有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文(通用27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 1
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),互相關(guān)愛(ài),世界才充滿愛(ài)!
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的.時(shí)候,我開(kāi)始檢查文具盒!斑?尺子呢?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。同座看見(jiàn)了,問(wèn):“怎么了?”我著急地說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了!”她聽(tīng)完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說(shuō):“拿著呀!”說(shuō)著,便把我的手?jǐn)傞_(kāi),把尺子放在我手里。這我才醒過(guò)來(lái),半晌,才說(shuō)出一句話“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“斷尺救人唄!”,就在這時(shí),上課鈴聲響了起來(lái)……
這無(wú)異是雪中送炭。
朋友之間要互相幫助,下回左依平有什么困難我也要幫助她。
有一天,同座有一道題不會(huì)做,我就主動(dòng)給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問(wèn):“聽(tīng)懂了嗎?”他搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)懂!蔽蚁耄菏遣皇俏业姆椒ú粚(duì)呢?這時(shí),我想到了老師給我講題時(shí),一邊擺學(xué)具,一邊講,或許她就能聽(tīng)懂了。我拿出學(xué)具來(lái),一邊擺,一邊講。講完后,我再問(wèn):“這會(huì)聽(tīng)懂了嗎?”左依平高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起筆,寫(xiě)上了正確的答案。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 2
人的生命只有一次,我們每個(gè)人都要好好珍惜自己那寶貴生命,要是稍有一點(diǎn)疏忽,就會(huì)釀成一個(gè)個(gè)悲劇,鐵路安全形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。在過(guò)去的一年時(shí)間里,金溫鐵路上安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,這些安全事故的發(fā)生。給國(guó)家和當(dāng)事人和家庭造成了一些不可彌補(bǔ)的損失。就火車撞軋人的傷亡事故39起,死亡27人,受傷13人,教訓(xùn)十分慘痛。
昨天,鐵路派出所送來(lái)了很多令人悲傷的圖像,有一幅是:天下著雨,一位浙江省青田縣鶴城鎮(zhèn)的聾啞兒童,為了能夠盡快到家,不讓自己的父母擔(dān)心,在鐵路上行走橫穿的時(shí)候,被56011次列車碰上,造成了當(dāng)場(chǎng)死亡的后果,當(dāng)時(shí),鮮血濺滿了鐵軌。
我回到了家里,媽媽看出了我的反常,問(wèn)我:“怎么啦?”我跟媽媽說(shuō)清了事情的一切。媽媽說(shuō):“這么寶貴的生命就那么白白地失去了,真可惜。所以,不管是誰(shuí),都不能在路上、鐵路上玩耍和隨便橫穿鐵路,更不能在鐵路上放石塊、道碴等一些障礙物或擲擊列車。要不然還會(huì)有很多像那位聾啞兒童一樣,釀成悲劇。”人的`生命只有那么一次啊!請(qǐng)保重,愛(ài)惜自己的生命,敬請(qǐng)注意交通安全,不要讓一時(shí)間的糊涂而喪失寶貴的生命!
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 3
別哭,好好愛(ài)自己!
走著,走著感覺(jué)很累,多想停下來(lái)歇歇,在一個(gè)風(fēng)輕月明的午夜,哪怕沒(méi)有木椅,哪怕孤身一人,看綴滿天際的星辰,遙望嫦娥的懷中的玉兔,別有一番情趣。
過(guò)著,過(guò)著感覺(jué)好累,多想停下眼前的日子,放下手中的'工具,感受田間芳草馨香,靜靜坐在海邊,看一次潮起潮落,哪怕沒(méi)有同伴,哪怕沒(méi)有問(wèn)候,只有影子相隨,讓我感受一下海的豁達(dá),海的胸懷,看潮來(lái)的壯觀,潮退的從容,瀟灑應(yīng)對(duì)每一次相聚別離。
獨(dú)坐,看海的一邊,是否有一座座山脈,是否有一道道梯田,是否會(huì)有一村村煙火,那樣我的思緒飄然而至,我靠近,我走進(jìn),我感受。
身體累了,能夠躺下歇歇,把一整天的疲憊拋在九霄云外。心累了,能夠靜靜聆聽(tīng)跳動(dòng)的旋律,感覺(jué)性命動(dòng)感依舊,即使沒(méi)有人安慰,也會(huì)慢慢平息這一段凡塵的往事,留下的悲喜,以前的感動(dòng),落淚幾次;以前的溫情,纏綿月缺;以前的許諾,寫(xiě)進(jìn)心底。
愛(ài)了,分了,倦了,累了,傷了,兄弟姐妹別哭!擦干自己的眼淚,繼續(xù)自己的生活,繼續(xù)自己的愛(ài)好,繼續(xù)自己的夢(mèng)想,一路上讓一顆屬于自己的情緒伴唱,做自己最好的知心愛(ài)人,應(yīng)對(duì)性命涌動(dòng)完美!
