學(xué)生的作文500字

時(shí)間:2022-09-04 13:10:55 小學(xué)生作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

有關(guān)學(xué)生的作文500字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)生的作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)生的作文500字10篇

學(xué)生的作文500字 篇1

  媽媽的愛是清涼的風(fēng),媽媽的愛是滴落的淚,媽媽的愛是責(zé)備的目光。然而,我覺得媽媽的愛是很容易發(fā)現(xiàn)的。

  今天吃過早飯,我就匆匆忙忙去上學(xué)了,媽媽說:“那么急干什么,今天有大雨,別忘了拿雨傘,今天有大雨!蔽铱纯赐饷娴奶鞖饽南褚掠甑臉幼,“怎么會(huì)下雨呢?天氣真么晴朗!”于是我不聽媽媽說完我就走了。在上下午第二節(jié)時(shí),天氣突然像個(gè)娃娃臉?biāo)频摹f變就變。天空上烏云排著隊(duì),燕子也飛地很低,看這預(yù)兆馬上就要下雨了。說時(shí)遲那時(shí)快,雨突然噼里啪啦地打在玻璃上,看這情況我心里開始難過起來!叭绻爧寢尩木秃昧,哎,老話說的'好:不聽老人言吃虧在眼前呀!沒事的,夏天的雨不是來得快去的也快嗎!”我這樣安慰自己。在上最后一節(jié)課時(shí),我心里開始忐忑不安起來。這雨是越下越大。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)了。同學(xué)們拿著雨傘陸續(xù)往家走,我的心砰砰直跳,想:“難道我就要淋雨回家了嗎?”老師也在催人趕快走。這是教室只剩下我一個(gè)人了,老師從門口走過來說道:“要不你和我一起走吧!”我回絕了老師:“沒事的,媽媽一會(huì)就來了,老師您先走吧!笨粗饷骘L(fēng)雨交加的天氣我開始不由得哭了起來。這時(shí)突然有一個(gè)人推開了教室的門,“女兒,快來,咱們回家。”這時(shí)我停止了抽泣,我抱住了媽媽。那一瞬間,我感到了母愛的偉大。

  媽媽的愛是最容易發(fā)現(xiàn)的,我體會(huì)到了真摯而又溫暖的母愛。

學(xué)生的作文500字 篇2

  剛剛響起下課鈴聲,就有一些人急匆匆地走出了教室,還有一些人留在座位上在忙自己的事情。比如說他就沒有動(dòng),雖然已經(jīng)是下課的時(shí)間了,但他還是筆直地坐在座位上。

  我停下手中的筆,抬起頭望了望他,雖然還保持上課聽講的姿勢,不過仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)他時(shí)而低下頭,時(shí)而在搖晃著手,似乎是在思考著什么。平時(shí)的他一般下課都會(huì)出去活動(dòng),不過這次卻反常地留了下來,而且好像有事藏匿一般。我放下了筆,打算湊上前去一探究竟。我站起身來,剛離開座位,他也立刻站了起來,就好像背后長了眼睛似的。我停住了,只見他離開了座位,手里似乎攥著什么,低著頭穩(wěn)步地走出了教室。

  這樣的舉動(dòng)更加重了我的疑惑。我悄悄地輕腳步跟了上去,我藏在墻邊,他走下了樓梯;我藏在墻邊,他走出了樓門。看著玻璃樓門外面遠(yuǎn)處他一路小跑的'背影,我打開了門,也快步追趕。我們就像在賽跑一樣,他在前面跑,我在后面追,在進(jìn)行著一場不知道終點(diǎn)的比賽。

  他跑出了校門,來到了街邊的一個(gè)乞丐旁邊。我跟了上去,他忽然轉(zhuǎn)過頭沖我笑笑,只是不知是才發(fā)現(xiàn)我還是早就知道我在跟著他,察覺不出這笑的含意。他張開了一直緊緊握著的右手,只見他手心里有一枚一元硬幣,他將那一元硬幣輕輕放在了乞丐的碗中,沒有一點(diǎn)聲響。乞丐在沉睡,可能他是不想打擾乞丐吧。放完錢后,我們一起往回走。

