【精選】中小學(xué)生作文匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的中小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中小學(xué)生作文 篇1
新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,所以更加要注意自己的.行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該做什么。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠、坦率,誠實(shí)守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!睆亩,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。
中小學(xué)生作文 篇2
《大樹之歌》告訴我也許樹木也能和人類交朋友。故事中的榕樹不能像人類一樣說話或表達(dá)他的感受,但是故事中的主角卻把榕樹當(dāng)成知心朋友,并有著深厚的感情。從故事中,我看到主角對榕樹的付出和感情,而且他們之間的.感情不受時間影響。我不禁感到好奇,是什么東西促使他們有著深厚的感情呢?畢竟樹木真得不像人類,能表達(dá)他的感受。這是我對友情有了新一層的見解。
中小學(xué)生作文 篇3
今天是開學(xué)的第二天,就下了入春以來的第一場春雨。真是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”啊!
呀!下雨了,雨細(xì)細(xì)密密的密如蛛網(wǎng)。遠(yuǎn)處一片朦朧,好像雨都被蒸發(fā)了,感覺不像是在下雨,有點(diǎn)像霧,遠(yuǎn)處的景物都好像披上了一層薄紗。這雨滴在臉上,輕輕柔柔的,非常舒服。周圍的空氣都濕潤了。
春雨喚醒了大地,叫萬物起床。冬天已經(jīng)過去了,春雨輕輕治愈了樹木冬天的傷痕。綿綿春雨滋潤了大地,喚醒了沉睡的小草,小草露出尖尖的腦袋,好奇地打量著四周。小草嫩嫩的綠綠的。春雨淅淅瀝 瀝,滴滴答答,這歌聲叫醒了冬眠的小動物。小動物們一個都不閑著,小鳥賣弄著它那清脆的歌聲,大聲告訴春雨:“謝謝你春雨,小動物們都醒了!”狗熊做著健身操,小青蛙大聲唱到道;“春天來了!春天來了!”
放學(xué)了,同學(xué)們一個個興高采烈的',有的喊著“下春雨了!”春雨洗滌著孩子們的笑臉,空氣中充滿了歡快的氣息。
經(jīng)過春雨的洗禮,一切變得清新亮麗,樹葉綠得發(fā)亮,小草綠得耀眼,花朵變得更加艷麗。泥土和小草在春雨的滋潤下散發(fā)出沁人心脾的芳香,它們期待著農(nóng)民早日播下希望的種子。
啊!春雨,你潤澤了萬物,播下了希望的種子!
中小學(xué)生作文 篇4
絲絲涼意,絲絲綿長,你給大地萬物帶來了生機(jī),你是誰?你就是春雨。
春雨沙沙地下,雨落到屋頂上,順著屋檐滴滴答答到地面。雨打到樹葉上,噼噼啪啪、清脆動聽,像是樂團(tuán)在演奏悅耳的樂章。
春雨是那么透明,它是那么小、那么細(xì)、那么輕,像是老天爺激動的眼淚。
春雨不像夏天的雷雨,說下就下,它是淅淅瀝瀝地下著。記得前幾天,我和媽媽去超市購物,回來的時候忽然感到有一滴水落到我手上,我抬頭一看,也沒有下雨呀?難道是大樓上曬濕衣服滴下的水滴?我看了看周圍,沒有什么大樓上在曬衣服。正在我心里揣著疑問,向前走著,這時,雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴飄落下來,我恍然大悟!這就是春雨,它像牛毛、像花針,伴著溫和的春風(fēng),打在身上將濕未濕,剛剛到家,雨又停了。春雨真是好調(diào)皮啊!
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,這句詩說的真好,春雨是可以滋潤萬物的。春雨落在小草上,草兒揉了揉惺忪的眼睛,醒來了;春雨滴灑在花朵上,花朵羞答答的.張開了臉頰,綻放了;春雨灑在柳枝上,一個個綠色的小腦袋便從枝條上生長出來,茂盛了……
春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻(xiàn),為春添上神秘色彩,為春帶來淡淡的清香。雨停之后,必將出現(xiàn)一道美麗動人、五彩斑斕的彩虹!
中小學(xué)生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一條小河,蜿蜒著將美麗的小村莊分成了兩半。那實(shí)在是一條美麗的小河啊,即使因?yàn)樗疁\沒有游來游去的小魚,河邊也沒有種植美麗的樹木花草,但在我的心里,它就是最美麗的小河了。
小河的水那樣清。∧憧,站在河邊,低頭一看,你可以清晰地看見河底細(xì)碎的泥沙和光滑的鵝卵石,還有吸附在石頭上的尾巴尖尖的小螺螄,運(yùn)氣好的話,你還可以看到或棕黃或灰黑的小螃蟹匆匆忙忙的從一個石頭縫跑到另一個石頭縫。小的時候我總喜歡和小伙伴們一起跑到小河里抓螃蟹,打水仗,總要等到媽媽來到河邊叫我回家吃飯才會戀戀不舍的離開。
小河的聲音是那樣動聽!你聽,嘩啦嘩啦的聲音是小河的日常,平日的時候它總是這樣唱著的.,歡快動聽。一但下了大雨了,小河的聲音就會變得暴烈起來,似乎是在警告孩子們:這時候的小河危險(xiǎn),不要過來玩!
