小學(xué)生的作文600字

時(shí)間：2022-08-07 21:16:31 小學(xué)生作文我要投稿

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【推薦】小學(xué)生的作文600字匯編6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)生的作文600字匯編6篇

小學(xué)生的作文600字篇1

　　冬天一來(lái)，我的鼻涕就像停不下來(lái)的瀑布，一感冒就一泄千里，真是好不爭(zhēng)氣呀！

　　上學(xué)時(shí)每一位同學(xué)都把自己包得密不通風(fēng)，有的戴帽子，有的帶暖暖包，還有的戴手套，讓每一位同學(xué)看起來(lái)就像肥嘟嘟的肉粽，也好像一條大肥豬。因?yàn)槲易钆吕淞�，所以一說(shuō)到冬天，我對(duì)它又愛(ài)又恨。

　　每到冬天大家都想著吃火鍋、圣誕節(jié)和過(guò)年，而我最喜歡的節(jié)日是過(guò)年和吃火鍋。吃火鍋時(shí)我都非常開(kāi)心，因?yàn)榭梢猿缘礁魇礁鳂拥呢S富食材，熱呼呼、香噴噴的火鍋，吃得面紅耳赤，全身舒暢！過(guò)年時(shí)呢，可以拿到紅通通的壓歲錢，和親朋好友的滿滿祝福，真叫人喜上眉梢、手舞足蹈！我也祝福所有的.親朋好友萬(wàn)事如意、心想事成……過(guò)年嘛，嘴巴甜一點(diǎn)，才會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)，大包小包的紅包一直塞過(guò)來(lái)，那時(shí)候的心情，說(shuō)有多HIGH就有多HIGH！

　　一到了冬天，寒流來(lái)襲，山上就會(huì)下起綿綿細(xì)細(xì)的雪花，這可是難得一見(jiàn)的奇景，所以有幸看到的人，那可是喜形于色��！但太冷了，路上的行人也把自己包得密不通風(fēng)，就是怕得了感冒。如果感冒一纏上身，那就不得了了，因?yàn)楦忻傲四銜?huì)流鼻涕、咳嗽和發(fā)燒……等，一打噴嚏，十萬(wàn)八千里外的電線桿都被噴得東倒西歪，身體忽冷忽熱，一會(huì)兒好像到了南極，一會(huì)兒又好像掉到熱水壺里。所以啊，千萬(wàn)別讓我得到感冒，整天待在家里我也心甘情愿。

　　冬天給大家的感覺(jué)總是黯淡無(wú)光，到處都冰冰冷冷的，景物灰灰濛濛的，也讓人冷得只想躲在家里溫暖的棉被里面。四個(gè)季節(jié)的更替，總有溫暖和寒冷，而且冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了。讓我們?cè)诤涞亩炖铩５却_紛燦爛春天的到來(lái)吧！

小學(xué)生的作文600字篇2

　　中國(guó)的“官”各式各樣：有七品的芝麻官，有三品的知府，有一品的'大學(xué)士……但你絕對(duì)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)“水官”這個(gè)詞，這是我們?nèi)珮蔷用窠o我表弟的美稱。

　　我的表弟姓趙，名宇馳。今年8歲，上小學(xué)二年級(jí)，各個(gè)方面一般，只是管水管得很嚴(yán)。

　　暑假的一個(gè)下午，媽媽在桶里洗拖把。這時(shí)，電話響了起來(lái)，媽媽跑去接電話，忘記了關(guān)水龍頭。不一會(huì)兒，水溢出桶外。正巧表弟去上廁所發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，及時(shí)關(guān)閉了水龍頭。等媽媽接完電話，表弟“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地教育起來(lái)：“舅媽，你怎么能這樣呢？接電話應(yīng)該關(guān)了水龍頭再接，你這樣浪費(fèi)了多少水呀！電視里不是有一句廣告語(yǔ)說(shuō)‘如果我們不珍惜水資源，最后一滴水就是我們的眼淚’嗎……”“對(duì)對(duì)，你說(shuō)得對(duì)�！眿寢尷侠蠈�(shí)實(shí)地說(shuō)。

