【熱門】小學(xué)生童話作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生童話作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明正在上學(xué)的路上，突然，小明聽(tīng)到一個(gè)很小的聲音，他沒(méi)聽(tīng)清，他又認(rèn)真聽(tīng)一下，這個(gè)聲音是從耳邊傳來(lái)的，小明摸摸耳朵，摸到一個(gè)很小的灰塵樣的東西，這時(shí)，小明又聽(tīng)到“哎呀”一聲，他被嚇一大跳。
只見(jiàn)那個(gè)黑點(diǎn)對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)自灰塵王國(guó)，我想和你交朋友�！闭f(shuō)完便跑到小明的鼻子里，害的'小明打一個(gè)噴嚏，小明生氣的說(shuō)：“你為啥跑到我鼻子里？”“哦，對(duì)不起，我想跟你玩�！薄澳悴恢�，這樣會(huì)讓我生病的！”這時(shí)，上學(xué)已經(jīng)快遲到，小明小跑到學(xué)校。下課，小明再次聽(tīng)到那個(gè)耳熟的聲音，原來(lái)是那個(gè)小灰塵，它說(shuō)：“我叫小達(dá)，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，灰塵對(duì)人類是有利還是有弊呢？”小明眼睛瞪的大大的，鼻子直冒煙，氣憤的說(shuō)：“有弊！人只要吸進(jìn)你，都會(huì)生病。我爸爸因?yàn)槲覊m，喘的很厲害，還上醫(yī)院打針住院。”聽(tīng)這些，小達(dá)傷心的低下頭。
有一天，小達(dá)和小明去圖書(shū)館看書(shū)。小明突然看到書(shū)上說(shuō)：“灰塵雖然對(duì)人類有弊，但是灰塵也對(duì)人有利。它可以擋住紫外線，可以幫助形成雨、雪、霜……”他馬上把這些告訴小達(dá)，小達(dá)有點(diǎn)不相信，他趁小明不注意，悄悄地飛到大氣層中，它發(fā)現(xiàn)有很多的灰塵正在和紫外線斗爭(zhēng)著，小達(dá)也毫不猶豫的加入斗爭(zhēng)中，最后，灰塵們終于打敗敵人。
晚上，小達(dá)又回到小明家，他給小明留一張紙條，就悄悄的回家。只見(jiàn)上面寫著：“謝謝你，讓我知道任何事物都有他的好處和壞處，讓我知道我存在的意義�！�
小學(xué)生童話作文 篇2
“起床了�！焙鋈灰魂嚧蚶姿频穆曇魝鱽�(lái)。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，一個(gè)巨人走到我的床邊。我抬頭一看，哇，好高的人呀！她眼如銅鈴，身如大山。難道是我變小了？啊，不要��！我大叫一聲（其實(shí)聲音像蚊子），隨即暈了過(guò)去。
我恍恍惚惚地來(lái)到一座城堡。城堡的城墻上鑲嵌著晶瑩透亮的鉆石。這時(shí)，城堡里走出一位仙女：“小朋友，現(xiàn)在你已經(jīng)成了一個(gè)拇指小人�！�
“什么？我成了拇指小人。不會(huì)吧？”我急得像熱鍋上的螞蟻，“仙女，快幫我變回原形吧�！�
“把你變回原形只有一個(gè)辦法。”
“什么辦法？”我迫不及待地問(wèn)。
“四川的大熊貓館里，有我的姐姐蜜兒，她可以幫你變回原形。但是你必須找到一位有童心的大人，讓她和你一起去。我只能給你1次機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)難得，你可要珍惜呀。快去吧。”仙女摸了摸我的頭。
仙女還送我童心辨認(rèn)卡和小人國(guó)的進(jìn)城出入證。
�。�2）
我拿出一張進(jìn)城出入證。突然，天旋地轉(zhuǎn)，我來(lái)到了小人國(guó)。小人國(guó)里好安靜呀。小孩子寫作業(yè)，大人抄經(jīng)書(shū)，老人們躺在靠椅上，靜靜地看著報(bào)紙。
我見(jiàn)路邊有戶人家，便去敲門。那戶人家大人開(kāi)了門：“干嘛呀？”我連忙拿出那張童心辨認(rèn)卡，遞過(guò)去，說(shuō)：“您好，送你一張童心卡。”
那人把卡一扔，揮了揮手：“去——，你不會(huì)是要錢的吧？快滾！”
