關(guān)于小學(xué)生球賽作文9篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生球賽作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生球賽作文 篇1
“嘟”，王老師吹哨，手比劃比劃，我們班就重新發(fā)球了。原來是三班犯規(guī)了。我們班的隊(duì)員也有好幾次犯規(guī)，但不灰心，仍然繼續(xù)比賽。
“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”我們班不比賽的 同學(xué)全在場(chǎng)邊當(dāng)啦啦隊(duì)，不斷吶喊，不斷加油！因?yàn)槲覀儓?jiān)信：我們一定會(huì)贏。
王老師吹了一下口哨，上半局就結(jié)束了。林肯和陳文成馬上用自己手上的乒乓球拍幫吳程鵬扇涼，有的人把水遞給他們喝，有的想要吹小電扇，同學(xué)們也跑會(huì)教室拿。
下半局開始了，雖然很累，但都堅(jiān)持比賽，一個(gè)也不肯讓別人替自己。我們班一下進(jìn)一個(gè)一下又進(jìn)一個(gè)，這說明，隊(duì)員們?cè)诒荣惽耙炎龊贸浞值腵 準(zhǔn)備，爭(zhēng)取每次投籃都進(jìn)球。
比賽已進(jìn)入了尾聲，場(chǎng)上的比分是10：4，就在我們最緊張的時(shí)刻，三班又進(jìn)一球，我們十分擔(dān)心三班會(huì)超過我們，但隊(duì)員們不甘示弱，又進(jìn)了一球。最后，王老師宣布我們贏了，我們高興得一個(gè)個(gè)都連蹦帶跳地歡呼起來，直到餐廳才抑制住自己激動(dòng)的心情！
我覺得，我們要以“友誼第一，比賽第二”為標(biāo)準(zhǔn)，不要因?yàn)楸荣惗茐牧送瑢W(xué)之間的友誼，同學(xué)們，你們說呢？
小學(xué)生球賽作文 篇2
昨天，我，盧其，王曉鋒，五年級(jí)的張栩進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽。
首先，我對(duì)陣盧其，盧其確實(shí)是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，一上來，他的發(fā)球就讓我吃不消！我以7：11負(fù)給了他。
但是一物降一物！第二盤，王曉鋒讓盧其毫無還手之力，以11：6大勝，接下來是我和王曉鋒的.比賽，一開始，王曉鋒占據(jù)著上風(fēng)，而我有些力不從心，比分2：6暫時(shí)落后，王曉鋒這時(shí)候有些放松了，我在這個(gè)時(shí)候突然找到了感覺！狠狠地回敬了他幾球，最終我以11：9險(xiǎn)勝王曉鋒。
雙打開始了！我和王曉鋒一隊(duì)，盧其和張栩一隊(duì)。比賽開始：我和王曉鋒越戰(zhàn)越勇，把比賽拖到了局點(diǎn)，但我們未能把握住機(jī)會(huì)，最后負(fù)給了他們。
盧其是最終的勝者，果然是誰最先笑，就能笑到最后！
小學(xué)生球賽作文 篇3
“好球，加油，加油!”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷，我們大聲的吶喊著。到底什么事這么吸引我們呢?原來今天我們要和男隊(duì)的籃球隊(duì)員們比賽，究竟哪個(gè)隊(duì)會(huì)在這場(chǎng)比賽中勝利呢?讓我們拭目以待吧。
比賽開始了，陳老師“嘟”的一聲吹響哨子，把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開始了。女隊(duì)隊(duì)員剛上場(chǎng)似乎出師不利，根本搶不到球，大家都為她們捏了一把冷汗。雖然賽場(chǎng)上強(qiáng)手如林，但隊(duì)員們絲毫沒有的懼怕之感，而是滿懷著不甘示弱的信心，奮力“拼殺”，漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，此時(shí)大家都已進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了高水平!只見文藝影迅速搶過對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的`轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐，不過遺憾的是球并沒有投進(jìn)去，“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。可就在此時(shí)，副隊(duì)長(zhǎng)馬上大步流星接住了球，一邊運(yùn)球一邊直接沖到了籃筐下，躍起—抬臂—壓腕，哇!好一個(gè)“空心球”!