　　有一天，我下樓扔垃圾，看見(jiàn)有一大群人圍在一起，還聽(tīng)見(jiàn)了表弟的聲音�！霸趺椿厥�？”我懷著好奇心擠進(jìn)人群。咦，表弟怎么在發(fā)宣傳報(bào)？我將我的疑問(wèn)提出來(lái)，表弟笑了笑：“節(jié)約用水不能只靠幾個(gè)人，大家要一起珍惜水。所以我在給大家發(fā)關(guān)于節(jié)約用水的宣傳報(bào)呢！”表弟話音剛落，周圍的人立刻贊嘆起來(lái)：“這個(gè)小朋友真懂事，我們響應(yīng)你的號(hào)召，一起節(jié)約水資源。”“真不錯(cuò)，你當(dāng)我們的‘水官’吧！”

　　于是，在“水官”的監(jiān)督下，全樓居民都開(kāi)始節(jié)約用水：李阿姨把用過(guò)的廢水留著澆花用；圓妹妹也不會(huì)不關(guān)好水龍頭就去玩了;媽媽明白了水的重要性……

　　我真感謝這位“水官”大人，是他讓我們把節(jié)約水資源這一概念落實(shí)到了具體的行動(dòng)當(dāng)中！

小學(xué)生的作文600字篇3

　　“快跑！快跑！”伴隨著驚慌失措的叫喊聲，班里同學(xué)一窩蜂似的涌下樓梯，奔向操場(chǎng)，頃刻，教室里已經(jīng)空空如也。這是做什么呢，原來(lái)，是我班的防震演練課。

　　早晨一上課，班主任老師就神秘的說(shuō)：“幾天我們要上一節(jié)特殊的課，大家做好準(zhǔn)備：”

　　“什么特殊的課？”同學(xué)們議論紛紛，交頭接耳著。

　　“好啦，開(kāi)始上課”，老師鋪開(kāi)課本，開(kāi)始講昨天的習(xí)題，好難理解啊，同學(xué)們也安靜下來(lái)，認(rèn)真的聽(tīng)起來(lái)，一晃就講了四五道習(xí)題。

　　同學(xué)們正聽(tīng)得入神，忽然老師喊”地震了，快躲“

　　“��？”同學(xué)們驚慌失措，有的不知所以，呆住了，有的慌忙往桌子底下鉆，我和同桌同時(shí)低頭，“咚”的撞在一起，顧不得疼痛，總算萬(wàn)幸躲到了桌子底下。耳邊傳來(lái)老師的大喊：”快往樓下撤“我們又慌忙鉆出桌子，站起來(lái)，看到教室門已經(jīng)被打開(kāi)了，頓時(shí)大家你推我搡，換不擇路的.往門外跑，結(jié)果，你踩了我餓腳，我踩掉了他的鞋，大家卡在門口，誰(shuí)也出不去，好容易出了門口，老師卻大喊，”�！�，大家不由得愣住了，

　　”演習(xí)“，老師輕描淡寫的說(shuō)道。

　　”哎“，我的媽呀，同學(xué)們頓時(shí)松了一口氣，我和同桌摸摸頭上的包，這是才感到火辣辣的疼。

　　返回教室，看著遍地狼籍的書本，我們不由得埋怨起老師來(lái)。

　　“這就是今天的特殊課“老師一板一眼的說(shuō)道：”反應(yīng)很快，速度太慢，而且很亂，沒(méi)有秩序，要真的是地震就麻煩了，下面我們從新開(kāi)始“老師邊說(shuō)邊給我們示范遭遇地震時(shí)正確的躲避方法。

　　第二次演戲開(kāi)始了，老師一拍桌子，我們就迅速拉開(kāi)椅子，躲到桌子底下，隨著老師下達(dá)下樓的命令，我們有秩序的奔出門口，跑向操場(chǎng)——文章開(kāi)始的場(chǎng)景，一路上，大家你幫助我，我攙扶他，很快撤到了操場(chǎng)。

　　在整齊的隊(duì)列前，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這是一次地震演習(xí)，增加了我們的逃生知識(shí)，也增進(jìn)了我們同學(xué)互相幫助的友誼，記住，只有互相幫助，才能取得好的結(jié)果“這真是一堂令人難忘的演習(xí)課啊。