好好愛(ài)自己,不奢求別人能給予自己什么,不奢望別人能賦予自己什么,好好善待自己,好好愛(ài)自己,別哭!
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 4
夜里,黃涔涔的燈光下,有媽媽的身影——在為我縫衣服。
白天,在陽(yáng)光的照耀下,有媽媽的身影——在為我做好吃的.食物。
在每一個(gè)孩子的人生中,媽媽是每一個(gè)孩子的依靠,是她給了我們生命、也是她給了我們?nèi)松,我們真?yīng)該說(shuō)聲——“謝謝”
在爸爸的心里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩?墒牵谖业男闹,我已經(jīng)是一個(gè)可以照顧他們的,不用任何人幫助——我可以!
在他們批評(píng)我的時(shí)候,我卻裝做不在意。當(dāng)我用到的時(shí)候,卻感到極其后悔。
當(dāng)我考試不及格的時(shí)候。卻感到對(duì)不起,對(duì)不起她們的良苦用心,對(duì)不起他們對(duì)我的養(yǎng)育。
當(dāng)我生病的時(shí)候,總是他們最著急、最擔(dān)心。記得有一次,我發(fā)燒,他們急得都快哭了。在我退燒之后,他們才冷靜下來(lái)。我醒來(lái)之后他們對(duì)我說(shuō)的第一句話是:“你呀你,快嚇?biāo)牢液湍惆至!”卻流著眼淚。其實(shí),我的心里也有一份酸澀……
我們已經(jīng)長(zhǎng)大,雖然不能照顧你們,但我們可以照顧自己!
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 5
一天中午,我和幾名同學(xué)到學(xué)校附近的陜西面皮店吃午餐,我的手不小心被桌角的一塊玻璃給劃破了,鮮血頓時(shí)流了出來(lái),同去的幾名同學(xué)看到了,連忙放下手里沒(méi)吃完的東西,有的'找來(lái)面巾紙幫我擦血,有的關(guān)切的問(wèn)“還疼嗎?”
但因?yàn)槌隽撕芏嘌,弄的手上、地上都是,她們幾個(gè)也沒(méi)了主意,趕緊陪我回學(xué)校找老師。
當(dāng)時(shí),我們班的關(guān)老師正在學(xué)校食堂吃飯,聽(tīng)到這件事,急忙跑出來(lái),帶著我到學(xué)校對(duì)面的診所,把傷口消毒并包扎好……
這次的事情令我非常感動(dòng),讓我感受到了同學(xué)之間那種真摯的情誼,特別是當(dāng)你遇到困難時(shí),她們會(huì)給你勇氣,讓你戰(zhàn)勝困難。更讓我看到了,平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格的關(guān)老師,在我們有危險(xiǎn)的時(shí)候,她就像媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。
我一定要好好學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 6
老人在許多人的眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為了負(fù)擔(dān)。我們需要關(guān)愛(ài),關(guān)懷,老人也需要關(guān)愛(ài),關(guān)懷。我們需要理解,老人也需要理解。今天我就寫(xiě)一篇關(guān)愛(ài)老人的事情。
記得我還很小的時(shí)候,爸爸媽媽都忙于工作不在家,姥姥生病發(fā)燒了,她很想喝茶。于是,我去幫她沏茶,茶沏好后我端到姥姥跟前,姥姥的臉上露出了欣慰的笑臉。
還有一次是9月15日那天是敬老節(jié),老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù),讓我們給老人捶背,幫老人洗碗等等。于是,那天晚上我在家給老人洗腳,姥姥說(shuō)我越來(lái)越懂事,我心里美滋滋的`,說(shuō):“我會(huì)給您經(jīng)常洗腳的!崩牙逊浅8吲d。
關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。我希望:大家都像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣,善待所有老人,關(guān)心所有老人。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 7
在一次很小的事情中,我體會(huì)到了互相關(guān)愛(ài)有多么的重要。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我走在上學(xué)的路上,突然,我前面的一個(gè)小女孩的東西不慎掉到地上,她立刻把東西拿起來(lái)?墒,因?yàn)楫?dāng)時(shí)地上有泥,把她的東西給弄臟了。她用一種求助的眼神望了望四周,可是所有的人都對(duì)她置之不理,正好我路過(guò)那里,便迅速的從書(shū)包里拿出紙巾,遞給了她。她很小聲的`跟我說(shuō)了一句:“謝謝”,便快步走開(kāi)了。