下面出場(chǎng)的是隊(duì)長(zhǎng)，別看她小矮個(gè)，恰恰這就是她的優(yōu)勢(shì)所在，正因如此，她可以自如地在賽場(chǎng)上穿梭。瞧!她一下就搶過球，正準(zhǔn)備投籃時(shí)被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。就在這時(shí)她機(jī)智的做了一個(gè)假動(dòng)作，完美突破了對(duì)手的防線，她雙手舉起球，凌空而躍，只見籃球不上不下，場(chǎng)上的我們都睜大眼睛注視籃筐，那球就沿著弧線“乖乖”的鉆到籃筐里�！昂伲们虬�!”隊(duì)員們高興得合不攏嘴�！凹佑图佑汀眻�(chǎng)上不斷傳出吶喊聲、助威聲，女隊(duì)員們似乎感應(yīng)到大家的期盼，越打越有勁，通過努力終于贏得了比賽。
小學(xué)生球賽作文 篇4
一年一度的足球比賽在本周拉開了序幕。今天下午，我們班和四班要進(jìn)行本賽季的第一場(chǎng)比賽。四班的隊(duì)伍中有三四個(gè)同學(xué)是校隊(duì)的，實(shí)力應(yīng)該很強(qiáng)，但我們并不害怕。
我們?cè)缭绲膩淼阶闱驁?chǎng)，今天的天氣非常炎熱，老師、家長(zhǎng)和拉拉隊(duì)的同學(xué)們并不怕熱，一直在場(chǎng)邊為我們隊(duì)員吶喊助威。
隨著“嘟——”的.一聲哨響，比賽開始了。我們先開的第一腳，通過我們的努力過人快速往前踢，比賽的前15分鐘，我們班先進(jìn)了一球。到了下半場(chǎng)，因?yàn)樗陌嗦浜笠磺蚨蛭覀儼l(fā)起猛烈的進(jìn)攻，四班踢了一球，后衛(wèi)和守門員都沒有接住，我迅速上前接球想踢出界，可是踢了個(gè)烏龍球，我心里非常難受，像被刀割了一樣。就這樣我一直帶著愧疚踢完了比賽。
散場(chǎng)之后，我低著頭走，甚至想躲著同學(xué)們。同學(xué)們察覺到了之后，不但沒有指責(zé)我而且還安慰我說“下學(xué)期咱們?cè)倥Α薄Ｂ犕赀@些話，我心里舒服多了，有這樣的一個(gè)集體，我感覺到驕傲。
小學(xué)生球賽作文 篇5
“叮叮�！�，“放學(xué)了！放學(xué)了！兄弟們，一起去踢球吧！”一個(gè)同學(xué)大聲喊道�！昂冒 ⒑冒 比巳褐邪l(fā)出陣陣響應(yīng)聲。
來到校園后的一片空地上，同學(xué)們擺開了攻擊、防守等技巧。只見一位穿紅衣的男孩，他雙手插在后，肚子向前微挺，雙腳直直踩在地面上，眼睛直看前方，做好了防守的準(zhǔn)備。而前面的黑衣男孩，雙手抓膝，身子向前彎曲，眼睛一直盯著裁判手里的球，做好了沖刺準(zhǔn)備。一旁的觀眾有老的、小的、年輕的，還有出生不久、不會(huì)走路的小毛孩，他們都盯著裁判手里的球，好象自己也是一名球員。
“一、二、三、GO！”隨著裁判一聲令下，球員開始瘋狂搶球，第一個(gè)拿到的是那個(gè)黑衣男孩，他以飛快的速度和耐力，終于跑到了對(duì)方的門口，射門！“啪！”他踢出的.球被放在地上的書包擋住了。他嘆了口氣，又跑起來。這回，球被對(duì)方奪了過去，他們也不是吃素的，馬上跑到紅衣男孩那邊，射門！“啪！”球再一次被擋�，F(xiàn)在雙方的比分都是零，這是最后一局，誰勝？誰敗呢？比賽進(jìn)入白熱化階段，你追我搶，雙方毫不退讓，最后球還是被黑衣男孩搶去了，他來到門前，先做了個(gè)假動(dòng)作，騙開了守門員，然后一踢，球進(jìn)了！人們歡呼起來。
這次比賽真是驚心動(dòng)魄。
小學(xué)生球賽作文 篇6
公園里，一片寂靜。一到下午，這里便充滿歡聲笑語。下午到了，一幫剛放學(xué)的小孩們來到此地，他們分成兩撥兒，把書包堆起來做球門，比賽拉開陣勢(shì)。一路上哼著歌兒的小哥哥，一聲不吭的小妹妹，被吸引了過來，路過的大個(gè)子叔叔也坐到場(chǎng)邊觀賽。
看��！那守門員竟為了護(hù)球，擦破了膝蓋。此刻，他分腿彎腰，雙手撐著膝蓋眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，守門員后面那位身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小孩，已經(jīng)迫不及待想上場(chǎng)威風(fēng)了。觀眾席上，中間那戴紅領(lǐng)巾的男孩把頭探得老遠(yuǎn)，生怕別人擋住他了。他的左邊是一個(gè)身材矮小的小孩，他正全神貫注地關(guān)注著比賽。他的.左邊是一個(gè)頭系蝴蝶結(jié)、穿禮服的高個(gè)子，他單手插腰，好像很疲憊的樣子。他的左邊是兩個(gè)剛剛匆匆忙忙趕來的小孩，已經(jīng)沒座位了，大哥哥只好將小弟弟摟著。他們倆的面前趴著一只懶洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗頭上卷著一絲烏黑的毛了，可愛極了。觀眾席右邊是一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩，她的目中只有足球了，連手里的東西都快掉了。她的右邊，是位戴著尖帽的小孩，他沉默不語、扁著嘴巴，難道誰招惹了他。最有趣的要數(shù)最右邊的大個(gè)子叔叔，他身穿西裝，嘴角露出一絲笑容，好像沉浸在自我陶醉的狀態(tài)里。