  我問他這到底是怎么回事,他告訴我他拾起了一元錢,但是找不到失主,所以想將這一元錢做一些公益事情,于是決定捐給乞丐。我恍然大悟,知曉了他反常的原因。

學(xué)生的作文500字 篇3

  我抬手望了一眼表,眉頭一緊,自行車的車輪轉(zhuǎn)得更快了,“嗞啦嗞啦”響。

  四周的景物正飛快地倒退、遠(yuǎn)去,涼勁的風(fēng)年撲面而來,揚(yáng)起了我的.頭發(fā)。我用力擦了一把汗,望著遠(yuǎn)處一百多秒的紅燈,狠下心,騎上了隧道。

  一輛輛電瓶車在我眼前閃過,背馳而去。我小心地把著龍頭,但腳下踩踏板的頻率絲豪未減。凌厲的風(fēng)快速移動(dòng)著,在我耳邊擦出了“呼呼”聲。

  突然,一粒石子鉆進(jìn)了我的眼睛,我澀痛難忍,眼睛反射性地合攏,我一抬手還沒揉到眼睛,龍頭就失去了方向。

  “哎哎哎……”“嘭!”我在一片黑中摔在了地上,我吃力地睜開眼,看見近處的車輪還在轉(zhuǎn)動(dòng),遠(yuǎn)處一位老爺爺待在欄桿上,在他身旁的一輛自行車也臥在地上。菜籃里的菜灑了一地。

  完了,我撞到老爺爺?shù)能嚵耍?/p>

  我急忙在地上拾菜,心中忐忑不安。手忙腳亂的我聽見了老爺爺?shù)囊宦晣@息。他拿起菜籃,吃力地彎下腰,也開始拾菜。

  我小心翼翼,他也默不作聲。我撿著袋子,放進(jìn)他遞來的菜籃中。他面無表情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身去扶車。我急忙趕上,幫他把車扶起。他拍了拍我的肩膀:“孩子啊,騎車不要騎這么快啊!彼麑⒉嘶@放到了車簍里,“撞到人怎么辦呢?”

  我紅著臉,快速地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對不起。”老爺爺上了車,又拍了拍我的肩,“我看你也趕時(shí)間,快點(diǎn)走吧。”我又紅著臉扶起車,他又補(bǔ)充了一句:“還有,下次別騎逆道!”言畢,便有條不紊地騎遠(yuǎn)了。

  一輛輛電動(dòng)車疾馳而過,我扶著自行車慢慢地騎著,心里像被碰撞過一樣。

學(xué)生的作文500字 篇4

  年輕時(shí)的媽媽特別會(huì)織毛衣,還打了一件十分漂亮的毛衣送給我。當(dāng)我穿上這件媽媽親手制作的毛衣時(shí),簡直漂亮得像個(gè)可愛的小公主,樂得我笑呵呵地在試衣鏡前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.手舞足蹈。那絢麗的顏色,好似一朵鮮艷的玫瑰綻放在我的胸前。

  當(dāng)我在寒風(fēng)刺骨的隆冬穿上它時(shí),它又好似化做了一團(tuán)團(tuán).一簇簇的跳動(dòng)著的火焰,頓時(shí),一束溫暖的陽光直射我的心田,把厭人的寒氣驅(qū)趕得無影無蹤。這樣,我就又可以無憂無慮地和小伙伴們玩耍.嬉戲了。

  媽媽那雙靈巧的'手,也非常會(huì)洗衣服。

  媽媽像個(gè)魔術(shù)師一般,只要把衣服交到她的手里,再撒些銀白色的“魔術(shù)粉”,一件件骯臟的衣服就變成干干凈凈的了。

  在一個(gè)冬天的早晨,天氣稍微暖和一些,我便準(zhǔn)備到陽臺去曬太陽。剛走到陽臺門口,就聽見了那熟悉的“唰唰”聲。咦?這不是媽媽的手在工作的聲音嗎?