過(guò)了幾天后,我把這件事情給忘了。
可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。幸好這時(shí)候她來(lái)了,她幫我撿起水瓶,并且輕輕的拍拍我的肩,告訴我我的水瓶掉了。我充滿感激的望了她一眼,并準(zhǔn)備和她說(shuō)一聲謝謝,但她卻走開(kāi)了。
幫助別人是一種幸福,被別人幫助同樣也是一種幸福。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 8
今天我和媽媽一起去看望我們村的一個(gè)孤寡老人,這個(gè)老人一直是一個(gè)人生活,聽(tīng)老人講她也有兒子,可是這么多年也沒(méi)來(lái)看她,所以村里人也把她列入了五保戶。
剛一進(jìn)門,老奶奶駐著拐杖顫抖著走出來(lái),一看到我們,干枯的臉上露出了笑容,忙招呼我們坐,我趕緊扶老奶奶坐下,“奶奶,您坐”,奶奶握著我的手,我感覺(jué)她的雙手很蒼老但很有力,嘴里喃喃的'說(shuō)著“都這么大了,都這么大了”,媽媽拿出了三百塊錢還有幾箱牛奶送給奶奶,奶奶推辭著“孩子,你們來(lái)看我就行了,別帶東西來(lái),我過(guò)意不去”,“這是一點(diǎn)小禮物,您收下”,我看到奶奶布滿皺紋的雙眼噙滿了淚花,激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),我趕忙把東西放到房間里。
出來(lái)的時(shí)候,我問(wèn)媽媽為什么,每年都來(lái)看奶奶,媽媽微微一笑,“我們的國(guó)家傳統(tǒng)美德就是尊老愛(ài)幼,我們有能力一定要做到”,是啊,看著媽媽我心里暗暗在想“我將來(lái)一定孝敬我的媽媽!
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 9
“叮鈴鈴——”清晨,我被一陣電話鈴聲叫醒,一聽(tīng)原來(lái)是老師叫我去搬書(shū)。我猶豫了,明天就要考英語(yǔ)口語(yǔ),今天本應(yīng)該復(fù)習(xí)的,可……這怎么辦呢?這時(shí),關(guān)愛(ài)班集體的精神鼓動(dòng)著我:服務(wù)大家,犧牲自己。
我和同學(xué)很快就到了學(xué)校,走進(jìn)教室看見(jiàn)已有幾個(gè)同學(xué)在座位上等著干活了,可老師不在。我們等啊等,找啊找,就是不見(jiàn)老師的.身影。眼看別的班都搬完書(shū)了,可我們還沒(méi)領(lǐng)書(shū)呢,我們都急得滿頭大汗。我產(chǎn)生了想走的念頭,這時(shí),關(guān)愛(ài)班集體的信念批評(píng)了我:學(xué)會(huì)等待,做好工作。
老師終于來(lái)了!我們趕緊去領(lǐng)書(shū),領(lǐng)本,抬箱子。雖然,這些課本很沉,但是,關(guān)愛(ài)班集體的力量已經(jīng)灌入了我的全身,讓我們?cè)礁稍接袆,越干越高興。發(fā)書(shū)、整理書(shū)、統(tǒng)計(jì)、掛窗簾,這些事都干完后,已是大中午了,當(dāng)老師微笑著送我們走時(shí),關(guān)愛(ài)班集體的稱號(hào)對(duì)我說(shuō):干得好!我屬于你了!
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 10
那是一個(gè)再普通不過(guò)的早晨,我和溫然一起去散步,一路上講了些笑話,當(dāng)路過(guò)一個(gè)胡同口的時(shí)候看見(jiàn)一位老人,他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,大大的鼻子,大大的嘴,眼睛里沒(méi)有一點(diǎn)神采,臉上還有很多“芝麻點(diǎn)”,雖然他沒(méi)笑,但是看起來(lái)還是很慈祥,一點(diǎn)都不嚴(yán)厲。這位極其消瘦的老人坐在銀白色的輪椅上,似乎要彎下身子撿什么東西。
起初,我們沒(méi)太在意,走了幾步,溫然說(shuō):“我們幫幫他吧!看他多可憐呀!”說(shuō)完她便輕輕地走過(guò)去,緩慢的'俯下身子,位老人撿起那條彩色的毯子,老嗯用沙啞的聲音說(shuō)了一聲:“謝謝!”溫然什么也沒(méi)說(shuō),微笑地走了。
事后我問(wèn)他:“你為什么要幫他呢?”“誰(shuí)”他不解的問(wèn)。“那位老人呀!”他是這樣回答的:“我希望在別的老人或所有人有困難時(shí),能有人伸出援助之手,幫他一把。”
這件事好像將心比心那篇課文,只不過(guò)她先想起來(lái)的是別人罷了。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 11
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情,小學(xué)生作文相互關(guān)愛(ài)。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的.溫暖。
到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?