此刻，雙方比分0:0,比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的階段。只見紅隊(duì)前鋒左勾、右勾、左拌、右拌，凌空一腳抽射。只見球箭一般飛向球門。守門員來個(gè)魚躍龍門�！皳跸聛砝玻 庇^眾們歡呼著。守門迅速將球傳向后衛(wèi)，后衛(wèi)接到球后，來個(gè)長(zhǎng)傳，前鋒拼盡全力，就地極抽。“��！球進(jìn)了！”莉隊(duì)隊(duì)員高呼。
這是一場(chǎng)多么精彩的足球啊！這是一場(chǎng)多么令人驚嘆的比賽��！
小學(xué)生球賽作文 篇7
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，剛剛放學(xué)的一群小伙伴如約來到了學(xué)校旁邊的一塊置放建筑材料的荒草地進(jìn)行足球賽。
你看，那個(gè)金色頭發(fā)的男孩是守門員。這塊荒草地上那里會(huì)有足球門了？這球門還不是就用兩個(gè)書包劃分的嗎！這個(gè)金發(fā)守門員上身穿黑衫衣，下身穿著短牛仔褲，鞋子還是一雙有些掉色的皮鞋呢！盡管他的衣著十分地滑稽，可這關(guān)不能改變他對(duì)這球賽的認(rèn)真程度。只見金發(fā)守門員目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方的球員，生怕自己一不留神就讓對(duì)方得分了。
看見守門員后的那個(gè)紅衣男孩了嗎？你知道他是干嘛的嗎？你真的想知道嗎？那我就不賣關(guān)子了。大聲告訴你吧，這個(gè)男孩就是——撿球的。讓你失望了吧，不過，我告訴你這個(gè)職位是他求了裁判三四天才求來的呢！
哎呀，“球門”旁邊怎么有一條懶洋洋的小狗呀！這么精彩的比賽他居然這樣子對(duì)待。你們看，在木根堆上，坐著一群觀眾呢！一位要帶弟弟的小男孩把弟弟也帶了過來，邊還不懂事的小弟弟也看得入了迷了。在這位男孩的.左邊，還有一個(gè)金發(fā)小男孩探著頭看比賽。他下面的那個(gè)紅帽子小孩被他的打到了不敢抬頭看了。在這一群觀眾里，有一位最特別，他是一位大人。他戴著一頂禮帽，穿著西裝，顯得很紳士。他的手里握著一本厚厚的書，他不時(shí)地因?yàn)榭辞蛸惾朊粤耸箷粼诹说厣稀?/p>
比賽結(jié)束了，可所有人都還沉浸在這一場(chǎng)球賽中。
小學(xué)生球賽作文 篇8
馬上就是我們五年級(jí)的“校長(zhǎng)杯”足球比賽了，這周我們要操練幾下，這不，周五，我們就和六班干了一場(chǎng)。
兩方的足球健將個(gè)個(gè)勢(shì)在必得，正在摩拳擦掌呢！開始了，先點(diǎn)球。體育老師把球往上一踢，被董軍杰搶到了，他把球傳給了沈浩，沈浩有踢了一個(gè)大腳，引來一陣歡呼。足球現(xiàn)在在蔡聰聰腳下，結(jié)果半路殺出個(gè)程咬金，他被攔住了，他只做了個(gè)假動(dòng)作就傳給了宋邦邦，宋邦邦賣力極了，一路領(lǐng)先，來到球門前，他用力一射，可惜射偏了讓我們空激動(dòng)了一場(chǎng)，五（6）班也嘆了口氣，虛驚一場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)不見了沈甜甜的身影，原來現(xiàn)在她是個(gè)替補(bǔ)，舉著個(gè)牌子，看上去就像是個(gè)路人甲。此時(shí)，對(duì)手已經(jīng)闖入我“領(lǐng)地”，沈浩成了后衛(wèi)，全力以赴的阻攔他們。