“對(duì)不起，打擾了�！蔽倚睦锇蛋底聊ィ河型牡娜�，只要一觸摸童心辨認(rèn)卡就會(huì)發(fā)光。他一定沒(méi)有童心，算了，換一家吧。
一連換了幾家，都沒(méi)有合適的'人選。這時(shí)，一陣悠揚(yáng)的琴聲傳來(lái)，那琴聲充滿了童趣。這一定是有童心的人家，我連忙四處尋找。循著琴聲，我敲開(kāi)了一戶人家的門。一個(gè)天真活潑的小男孩打開(kāi)了門。雖然他不認(rèn)識(shí)我，但還是禮貌地請(qǐng)我進(jìn)去。我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您好。我送您一張童心辨認(rèn)卡，請(qǐng)收下�！卑⒁棠米⊥谋嬲J(rèn)卡。突然童心辨認(rèn)卡閃動(dòng)起來(lái)，發(fā)出耀眼的光芒，非常漂亮。
我握住阿姨的手，說(shuō)：“阿姨，你有童心，能不能幫幫我？”
“你有什么需要我?guī)兔Φ模俊?/p>
“我不是真正的拇指小人。只有找有童心的人，和我去找蜜兒仙女幫忙，就能恢復(fù)原來(lái)的模樣，阿姨，您是有童心的人，快幫幫我吧�！�
（3）
“真是個(gè)懂禮貌的好孩子，我愿意幫助你�！卑⒁毯吞@可親地說(shuō)。
我們出了小人國(guó)，不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，都沒(méi)有退縮。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到四川大熊貓館。一陣清香撲面而來(lái)，一個(gè)身披長(zhǎng)圍巾，手拿紫玉傘的美麗姑娘款款而來(lái)。
姑娘親切地說(shuō)：“我就是蜜兒仙女，這兒有一座童心城堡，進(jìn)去后，要翻過(guò)火山，攀爬刀山、飛越冰山。登上你們的童心階梯，你們的愿望就能實(shí)現(xiàn)了。我在堡頂?shù)戎銈�。�?/p>
進(jìn)了童心城堡，我們首先碰到了一座火山，山上的火熊熊燃燒。阿姨和我一起往上沖……到了火山頂，身上的衣服焦了，眉毛缺了，頭發(fā)也掉了。我們?nèi)徊活�，繼續(xù)往前走。
這時(shí)刀山出現(xiàn)在我們面前，恐怖的刀山上，都是鋒利的刀子。我們拼命往上爬，一步一步又一步。我的手被刀子劃破了，鮮血不斷地往外流。我咬緊牙關(guān)，忍住劇痛繼續(xù)往上爬。
來(lái)到冰山的時(shí)候，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我打了個(gè)冷戰(zhàn)。傷口漸漸化了膿，每走一步都疼痛難忍，為了能變回原樣，我還是艱難地向冰山的山頂爬去……多少次疼痛讓我暈了過(guò)去，是阿姨輕輕把我喚醒，然后一起繼續(xù)攀登。
“呼——呼——”我們喘著粗氣，終于登上了童心堡頂。
這時(shí)，那位蜜兒仙女出現(xiàn)了。她笑瞇瞇地說(shuō)：“恭喜你們成功到達(dá)童心堡頂�！彼蛭业氖中拇盗丝谙蓺�。呀！我的手上的傷口愈合了，手也不疼了。仙女轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手中的紫玉傘，說(shuō)：“小人國(guó)阿姨，多謝您幫助這位小朋友。我先送你回家�！�
“能幫助別人，是我最快樂(lè)的事�！卑⒁剔D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“再見(jiàn)，小朋友，希望你心想事成�！�
我還沒(méi)來(lái)得及和阿姨揮手說(shuō)再見(jiàn)。只聽(tīng)“呼——”的一聲，阿姨不見(jiàn)了。這時(shí)，仙女也不見(jiàn)了。我急得大叫起來(lái)：“仙女，你別走！你還沒(méi)有幫我變大呢。你別走！”我追了過(guò)去。
�。�4）
咕咚一聲，我從床上掉了下來(lái)，我隨即被驚醒了。我揉了揉摔疼的屁股，看了看四周，激動(dòng)地叫起來(lái)：“耶，我恢復(fù)原狀了�！边@時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)：“小懶蟲(chóng)，說(shuō)什么夢(mèng)話呢。太陽(yáng)都曬屁股了�！�
真是一次奇妙的夢(mèng)幻之旅。
小學(xué)生童話作文 篇3
一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的去路。它很著急，急得直跳腳，因?yàn)樗粫?huì)游泳，無(wú)法過(guò)河。
這時(shí)，河里游來(lái)了一只可愛(ài)的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過(guò)來(lái)，問(wèn)它：“你怎么哭啦？”小雞說(shuō)：“我想看望我的外婆去，可是我不會(huì)游泳過(guò)不了河呀！”小鴨想了想說(shuō)：“別怕！”
然后小鴨拿來(lái)了一塊木板，小雞問(wèn)它：“你拿木板干什么？”小鴨說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了�！�
小鴨子把木板推下河，對(duì)小雞說(shuō)：“你站到木板上去！”小雞站到上面，小鴨子跳進(jìn)水中推著木板過(guò)了河。
小雞在小鴨的'幫助下，安全地過(guò)了河，兩個(gè)人成為了好朋友。
點(diǎn)評(píng)：小作者很善于觀察圖畫的內(nèi)容，用生動(dòng)的語(yǔ)言把幾幅圖畫聯(lián)系在了一起，而且還對(duì)畫中的主人公做了詳細(xì)的對(duì)話描寫，很棒！
小學(xué)生童話作文 篇4
本來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友，后來(lái)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵。
“喂，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”眼睛呵斥道�！澳氵@個(gè)沒(méi)用的家伙，耳朵能聽(tīng)到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴，鼻子能分辨各種氣味，我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被問(wèn)得啞口無(wú)言，無(wú)奈地?fù)u搖頭，傷心的走了�！肮∵@個(gè)沒(méi)用的'家伙終于走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，吹起了地上的塵土和沙子，一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右閃，驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來(lái)，勇敢的擋在前面，用自己的身體緊緊的護(hù)住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白，原來(lái)睫毛一直就是這樣無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞的保護(hù)著他。他慚愧地低下了頭。
從此，眼睛和睫毛比以前更親密了。
這是篇童話故事，小作者發(fā)揮奇妙的想象，運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行了細(xì)膩而準(zhǔn)確的描述。文章以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
小學(xué)生童話作文 篇5
小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹(shù)上，小白兔非常勤奮，而小松鼠非常的懶惰。
冬天快到了，小白兔美美忙著到處找食物，她看到小松鼠可可在樹(shù)上悠閑地喝著茶曬太陽(yáng)，小白兔美美喊道：“可可，你怎么不去找食物呀？到冬天就找不到吃的了。”可可若無(wú)其事地答道：“冬天？現(xiàn)在離冬天還早著呢！我還是過(guò)幾天再找吧！”美美搖了搖頭，嘆息了一聲就去自己的食物了。