王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 12
尊敬老人是每一個(gè)人都應(yīng)該做的。今天,作為一名小學(xué)生,我跟隨著李老師來(lái)到了一所敬老院,心里格外的激動(dòng)。
到了敬老院,一位老師告訴我們,這次來(lái)的目的.是探望國(guó)家慈善奶奶——徐鳳英。敬老院里非常安靜,我的心情也漸漸的平靜了下來(lái)。我們走進(jìn)徐奶奶的房間,她正微笑著望著我們。它很和藹可親,并且她還為國(guó)家做出了很多貢獻(xiàn)。她把自己的錢捐給了貧困兒童和社會(huì),自己獨(dú)身一人在敬老院生活,她真是一位活雷鋒啊!我還給徐奶奶帶來(lái)了一個(gè)節(jié)目——電子琴表演,她聽(tīng)得津津有味,最后,還獎(jiǎng)勵(lì)我了兩塊兒巧克力,我一直舍不得吃。
時(shí)間過(guò)得真快呀,我們和徐奶奶告別后,心里依依不舍地離開(kāi)了。這是我第一次來(lái)到敬老院,收獲很大。我明白了老人需要關(guān)心和陪伴。我很期待下次再來(lái)敬老院,給老人們帶來(lái)歡聲和笑語(yǔ)。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 13
臘月二十八日下午,我隨爸爸媽媽來(lái)到了爺爺家拜訪爺爺奶奶。
剛一踏入爺爺家的大門,就見(jiàn)爺爺在燒火煮飯了,我連忙趕上去對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我來(lái)幫您洗米吧!”爺爺說(shuō):“好!庇谑俏揖陀帽恿亢妹追胚M(jìn)鍋里,認(rèn)真地洗著,再用手遮住米把水倒掉只剩下一點(diǎn),然后將鍋放進(jìn)電飯煲里,接上電源。
等熱氣上來(lái)了,飯就做好了。我又對(duì)爺爺說(shuō):“我來(lái)炒雞蛋給您下酒吧!您那么辛苦,我好好小孝敬您!睜敔斝Φ煤喜粩n嘴。我拿來(lái)兩個(gè)雞蛋將它敲碎,再滴上一滴醋和三滴料酒,當(dāng)然不能忘記放鹽咯!攪拌均勻后再在鍋里放入油,等鍋冒油煙了就可以炒雞蛋了。
滋滋滋……蛋下鍋了,蛋像個(gè)餅一樣圓圓的,我拿起鏟子把它們弄碎再炒一下就可以出爐了。
熱騰騰的`終于燒好了,我看見(jiàn)爺爺美滋滋地吃著我炒的蛋,我的心像樂(lè)開(kāi)了似的開(kāi)心。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 14
今天,我跟媽媽去橫渡,我們才上了一輛大甲蟲(chóng)似的公交車,車到了下一站,上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老爺爺,沒(méi)拿拐杖,走的搖搖晃晃的`。令人氣憤的是售票員阿姨連扶都不扶他一下,老爺一坐下后,不停的咳嗽,我打量著他,只見(jiàn)他穿著一件灰色的舊上衣,而且衣服上還有補(bǔ)丁兒,下身穿著黑色的褲子,不滿走穩(wěn)的臉上顯得有點(diǎn)悲傷!拔,你上哪呀?”售票員不客氣地問(wèn)老爺爺。我聽(tīng)了心里一陣不舒服,“啊,我到石橋步的大橋下,”老爺爺說(shuō)。
不一會(huì)兒,石橋步到了,所有乘客都下車了,售票員不耐煩了,問(wèn)老爺爺:“到底在哪座橋?你怎么還沒(méi)到?”老爺爺有些焦急的說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)!薄昂昧,好了,現(xiàn)在橫渡都到了,你下車吧!”“可是…”還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完,售票員就硬把爺爺拽下了車。我望著這一幕心里很難過(guò),要是老爺爺找不到家,怎么辦?為什么為人民服務(wù)的售票員阿姨這么無(wú)情?
