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孝心學生作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的孝心學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孝心學生作文1
這個假期的作業(yè)是寫一篇孝心日記,可是我從星期五晚上開始就發(fā)高燒,一直都不退燒,結(jié)果這個假期我就一直在床上度過了,媽媽也一刻不離的陪在我身邊,一會給我測體溫,一會給我冰敷,一會給我灌水,一會給我搓腳心……今天早上,我總算退燒了,想起了我的.孝心作業(yè),“媽媽,怎么辦呢,我該怎么完成作業(yè)呢?”媽媽摸摸我的額頭,“唉!總算退燒了,還能想著孝心作業(yè),不錯喲!這樣吧,今天一天的碗筷都由你負責收拾咋樣?”“好的!”
吃完飯,總算輪到我上場了,我學著媽媽平時的樣子,大碗放下面,小碗往上摞,一個個摞好,小心翼翼放到水池里,把洗碗布上倒點洗潔精,先把每一個臟碗里里外外都檫一遍,然后用清水一個個的把它們沖洗干凈,媽媽過來檢查,她告訴我,只要用手摸一摸碗的表面,感覺碗面不粘手、不打滑,那碗就洗干凈了。哈哈!我圓滿完成了任務,這就是我的孝心作業(yè)了。
當然,我知道,只完成這一次作業(yè)可不行,媽媽平時那么辛苦的工作,還要照顧我,我要多幫媽媽干些我力所能及的活。
孝心學生作文2
中國博大精深的五千年文化,自古都有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,今天我就想和大家談談孝順。
孝敬孝敬,無非就是兒子要孝敬父母,可是有些在家里把自己當作大小姐、少爺,經(jīng)常是衣來伸手、飯來張口,父母忙都忙不過來,好像順序反了,變成父母孝敬兒女了。告訴你們,古時候的人可孝順了,你們知道從前有個叫王祥的孝子嗎?有一天,他的母親病了,母親說她想吃魚,可是大冷天的,上哪找魚呢?他看見家旁有一座被凍的小河,他靈機一動,把身上的衣服脫掉,用自己的體溫融化冰塊,來取得水中的魚,讓媽媽吃上魚。這是一個感人的故事,王祥為了媽媽不惜自的`身體令我感動,難道我們不應該學習王祥的這種精神嗎?
父母辛辛苦苦把我們拉扯大,供我們上學,難道我們?nèi)绦目粗麄冃燎趧谧鞫还,能眼睜睜地看著他們(yōu)槲覀兝郯琢穗p鬢?一個孝敬長輩的人,才能熱愛生活,勤奮工作,才能為社會多做貢獻。
社會主義在發(fā)展,我們的精神文明也應該在發(fā)展,尊老愛幼不是我們的口頭禪,我們要用實際行動去回報父母的養(yǎng)育之恩。
孝心學生作文3
今天,媽媽生病了,家里只有我一個人,媽媽躺在床上一張蠟黃的臉在真叫人心疼!我這個做女兒的,一直坐在她床前,為她端水,拿藥,還為她講故事呢!媽媽臉上樂開了花,認真地聽我講故事,她時而大笑,時而微笑。漸漸地,媽媽想睡覺了,我替她蓋好了被子,在寫字臺上邊寫作業(yè)邊照顧媽媽,過了好長一段時間,她睡醒了,我連忙去洗手間拿毛巾、倒水,又匆匆忙忙地為她洗臉┄┄這時,我才覺得肚子早已餓得“咕咕”叫了,我拿起小鬧鐘一看:“時間過得真快,已經(jīng)12點30分了,可惜媽媽生病了那午飯應該吃什么呢?”我苦思冥想,才想起了我的拿手菜:炒青菜和煎雞蛋!我做了“半天”終于做好了,淡的煎雞蛋配咸的炒青菜,媽媽3個雞蛋我2個雞蛋,就這樣,草草吃了一頓午餐。
可到了下午,哈哈哈身體一直在發(fā)高燒,怎么辦呢?我想:三十六計,去醫(yī)院為上計,于是,我就說服媽媽去醫(yī)院,外面的'風很大,我就脫下自己外套給媽媽蓋上,雖然只能遮住哈哈哈半個身子,但也能給媽媽增添一份溫暖。
到了晚上,哈哈哈病終于好了。我往床上一躺,骨頭像散了架似的,但今天終于為媽媽盡了一份孝心,我心里甜滋滋的。
孝心學生作文4
這個星期,有一位老師來到我們學校,給我們講了許多關(guān)于“孝”的感人的故事,教會了我們該怎樣去孝敬父母。其中有一個故事令我影響特別深刻:
中國古代,有一位名叫周豫的讀書人,有一天一個朋友送了周豫最喜歡吃的鱔魚來,碰巧這一天他閑來無事,便想嘗嘗自身久未展露的技巧,好好地煮一鍋清燉鱔魚湯來嘗嘗。