冬天，一天天的逼近了，可可還沒(méi)有找到食物，美美呢，已經(jīng)準(zhǔn)備好過(guò)冬了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著口哨，大地白茫茫的一片，看不到一片綠色。
冬天真是寒風(fēng)刺骨啊，可可心想，我清寒沒(méi)有找食物呢，管它呢，餓兩三天也沒(méi)有關(guān)系，先玩一會(huì)兒吧，過(guò)幾天再找�？墒�，可可一天也沒(méi)堅(jiān)持到，肚子就開(kāi)始鬧“空城計(jì)”了，咕咕咕地一直在叫。可可開(kāi)始找吃的，可是，到處一片冰天雪地，什么吃的也找不到，他不知不覺(jué)地來(lái)到了小白兔美美的家門口。可可怎么也不好意思敲門，正在這時(shí)，門吱呀一聲開(kāi)了。原來(lái)是美美，心里正掛念著可可呢，想去看看可可怎么樣。小白兔連忙把可可拉進(jìn)屋里，屋里暖烘烘的'，桌子上擺滿了好吃的，還有小松鼠愛(ài)吃的松果。美美說(shuō)：“可可，餓了吧，趕快吃吧！”可可狼吞虎咽地風(fēng)卷殘?jiān)�，吃飽了的可可感�?dòng)地說(shuō)：“美美，謝謝你，你真是太好了！都怪我自己太貪玩了。”小白兔美美謙虛地說(shuō)：“沒(méi)事兒，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！有了困難，我們只有互相幫助，生活才會(huì)更美好呀！”溫暖的小屋里傳出愉快的笑聲。
小學(xué)生童話作文 篇6
“時(shí)光飛逝”，禮拜五晚上已經(jīng)到來(lái)了。孫悟通躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，一心想著明天下午會(huì)和什么樣的小伙伴見(jiàn)面，想著想著，就不知不覺(jué)地睡著了。夜里，他做了一個(gè)發(fā)財(cái)夢(mèng)，可是還沒(méi)做到怎么花錢時(shí)，一陣“女高音”，已把它從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。他不得不賣乖（因?yàn)閷O悟通的媽媽一向很兇），懶洋洋地答應(yīng)了一聲，便刷牙洗臉去了。清洗完畢后，他隨手抓了一塊夾心面包，匆匆地趕去上7點(diǎn)30分的書(shū)法班了。在路上，他低頭看看手表，哇！不早了，便飛奔趕去了學(xué)校！
孫悟通在上書(shū)法課時(shí)心思根本不在課堂上，他只是一心想著下課，早點(diǎn)兒等到下午。終于，如愿已償，下課了。他的好友奶油正準(zhǔn)備叫他一起回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)孫悟通早已回家了。
到家后，他還沒(méi)休息幾分鐘，“女高音”的媽媽又來(lái)嘮叨了：“快進(jìn)去寫做業(yè)！”孫悟通為了大局（下午能出去玩）著想，便硬著頭皮寫了下去。大概煎熬到11點(diǎn)左右，“女高音”的媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)到：“媽媽今天有事，所以不能在家燒飯了，這是20元錢，你中午在外面吃吧！”媽媽一說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身走了。這一消息可樂(lè)壞了孫悟通，他連飯也沒(méi)吃，便拿起海螺，輕輕地吹了三聲，便覺(jué)得迷迷糊糊的'，幾秒鐘后，他發(fā)現(xiàn)自幾已身處龍宮之中了！
龍王爺爺急忙上來(lái)迎接，他的身后還有一男一女兩只小龍。龍王爺爺立即介紹道：“這兩只小龍都是我的孩子，這為是犬兒李小龍，這為是小女李云龍！這為是人類哥哥孫悟通！”他們一聽(tīng)我是人類，便立即向我問(wèn)好。孫悟通打量起他們來(lái)，李小龍五官端正，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴；李云紅長(zhǎng)得還真有點(diǎn)象黃蓉呢！
龍王爺爺又說(shuō)道“你來(lái)這么早，肯定沒(méi)吃飯，我們一起來(lái)吃個(gè)中餐吧！”說(shuō)著，龍王爺爺拉著他們，朝一個(gè)香氣撲鼻的房間走去！
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