我不敢想下去,我想對(duì)社會(huì)呼吁:請(qǐng)你們對(duì)老人們多一些關(guān)愛(ài)吧!
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 15
媽媽的愛(ài),真的是比大海還要深……
記得在上一個(gè)月的某一天,我突然肚子疼,而爸爸被別人請(qǐng)去做客了,留下媽媽在看店。事情來(lái)得太突然,媽媽只得關(guān)上門,帶我去醫(yī)院。一下車,媽媽不讓我走路,堅(jiān)決把我背到二樓去,上樓梯的時(shí)候,我看到媽媽很吃力,頭上的汗水一滴一滴順著脖子流到了衣服里,媽媽的背上已經(jīng)濕了一大片,我捂著肚子,吃力的說(shuō):"讓我下來(lái)走路吧!"媽媽說(shuō):"不行,你安靜得待著吧,下來(lái)走路會(huì)很痛的。"就這樣,媽媽一步一步地走,走得比生病的.老山羊還慢?春昧瞬。瑡寢層职盐冶车狡囌净丶;氐郊,已經(jīng)是中午了,媽媽看了看表,趕時(shí)間似的煮了一鍋粥,就匆匆忙忙去看店,走時(shí)說(shuō):"餓了就喝粥,要按時(shí)吃藥呀!"下午,我的病好了,媽媽很高興,就讓我在吃了一次藥。
母愛(ài),真的是比大海還要深!
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 16
最疼愛(ài)我的人就是外婆了。她每天關(guān)心我的衣食起居、關(guān)心我的生活冷暖。我也要關(guān)愛(ài)她。關(guān)愛(ài)老人,也能得到別人的夸獎(jiǎng)。
小時(shí)候父母很忙,從小我就在外婆家長(zhǎng)大。外婆特別疼愛(ài)我,總是給我買我喜歡的'東西?晌耶(dāng)時(shí)很小,什么也不懂也沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)外婆。
有一天,我看見(jiàn)外婆在家里洗了好多衣服,外婆都這么大年紀(jì)了,還每天給我們做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生,突然我就想幫助外婆干一些力所能及的家務(wù)活,我就說(shuō):“外婆,我來(lái)幫你晾曬衣服吧?”外婆說(shuō):“好呀!”然后我?guī)屯馄虐岩路贸鋈ヒ患、一件的搭在晾衣架上,到了第二天,我又幫外婆把衣服收回?lái)疊整齊放在外婆的床上。
通過(guò)這件事情讓我體會(huì)到了老人的不易、老人的艱辛,以后我要多多關(guān)愛(ài)老人、關(guān)愛(ài)父母、關(guān)愛(ài)別人,心懷感恩之心。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 17
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春季,學(xué)校組織了一次去陸家嘴敬老院慰問(wèn)老人們的活動(dòng)。我積極報(bào)名要求參加,因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華美德,也是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。
我精心挑選了一盒紅豆年糕,因?yàn)樗粌H香甜軟糯、美味無(wú)比,而且寓意著年年高,希望老人們能夠健康長(zhǎng)壽。
那天我跟隨隊(duì)伍來(lái)到敬老院,在老師的安排下,我表演了琵琶獨(dú)奏《金蛇狂舞》,在表演時(shí),看到臺(tái)下的爺爺奶奶們和藹可親的目光,想到他們一生付出過(guò)的辛勞,現(xiàn)在該由我們來(lái)回報(bào)他們了,于是我演奏得更加起勁了。表演結(jié)束時(shí),爺爺奶奶們都給了我熱烈的掌聲,我心里甜甜的。
等所有節(jié)目表演完后,送禮物的.時(shí)間到了。我把準(zhǔn)備好的紅豆年糕送給了一位老奶奶,并對(duì)她說(shuō)“希望您健康長(zhǎng)壽!”老奶奶笑得合不攏嘴,直說(shuō)“謝謝!謝謝!”