  我快步走過去,果然,媽媽正在專心地洗衣服呢!

  媽媽的手被冰涼的水凍得通紅,還裂開了幾條縫。雖然天氣不怎么熱,但媽媽的兩額仍滾下幾滴晶瑩剔透的汗珠,在陽光的照射下,徐徐生輝……

  我走到媽媽身旁,輕輕地說:“媽媽,我來幫你洗吧!”

  媽媽回過頭來,親切地對我說:“不用了,還是我洗吧!”

  我怎么也不肯答應(yīng),想一把奪過刷子,可媽媽早已把它緊緊地握在手里了。媽媽關(guān)心地說:“孩子,水很冰涼,一不小心,你會(huì)感冒的!”說完,便轉(zhuǎn)過身子繼續(xù)洗衣服了。

  !我要贊美媽媽那雙靈巧的手,也更要贊美您——媽媽!

學(xué)生的作文500字 篇5

  作為一個(gè)少年,我也免不了進(jìn)入“喜歡喝飲料”這個(gè)大環(huán)境的沖動(dòng)。但我最喜歡的卻是茶,最想做的是:在淅瀝的雨中,坐在街邊,品著香茗,聽著音樂,看那路人熙熙攘攘……

  茶可是個(gè)寶貝啊。自古就有炎帝嘗百草,嚼食茶葉解毒的傳說;并有部落將茶供為圖騰,與儒、佛、道三家有所聯(lián)系。至今已有茶文化一說。

  我喜歡喝茶是因?yàn)椴杩梢院唵,也可以?fù)雜。

  茶,種類繁多,滋味各有不同,有清香四溢的鐵觀音,有醇香濃郁的普洱,還有味薄略苦的霍山黃芽……這就讓它多了與別物搭配的可能,像蜂蜜綠茶,檸檬茶等組合讓人眼花繚亂。而我也是喜歡它,可以喝它僅有茶的'簡單,也可以喝它也百物相疊加的復(fù)雜。

  茶,跟了華夏民族數(shù)千年,這中間形成了茶道,寫成了《茶經(jīng)》,傳遍了世界。自然有了一套復(fù)雜、繁瑣的技藝。制茶,與我無關(guān)。泡茶和飲茶的步驟,我也沒有了解過。但是阿晨卻是專門學(xué)過,其中,講究可見一斑!

  文人愛梅蘭竹菊,但更應(yīng)愛茶。梅蘭竹菊只在一隅,但茶卻世間皆有。無論是在路程中,還是在茶樓內(nèi),人們都有茶可飲;無論是平民百姓,還是王孫貴族,都有茶能飲。茶能細(xì)品,能酣飲,無論何景何境,茶都能與之契合,甚至與人契合。茶遍布世俗,可誰能說“茶”俗,隱于市的茶難道不比那藏于庭院的花木更高雅嗎?

  茶的滋味再怎么弄也不過在香、苦之間;人的人生再怎么過也不過是悲、喜交錯(cuò)。茶,簡單,而不平凡;只有數(shù)片青葉,卻能與百物想融。人生,簡單,而精彩;只有身世浮沉,卻能歷練攀登!