小學(xué)生的作文600字篇4

　　清晨，我到公園去看櫻花。步入了園中之后，我的眼睛看到了一棵棵櫻花樹(shù)都綻開(kāi)了花朵，花朵約有銅錢大小，有的是5個(gè)單的粉色花瓣，中間是銀白色的花蕊；有的是很多花瓣湊在了一起，黃色的花蕊，我仔細(xì)地樹(shù)了一下，10多片呢！又美麗有嬌艷，呵！多么美的櫻花喲！

　　櫻花樹(shù)那棕色的樹(shù)干，油光發(fā)亮的樹(shù)葉，嬌媚的花朵引出我無(wú)限的遐想：“這美麗的櫻花是日本的國(guó)花，她代表著中日友好的情誼，她生長(zhǎng)在這片富饒、美麗、廣闊的土地上，讓這友誼之花開(kāi)遍中國(guó)大地吧！愿中日友情像松柏一樣萬(wàn)古長(zhǎng)青，像櫻花一樣?jì)善G，甜美！

　　我是個(gè)生長(zhǎng)在海邊的女孩，似乎有著大海一樣的性情：變化無(wú)常，不善言談，冷漠。大海呵！你的'深沉，你的一切一切，都感染了青島人，他們和你有著同樣的品質(zhì)：高雅，純潔，好客......

　　蔚藍(lán)的大海在每個(gè)清晨被金燦燦的陽(yáng)光一照，顯得是那樣的華貴又不失純樸，海鷗告訴人們：“清晨的大海是金色的，不信你來(lái)看看啊！”海面上似乎鋪上了地毯，地毯是用珍珠瑪瑙織成的，閃爍著奪目耀眼的光彩，令人感到無(wú)比的驚訝。

　　大海呵！你是個(gè)高貴的貴婦人，是個(gè)純樸的女學(xué)生，是個(gè)有風(fēng)度的紳士...你是那么多變，但我喜歡你的多變，它讓你變的那么神秘！

　　詩(shī)人描寫月亮的詩(shī)句有很多，如：“金英恰似清宵月，一度圓時(shí)一度開(kāi)�！薄肮窍嗔� 瓏透如窗，花頭倒掛紫荷香。”“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空朦月轉(zhuǎn)廊�！�......

　　古人為何這般喜歡明月，我也不得而知，月亮總給人一種神秘孤傲的感覺(jué)，它發(fā)出的一點(diǎn)光亮，雖然弱，但也是一種美，也許形容月亮的詞匯只有一個(gè)字：美。月亮，也許你的名字不是太美，但是你的樣子卻使任何華麗的詞匯都要美......

　　古人寫有月亮的詩(shī)句都是別有用心：思念故鄉(xiāng)，對(duì)友人的依依不舍，收復(fù)國(guó)土后的喜悅等等。月亮，你成為了美好的化身啊！

小學(xué)生的作文600字篇5

　　家里的煤氣灶壞了，我們就去超市里買一個(gè)電磁爐。一到商場(chǎng)，產(chǎn)品架上的電磁爐，各種各樣，琳瑯滿目。最后，我們選了一個(gè)“九陽(yáng)”電磁爐，高高興興地把它帶回了家。

　　回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要煲湯了，研究電磁爐使用方法的`任務(wù)就交給你了。”我愉快地接受了。