活動(dòng)結(jié)束了,老人們的笑臉還常常在我腦海里浮現(xiàn)。我們每個(gè)人都有老的時(shí)候,尊敬老人的傳統(tǒng)美德我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng),這樣的社會(huì)才更加和諧。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 18
每當(dāng)下雨的時(shí)候,看到人們撐起的小花傘,我就會(huì)想到那件又溫暖又感人的事情。
那天,天空陰沉沉的,感覺(jué)會(huì)有什么不好的事情發(fā)生,在臨近放學(xué)的時(shí)候,外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。
下課鈴響了,大家都打著自己的小花傘,唯獨(dú)只有我沒(méi)拿自己的小花傘,我有點(diǎn)生自己的'氣,為什么沒(méi)拿雨傘,就在這時(shí),我的救星終于來(lái)了,瞧!正是我的媽媽,我高興的一蹦三尺高,像獲得了大獎(jiǎng)一樣高興、快樂(lè)、開(kāi)心。走近一看媽媽還打著我最喜歡的方格雨傘呢!霎時(shí),我心里感覺(jué)很溫暖,我想這種溫暖不是熱的溫暖,而是愛(ài)的溫暖吧!我和媽媽一起快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
雖然這只是一把普普通通的雨傘,但是它展示了父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),也讓我們回報(bào)父母更多的愛(ài)吧!讓愛(ài)永駐我們心間。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 19
我從小就特別喜歡小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物有種特殊的感情,我家也養(yǎng)過(guò)很多種小動(dòng)物:有鴿子,小白兔,小烏龜,小金魚(yú),還有小狗,每種小動(dòng)物我都會(huì)細(xì)心照顧,給予它們很多關(guān)愛(ài),其中傾注我最多愛(ài)的要數(shù)我家養(yǎng)的小狗。
小狗是姥姥從老家?guī)?lái)的,一只公的,叫豆豆,一只母的,叫果果,它們非?蓯(ài),小小的腦袋,短短的尾巴,走起路來(lái)一扭一扭的,我可喜歡它們啦,每天都給它喂食,想讓它快快長(zhǎng)大;我還會(huì)定期給它住的.小窩清理衛(wèi)生,以免住在臟污的環(huán)境里會(huì)生病。
天氣漸漸冷了,我怕凍著小狗,就給它們的小窩內(nèi)鋪上厚厚的棉衣,也讓他們睡的舒服些,而且每次給它們弄熱的飯吃,這樣更暖和些,陽(yáng)光好的天氣,我還會(huì)帶它們?nèi)駮裉?yáng),補(bǔ)補(bǔ)鈣。
世上每一只動(dòng)物都是生命,我們要好好愛(ài)護(hù)它們。保護(hù)動(dòng)物是人類的義務(wù),生活在同一個(gè)地球上,人與人之間應(yīng)該相互關(guān)愛(ài),但決不能鄙視動(dòng)物的生命,應(yīng)該平等對(duì)待。
讓我們把愛(ài)心相連,關(guān)愛(ài)身邊的小動(dòng)物吧!
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 20
程老師教書(shū)育人30多年了,也許我們是她的最后一屆學(xué)生。她為了我們的學(xué)習(xí)不辭辛苦,每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校給我們傳播知識(shí)。她的嘴上總掛著“好好學(xué)習(xí)”“上課要認(rèn)真聽(tīng)”這些話,感覺(jué)耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了,但轉(zhuǎn)念一想,這不就是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?
當(dāng)班上的“淘氣包”調(diào)皮搗蛋時(shí),她總會(huì)把他們狠狠教育一番,卻又苦口婆心地說(shuō):“以后不要頑皮了!边@不也是對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)嗎?
當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí),她經(jīng)常會(huì)把上屆學(xué)生搬出來(lái),說(shuō)某某怎樣認(rèn)真啊!某某學(xué)習(xí)很好啊!但這是為了讓我們有種緊迫感,注重借鑒他人的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法,把成績(jī)提上去。她也會(huì)找同學(xué)談話、私下與家長(zhǎng)交流、給同學(xué)補(bǔ)習(xí)……這不就是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?
程老師,您不計(jì)回報(bào)地為我們付出了太多太多的心血。今后,我們一定會(huì)好好聽(tīng)話,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓您付出的辛勞白費(fèi),不辜負(fù)您溫暖而深厚的關(guān)愛(ài)。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 21
同學(xué)們,我們很多人都聽(tīng)過(guò)這首歌,那就是《;丶铱纯础。這首歌讓我想起在老家孤單的爺爺奶奶!
