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孝心學(xué)生作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的孝心學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孝心學(xué)生作文1
又是周末，我躺在床上，懶洋洋看著電視，今天剛好是趕集，不知道媽媽會(huì)買(mǎi)什么好吃呢？這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，我跑下去：“媽媽?zhuān)裉焓羌�，你去不去趕集?”誰(shuí)知媽媽大聲說(shuō)在下面大聲說(shuō)：“還趕集？你看看我和你爸爸忙，你可倒好，就知道看電視，你快吃電視吧！下去把碗刷了，把衣服洗了�！蔽衣�(tīng)后一肚子委屈，氣沖沖說(shuō)：“我不，你們不去我自己去趕。”
到了集上，已經(jīng)全然沒(méi)了買(mǎi)東西興致，在那一遍遍轉(zhuǎn)著。
路邊小販叫賣(mài)著，迎面走來(lái)一對(duì)父女，六七歲摸樣女兒眼饞望著買(mǎi)糖葫蘆人。父親看了女兒一眼，在褲袋里摸索了一會(huì)兒，終于掏出兩張皺皺巴巴五毛錢(qián)，買(mǎi)了一串糖葫蘆。女兒迫不及待接過(guò)來(lái)，我以為她會(huì)立刻吃掉，奇怪是，女兒聞了聞，突然舉起糖葫蘆：“爸爸，你先吃。”“我不愛(ài)吃�！薄拔乙欢ㄒ愠月�！”父親拗不過(guò)女兒，彎身咬了一口含在嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼著，女兒這才有滋有味吃起來(lái)。父親親了一下女兒，黑紅臉堂上露出了笑容，攙著女兒往前走……
我愣住了，愛(ài)是深情理解與互讓。
我一臉羞愧往回家路上走著……
孝心學(xué)生作文2
孝敬是一種美德，自古以來(lái)就有許許多多的詩(shī)人在贊揚(yáng)這種美德，今天我也體驗(yàn)了一回。
晚上，我看著媽媽那長(zhǎng)滿老繭的雙腳，便決定來(lái)幫媽媽洗腳。
首先我倒入一些冷水，再加入滾燙的熱水，一盆溫度適中的溫水就新鮮出爐了。我輕輕地把媽媽的雙腳放進(jìn)腳盆。媽媽用充滿慈愛(ài)的眼光看著我說(shuō)：“謝謝兒子，讓媽媽自己洗吧！”我連忙說(shuō)道：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，媽媽?zhuān)裉炀妥屛襾?lái)替你洗。”我輕柔著媽媽的`腳，感覺(jué)水溫涼了又往盆里加了點(diǎn)兒熱水，就這樣，媽媽的雙腳在盆里泡了很長(zhǎng)時(shí)間。擦干媽媽的雙腳，我又拿起事先準(zhǔn)備好的磨腳石，開(kāi)始替媽媽去老繭。我細(xì)心地搓呀搓呀，不時(shí)還問(wèn)問(wèn)媽媽搓疼了沒(méi)有。好不容易搓好了，我問(wèn)問(wèn)媽媽感覺(jué)如何，可我那可愛(ài)的媽媽竟然有了些睡意。唉，也許這幾天媽媽的工作太勞累了，也許……
孝敬不一定要體現(xiàn)在驚天動(dòng)地的大事上，應(yīng)該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。天涼了，父母總是叮囑我們及時(shí)添加衣物，我們也要關(guān)心他們。靜下心來(lái)想一想，我們不愛(ài)吃魚(yú)尾，父母總是把魚(yú)尾給吃了，可是他們真的喜歡吃嗎？我們?yōu)樗麄兿脒^(guò)嗎？子女床前有父母，父母病床無(wú)孝子，難道現(xiàn)在的人們真的這么冷血嗎？
孝心學(xué)生作文3
現(xiàn)代的都市，燈紅酒綠，不斷為了生存的我們，在愈演愈烈的競(jìng)爭(zhēng)中，不斷接受著艱難困苦的考驗(yàn)，不斷在“時(shí)光”洪流中掙扎，也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局，不斷地榮升，同時(shí)也享受著豐富的物質(zhì)條件與精神財(cái)富。
可我們有沒(méi)有想過(guò)，每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上，不愿在朦朧中睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼時(shí)，我們的父母在做些什么？每當(dāng)，我們?cè)陔娨暀C(jī)前歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí)，可又曾想過(guò)父母的嘆息與悔恨。
滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡，斑白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的'洗禮，枯黃的手“指向”的是生活的艱辛。然而身處在高度文明包圍中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪�？為什么�?/p>
