。謝海馨姐姐在一旁干著急,無法發(fā)揮的'水平。結(jié)果他們以一比六輸了。

  其中最精彩的是小組冠軍爭奪戰(zhàn)。這場冠軍爭奪戰(zhàn)也是在黃埔和番禺之間進行。黃埔隊是一個胖姐姐和一個個子矮小的小姐姐。雖然胖姐姐長得胖墩墩,但她跑動起來和“箭豬”一般飛快。那個個子矮小的姐姐雖然瘦小,但控球技術(shù)相當好。這場比賽很激烈。因為黃埔隊習(xí)慣兩個人都站在后場,番禺隊經(jīng)常打小球,讓對方在前場拼命跑。因為番禺隊習(xí)慣一前一后地站隊,黃埔隊就經(jīng)常打不出界的高球,讓后面的人來回跑。比賽陷入膠著狀態(tài),最后,黃埔隊以六比三贏了對手,獲得小組冠軍。

  觀看了這次比賽后,我明白了,打網(wǎng)球不但要動作標準,而且還要懂得用腦,會運用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)才能取勝。

  中小學(xué)生作文 篇34

  為增強全校師生的安全法制意識,提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會。

  為注重實效,班主任和學(xué)生立足身邊實事,由小見大,精心準備。在各班班會上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過列舉在電視、報紙上看到的.一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認識到注意安全的重要性。有的班通過了解學(xué)校的消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用點蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護,自我防范意識;有的班通過對氣象知識的學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識;有的班級通過講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

  這次安全教育主題班會,注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進行了“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會用知識守護生命。

  中小學(xué)生作文 篇35

  一個炎熱的下午,我去天河體育中心觀看了廣州中小學(xué)生網(wǎng)球錦標賽。

  最差的輸家之一是黃埔區(qū)的一對女雙。黃埔區(qū)的組合是學(xué)了三年網(wǎng)球的謝海心姐姐和學(xué)了一年網(wǎng)球的大珠姐姐。兩姐妹比較矮。競爭對手來自番禺區(qū)。對手很聰明。他們發(fā)現(xiàn)謝海鑫的妹妹很會踢足球,而大珠的妹妹就差很多,于是就想盡辦法把球打給大珠的妹妹。大朱的姐姐要么過網(wǎng)接球,要么出界,要么接球失敗。謝海鑫的'姐姐很擔心,打不到那個水平。結(jié)果他們以1比6輸了。

  其中最精彩的是小組冠軍之戰(zhàn)。這場冠軍爭奪戰(zhàn)也是黃埔和番禺之間的。黃埔隊是胖妹和矮妹。雖然她的胖姐姐胖乎乎的,但她跑得像豪豬一樣快。雖然矮妹個子小,但是控球還是挺厲害的。這場比賽非常激烈。因為黃埔隊習(xí)慣兩個人站在后場,番禺隊經(jīng)常在前場打小球讓對方拼命跑。因為番禺隊以前一前一后站著,黃埔隊經(jīng)常打不到界外的高球,讓后面的人來回跑。最終黃埔隊以6—3獲得小組冠軍。

  看了這場比賽,我明白了打網(wǎng)球不僅需要標準的動作,更需要懂得運用大腦,運用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)取勝。

  中小學(xué)生作文 篇36

  越秀公園位于廣州越秀區(qū)。那里有美麗的花壇、瀑布、可愛的金魚和高大的樹木。但最吸引人的是花壇、瀑布、金魚。

  花壇里有許多美麗的花。有火紅的雞冠花,紫色的菊花,白色的玉蘭花和金色的'四季月桂。他們緊緊地擠在一起,就像擠在一起,形影不離的兄弟姐妹。各種各樣的花在陽光下盛開。它們的姿勢也不一樣,有的像飛龍,有牙有爪;有的像苗條的少女;有些就像年輕人仰望。它們聞起來也很香,所以很多蜜蜂和蝴蝶來這里吃蜂蜜和玩耍!

  山里有一個從石頭上流下來的瀑布。瀑布里有許多蝌蚪。他們在水中成群游泳。游客把手放在水里。比吃冰棍還冷還爽!瀑布兩側(cè)有兩個大花壇,花壇里有一些不知名的花。有的還在萌芽;一些花正在盛開。早晨,當太陽冉冉升起時,當陽光照射到水中時,瀑布五彩繽紛。有紅色、紫色、黃色、橙色、藍色。漂亮。

  最美的是金魚。一條活潑的金魚在水里游來游去。它們的顏色非常鮮艷,包括紅色、天藍色、橙色、黑白、紅色和綠色。各種各樣的魚有不同的顏色,在陽光下令人眼花繚亂。游客把食物扔進水里,金魚爭先恐后地游來游去,搶著吃。吃完后,它們散開了。

  啊,美麗的越秀公園,我真的很喜歡你!