你們有沒(méi)有注意過(guò),每次爸爸媽媽和你回家看爺爺奶奶,他們就像見(jiàn)了貴賓一樣,不舍得吃的.東西都拿出來(lái)了,平時(shí)不經(jīng)常的空調(diào)開(kāi)了!這是因?yàn)椋耗悴唤?jīng);貋(lái)。
今天我回到家里,看看孤孤單單的爺爺奶奶。奶奶說(shuō):“今天給你做魚(yú)香肉絲、土豆絲、雞塊、燒茄子,好不好?”我很感動(dòng),奶奶身體不好,還做這么多飯!我就說(shuō):“奶奶,您不用做了,我和媽媽做就可以了”這時(shí),身體不好的爺爺還在修空調(diào),爸爸見(jiàn)了說(shuō):“我來(lái)吧,以后這種活還是我來(lái)干吧!”
關(guān)愛(ài)老人,有時(shí)只要問(wèn)個(gè)好,回家看看,幫家里干點(diǎn)活,就好了!同學(xué)們,你們是否也是這樣做呢?
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 22
想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王教師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎樣王教師叫一聲我就起來(lái)了
王教師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對(duì)我的'關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我必須要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師的愛(ài)。
人與人之間的關(guān)愛(ài)。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 23
在我記憶的海洋中,有一件事令我終生難忘。
小時(shí)候的我很調(diào)皮,在家里是小公主,我說(shuō)什么,要什么,他們都依我。
有一次外婆牽著我回家。在過(guò)馬路的時(shí)候,我甩開(kāi)外婆的手,沖上馬路,突然一道刺眼的光直逼我的眼,我出了車禍。
媽媽抱著我不停地哭。她一邊催促司機(jī)開(kāi)得快一點(diǎn),一邊安慰著我。我隱隱約約地看到了媽媽的臉龐,后來(lái)就暈了過(guò)去。
不知過(guò)了多久我醒了。感覺(jué)眼邊很癢,便想去抓一抓。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“忍一忍。你知道嗎?差點(diǎn)撞瞎了你的'眼睛!蔽抑缓霉怨月(tīng)媽媽的話。
由于媽媽很忙,不能天天都來(lái)陪我,第二天是奶奶來(lái)照顧我。奶奶見(jiàn)我睡著,便坐在我的邊上。一邊輕輕地拍著我,一邊哼著兒歌。終于把我哄睡了,奶奶才得以小歇一會(huì)兒。
爸爸一大早就來(lái)看我。還給我?guī)Я嗽S多水果。突然一束鮮花在我眼前晃過(guò),我立馬叫爸爸給我去買,爸爸就跑去買了。有一個(gè)叔叔走了進(jìn)來(lái),給了我一百塊還和我說(shuō)了許多話。
……
我愛(ài)我家,我原諒了那位司機(jī)叔叔,畢竟是我有錯(cuò)在先嗎!
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 24
人老了感情特別脆弱。許多老年人對(duì)物質(zhì)生活的要求不高,但很看重精神生活,總希望有個(gè)伴進(jìn)行精神交流。特別是中國(guó)人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理,使老年人晚年渴望得到兒女更多的溫情。
可是,如今不少做兒女的往往只滿足于給老人提供點(diǎn)贍養(yǎng)費(fèi),卻很少關(guān)心老人的感情需要,致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡,引發(fā)心理疾病,甚至失去生活的信心,過(guò)早地走完了人生之路。
贍養(yǎng)老人是每個(gè)晚輩應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,這不僅僅是物質(zhì)生活上的保證,更包括精神生活上的安慰、尊重與交流,亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的心理特點(diǎn),積極地去關(guān)懷、體貼老人,豐富和充實(shí)他們的精神生活,可以使他們?cè)鎏硇腋8。這種幸福感,對(duì)老人的'身心健康大有裨益。
因此,每個(gè)做晚輩的應(yīng)設(shè)身處地為老人著想,從多方面關(guān)懷老人,尊重老人,支持老人,不僅要讓老人老有所養(yǎng),老有所醫(yī),更要讓老人老有所敬,老有所樂(lè),笑口常開(kāi)。要經(jīng);氐嚼先松磉叄c他們多談?wù)勑,多些理解多些?ài),讓輕松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人,從而使老人經(jīng)常保持心情舒暢、精神愉快,在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長(zhǎng)壽。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 25
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的。我的`媽媽對(duì)我的愛(ài),也是偉大無(wú)私的。
記得有一次我發(fā)高燒了,媽媽開(kāi)車像箭一樣帶我去了醫(yī)院。醫(yī)院里人山人海,每一個(gè)細(xì)微的空間都擠得水泄不通,我們等啊等,不知過(guò)了多久,終于排到我打針了。
我那時(shí)年齡小,很怕打針,怕疼不敢打。媽媽連忙安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,一會(huì)就好了,不會(huì)太疼,就像被蚊子叮一口一樣!”媽媽一安慰我,我忽然覺(jué)得自己心里踏實(shí)多了,害怕的感覺(jué)也漸漸消失。我心想:“媽媽那么愛(ài)我,如果我病不好她會(huì)多著急!”想到這兒,我鼓起勇氣向護(hù)士阿姨走去。這時(shí)媽媽仍然鼓勵(lì)我,當(dāng)護(hù)士阿姨給我扎針時(shí),我竟然不覺(jué)得疼!斑!這是怎么回事呀?”我正奇怪時(shí),護(hù)士阿姨已經(jīng)在給我扎的針上壓好了消毒棉球、貼好了膠布,針管那頭也掛好了吊瓶。媽媽扶我一起找到座位坐下,等待藥水全部流完。
直到現(xiàn)在我才明白,當(dāng)時(shí)為什么不疼。因?yàn)閶寢專怯盟菬o(wú)私的母愛(ài)安慰了我,是用她那偉大的母愛(ài)鼓勵(lì)了我。
如果你問(wèn)我世界上什么最偉大,我會(huì)回答:“那無(wú)私的母愛(ài)最偉大!”
