小學生猜猜他是誰作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學生猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生猜猜他是誰作文1
我和她是最好的朋友,她喜歡扎高高的馬尾,紅潤的臉蛋兒。
她是一個愛笑的女孩子,戴著一副粉色的.眼鏡,我們的媽媽也是很好的朋友。她黑黑的眉毛,很可愛的樣子。
她很八卦,每次看到談戀愛的電視劇就會很感興趣。她嫉妒心很強,每次看到別人和我比和她要好,就會鄒起眉頭,生氣的看著我們。
她最喜歡看《柯南》,看的時候很認真,比上課還要認真。她還喜歡玩兒“老鼠偷油”的游戲,玩兒得特別高興,她還喜歡旅游、畫畫……
你們猜到她是誰了嗎?
小學生猜猜他是誰作文2
他的長相特搞笑,但也讓人覺得很親切。
一對小小的耳朵總是機警地貼在腦袋兩旁,頭頂上的.發(fā)絲也精神地根根豎起,風一吹就向后揚。胖乎乎的圓臉上嵌著兩只一笑就瞇成兩條細線的小眼睛,他那模樣活像個彌勒佛。
他從不講究穿著打扮。衣服常常土得掉渣,一件黃色或紅色的校服下面有條極不配套的褲子,雖說這些衣服不時髦,但穿在他身上就是很舒服。
他說話做事像模像樣。走起路來大大咧咧,步步帶勁。運動場上,更是來去猶如一場風,與對手沖撞起來,那步態(tài)與姿勢就像企鵝趕集,螃蟹逛街,遠遠望去,活像個可愛的短脖子長頸鹿在奔跑跳躍,神氣十足。
最了不起的地方是,不論學習還是玩耍,他一樣不落。他能把任何事情都做得十分完美,得到了大家的一致?lián)碜o。
想知道他是誰嗎?到泗陽雙語實驗學校三年級(6)班找找吧。
小學生猜猜他是誰作文3
他曾經(jīng)是我同桌,個頭不高,長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球,大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的小眼睛,還有一對與眾不同的招風耳。
他不僅好動,而且搞怪,是天生的諧星,大家常常被他無厘頭的'幽默逗得哈哈大笑。有一天早上,他大搖大擺地走到講臺上問同學們“今天我變身成為功夫俠了,你們相信嗎?”同學們異口同聲回答:“不信!薄翱谡f無憑,行動證明,請看我的表演!彼贿呎f一邊耍起了猴子拳,讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級,班里舉行了一次親子文藝表演,他和爸爸表演《大王叫我來巡山》,化身“巡山隊”,跳起了巡山舞,讓人捧腹大笑。
雖然他平時搞怪多動,但上課特別認真聽講,積極舉手發(fā)言。課堂上老師提問,他永遠都是第一個把手舉得高高的,在二年級詩詞大會的搶答環(huán)節(jié),他的分數(shù)遙遙,被鄭媽媽大力的表揚,讓大家都對他刮目相看。
同學們,聽我介紹了這么多,相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧。
小學生猜猜他是誰作文4
他留著短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒,一張櫻桃小口總是振振有詞。
他是一個智慧少年,學習成績一直在我班名列前茅。但是,最近他在學習上有些松懈,成績有些退步。
他有一個特點就是非常好動。有一次數(shù)學老師正在講課,同學們都專心聽講,只有他東瞅瞅、西看看,還不時彎下腰掏書包。老師轉(zhuǎn)過身來,不動聲色的走到他身邊,拍了拍他的肩,把他叫了起來嚴厲地說:“專心聽講,小動作不要太多!”只見他大驚失色,馬上坐好。過了一會兒,他又把手伸進桌子下面,好像在玩什么東西,他的`所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到他的身邊,耐心地教導他:“別玩了,上課走思一分鐘,下課學習10分鐘也補不回來!”他低下了頭,開始反省自己所犯的錯誤。
這就是我要向你們介紹的人,你能猜出他是誰嗎?
小學生猜猜他是誰作文5
她是我的好朋友,高鼻梁,個子不高,皮膚白白凈凈的,她的臉鼓鼓的,看上去臉圓嘟嘟的。她的嘴唇紅紅的,頭發(fā)比較淺棕色,她身體瘦瘦的,經(jīng)常扎一個馬尾辮。
她性格活潑開朗,是一個很可愛的女孩子,她成績很好,有好多小伙伴愿意跟她玩。
她喜歡玩炒黃豆、打結(jié)板的小游戲。她喜歡粉色的`東西,比如她的皮筋、鉛筆盒、鞋子都是粉色的。她喜歡做搞笑的動作,喜歡跟我玩小貓咪的游戲,還喜歡演戲,她演小貓咪,我演主人,有時候我們還互換角色來演,真的特別好玩。
我很早就認識她了,因為在幼兒園的時候,雖然我們不同班,但是我們在同一個琴房學琴。我們也算是老熟人了,從幼兒園到現(xiàn)在我們已經(jīng)足足認識并做朋友六年了,F(xiàn)在我們又同一個班,雖然我們也鬧過矛盾,但是很快就和好了。
你們猜猜她是誰?