  這就是茶的魅力,這就是我的感受。

學(xué)生的作文500字 篇6

  “砰!”長長的泳池邊聲響起,在“海上王冠”賽場觀看臺上幾萬名觀眾的歡呼聲中,第14屆世錦賽最后第四個(gè)項(xiàng)目男子1500米自由泳的決賽拉開了緯幕。9名運(yùn)動(dòng)員紛紛跳入水池,開始比賽。前500米長長的泳池已經(jīng)成為兩面三刀個(gè)人的天下,第四道的浙江90后小伙孫楊在前充當(dāng)領(lǐng)頭羊,加拿大名將科克倫在旁緊跟其后,穩(wěn)坐第二把交椅,其余的運(yùn)動(dòng)員要與他們相差兩三個(gè)身位。500米過后,在觀眾一浪高過一浪的加油聲中,孫楊開始加速,手?jǐn)[的快了起來,身旁的`水花大了起來,科克倫竭力追趕,企圖跟上孫楊,但還是無濟(jì)于事。最后50米,孫楊開始發(fā)力,他的兩條腿就像一個(gè)螺旋槳,不停地打起水來,水花大的邊仰泳運(yùn)動(dòng)員也望而生畏。15米!10!5! 14分34秒14___新的世界記錄誕生了!“孫楊你是好樣的……”觀看臺上成了歡樂的海洋,人聲鼎沸,歡呼聲一浪高過一浪,一陣陣的歡呼聲沖向上海藍(lán)的發(fā)黑的夜空。

  “起來,不愿做……”高昂的國歌響起來了。小將孫楊以打破世界記錄的成績?yōu)橹袊?duì)獲得了最后一枚金牌。90后,80后的小將們組成的“中國水軍”為中國隊(duì)贏得了5金2銀7銅的好成績,位于“霸主”美國隊(duì)之后,穩(wěn)坐第二把交椅。從這一次比賽來看,如果中國隊(duì)想保持住國際的頂尖強(qiáng)隊(duì)的話,必須要有豐富的人才資源,當(dāng)然這還不夠,還要有一個(gè)能把人才潛能發(fā)揮出來的練兵場,這樣優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員才能夠源源不斷的輸入到國際舞臺上,為中國隊(duì)獲得更多的金牌。

  “海上王冠:就見證了這個(gè)奇跡。中國體育運(yùn)動(dòng)的健兒們加油吧!

學(xué)生的作文500字 篇7

  浩瀚的戈壁蒼蒼涼涼,極目望去,一望無際,視野里除了漫漫沙石外,就是蒼茫的天宇。在陽光的照射下一片金黃,像泛著黃色波浪的大海,透亮的石頭在陽光的折射下猶如萬點(diǎn)星光閃耀。晚霞的時(shí)候那更是美呢!一盤渾圓的落日貼著戈壁的棱線,大地被襯得暗沉沉的,遠(yuǎn)處透出一層深紅,拖著落日的戈壁像浪頭凝固了,更像是一片睡著了的海,讓戈壁蒙上了一層神秘感。

  我們處在北方的最邊緣,早已習(xí)慣了這天廣地闊的環(huán)境。幕天席地,無拘無束,這可是很多被城市的車水馬龍、喧囂和熱鬧困惑的人們向往的生活。很多人都慕名而來,親自感受這遼闊的靜謐,也許在這里能使人洗滌靈魂、凈化心靈吧。

  戈壁的美不僅美在他的外表,還美在它的內(nèi)質(zhì)。別看戈壁荒涼,可是寶藏的聚集地!他是個(gè)天然的礦石場,沙石運(yùn)到建筑工地那可是供不應(yīng)求啊。

  戈壁上有不少的戈壁彩玉,色澤鮮艷、溫潤透亮,絲毫不亞于云南的黃龍玉。運(yùn)氣好的`話還能撿上寶石光,晶瑩剔透,打磨出來就像鉆石一樣。那些漂亮的瑪瑙,常常被加工成令人青睞的首飾,裝扮著那些愛美的人們。

  更令人驚嘆的是跳入眼簾的那一抹綠。在這種惡劣環(huán)境中生存的,就是沙漠紅柳。它的枝條細(xì)長柔韌 ,生命力極強(qiáng),為了找到水分,紅柳的根系能蔓延到方圓幾公里外,人們以她柔韌的枝條建筑房屋,用她來生火做飯。她的根部是一種珍貴的中藥材,因此人們又稱她為菩薩樹。

  戈壁上還有那些偉大而非凡的生命:駱駝刺、梭梭、沙棘……

  戈壁,這個(gè)美麗又獨(dú)特的的地方,在展現(xiàn)著自己魅力的同時(shí),也默默地為我們服務(wù)著;戈壁,你是邊疆最美的地方;戈壁,你是我心中最美的風(fēng)景!