在我中華綿延的五千年文化中，不乏有“孟母三遷”的典范，在不知不覺(jué)中父母已經(jīng)替我們鋪好了道路，但換來(lái)的是“青春難駐”的逝苦啊、著名作家汪國(guó)真的詩(shī)集中曾譜有一首蝶戀花寫(xiě)到：“自古青春難駐，年少正好射虎，妙手婉風(fēng)華，功就與君共駐。起舞，起舞，更有憧憬無(wú)數(shù)�！睍r(shí)間短暫，那么請(qǐng)珍愛(ài)父母，留住時(shí)光。盡管時(shí)光荏苒，物換星移，但請(qǐng)不要揮霍青春，‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’。不要忘記蒞臨在我們肩上的重?fù)?dān)，不要有太多悔恨，努力吧！
孝心學(xué)生作文4
收獲是一股溫泉，給人以暖意；收獲是一縷淡淡的花香，沁人心脾；收獲是滿滿的幸福，飄灑人間。
記得有一次，太陽(yáng)火辣辣的疼。我被曬得上氣不接下氣，媽媽于心不忍，便給我錢(qián)讓我買(mǎi)根冰棍吃。我買(mǎi)了兩根，一根給自己，一根給媽媽。要回去的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)穿得破爛不堪的小女孩穿梭在人群當(dāng)中。我明顯感覺(jué)她也很熱，但可是她沒(méi)有抱怨。我跑到小女孩面前，對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，姐姐給你一根冰棍吃。”說(shuō)完，我就把自己的冰棍給了她。她頓時(shí)兩眼放光，拿著冰棍就跑，我好奇地跟著她，走到一個(gè)小屋子前的時(shí)候，她停住了，走進(jìn)里面去，我從窗戶看到，一個(gè)大約40歲光景的女人躺在一個(gè)破舊的小床上。小女孩把我剛才給她的.冰棒塞進(jìn)那個(gè)女人手里，笑著對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“媽媽?zhuān)愿靼�！”女人用微弱的聲音說(shuō)：“不，還是你吃吧！”小女孩搖了搖頭�？吹竭@里，我的眼角不覺(jué)得濕潤(rùn)了。那個(gè)小女孩那么有孝心，可我卻聲聲抱怨著媽媽哪里不好的。我奔回家中，看到媽媽要做飯了，便一把把她推開(kāi)，對(duì)她說(shuō)：“今天讓你嘗嘗我的手藝！”
今天，我收獲了寶貴的孝心！
孝心學(xué)生作文5
早晨，我起來(lái)了，刷了牙，洗了臉，吃了早飯。走到陽(yáng)臺(tái)上做早操。
做了一會(huì)兒，我看你外公在田地上拔草，我看見(jiàn)外公累得滿頭大汗。我邊走邊想:外公肯定累得氣喘吁吁了。謝完，走到樓梯口就穿上靴子，走到田地上跟外公一起拔草。
外公看見(jiàn)外孫女我也跟他一起拔草就問(wèn)我:你怎么不在樓上反而在田地上一起干活呢？；我說(shuō):“我做早操的時(shí)候，就看見(jiàn)您在田地里拔草，拔得滿頭大汗。我在樓上忍無(wú)可忍了。再說(shuō)您要拔到什么時(shí)候才能拔完呢？”外公心里想:對(duì)啊，我一個(gè)人要拔到什么時(shí)候呀！差不多到中午，外公勉強(qiáng)答應(yīng)了我。我高興地跳了起來(lái)。到了中午我想今天外公忙了整整一個(gè)下午了，腿一定很酸了，我連忙跑到了房間拿起板凳給外公送去。外公的肚子里發(fā)出“咕，咕，咕”地叫聲，我就知道外公的肚子餓了，我連忙拿出袋子里的面包給外公吃，到了最后我給外公敲敲背。外公說(shuō):“你真是我的.好外孫女。”聽(tīng)完，我高興得一蹦三尺高。我孝敬長(zhǎng)輩，我相信你們一定能做到的！
孝心學(xué)生作文6
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢．不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道．但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎？不能．可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢．要知道，是老師給了我們知識(shí)，給了我們能力，給了我們機(jī)會(huì)，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢？我們是應(yīng)該的，我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力，我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育，同樣需要成績(jī)來(lái)證明自己。
孝道，一個(gè)永恒不變的`話題，是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的；是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。
孝心學(xué)生作文7
古人云“百行孝為先�！彼^的孝，就是一個(gè)老字的上面，下面一個(gè)子。父母養(yǎng)育了我們，我們做子女的，當(dāng)然要把父母捧在手心啦!