小河邊是那樣熱鬧!尤其是早上吃完早飯的時候,媽媽們挎著裝滿臟衣服的水桶來到河邊,邊聊家常,邊借助著清清的水流將衣服洗的干干凈凈的。小的時候我總是帶著弟弟,蹲在小橋上看著媽媽洗衣服,然后在媽媽洗好一部分后,就一起提著衣服到家里晾起來。長大一些后,我會在媽媽收拾碗筷的時候就提著衣服去河邊搶占有利位置,邊洗衣服邊等媽媽來。
小河都靜靜的流淌著,流過我下河抓螃蟹的童年,流過了我曉得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)的少年,必然也會流過我多姿多彩的青年,流過我白發(fā)蒼蒼的老年,它就那樣流淌著,不浮夸,不炫耀,為這個村莊奉獻(xiàn)著自己的一切。
中小學(xué)生作文 篇6
在一個陽光普照的早晨,媽媽對我和弟弟說:“今天天氣這么好,不如我們?nèi)ス珗@騎單車吧!”我和弟弟聽了,異口同聲地叫道:“好!”
我們來到公園里,租好了單車,準(zhǔn)備出發(fā)。在騎單車的途中,我看見了樹上的一片片葉子,我想,為什么葉子會變成黃色?難道有魔力?一連串的問題使我迷惑不解。
我問媽媽:“媽媽,為什么樹葉會變成黃色了呢?”“因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天了呀,但剩下的答案你自己查吧!”媽媽回答道。我們騎了幾圈,我就迫不及待地想要回家查資料,尋找答案。
我回到家,找到關(guān)于大自然的.書,翻到樹葉那一面。哦!原來是這樣的。樹葉含有葉綠素、葉黃素和紅蘿卜素。夏天時,樹葉非常需要葉綠素,所以整個夏天,整棵樹都是綠色的,到了秋天和冬天,葉綠已沒用了,就會死亡,剩下瓜紅蘿卜素和葉黃素布滿整棵樹。
大自然真奇妙啊,我以后要仔細(xì)觀察每一件事物。
中小學(xué)生作文 篇7
1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,我和兩個小同志得了腸胃病,走得慢,老班長留下照顧我們。
才半個月,青稞面都吃完了,老班長為沒吃的發(fā)愁時,他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚,便給我們釣魚,做魚湯喝。
我從未見老班長吃過一口魚,而他卻說吃過了。于是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長身后,見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發(fā)現(xiàn)了這事,就給我講弄吃的`不易,讓我別告訴那兩個小同志。
漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來越重,老班長也瘦得皮包骨頭。這天,老班長說要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜,拾干草,老班長去釣魚,過了很久,也不見老班長回來,我們在一個池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚湯時,老班長已經(jīng)奄奄一息了。
老班長鼓勵我們一定要走出草地,自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長身上,抽噎了很久。我把魚鉤包好,想等革命勝利了,送到革命烈士紀(jì)念館里,讓子子孫孫都來瞻仰它。
中小學(xué)生作文 篇8
今天,我讀了文章《丑小鴨》,使我深受感動。
丑小鴨——它一生下來,因?yàn)殚L得很丑,人們和動物讀不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來它靠自己的努力,終于飛了起來,成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由地、高高地飛翔的天鵝!