當魚湯煮沸之后,周豫將鍋蓋掀起,卻發(fā)通達一個奇異的征象:鍋中有一條鱔魚的整個腹部竟然向上拱起,暴露水面,只留頭部連接巴在湯水之中。周豫看到這種情況,感觸非常好奇,頓時將這條形狀奇異的鱔魚撈出,在剖開它的腹部之后,周豫驚疑地發(fā)明,魚腹中竟有滿滿的魚卵,數(shù)量之多,難以謀略。原來這條母鱔魚為了掩護肚子里的浩繁魚卵,不知費了多少力量,掙扎著讓自身的腹部避開滾燙的熱水,不停到自身去世了,整個身材仍保持著拱起的`姿勢,而沒有倒下去。
周豫看到這一幕,木然呆立很久,淚水不禁潸然而下,他想:一條鱔魚仍通達舍命護子,自身為萬物之靈,對母親卻沒有盡好應有的孝道。周豫在嘆氣之余,發(fā)誓一生不再吃鱔魚,以后之后,并越發(fā)地孝敬自身的母親。
我被這個故事深深感動,一條不起眼的鱔魚為了保護自己的孩子,費勁了力氣保持著這種姿勢,就像我們的父母,在我們背后默默地撐起一片藍天。我們要知恩圖報,長大以后一定要好好報答自己的父母!
孝心學生作文5
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認,是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機會,在老師的耐心指導下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是應該的',我們需要以優(yōu)秀的成績來回報老師的努力,我們需要才華來回報老師的培育,同樣需要成績來證明自己。
孝道,一個永恒不變的話題,是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應該盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應該盡孝的。
孝心學生作文6
早晨,我起來了,刷了牙,洗了臉,吃了早飯。走到陽臺上做早操。
做了一會兒,我看你外公在田地上拔草,我看見外公累得滿頭大汗。我邊走邊想:外公肯定累得氣喘吁吁了。謝完,走到樓梯口就穿上靴子,走到田地上跟外公一起拔草。
外公看見外孫女我也跟他一起拔草就問我:你怎么不在樓上反而在田地上一起干活呢?;我說:“我做早操的時候,就看見您在田地里拔草,拔得滿頭大汗。我在樓上忍無可忍了。再說您要拔到什么時候才能拔完呢?”外公心里想:對啊,我一個人要拔到什么時候呀!差不多到中午,外公勉強答應了我。我高興地跳了起來。到了中午我想今天外公忙了整整一個下午了,腿一定很酸了,我連忙跑到了房間拿起板凳給外公送去。外公的肚子里發(fā)出“咕,咕,咕”地叫聲,我就知道外公的肚子餓了,我連忙拿出袋子里的面包給外公吃,到了最后我給外公敲敲背。外公說:“你真是我的`好外孫女。”聽完,我高興得一蹦三尺高。我孝敬長輩,我相信你們一定能做到的!
孝心學生作文7
現(xiàn)代的都市,燈紅酒綠,不斷為了生存的我們,在愈演愈烈的競爭中,不斷接受著艱難困苦的考驗,不斷在“時光”洪流中掙扎,也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局,不斷地榮升,同時也享受著豐富的物質(zhì)條件與精神財富。
可我們有沒有想過,每當想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上,不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時,我們的父母在做些什么?每當,我們在電視機前歡聲笑語時,我們的父母又在做些什么。每當我們跟父母無理取鬧時,可又曾想過父母的`嘆息與悔恨。
滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡,斑白的頭發(fā)映刻著風霜的洗禮,枯黃的手“指向”的是生活的艱辛。然而身處在高度文明包圍中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?/p>
在我中華綿延的五千年文化中,不乏有“孟母三遷”的典范,在不知不覺中父母已經(jīng)替我們鋪好了道路,但換來的是“青春難駐”的逝苦啊、著名作家汪國真的詩集中曾譜有一首蝶戀花寫到:“自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無數(shù)。”時間短暫,那么請珍愛父母,留住時光。盡管時光荏苒,物換星移,但請不要揮霍青春,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。不要忘記蒞臨在我們肩上的重擔,不要有太多悔恨,努力吧!