孝心在我們生活中常常出現(xiàn)，就拿我的鄰居李伯伯一家來(lái)說(shuō)吧。李伯伯年事以高，兒女事業(yè)有成，可李伯伯在誰(shuí)家安度晚年還是個(gè)問(wèn)題呀。湊巧，這一天兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子不約而同地來(lái)到李伯伯家。大女兒說(shuō)：“我是老大，父母理應(yīng)住我家，你們都要聽(tīng)大姐的�！倍霾环䴕猓骸拔壹曳孔訉挸�，孩子也大了，老人住方便�！比齼鹤诱f(shuō)：“既然我們誰(shuí)也說(shuō)服不了，那就捉閹吧……”
在角落里，我曾看見(jiàn)過(guò)這一幕：一只老貓的腿受傷了，鮮血不停地留著。一只大概一個(gè)月大的小貓不停地用自己的`舌頭舔著老貓。幾分鐘后，小貓走了。我并沒(méi)有跟去，而是好奇地看著老貓。幾分鐘后，小貓嘴里叼著一條瘦小的魚(yú)，然后飛快地跑到老貓身邊，把魚(yú)放在老貓面前……我小小的心被小貓這種孝心點(diǎn)染了。
若有一口飯，先給父母吃;若有一張床，先給父母睡;若有一件衣，先給父母穿;若有一間房，先給父母住……古有花木蘭替父從軍，今有三姐第為父爭(zhēng)孝。朋友，請(qǐng)用你累積的愛(ài)回報(bào)父母，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)……
孝心學(xué)生作文8
“孝為仁之本，百善孝為先”。從古至今，大家都念叨著“孝”這個(gè)字，孝到底是什么呢？這個(gè)問(wèn)題我一直都在思考，直到我了解到了我們班班長(zhǎng)鄭聚熒在家里的生活，這個(gè)問(wèn)題才解答出來(lái)了。
鄭聚熒班長(zhǎng)，班上的同學(xué)都公認(rèn)她是一位好班干，好班長(zhǎng)。殊不知，她也是一位好姐姐、好孩子。
有一次，我到她家玩，發(fā)現(xiàn)了她家里打點(diǎn)的好干凈。于是，我問(wèn)她：“聚熒，你媽媽打掃的好干凈！”“不是我媽媽打掃的，是我打掃的。我媽媽有潔癖，所以，一點(diǎn)灰塵都不許有�！彼f(shuō)。聽(tīng)到這些，我感到非常震驚。因?yàn)�，平時(shí)在家里，爸爸媽媽一般都不會(huì)要求我做什么家務(wù)活。只需要我認(rèn)真讀書(shū)，就是對(duì)他們最大的.回報(bào)。
還有一次，鄭聚熒班長(zhǎng)的妹妹，在跟我比賽跑步。班長(zhǎng)的妹妹跑的很快，但是班長(zhǎng)卻說(shuō)：“猴子，別跑。小心等會(huì)咳嗽�！蔽揖土ⅠR停下來(lái)，問(wèn)班長(zhǎng)“聚熒，你妹妹為什么不可以跑步？”“她有哮喘��！平時(shí)媽媽沒(méi)空，都是由我來(lái)照顧她的�！眲x那，我又再次佩服我們這位老班長(zhǎng)。不愧是她爸媽的驕傲，妹妹的榜樣��！
這位班長(zhǎng)是我們的榜樣，我們要向她學(xué)習(xí)，當(dāng)一位家長(zhǎng)放心，老師放心的優(yōu)秀學(xué)生。
孝心學(xué)生作文9
“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心，收下吧……”這首歌出自“筷子兄弟”，歌名叫父親。