學(xué)生的作文500字 篇8

  在我們學(xué)校多功能廳的后面有一株高大而粗壯的紫藤,它的根緊緊地扎在泥土中。仔細(xì)看紫藤,它是由兩根又長又粗的莖纏繞在一起的,它一直爬到樓頂。春天,它冒出許多嫩綠的芽,根部還帶有紅色,它開出的紫花像一串串葡萄似的色彩鮮明,引人注目;夏天,它枝繁葉茂,在烈日當(dāng)空的中午,你只要站在紫藤下邊,陽光便被密密的樹葉“反彈”,坐在樹陰下,人會(huì)感到神清氣爽;秋天,樹上的.葉子枯黃了,但在葉子旁邊,長出了一個(gè)個(gè)扁扁長長的果實(shí),那果實(shí)鼓鼓的,仿佛孕育著無數(shù)個(gè)小生命。每當(dāng)我受到挫折時(shí),總會(huì)坐在紫藤下面,這時(shí),我會(huì)感受到一股力量鼓舞著我。

  但我始終不知道這紫藤是怎樣長出來的?它活了幾年了?問了老師才知道,原來紫藤在建造學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)長大了,但是,因?yàn)榻虒W(xué)樓重建,工人們便把紫藤砍光。第二年春天,一個(gè)老師發(fā)現(xiàn),在墻角里,一棵紫藤苗長了出來。它頂住壓力,從墻角下長了出來。在老師們的精心照料下,紫藤越長越高,已經(jīng)長到樓頂上。那粗壯的藤條竟是這樣來的,真令我吃驚!

  那小小的紫藤苗有著多么強(qiáng)的生命力啊,竟使它能頂住巨大的壓力,在沒有足夠養(yǎng)料的情況下,越長越粗。這是一件多么不可思議的事情啊,但是紫藤用他頑強(qiáng)的生命創(chuàng)造了奇跡。

  這時(shí),我聯(lián)想到自己,植物都那么珍惜生命,更何況我呢?它能在那么惡劣的情況下生存,而我在一個(gè)幸福的環(huán)境中生活,應(yīng)該更加珍惜生命,熱愛生命,讓自己的生命體現(xiàn)價(jià)值。

學(xué)生的作文500字 篇9

  賢人有三優(yōu),能力優(yōu),性格優(yōu),才略優(yōu),唯獨(dú)沒有相貌優(yōu),問此是為何?且聽我舉例一二。

  古有晏子,身材不高,長相不俊,當(dāng)時(shí),他出訪楚國,楚人讓他鉆狗洞,他用巧言辯之,曰:“去狗國走狗洞,如若這里真是狗國,我何不與你們一起走一遭狗洞呢?”楚人自愧,后來楚人見他丑陋,又為難于他:“你們國家沒有人嗎?派你來我們國家出訪?”晏子答曰:“我們國家派最有才能的使者去最富饒的國家,派最無能的使者去最貧瘠的國家,我最無能,才被派來此國!背藷o言以對,又派人演戲,問曰:“齊人都如此愛偷盜嗎?”晏子對曰:“我們國家的人在自己國家可都是良民,來了你們國家才變成偷雞摸狗之徒!背藢擂沃翗O,辱人不成,反取自辱。

  由此可見,晏子雖是身材相貌都不如人,卻是身不長智不少,話不多句句精。同他一樣,還有一人,此人自號雛鳳,能力堪比臥龍孔明,當(dāng)初在劉備招賢納士的時(shí)候考取了功名,劉備在親自出題考他的時(shí)候卻因?yàn)樗L相丑陋而罷他不用,埋沒了人才不說,還不能招到才人,那雛鳳確實(shí)不簡單,出計(jì)表現(xiàn)了一番,讓劉備刮目相看,明白了自己以貌取人的錯(cuò)誤,得一真理:貌不得,才得,賢人也!