　　我們把電磁爐放在桌上，掏出說(shuō)明書�！斑@個(gè)電磁爐的功能有很多呢！”我邊翻說(shuō)明書邊說(shuō)。爸爸剛要插插頭，我連忙阻止：“說(shuō)明書上建議我們先放鍋?zhàn)�。”媽媽端著一個(gè)盛了湯料的陶瓷鍋?zhàn)哌^(guò)來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽，不能用這個(gè)。說(shuō)明書上對(duì)鍋?zhàn)右灿幸�。陶瓷鍋不適合在電磁爐上使用�！眿寢屄�(tīng)了，立刻把湯料倒入一個(gè)不銹鋼湯鍋里�！斑@個(gè)可以�！蔽铱粗f(shuō)明書說(shuō)�！敖酉聛�(lái)干什么？”爸爸問(wèn)我。我說(shuō)：“說(shuō)明書上寫著，放上鍋?zhàn)雍竽懿宀孱^了。”爸爸立刻插上了插頭。“現(xiàn)在，應(yīng)該按下開(kāi)關(guān)鍵�！蔽疫呑x說(shuō)明書，邊按了一下開(kāi)關(guān)鍵�！叭缓�，找到所需功能鍵，按下。嗯......我們?cè)摪挫覝I�！卑职至⒖陶业届覝I，按了下去。“接著，該調(diào)節(jié)火力了�！蔽抑钢f(shuō)明書，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。媽媽把火力調(diào)節(jié)好，又問(wèn)我：“還有什么嗎？”“現(xiàn)在，說(shuō)明書上寫著讓我們等湯煲好�！蔽覀儽阕谝贿叺戎追昼姾�，熱氣騰騰的湯散發(fā)出了香味。我有讀起說(shuō)明書：“湯煲好了，就按下開(kāi)關(guān)鍵，拔下插頭，把鍋?zhàn)佣俗摺Ｊ植荒芘雠腼儼�，那兒還很燙手。”爸爸按下了開(kāi)關(guān)鍵，拔下了插頭，媽媽小心翼翼地將湯端到了飯桌上......

　　這次研究讓我懂得了看說(shuō)明書的重要，同時(shí)又感到了科學(xué)的發(fā)達(dá)，生活的美好。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，也要為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)一份力!

小學(xué)生的作文600字篇6

　　我，一個(gè)別人看起來(lái)自信開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的三年級(jí)陽(yáng)光男孩，生活在一個(gè)舒適的家庭里，爸爸媽媽對(duì)我還不錯(cuò)，我有很多玩具，學(xué)校里也有不少朋友，成績(jī)也很好�？墒牵姓l(shuí)知道我內(nèi)心的小秘密呢？

　　那天晚上，媽媽一直在單位工作到很晚，爸爸則一連好幾個(gè)小時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，查他的股票價(jià)格�！芭�，天哪！”媽媽一到家里就沖著爸爸發(fā)火，“你為什么不讓兒子再多做幾道奧數(shù)題卻讓他在那無(wú)所事事地玩玩具？”媽媽的話一下子提醒了正在聚精會(huì)神地查電腦的爸爸，他一下子把書摔到我面前，“你怎么這么不自覺(jué)？快做！”

　　又是奧數(shù)！我根本學(xué)不進(jìn)去，眼里都是淚水，心里都是悲傷，書上的字都變得模糊。我忍著疲勞一直做到夜里十一點(diǎn)，睡覺(jué)的時(shí)候，卻怎么也睡不著，冰涼的淚滴沿著眼睫毛落到已經(jīng)被淚水浸濕的臉上，我吸了吸鼻子，一個(gè)冷戰(zhàn)襲向全身，是不是只有當(dāng)我的奧數(shù)做得比其他小伙伴都好的時(shí)候，爸爸媽媽才更愛(ài)我？他們總愛(ài)拿我與別人相比，不管我做出多少努力，他們總要找出一個(gè)人來(lái)告誡我，敦促我要更努力。

　　我躺在床上，那一幕一幕的往事在我眼前閃過(guò)，小時(shí)候爸爸媽媽陪我講故事，經(jīng)常對(duì)著我微笑，那充滿愛(ài)意的眼神仿佛能一直達(dá)到我心靈的深處，如今，他們那充滿愛(ài)意的.眼神越來(lái)越少，如果他們盯住我的眼睛，一定是要沖我發(fā)火了！我努力想讓他們表?yè)P(yáng)我，我想告訴他們我真的不想做奧數(shù)題目。

　　我深深地吸了口氣，接著，又嘆了口氣，帶著一個(gè)愿望輕吻著自己的內(nèi)心：我希望自己有一天不用再考那惱人的奧數(shù)，我希望自己能感到幸福，得到父母無(wú)條件的真摯的愛(ài)。

　　可惜，這只是我的小秘密。如果我和爸爸媽媽講，他們也不可能理解。我更不能和同學(xué)們說(shuō)，不然又被別人笑話我這個(gè)副班長(zhǎng)。我多么希望爸爸媽媽能像我小時(shí)候一樣，對(duì)我再耐心一點(diǎn)，不再讓我學(xué)奧數(shù)，能多陪陪我，用他們那溫柔的眼神，讓我感到自己是快樂(lè)的，也是特殊的。

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