這是我剛學(xué)的一首歌，幾天前，我們坐在電腦前，看著這首歌的MV：一個(gè)孩子，在父親的培養(yǎng)下長(zhǎng)大成人。孩子倔強(qiáng)、任性時(shí)常惹父親生氣。一個(gè)大雨天，年輕人在雨中迷茫著，這時(shí)，父親撐著一把雨傘在雨中出現(xiàn)，年輕人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上，被一輛自行車(chē)撞倒在地，昏迷不醒，經(jīng)過(guò)搶救，老人雖醒，但失去了記憶。年輕人一直服侍著老人，最終老人恢復(fù)了記憶，年輕人破涕為笑。
看完這段MV，我的眼睛紅了一圈。是啊，我們也倔強(qiáng)過(guò)、任性過(guò)，也受到父親責(zé)罵過(guò)；也許我們?cè)J(rèn)為，父親總是啰哩啰嗦，又過(guò)于嚴(yán)厲。但多少成功人士說(shuō)：“要是沒(méi)有父親那聲聲教悔，我們也沒(méi)有輝煌的今天！”
年少輕狂的我們?cè)透赣H頂過(guò)嘴，卻不知這會(huì)給父親的.心靈帶來(lái)多大的傷害。
自古以來(lái)，父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的象征，一個(gè)光輝的代表。父親說(shuō)的話都是富有深?yuàn)W哲理的話。他總是在一個(gè)家庭中奉獻(xiàn)自己，為自己想的少，為孩子、為家人想得多。
所以，我們要孝心父親，孝心這個(gè)教會(huì)我們做人的人！
孝心學(xué)生作文10
我們偉大的祖國(guó)，是世界上屈指可數(shù)的文明古國(guó)，五千年的悠久文化傳統(tǒng)孕育了我們?cè)S許多多的中華文明美德：勤勞勇敢、寬厚待人、重視禮節(jié)和孝道……
從小媽媽就常對(duì)我說(shuō)：“世間百善孝為先，中國(guó)人最講究的就是孝道�！蔽抑皇且粋�(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我不可能做到像晉代的大孝子李密那樣晝夜守護(hù)、親嘗湯藥地孝敬他的祖母，但我能做到：在學(xué)習(xí)上通過(guò)刻苦努力獲得優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)；在學(xué)習(xí)之余幫家里掃掃地、抹抹桌子、洗洗碗等力所能及的家務(wù)來(lái)減輕他們的'負(fù)擔(dān)。記得有一次，爸爸媽媽出門(mén)辦事，家里就剩下我和好婆。那天小區(qū)風(fēng)很大，我在家里看書(shū)，好婆下樓早鍛去了，一個(gè)多小時(shí)后，她滿頭大汗地回到家。過(guò)了一會(huì)兒，她突然說(shuō)頭昏、太陽(yáng)穴發(fā)緊，根據(jù)我平時(shí)自己生病時(shí)的癥狀，我立刻斷定好婆是受風(fēng)寒了。于是我趕緊從藥箱里拿出感冒藥，給好婆泡上，她喝了以后，不久，癥狀果然緩解了。我高興極了，我成功地做了一次稱(chēng)職的家庭醫(yī)生！生活中孝心無(wú)處不在，我要從小做起，從身邊的小事做起，不讓父母擔(dān)心，讓父母多省一份心，我就多一份孝心。