孝心學生作文8
世上有許多孝心的“花朵”,他們陽光向上、奮發(fā)有為。他們的生活雖然困頓,但是他們的精神卻是非常的富有,這些經(jīng)歷將銘記在他們內(nèi)心深處,開出鮮艷的道德之花。
吳林香只有13歲,卻勇敢地扛起鋤頭撐起全家。她六歲時,她的父母離婚,外公右手殘疾,從此基本的生活均要人幫忙;后來外婆全身癱瘓。母親也緊接著查出肺癌晚期,吃藥、打針都得人伺候。為帶著這個多災多難的家庭前行,也為賺錢給三位親人治病,一年前繼父外出打工。從此,她一人挑起了照顧家人的重擔。
她的故事使我感動,眼淚一次次不自覺地留下。他們所經(jīng)歷的對他們來說都不算什么,唯一讓他們牽掛的'是親人,匆匆的腳步在努力地延長幸福的時光,走出了一個個感天動地的孝心事跡。
相比之下,好多的孩子生在陽光下,心中卻一片陰暗。他們只知道享受、不懂得珍惜,只知道索取,不懂得付出;只知道抱怨、不懂得感恩!他們處在優(yōu)越的環(huán)境中,卻不能發(fā)奮圖強。他們只知道榮華、不懂得恥辱;只知道炫耀、不懂得淡定;只知道攀比、不懂得努力!
其實不需要過多的說明,孝道很簡單,就是那種從內(nèi)心深處迸發(fā)的最為樸素最為純真的親情,并由之主導的行為就是孝道,從有孝心到有孝行,自然的流露,不加任何的雕飾,這就是孝道。大到救人,小到一句問候都是孝道的內(nèi)容。不僅對自己的家人,還能推及他人,這也是孝道。讓我們從身邊小事做起,弘揚孝道!
孝心學生作文9
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝順的方式有很多,比如陪伴、細心照料和財產(chǎn)。對我來說,除了聽父母的話,幫家人多做力所能及的事外,多吃母親的飯菜也是孝道的體現(xiàn)。
我是留校生,一個月只能回去一次。有一次,媽媽做了一大盤紅燒豬肉,等我滿懷期待地吃了。其實,我對這樣油膩的食物沒有胃口,因為我從小胃就不好,消化不良,經(jīng)常腹脹。這肉很肥,我要吃很長時間。然而,當我看到母親那充滿期待的眼睛時,我不忍心違背她的心意,于是我假裝胃口很大,津津有味地吃了起來?粗矣么笞斐燥垼瑡寢尩难劬镆渤錆M了幸福和滿足。
當我吃了一半的`時候,我覺得惡心,但我盡量不讓她吃。我多吃點讓她開心。我怎么能讓她覺得我不喜歡吃?
晚飯后,我回到學校。到了宿舍,我蜷縮在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),肚子翻來覆去。很痛苦。一位室友注意到我的不同:“小蓮,你的胃又疼了嗎?”我點點頭,她把手放在我的肚子上,輕輕地搓了搓:“你吃了什么?你的胃怎么會這樣腫?”“我吃了一大盤紅燒豬肉。”我苦笑著說。盡管她揉我的胃來緩解充血,但我胃里持續(xù)的疼痛使我出汗。她問我為什么總是從家里回來吃飯,我告訴她,因為這是最好的回報我的母親。我認為這是值得的。
孝道有許多表現(xiàn)形式。多吃媽媽的飯,不讓她徒勞地在爐子前工作,也是一種孝道。
孝心學生作文10
我們偉大的祖國,是世界上屈指可數(shù)的文明古國,五千年的悠久文化傳統(tǒng)孕育了我們許許多多的中華文明美德:勤勞勇敢、寬厚待人、重視禮節(jié)和孝道……
從小媽媽就常對我說:“世間百善孝為先,中國人最講究的`就是孝道!蔽抑皇且粋三年級的小學生,我不可能做到像晉代的大孝子李密那樣晝夜守護、親嘗湯藥地孝敬他的祖母,但我能做到:在學習上通過刻苦努力獲得優(yōu)異成績來報答父母對我的愛;在學習之余幫家里掃掃地、抹抹桌子、洗洗碗等力所能及的家務來減輕他們的負擔。記得有一次,爸爸媽媽出門辦事,家里就剩下我和好婆。那天小區(qū)風很大,我在家里看書,好婆下樓早鍛去了,一個多小時后,她滿頭大汗地回到家。過了一會兒,她突然說頭昏、太陽穴發(fā)緊,根據(jù)我平時自己生病時的癥狀,我立刻斷定好婆是受風寒了。于是我趕緊從藥箱里拿出感冒藥,給好婆泡上,她喝了以后,不久,癥狀果然緩解了。我高興極了,我成功地做了一次稱職的家庭醫(yī)生!生活中孝心無處不在,我要從小做起,從身邊的小事做起,不讓父母擔心,讓父母多省一份心,我就多一份孝心。
愿我們都能:以反哺之心奉敬長輩,以感恩之心孝順長輩!讓“百善孝為先”從我們這代繼續(xù)流傳下去!