小學生猜猜他是誰作文6
大家好,我是每晚八點的“猜猜他是誰”節(jié)目的主持人楊謹言,今天這位神秘人有這些特點,請看。
他有一張圓不圓、橢不橢的臉。兩個小酒窩笑起來可甜了,那是因為里面有甜酒。他還有一雙有點長有點細的`眼睛,笑起來會瞇成一條縫。他比我高,我只能夠到他的耳朵。
他很愛笑,臉上經(jīng)常掛著笑容,他也很有幽默,喜歡給我講一些我聽都沒聽過的笑話。我給他講的時候,一個笑話還沒講完他便哈哈大笑起來。
他喜歡踢足球,還代表我們班去參加過比賽呢,可厲害啦!
不用我說,你們應該猜到這位神秘人是誰了吧。
小學生猜猜他是誰作文7
各位親愛的觀眾朋友,大家好,我是主持人,歡迎收看每晚上九點準時播出的“猜猜他是誰”節(jié)目。讓我們看看今天要猜的人有哪些特點吧!
他是一個男生,他戴一副藍色的眼鏡。他上學期是數(shù)學課代表。他的'眼睛不大不小,眉毛彎彎的,身體很提拔。
他是一個倔強的人。有一次踢足球的時候,他踢了一次沒踢進,踢兩次,沒踢進,一直到踢進了才回教室。他也是一個助人為樂的人。有一次王老師叫我去搬書。我就飛快地跑到一樓,我抬起書,哎呀,太重了吧,我才搬到二樓就搬不動了。這時,他看到我狼狽的樣子,就下來和我一起搬。有了他的幫忙才順利把書搬完。
他的愛好是和我們玩游戲,不管是什么游戲他都要玩,比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲貓貓啊……反正他什么游戲都要玩。
不用我說,大家都知道他是誰了吧?
小學生猜猜他是誰作文8
他長著一雙小眼睛,胖胖的身體,短短的頭發(fā),還有肥肥的臉,他的臉上有五顆痣,豎著看,就像一個“9”。
他非;顫,天天跟我一起玩。在玩“鬼捉人”游戲的時候,他跑得快如閃電,就像一頭豬要飛起來了。
他愛踢足球,當我們踢足球的時候,他的殺手锏“飛球”一出就一定會贏,真是個踢足球的`高手。
我和他從一年級就開始玩了,他是我最好的朋友,你猜到他是誰了嗎?如果你還猜不出他是誰,那就把耳朵湊過來,我悄悄地給你說:他的綽號叫“老劉”!
小學生猜猜他是誰作文9
他很帥,有著一個蘋果臉,他經(jīng)常穿著八面威風的校隊足球服。頭發(fā)直直的,就像一隊整齊的士兵;耳朵彎彎的,就像一個嬰兒袋;鼻子尖尖的,就像一個金字塔;還有一雙炯炯有神的'大眼睛。
他可是一個籃球迷。寫完作業(yè),他就會拿著他的“寶貝”籃球,像離弦的箭一樣,跑到籃球場,與伙伴們興致勃勃地去打籃球;中午,他會去看國際籃球比賽。晚飯后,它也會去看國際籃球比賽;他可真是個籃球迷呀。
一個炎熱的夏天,他打籃球從四點打到六點,直到饑腸轆轆,才肯拿著他的“寶貝”籃球回家去吃飯。
一個下著傾盆大雨的星期六,他依然在籃球場和小伙伴們一起打籃球,真是沒有什么能夠阻擋他打籃球的步伐。
他是一個很大方的籃球迷。有一次,我沒有錢坐公交車還是他幫我付的呢。
你們知道他是哪個人了嗎?你們猜錯了,他就是大方的籃球迷——李宇涵。
小學生猜猜他是誰作文10
她的頭發(fā)長長的,經(jīng)常扎兩個大辮子。眼睛水靈靈的,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石;微翹的嘴巴像熟透的櫻桃一樣,紅紅的;最有趣的是她下面的牙齒,竟然是雙排牙,據(jù)說是因為乳牙沒掉又長出一排恒牙的緣故。
她是一個非常有愛心的小姑娘。有一次我在家寫作業(yè)的`時候,忽然聽見她在外邊大叫:“阿姨!笑笑!車子底下有一只小鳥!蔽液蛬寢屭s緊出去,果然發(fā)現(xiàn)有一只疑似受傷的小鳥。在媽媽的幫助下,我們把它帶進屋里,給它受傷的小腿用繃帶包扎好。她還跑回家把它最心愛的蛋糕拿來給它吃。過了幾天小鳥的傷好了。媽媽把它放飛的時候,她還含著淚說:“小鳥,再見!”
當然,她也很有班長的氣勢。當班里很吵的時候,她會大喝一聲:“安靜!”班里立刻鴉雀無聲。
同學們,你們猜到她是誰了嗎?