啊，要射出界了，幸好足球明星董軍杰及時(shí)回防。再看看場(chǎng)下，有的人很緊張，好像是他在踢一樣，目不轉(zhuǎn)睛的盯著球看，有的心不在焉，希望球賽趕緊結(jié)束，，好回去寫作業(yè)，還有的甚至玩了起來。這時(shí)，我聽到了欣喜若狂的歡呼聲，原來蔡聰聰射得了一分，我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分，只可惜我對(duì)足球一竅不通，不知道那一球算不算。上半場(chǎng)終于打完了，足球隊(duì)員可以休息一會(huì)，老師說：“可以去寫會(huì)作業(yè)，要安靜啊�！痹拺�(yīng)音剛落，就有一半的.人走了。我還是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我扭頭一看，六班一個(gè)人也沒走，有幾個(gè)女生還在打氣。下邊場(chǎng)開始了，替補(bǔ)們上去。我躺在操場(chǎng)上，一會(huì)俯臥，一會(huì)仰臥，悠閑級(jí)了，別人還說我是睡美人�！鞍ρ綃屟剑 蔽医械�，球往我這邊踢，我趕緊閃，可球就跟我有仇似的，我到哪它到哪。這時(shí)，我們班也出現(xiàn)了拉拉隊(duì)，她們喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！”我為了使這緊張的氣氛歡樂一下，就故意在她們喊“加油！”喊“醬油”現(xiàn)在雙方還在對(duì)峙，他們進(jìn)不了我們的球，但還死守著。另一個(gè)班級(jí)來了，他們說：“還沒比完��？”“嗯�！苯K于，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力，我們以3：0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝利，宋邦邦趴在地上，可累壞了：“贏了，贏了！”六班個(gè)個(gè)垂頭喪氣，沒了開始的危風(fēng)勁，沮喪地走了。
希望下周有個(gè)好成績(jī)！
小學(xué)生球賽作文 篇9
“咻——！”一記長(zhǎng)傳從我頭上飛過，擦過我的頭發(fā)，讓在內(nèi)場(chǎng)的隊(duì)友們發(fā)出一聲驚呼！幸好外場(chǎng)的敵隊(duì)沒有看到，僥幸的保住了一條小命。我更加的謹(jǐn)慎，也保住了我們勝利的寶座。
我們學(xué)校最普遍、最興盛的運(yùn)動(dòng)就是籃球了。我從小一就開始打籃球，因此我對(duì)籃球的規(guī)則可說是了若指掌、滾瓜爛熟。而我的球技因?yàn)槊抗?jié)下課的歷練，節(jié)節(jié)高升，控球也愈來愈好，讓我能夠上場(chǎng)比賽，成為場(chǎng)上的個(gè)中好手。
升至五年級(jí)后，我們玩籃球開始變得更積極，因?yàn)槲覀兗磳⒄娴纳蠄?chǎng)比賽。我們像是被激怒的斗牛般發(fā)狂似的練球，不過，我們發(fā)現(xiàn)，這樣反而造成更大的傷害。幸好比賽當(dāng)天，每個(gè)人的狀況都很不錯(cuò)。
比賽當(dāng)天，我以既害怕又興奮，勢(shì)在必得的心情來面對(duì)。第一場(chǎng)比賽，是非常激烈的攻防戰(zhàn)，如雷貫耳的加油聲和打到對(duì)手的歡呼聲不絕于耳，使我們士氣大作。最終，對(duì)手以三人之差險(xiǎn)勝，讓我們士氣大挫。第二場(chǎng)比賽，我們雖然面對(duì)強(qiáng)敵，士氣卻逐漸高升。雖然放手一搏，但對(duì)手以壓倒性的氣勢(shì)與實(shí)力取勝。雖然打輸了不免傷心難過，可是有了這場(chǎng)臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，我卻更加的興奮、更加的期待下一場(chǎng)比賽。
第三場(chǎng)比賽尾隨著第二場(chǎng)比賽，讓我還來不及反應(yīng)，對(duì)手就到了。比賽一開始，雙方就展開拉鋸戰(zhàn)，兩隊(duì)似乎都沒分出高下，所以一攻一防的.局面持續(xù)了好久。第一局雙方平手，第二局我們“乘勝”追擊(沒輸就是贏啊)，一路過關(guān)斬將，以兩人之差獲得勝利，啦啦隊(duì)歡聲雷動(dòng)。“終于勝利啦！”我們欣喜若狂的呼喊著，勝利的滋味是那么的叫人興奮！
或許籃球會(huì)讓我受傷、筋疲力盡，但是，當(dāng)我們?nèi)嘁黄鸸蚕迨⑴e這一場(chǎng)盛況空前的大型比賽時(shí)，我除了開心與興奮的心情外，還有莫名的感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，瘋狂的愛上籃球是個(gè)正確的選擇，它使我身強(qiáng)體壯，它使我斗志昂揚(yáng)，它更使我知道團(tuán)結(jié)合作的重要，也因此使我和同學(xué)們的感情更加緊密的結(jié)合了！
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