  中小學(xué)生作文 篇37

  冬天過去了,春天悄悄地來臨。在我們學(xué)校的花圃里,報春使者——迎春花靜靜地開了。

  迎春花的花瓣呈橢圓形,金燦燦的,六片花瓣組成了一朵小巧玲瓏花,像個小喇叭似的。通常有好幾朵小花掛在一個枝頭,遠遠看去,就像是一串串小黃燈籠掛在了枝頭,散發(fā)出陣陣清香。

  迎春花的枝條也是綠色的,長得十分雜亂:東一根,西一根,有的向上面翹,有的向下面垂……枝條呈節(jié)狀,長得十分長?拷夯ǜ牟糠郑l較粗;相反,在將近枝頭的`部分,枝條較細,就像一條條細細的鞭子一樣。一根根枝條縱橫交錯,就像亂蓬蓬的頭發(fā)。

  在細長的枝條上,除了那金燦燦的“報春使者”,還長著一簇簇綠色的小葉子。這些小葉子形狀與花瓣一樣,呈橢圓形,碧綠碧綠的,還有些油亮。不過只有米粒般大。∈畮灼【G葉組成一小簇,讓人看了會以為它就是一朵小花,小巧玲瓏,鮮嫩又可愛。它們點綴在枝條上,點綴在花叢中,讓人覺得生機蓬蓬。

  迎春花,你們用陽光般燦爛的花朵告訴人們春天來臨了,可待到春花爛漫時,你們又悄無聲息地凋落了,并不與百花們春爭斗艷,讓人覺得你們特別灑脫,正因為如此,我格外喜愛你們!

  中小學(xué)生作文 篇38

  學(xué)校教學(xué)樓頂四周栽了一圈迎春花。

  下過幾陣蒙蒙細雨,迎春花彎彎的枝條上爆出了星星點點的小花苞。開了的花兒像金色的小燈泡一樣,閃閃發(fā)出了金色的光芒和迷人的芳香。它們一朵挨一朵地開放著,鮮鮮亮亮地,好似一幅美麗的畫。仔細一看,金色的迎春花有兩層,上面有五朵小花瓣,下面還有五朵小花瓣,看起來真像一把漂亮的小傘,它的花蕊嫩嫩的,像嬰兒的皮膚一樣嫩,讓人不敢去碰。

  遠看,那金燦燦的小花兒在枝頭顫動,好似一顆顆星星,正對我們眨著它的小眼睛。那躲在花叢中的小花瓣,像一串串惹人喜歡的小鈴鐺。那枝條兒纖長而又細,像一道道拋物線,從根到末梢,漸漸變細了,變軟了,顏色也變淺了。一條條枝條上的花朵還像一串串黃色的小鞭炮。那些不肯開放的花朵像一位純潔的少女,用它那金燦燦的.“手”捧托著臉龐;那完全盛開的更加迷人,它開朗大方地向人們露出微笑,散發(fā)著芳香。

  迎春花沒有牡丹那么高貴,沒有梅花那么堅強,沒有玫瑰那么美麗。但它是春天的使者,書寫著春天的燦爛:它是希望的精靈,張顯著大地的生機。

  中小學(xué)生作文 篇39

  有人喜歡“出污泥而不染”的蓮花,有人喜歡富貴華麗的牡丹,有人喜歡熱情似火的玫瑰,有人喜歡“墻頭數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的梅花,而我,卻情有獨鐘迎春花。

  當春天悄悄來臨的時候,當天氣乍暖還寒的時候,當百花還躲在冬天寒冷的`陰影里的時候,迎春花,卻從睡夢中蘇醒過來,去迎接春姑娘了。

  迎春花是春天的使者,它在春天最早開放。春姑娘還未到來,它便早早地長出枝葉,吐出花苞了。春天一到,它便欣然怒放,舉起金黃的小喇叭,告訴大家:春天來了!春天來了!

  于是,萬物開始蘇醒:太陽公公又露出了笑臉;冰雪開始融化,小河又唱起了歡快的歌;樹木又抽出了嫩芽,小草從土地里好奇地探出了小腦袋,花兒又開放了;鳥兒聚集在一起,嘰嘰喳喳聊了起來……

  可是,當一切都蘇醒來,美麗的春光正式來到時,迎春花,卻看不到了。它,早已凋謝了,帶著金黃的花瓣,初春的活力,匆匆地離開這個明媚的春天,等待明年再吐芬芳了。

  我喜歡迎春花,喜歡它不畏寒冷的精神!