愿我們都能：以反哺之心奉敬長(zhǎng)輩，以感恩之心孝順長(zhǎng)輩！讓“百善孝為先”從我們這代繼續(xù)流傳下去！
孝心學(xué)生作文11
這個(gè)假期的作業(yè)是寫(xiě)一篇孝心日記，可是我從星期五晚上開(kāi)始就發(fā)高燒，一直都不退燒，結(jié)果這個(gè)假期我就一直在床上度過(guò)了，媽媽也一刻不離的陪在我身邊，一會(huì)給我測(cè)體溫，一會(huì)給我冰敷，一會(huì)給我灌水，一會(huì)給我搓腳心……今天早上，我總算退燒了，想起了我的孝心作業(yè)，“媽媽?zhuān)趺崔k呢，我該怎么完成作業(yè)呢？”媽媽摸摸我的額頭，“唉！總算退燒了，還能想著孝心作業(yè)，不錯(cuò)喲！這樣吧，今天一天的`碗筷都由你負(fù)責(zé)收拾咋樣？”“好的！”
吃完飯，總算輪到我上場(chǎng)了，我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，大碗放下面，小碗往上摞，一個(gè)個(gè)摞好，小心翼翼放到水池里，把洗碗布上倒點(diǎn)洗潔精，先把每一個(gè)臟碗里里外外都檫一遍，然后用清水一個(gè)個(gè)的把它們沖洗干凈，媽媽過(guò)來(lái)檢查，她告訴我，只要用手摸一摸碗的表面，感覺(jué)碗面不粘手、不打滑，那碗就洗干凈了。哈哈！我圓滿完成了任務(wù)，這就是我的孝心作業(yè)了。
當(dāng)然，我知道，只完成這一次作業(yè)可不行，媽媽平時(shí)那么辛苦的工作，還要照顧我，我要多幫媽媽干些我力所能及的活。
孝心學(xué)生作文12
今天下午，我們班觀看了《尋找最美孝心少年》。
這部影片主要講的是：當(dāng)‘‘我們’’來(lái)到典禮臺(tái)時(shí)，電視臺(tái)正在播放著一些最美孝心少年的事跡。第一個(gè)是李依桐和李依軒的事跡，他們兩個(gè)是跳舞的。有一次，他們看到一只童鞋，窮追不舍地追了好幾條街才找到失主，還給失主。他們的媽媽腿腳不方便，家里大部分的家務(wù)活也就落到了他們身上。姐姐拖地，弟弟就洗碗;姐姐拖地，弟弟就掃地。每天晚上的時(shí)候，姐姐和弟弟就各洗一只腳。一天也沒(méi)落下。還有……
對(duì)比一下，那姐弟倆是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!他們家里似乎不是那么地窮，但他們遇到了困難不灰心、不落淚、不絕望，還自信十足地安慰爸爸媽媽們。如果我們遇到這種情況，會(huì)這樣面帶微笑面對(duì)困難嗎?不，不會(huì)。我們只會(huì)絕望，只會(huì)流淚，而他們卻微笑這做著被落下的家務(wù)活。面對(duì)生活毫無(wú)恐懼。就是因?yàn)樗麄儛?ài)爸爸媽媽?zhuān)麄冸m然生病了，但孩子們?yōu)榱送旎匕职謰寢尰钕氯サ腵自信心，一邊安慰他們，一邊承擔(dān)起家里的事。有些人認(rèn)為我們只要讓家長(zhǎng)們舒服就是孝順，可我認(rèn)為學(xué)習(xí)好更是一種好的孝順?lè)绞健?/p>
今后，我一定要把那些孩子作為我學(xué)習(xí)的榜樣，行動(dòng)的動(dòng)力。既要孝順父母，又要孝順爺爺奶奶，讓他們一世平安，一世快樂(lè)!