孝心學生作文11
今天,我讀了《兩碗牛肉面》這個故事,故事只要講了一個小男孩和他失明的爸爸一起去吃牛肉面,走進面店,小男孩要了兩碗牛肉面,坐下后,他發(fā)現(xiàn)牛肉面要5元錢一碗,然后,他輕聲對服務員說:“要一碗牛肉面,一碗光面!泵嫔蟻砹耍赣H夾到一塊牛肉,他給了小男孩,但是小男孩又悄悄地放回了父親的碗里,對父親說:“這家店真好,放了很多牛肉!崩习逶谝慌钥粗,被小男孩的孝心深深打動了,他去廚房間端來一盆牛肉,對父子倆說:“我們這里買了牛肉面就送牛肉的!毙∧泻雅H鈯A到父親碗里,然后把剩下的牛肉裝進塑料袋中。面吃好后,小男孩就和父親離開了。服務員在整理時發(fā)現(xiàn)盆子下面放著一張6元的紙幣,因為價目表上寫著:干切牛肉6元/盆。一碗普通的牛肉面,見證了父子情深。男孩對盲父體貼入微的照顧,這種事看起來很平常,只因為融入來人他對父親濃濃的愛,因而打動了在場的'所有人。男孩深深地愛著自己的父親,因而能想到每一個細微之處,不露聲色卻關(guān)心備至。男孩是個懂得感恩的人,不但反哺養(yǎng)育自己的父親,對于店主贈送的好意也是默默記在心里,同樣以心相報,臨走時,悄悄地把牛肉的錢壓在碗底。
我被這個故事深深感動了,小男孩的孝心,老板的善心,父親的愛子之心,小男孩不隨意接受他人饋贈的這種自尊心,這一切都讓我感動。
孝心學生作文12
3月8日是國際婦女節(jié)。在那天,我和媽媽度過了一個最愉快的節(jié)日。
我準備了一張非常精美的賀卡,封面上有兩顆愛心。一顆愛心是火紅色的,它代表著我和媽媽之間的愛是最深的。另一顆愛心是粉紅色的,它代表著我要感謝媽媽一直以來對我無微不至的關(guān)懷和照顧。打開賀卡,里面夾著一張“捶背券”。我知道媽媽非常辛苦,批作業(yè)要連續(xù)批上好幾個鐘頭,肩膀肯定很酸。于是我就想到了送給媽媽一張“捶背券”。
晚上,我們一家在飯店里吃飯。我把賀卡和“捶背券”放在我的小包包里,準備給媽媽一個驚喜。菜都上齊了,媽媽說:“我們都餓了。一起開動吧!”她剛夾了一筷子菜,爸爸像變魔術(shù)似的抽出了一束玫瑰花。媽媽笑得眼睛成了彎月亮。我也不甘落后,趕緊拿出賀卡送給媽媽。媽媽左手捧著花,右手打開賀卡,當她看見藏在賀卡里面的`“捶背券”時,眼睛里頓時閃現(xiàn)出晶瑩的淚珠。媽媽太激動了,一下子摟住了我,“真不愧是媽媽的好女兒!我太幸福了!”我對媽媽詳細地說明了這張“捶背券”的使用方法!皨寢專闶俏业腣IP客戶。這張券可以無數(shù)次地使用,而且隨時隨地可以使用!眿寢尯孟褚膊火I了,立刻開始使用女兒送給她的“捶背券”。我?guī)退茨绨颍反繁,媽媽笑得合不攏嘴。
今天是最愉快的日子了,因為我終于幫助媽媽做了一件力所能及的事了!
孝心學生作文13
我家可謂是個大家庭,祖孫四代同堂。年紀最大的就是我的太奶奶了,她呀,已有九十高齡了!