丑小鴨變成天鵝,靠的'是自己的努力。讀了這篇文章,使我明白了一個道理:無論做什麼事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就一定能成功的。爸爸、媽媽請放手讓我去學(xué)做每一件事吧!我相信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。
我常常夢想著將來,也許我將來當(dāng)一名醫(yī)生,發(fā)明一種藥,讓雙目失明的人能重見光明;也許我將來當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一種衣服,人們穿上它就會飛起來;也許我長大了當(dāng)村長,我要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),真心實(shí)意地為廣大人民群眾謀利益,同不良風(fēng)氣堅(jiān)決斗爭,讀后感《《丑小鴨》讀后感作文》。大力培養(yǎng)一批科技人員,進(jìn)行農(nóng)技宣傳和知識傳授,實(shí)行科學(xué)種田,光開門路,讓人們盡快致富;也許我長大了會到月球去造天堂------無論我將來干什麼,都要通過“努力”才能做到。
我相信:只要好好學(xué)習(xí),掌握文化科學(xué)知識,經(jīng)過我的努力,理想一定會實(shí)現(xiàn),祖國一定會在我們這一代人的手里高高地“飛起來”。
中小學(xué)生作文 篇9
在《麥田的守望者》書中,霍爾頓說:“我希望有一天,我住在一個懸崖邊,懸崖下面是大海,懸崖上面是一片碧綠的麥田。每天都有小孩子在那里玩耍。我會站在麥田邊上守望,不讓小孩子們摔下懸崖!痹谖倚闹,麥田是良知,是樸實(shí),是回歸人之初性本善,至真至善的道德。
天空蔚藍(lán),麥田滴翠。我看見道德的麥田里,一個個守望的身影。那是最美教師張麗麗“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)取舍之心;那是感動中國的郭明義捐助千萬貧困學(xué)子的一片赤誠;那是在驚濤駭浪之中挽救無數(shù)游泳者生命的全國道德模范郭文標(biāo)的崇高人格。
同樣在道德麥田守望的,還有國學(xué)泰斗季羨林老先生。那些喧囂的歲月終于沉寂,那些浮躁的時光終于平息。曾經(jīng)十年的動亂劫難不曾讓他的道德、良知泯滅,曾經(jīng)跌宕起伏的歲月不曾讓他的坦誠改變。曾經(jīng)的少年,今日的大師,心有良知璞玉,筆下道德文章,富貴不淫,貧賤不移,留得十年寒窗苦,《牛棚雜憶》艱辛多。守望道德,是東方大儒的學(xué)者風(fēng)范;堅(jiān)守道德,是我們所無悔追求的名人風(fēng)骨。
但是,在物欲縱橫、紙醉金迷的當(dāng)代社會,多少人退出了那片碧綠的麥田,去追趕城市喧囂的腳步。當(dāng)社會下層務(wù)工人員的住所和賴以為生的攤位被強(qiáng)拆硬扒時,那些橫暴的.公安、城管和拆遷隊(duì)退出了道德的麥田;當(dāng)“明哲保身”,怕“李剛的兒子”“碰瓷的老太”的“中國式過馬路”的路人光天化日下對被車撞傷者視若無睹時,他們退出了道德的麥田;當(dāng)憑“染色劑饅頭、瘦肉精豬肉、三聚氨胺奶粉”牟取暴利時,那些眼紅心黑的生產(chǎn)廠家退出了道德的麥田;當(dāng)救起落水人員的英雄在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時,那些悄悄離去的被救人員,退出了道德的麥田。
然而當(dāng)一所所小學(xué)建起山區(qū)孩子們眼中,沉睡已久的渴望被點(diǎn)燃,我讀懂了社會各界公益人士的麥田的力量;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上“最美鄉(xiāng)村教師”“心靈富豪”“鎖道醫(yī)生”那令人熱淚盈眶的道德模范帖子鋪天蓋地,我讀懂了每個人心中都有那片本性的麥田。
我看到越來越多的人趕來守望。
站在春的渡日,麥田里春風(fēng)和熙,麥田朝氣蓬勃地瘋長,依舊是那碧空清湛,在明媚的陽光下閃耀。穿過紫槿,穿過木棉,我和大家一起從道德這片社會文明之源的麥田里打馬而過。麥子抽穗抽節(jié),流瀉的陽光像金色葵花,會有多好看呢,我在想……
中小學(xué)生作文 篇10
生命是什么呢?生命是寶貴的,生命是美好的,像洗衣機(jī)里頑強(qiáng)生長的小苗,像在烏龜缸里追求生命的小烏龜,像從絕望中奮力求生的飛蛾……這就是生命,一種珍惜生命的表現(xiàn),這一幅幅感人的畫面給了我極大的震撼!這就是我的生命,單單屬于我自己的,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)。
有一次,我正往窄小的烏龜缸里投入烏龜飼料,只見那只烏龜一直沒去吃飼料,而是想方設(shè)法地爬出烏龜缸,它想獲得自由,它珍惜生命,不想因?yàn)樵诓贿m應(yīng)的`環(huán)境中喪失生命,它求生的欲望令我震驚,我忍不住將它放出,讓它繼續(xù)尋找自己的生命。
我把一顆黃豆放入自己的口袋,放入洗衣機(jī)后,便忘拿出,過了幾天,在洗衣機(jī)的一個角落發(fā)現(xiàn)了幾根豆芽,這小小的黃豆里包含著多么強(qiáng)的生命力啊,在只有一點(diǎn)兒肥皂水的情況下,不屈向上,茁壯生長,即使它的生命那樣短暫。
還有一次上體育課的時候,剛跑完步老師就叫我們靜聽自己的心跳的脈的跳動,那一聲聲像鼓一樣而有規(guī)律,這就是我的生命,美好的生命,它給了我喜悅,給了我悲傷,給了我痛苦,也給了我歡樂……
不管怎么樣,你的生命都是美好的要好好珍惜它,不要將它白白流失,要尊重它,不要?dú)缢,讓它放出光輝,杜絕黑暗!
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