孝心學(xué)生作文13
當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，我們的一聲啼哭，令爸爸媽媽綻開(kāi)了笑臉。從此，爸爸媽媽用他們無(wú)微不至的愛(ài)，澆灌著我們生命的花朵。他們關(guān)心著我們的身體，關(guān)注著我們的喜怒哀樂(lè)，期盼著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。他們也是我們最信任的朋友，告訴我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)和感受，攙扶著我們走上漫漫人生路。
我們?cè)诟改感闹械牡匚皇呛蔚鹊闹匾。∥覀兊囊稽c(diǎn)幫助，一句提醒，都會(huì)在他們心中引起巨大的波瀾，他們的多少煩惱和痛楚，都會(huì)在我們一點(diǎn)一滴的關(guān)懷中煙消云散。
孔子曰：父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼。那么我們是否捫心自問(wèn)過(guò)：是否留意過(guò)父母的生日？有一句諺語(yǔ)是：兒生日，娘苦日。當(dāng)為自己慶賀生日時(shí)，我有沒(méi)有想到過(guò)承受無(wú)比的痛苦，把我誕生的母親呢？有沒(méi)有曾給孕育我生命的母親一聲祝福呢？或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。其實(shí)，去孝敬爸爸媽媽并不一定非要是那種驚天動(dòng)地的'事，其實(shí)，往往去幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事，更會(huì)使他們感動(dòng)。比如：媽媽工作回來(lái)倒一杯水給她，是感動(dòng)；下雨天，提醒爸爸要帶傘，是感動(dòng)；媽媽看書(shū)累了，為她削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)……
如果要問(wèn)孝心是什么，每個(gè)人都會(huì)有自己的答案，但無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出孝心究竟是什么。要知道孝心不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品味出來(lái)的。
孝心學(xué)生作文14
今天，媽媽生病了，家里只有我一個(gè)人，媽媽躺在床上一張蠟黃的臉在真叫人心疼！我這個(gè)做女兒的，一直坐在她床前，為她端水，拿藥，還為她講故事呢！媽媽臉上樂(lè)開(kāi)了花，認(rèn)真地聽(tīng)我講故事，她時(shí)而大笑，時(shí)而微笑。漸漸地，媽媽想睡覺(jué)了，我替她蓋好了被子，在寫(xiě)字臺(tái)上邊寫(xiě)作業(yè)邊照顧媽媽?zhuān)^(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，她睡醒了，我連忙去洗手間拿毛巾、倒水，又匆匆忙忙地為她洗臉┄┄這時(shí)，我才覺(jué)得肚子早已餓得“咕咕”叫了，我拿起小鬧鐘一看：“時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)12點(diǎn)30分了，可惜媽媽生病了那午飯應(yīng)該吃什么呢？”我苦思冥想，才想起了我的拿手菜：炒青菜和煎雞蛋！我做了“半天”終于做好了，淡的煎雞蛋配咸的'炒青菜，媽媽3個(gè)雞蛋我2個(gè)雞蛋，就這樣，草草吃了一頓午餐。
可到了下午，哈哈哈身體一直在發(fā)高燒，怎么辦呢？我想：三十六計(jì)，去醫(yī)院為上計(jì)，于是，我就說(shuō)服媽媽去醫(yī)院，外面的風(fēng)很大，我就脫下自己外套給媽媽蓋上，雖然只能遮住哈哈哈半個(gè)身子，但也能給媽媽增添一份溫暖。
到了晚上，哈哈哈病終于好了。我往床上一躺，骨頭像散了架似的，但今天終于為媽媽盡了一份孝心，我心里甜滋滋的。
孝心學(xué)生作文15
百善孝為先。孝是什么？是兒女奉養(yǎng)父母，順從父母的意志。每一個(gè)人都心存孝心，可又有多少人盡了自己的孝心呢？
其實(shí)做有孝心的兒女并不難，只看你有沒(méi)有這份孝心。也許是一件華麗的.皮草，也許是一件普通的外衣；也許是一桌豐盛的酒席，也許是一桌家常便飯；也許是一棟豪宅，也許是一間平房�？伤鼈�?cè)谛⑿牡奶斐由鲜堑戎档摹?/p>
古時(shí)候無(wú)論是人主、人臣、還是士民，都是很有孝心的。孝行覽？孝行中說(shuō)：“務(wù)本莫貴于孝。人主孝，則名章榮，下服聽(tīng)，天下譽(yù)。人臣孝，則事君忠，處官廉，臨難死。士民孝，則耕耘疾，守戰(zhàn)固，不罷北。夫孝，三皇五帝之本務(wù)，而萬(wàn)事之紀(jì)也�！笔前。_定做人的根本，沒(méi)有比孝道更重要的了。
父母含辛茹苦養(yǎng)育子女，子女長(zhǎng)大成人，為事業(yè)拼搏，為名利奮斗，功成名就，衣錦還鄉(xiāng)時(shí)，面對(duì)的卻是父母的一方墳?zāi)�。這人間悲劇不知何能休？“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。
不要忘記時(shí)間的流逝，不要忘記生命的不堪一擊，更不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。抓緊時(shí)間吧，抓緊你每一刻可以盡孝的時(shí)間吧，時(shí)間是不會(huì)等待你的。
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