每天清晨,奶奶都是第一個起床,準備好早餐然后把一杯熱乎乎的牛奶遞到太太手上。每天午后,奶奶怕太太寂寞,只要沒事兒,就陪著太太聊天,讀新聞給太太聽。每天晚上,奶奶為太太鋪好被子,直到太太睡下。俗話說:身教勝于言傳。奶奶對太太無微不至的照顧我看在眼里,記在心中,也學著奶奶孝敬長輩:家里買來好吃的我總是第一個想到太太,挑最好的先拿去給太太品嘗。星期天,準備飯菜時,我又幫著奶奶、媽媽洗菜、搬飯。茶余飯后,我又把學校的見聞,同學之間發(fā)生的有趣的故事講給大家聽,逗得她們笑開了顏。
過春節(jié)時,奶奶忙里忙外的不小心閃了腰,躺在床上不能動彈。我看著奶奶痛苦的樣子心里可著急了!怎樣能讓奶奶減輕些痛苦呢?忽然,我看到了躺在床上的熱水袋,想起每天奶奶為太太充好熱水袋,太太那舒服的樣子。也許奶奶捂著熱水袋會減輕一些痛苦。于是,我急忙充好熱水袋,給奶奶遞過去!澳棠蹋腵熱水袋哦,盡情享受吧!要是冷了,您就跟我說,我再幫您換上熱水!蹦棠绦α,撫摸著我的頭說:“啊,我們的詩怡多孝順呀!”我打趣地說:“古有黃香為父親溫席,現(xiàn)有詩怡為奶奶充熱水袋!”奶奶樂了,我更樂了。,握緊兩個小拳頭,又為奶奶錘起了背。
在那一刻,我仿佛更深地領(lǐng)悟到,什么是愛,什么是孝,什么是情意融融的孝心代代傳。
孝心學生作文14
孝敬是一種美德,自古以來就有許許多多的詩人在贊揚這種美德,今天我也體驗了一回。
晚上,我看著媽媽那長滿老繭的雙腳,便決定來幫媽媽洗腳。
首先我倒入一些冷水,再加入滾燙的熱水,一盆溫度適中的溫水就新鮮出爐了。我輕輕地把媽媽的雙腳放進腳盆。媽媽用充滿慈愛的眼光看著我說:“謝謝兒子,讓媽媽自己洗吧!”我連忙說道:“沒事兒,沒事兒,媽媽,今天就讓我來替你洗。”我輕柔著媽媽的腳,感覺水溫涼了又往盆里加了點兒熱水,就這樣,媽媽的雙腳在盆里泡了很長時間。擦干媽媽的雙腳,我又拿起事先準備好的磨腳石,開始替媽媽去老繭。我細心地搓呀搓呀,不時還問問媽媽搓疼了沒有。好不容易搓好了,我問問媽媽感覺如何,可我那可愛的媽媽竟然有了些睡意。唉,也許這幾天媽媽的工作太勞累了,也許……
孝敬不一定要體現(xiàn)在驚天動地的大事上,應該從身邊點點滴滴的'小事做起。天涼了,父母總是叮囑我們及時添加衣物,我們也要關(guān)心他們。靜下心來想一想,我們不愛吃魚尾,父母總是把魚尾給吃了,可是他們真的喜歡吃嗎?我們?yōu)樗麄兿脒^嗎?子女床前有父母,父母病床無孝子,難道現(xiàn)在的人們真的這么冷血嗎?
孝心學生作文15
百善孝為先。孝是什么?是兒女奉養(yǎng)父母,順從父母的意志。每一個人都心存孝心,可又有多少人盡了自己的孝心呢?
其實做有孝心的兒女并不難,只看你有沒有這份孝心。也許是一件華麗的皮草,也許是一件普通的外衣;也許是一桌豐盛的酒席,也許是一桌家常便飯;也許是一棟豪宅,也許是一間平房。可它們在孝心的天秤上是等值的。
古時候無論是人主、人臣、還是士民,都是很有孝心的。孝行覽?孝行中說:“務本莫貴于孝。人主孝,則名章榮,下服聽,天下譽。人臣孝,則事君忠,處官廉,臨難死。士民孝,則耕耘疾,守戰(zhàn)固,不罷北。夫孝,三皇五帝之本務,而萬事之紀也!笔前,確定做人的根本,沒有比孝道更重要的了。
父母含辛茹苦養(yǎng)育子女,子女長大成人,為事業(yè)拼搏,為名利奮斗,功成名就,衣錦還鄉(xiāng)時,面對的卻是父母的.一方墳墓。這人間悲劇不知何能休?“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
不要忘記時間的流逝,不要忘記生命的不堪一擊,更不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。抓緊時間吧,抓緊你每一刻可以盡孝的時間吧,時間是不會等待你的。
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