小學生猜猜他是誰作文11
我有一個很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴寬寬的,笑起來眉毛彎彎的。他腿長長的,排隊的時候排在倒數(shù)第三個,你說他高不高?
他一直是我們大伙的開心果。有一次下課,我正在看教室布置的黑板報,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是誰?”我一聽這熟悉的聲音,就心想:肯定是我的朋友嘛!這還不好猜?于是我大聲叫出了他的`名字!結(jié)果我上當了,那只大手并不是他的。我眼睛被放開后,我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了,原來剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是誰”是我的好朋友說的。我馬上追過去,說:“剛才是不是你說猜猜我是誰的?”我的好朋友只好說:“是的,是我說的,饒了我吧!”我說:“好吧,看在我們是朋友的份上,饒你一次!
他學習成績很好,還當過三好學生呢!他尤其喜歡科學,每次我跟他聊天的時候,主題都離不開科學,我這個好朋友是多愛科學呀!
聽了我的介紹,你一定知道他是誰了吧?
小學生猜猜他是誰作文12
我寫的人是我的好朋友,他有肉肉的臉,頭發(fā)前長后短,笑起來沒有酒窩,他有胖乎乎的身體,耳朵中等大小,眼睛看起來炯炯有神,嘴巴大大的。
他性格外向,喜歡打人,平時說著說著,上來就給我一拳。他做事很隨性,如果有什么事,他覺得重要他就去,他覺得不重要他就不去。他很喜歡笑,一有什么好笑的,他總是“咯咯咯”笑個不停。
他特別喜歡畫畫。他如果一高興連電視里人物都能畫出來。他也喜歡看書,一看書就停不下來。他還喜歡種花花草草,還有很多喜歡的東西,如游戲、古怪的`東西等等。
不用我說,大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧?
小學生猜猜他是誰作文13
我有一個好朋友,他是個性格活潑的小男生。我們倆的個頭差不多,他比我瘦一點兒。他經(jīng)常穿黑白兩色的`衣服,顯得特別帥氣。
他的眼睛不大,但很有神,透著一股聰明勁兒。嘴巴小小的,門牙卻很大。因為他很愛笑,一笑就露出兩個大門牙!我每次見到他,他都樂呵呵的看著我。
他特別愛看書,經(jīng)常向同學借書看,看起來全神貫注,仿佛進入了書的世界。今天作文課,他就拿著一本連環(huán)畫藏在懷里看,被李老師發(fā)現(xiàn)了,提醒了好多次!他還忍不住看。哈哈,結(jié)果可想而知。
他心胸寬廣,從不與人計較。有一次我們鬧點小別扭,生氣的說再也不跟對方玩兒了,可是不到一分鐘,他就看著我笑瞇瞇地說:“逗你玩呢,咱們一起出去玩吧!”就這樣,我們手拉手走出教室,好像什么也沒有發(fā)生過。
現(xiàn)在,我們倆經(jīng)常一起聊天,一起玩耍,你猜他是誰?
小學生猜猜他是誰作文14
她中等個子,頭發(fā)不長也不短,圓圓的腦袋非常可愛。她整天愛戴著的毛絨絨的夾子。她紅潤的嘴巴是淡紅色的,像水蜜桃一樣紅潤。她的身材瘦瘦的,像竹竿一樣。她愛穿著酷炫的衣服,短短的牛仔褲,酷極了。
她活蹦亂跳,像只兔子。有時,我不小心打到她,她就會哇哇亂叫。她非常愛笑,笑起來就一臉壞壞的.樣子。她有時候很暴躁,有時候又很活潑,還有的時候又很沖動。我給她取了一個外號,叫:“毛毛蟲”。她聽說了,生氣地瞪著我,感覺要打人了。你看,她就是這么的暴躁。
她的愛好和我不大一樣,她愛踢足球,每次只要看到班里的同學在踢球,她就會去湊熱鬧。運動會時,她在球場上搶球,她腿腳靈活,為我們班贏得了不少分。
不用我說,大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧?
小學生猜猜他是誰作文15
他有長長的劉海,頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來的,眼睛又大又亮,笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的.,嘴巴也是大大的,說起話來就停不住了。
他非常喜歡踢足球,記得二年級的時候,體育老師說今天是一節(jié)活動課,所以能組織足球比賽,全班同學都說想?yún)⒓。比賽有三局,第一局藍隊贏了,第二局是那位同學所在的紅隊贏了。最后一局定勝負,大家都準備好。比賽開始了,同學們就沖了出去,紅隊比藍隊跑得快一點,所以球先到了紅隊那里,但是紅隊快踢進球門的時候,藍隊忽然就把球踢到了藍隊去、藍隊快把球踢進球門的時候,紅隊一個人也追不上,忽然那位同學像風一樣跑到了藍隊面前把球踢回了紅隊,他帶了半場球然后踢給了離藍隊球門最近的那位隊員,那位隊員就把球踢進了藍隊的球門里面去。最后,紅隊勝利了!
你們能猜出來這人是誰嗎?沒錯,其實這就是我自己。
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