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 26
我認(rèn)為感動(dòng)就是小小的關(guān)心,還有幫助人,幫助有困難的人。
有一件事,一件小小的事,就是我在睡覺(jué),睡著了,睡在了沙發(fā)上,爸爸給我鋪上被子,而我自己睡得迷迷糊糊,什么也不知道,正在我模糊睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸給我蓋了被,因?yàn)槲彝ǔK臅r(shí)候,爸爸會(huì)把我叫醒,讓我自己蓋被子,而爸爸不會(huì)給我蓋被子,這次我醒來(lái)的時(shí)候,爸爸給了我蓋上了被子,我很高興,很開(kāi)心,自己都覺(jué)的爸爸對(duì)我太好了,太愛(ài)爸爸了,每次都覺(jué)的爸爸為什么不像別人的爸爸那樣,給我蓋被子,而有一次我恰好感冒了,爸爸給我蓋上被子,讓我很感動(dòng),我感冒了爸爸,把藥那過(guò)來(lái)讓我吃,我很開(kāi)心。我每次心里想爸爸為什么對(duì)我不那樣,不給我蓋被子,直到有一次爸爸告訴我,他說(shuō),看你感冒了吧,說(shuō)讓你自己學(xué)會(huì)自立,別想小孩似的',總讓我操心你,自從爸爸說(shuō)了我,我在也不羨慕別人了,要學(xué)會(huì)自己做事,自己的事自己干,要知道父母做什么也都是為了我們好,父母讓我們充滿了愛(ài),他們教會(huì)了我們好多的事情,讓我們助人為樂(lè)……
讓我們幫助有困難的人,父母告訴我要做一個(gè)拾金不昧的孩子。
有關(guān)關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 27
生活中,時(shí)常會(huì)發(fā)生一些小事,那次的乘車事件,讓我心潮起伏,那次,我身上只有一元錢,我耐心的在車站等車,大約過(guò)了幾分鐘,公交就來(lái)了。
我上了車。對(duì)售票員說(shuō):"阿姨,我到大麥嶼。"我邊說(shuō)邊掏錢,遞錢過(guò)去。"不夠,到大麥嶼要兩塊,都開(kāi)始漲價(jià)了,你難道不知道嗎?"她白了我一眼。被她這么一說(shuō)我的臉頓時(shí)火辣辣的,感覺(jué)全車的人都在看著我。"沒(méi)錢坐什么車呀,到大洋就給我下車。""好吧。"我無(wú)奈的.說(shuō)道。車上議論紛紛,不斷有人對(duì)售票員的指責(zé)聲發(fā)出。聽(tīng)著這些話,我頓時(shí)心里暖暖的。
這時(shí),一個(gè)老奶奶從我的背后走了出來(lái),"這孩子的一元錢我給,這回你沒(méi)有理由趕她下車?yán)锇桑?我轉(zhuǎn)過(guò)頭,感激地看著白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她那花白的頭發(fā)襯托出她的慈祥。我的眼淚最終還是流了下來(lái),我還想再說(shuō)什么,老奶奶便下車了。望著老奶奶的背影,我感到心里涌上一股暖流,流遍我的全身......每每想起這件事情,我的眼淚就不由自主的流了下來(lái),像斷了線的珍珠一樣。不得不讓我想起一句話:人間處處有真情。
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