  中小學(xué)生作文 篇40

  四個月前,我和同學(xué)們?nèi)チ酥行W(xué)生素質(zhì)教育實踐基地,見識了基地的無窮魅力。

  早晨,我們登上了大巴,在鄉(xiāng)間小路徐徐向前。一棵棵青翠欲滴的樹木映入了我的眼簾,在平靜且碩大的銀鏡中,綠樹的'倒影仍是那樣楚楚動人。

  三四十分鐘過后,只見幾幢大樓矗立在大地之上,與一旁的長方形食堂形成了鮮明的對比,一條寬闊的大路延伸遠方。

  走進宿舍,讓我眼前一亮,哇,那八張床,分別擺放在東西兩側(cè),床上那綠色的被子整整齊齊地擺放在床上,再往里走了一下,有一扇門,打開了后,沒想到里面竟然是衛(wèi)生間,幾根不銹鋼放巾架,兩處洗臉池,中間放著一塊木質(zhì)擋板。

  走著走著,該吃午飯了,我大步流星地走進食堂,瞧,這食堂真大呀,從東往西四五十來米,數(shù)百張不銹鋼桌椅,里面便是領(lǐng)餐的地方。吃完后,從東門出去,有十個水龍頭供我們洗碗。

  在食堂旁,有著一家小商店,里面賣的東西可貴了,筆有3塊錢的······正因如此,即便我對他的印象較淺,卻很少去買東西。

  之后,還有許多的好玩的東西,但我也不必多說了。幾天后,我才依依不舍地離開了。

  中小學(xué)生作文 篇41

  親愛的同學(xué)們、老師們大家好,今天我要演講的題目是[祖國在我心中]。我們的祖國歷經(jīng)磨難才終于創(chuàng)造了一片天。

  當年,八國聯(lián)軍侵略我們中國,百姓活在水深火熱之中,中國母親痛苦不已,祖國就像是一頭被‘枷鎖’困住的雄獅,無法動彈。祖國的路到底身在何方?民族的希望究竟身在何方?一個個中國兒女挺身而出。紅軍爬雪山,走草地;狼牙五壯士奮勇向前;劉胡蘭寧死不屈的號叫……終于東方雄獅從黑暗中站起來,中華兒女的夢想得以實現(xiàn),中國再也不用受任何人的控制。

  今天是祖國母親的'六十歲生日,是我們中國強大的第六十年,我們祖國母親養(yǎng)育了多少偉大的人,錢學(xué)森就是其中一個。錢學(xué)森是在美國有名的科學(xué)家,他在美國,金錢、地位、權(quán)利他都有了。當他聽到新中國成立的消息,立馬在美國飛機場定了機票,誰只美國政府拘留了他,他不甘心,仍然想要回國,美國拘留了他,拘留了五年,才把它放回來,錢學(xué)森在輪船上熱淚盈眶說,他終于回到祖國了。我們的祖國母親她養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該好好讀書來回報他。讓我們把這段悲慘的歷史銘記在心,去創(chuàng)造跟美好的未來,讓祖國更加富饒,更加光輝。

  中小學(xué)生作文 篇42

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來,建設(shè)中國的任務(wù)要靠我們這一代人來接續(xù),所以,我們要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各種災(zāi)難和疾病的'“阻攔”,使很多中小學(xué)生失去生命,這可是一筆重大的損失。

  看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》節(jié)目后,我深刻地認識到,避免損失的最好手段是預(yù)防,現(xiàn)在我把預(yù)防各種交通事故和災(zāi)難、疾病的方法歸納成以下幾點:

  1.當學(xué)校有地震發(fā)生時,頭腦要保持冷靜,不要慌張,要用書包保護頭部,可以躲到桌子底下,等地震停止時,快速跑到空曠的地方去。

  2.我們要遠離傳染病人,不與他接觸,說話。要多開窗通風、講究個人衛(wèi)生、開展戶外運動。

  3.當火災(zāi)發(fā)生時,我們要懂得自救和同時撥打119。火災(zāi)時,要用濕毛巾折成8層捂住口鼻,彎腰,沿墻逃生。

  4.讓我們了解交通法規(guī)和法則,認識交通標志。還講了步行安全,騎車安全,乘車安全。

  通過這個節(jié)目,我學(xué)會了許多保護自身安全、防治傳染病的知識,懂得了如何在緊急情況下自救,真是受益匪淺。

  中小學(xué)生作文 篇43

  今天早晨,我認真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識》,心靈受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因為車禍而喪生;那么多人因為火災(zāi)而離世;那么多人因為地震而死亡;又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢?

  當我們騎自行車電瓶車時,記得在機動車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路,16歲以下兒童不得騎電動車上路,沒有車鈴和車閘的自行車禁止上路。

  發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的,說明室外有火,應(yīng)該用床單堵住門縫,不停地給門澆水降溫。同時要撥打電話“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實在不行,順著窗邊的'水管爬下去。

  地震時,手要抱著腦袋,逃到墻角。地震中途會停一會,利用這段時間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因為會有毀滅性更大的余震發(fā)生。

  有流行病毒發(fā)生時,一定要戴上口罩才能外出。

  有了這些知識,我們才能更好地保護自己。

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