  現(xiàn)今眾人都知以貌取人不可,卻都無意識的`去做那以貌取人的事,舉一個(gè)例子,假若你見兩學(xué)生,一個(gè)穿衣整潔,梳妝干凈,校服校褲全都是閃亮如新,走路端莊,儀表不凡,你可就確定他一定是一名好學(xué)生嗎?另一人,衣褲不正,亂發(fā)如蓬,眼神混沌,總愛嬉笑打鬧,你可就知他一定是一名差生嗎?

  凡事不可以貌取人,否則會(huì)與賢才失之交臂。才能定賢劣,修內(nèi)在,不可溺于儀表外貌,否則只能是白費(fèi)苦心!

學(xué)生的作文500字 篇10

  這兩天以來,老師讓我們帶雞蛋,我心里納悶:“為什么要帶雞蛋啊,有雞蛋還不如煮了吃呢!”后來,我才知道老師的用意。活動(dòng)剛開始的那天,我忘記了帶雞蛋,老師批評了我:你怎么可以這樣沒有責(zé)任心?我姑且原諒你,下次不可以了!它就像你的孩子,你怎么可以把它忘在家里?

  聽了老師的話,我感到自責(zé),于是我下定決心守護(hù)它,讓它不受傷害,讓它永遠(yuǎn)在我們身邊。接下來的`幾天,我一直在惦記著我的“雞蛋寶寶”,只要它受到一點(diǎn)傷害,我就會(huì)被嚇的心驚膽顫?墒,并不是所有的事情都如愿的。盡管我用盡了我的力量與愛心,它還是會(huì)有磕磕碰碰,我小心翼翼的用塑料袋裝著它,可它竟被我捂臭了。從此,它一直是臭的。我知道,它再也回不去了。其實(shí),“關(guān)心”一個(gè)雞蛋和關(guān)心一個(gè)人是一樣的道理!我終于明白了 一個(gè)小小的雞蛋通過我的無限呵護(hù),它可以挑戰(zhàn)“不碎”的極限。今天,活動(dòng)結(jié)束了,我們班有好多人“勝利”了,讓雞蛋完好無損。

  我們每個(gè)人也因此得到了“報(bào)酬”,老師給我們發(fā)了糖果。到我們手里,我們甚至感覺它不僅是一塊糖,還交織著成功的喜悅與無限付出的回報(bào)。那時(shí),一種甜蜜奔上心頭。僅僅保護(hù)好了一只雞蛋,我們?nèi)绱丝鞓罚晌覀優(yōu)槭裁淳筒荒車L試著把對雞蛋的關(guān)愛化做生活中的愛來呵護(hù)身邊每一顆脆弱的心靈呢?用愛回報(bào)父母,用愛關(guān)愛貧兒,用愛感激師恩。有愛的付出,就有愛的回報(bào),有愛的生活才會(huì)美好。

  嘗試愛,感受愛,使我受益匪淺。

【學(xué)生的作文500字】相關(guān)文章:

學(xué)生記事學(xué)生作文02-14

學(xué)生的作文12-20

中學(xué)生作文_學(xué)生作文大全03-17

學(xué)生的作文10-28

學(xué)生作文12-03

經(jīng)典學(xué)生作文11-21

《讓》學(xué)生作文01-14

小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文11-17

小學(xué)生跳繩學(xué)生作文12-08

好學(xué)生與壞學(xué)生作文11-22