我的優(yōu)點(diǎn)學(xué)生作文

我的優(yōu)點(diǎn)學(xué)生作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我的優(yōu)點(diǎn)學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的優(yōu)點(diǎn)學(xué)生作文1

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。盡管我的缺點(diǎn)有一大筐，但我的優(yōu)點(diǎn)也不少，比如：自立、積極參加課內(nèi)外活動(dòng)、善良、樂(lè)于助人……下面就請(qǐng)聽(tīng)我介紹我的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)——自立和積極參加課內(nèi)外活動(dòng)吧！

　　自立這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可算是我的爸爸、媽媽等家人公認(rèn)的了，因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)從我很小的時(shí)候就能看出來(lái)了。從我上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每天都會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)仔細(xì)地記在一個(gè)本子上，作業(yè)多時(shí)，每完成一條作業(yè)，就在后面打上勾。漸漸地，長(zhǎng)大了，書(shū)也多了，但我從不需要家長(zhǎng)幫我收拾書(shū)包，都是我自己收拾。

　　積極參加課內(nèi)外活動(dòng)也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。每次學(xué)校組織活動(dòng)前，我都會(huì)充分地準(zhǔn)備，幾乎每次活動(dòng)都有我的份。每年的元旦聯(lián)歡會(huì)，都有我的'幾個(gè)節(jié)目。校外活動(dòng)我也積極參加，比如：聊城首屆網(wǎng)絡(luò)春晚，我是唯一的小主持、每次小記者活動(dòng)我都會(huì)表演節(jié)目……總之，我是不會(huì)當(dāng)書(shū)呆子的！

　　這就是我的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)讓我變得更加自信，但我也有一些缺點(diǎn)，我要努力把缺點(diǎn)也變成優(yōu)點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)學(xué)生作文2

　　每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，還有不同的性格，我和他們一樣，有很多的優(yōu)點(diǎn)。

　　我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有禮貌。我們學(xué)校放假，媽媽上班，她說(shuō)：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說(shuō)：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們都聽(tīng)他的�！�

　　“好了，媽媽?zhuān)瑒e說(shuō)了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮��！突然，我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我看見(jiàn)了一位年輕的阿姨，對(duì)她說(shuō)：“阿姨好！”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在外面看見(jiàn)了一位大官，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎？”媽媽說(shuō)：“是大官�！蔽揖驼f(shuō)：“大官好！”媽媽說(shuō)：“你做的.很對(duì)�！蔽倚睦锩雷套痰�。

　　我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門(mén)口見(jiàn)面。正好下雨了，媽媽告訴我說(shuō)：“別去了，外面下雨了�！蔽艺f(shuō)：“不行，跟別人約好了，不能不守信用�！焙髞�(lái)我去了。

　　我的優(yōu)點(diǎn)太多了，說(shuō)不過(guò)來(lái)，我就寫(xiě)這么多了，以后我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)多多地發(fā)揚(yáng)！

我的優(yōu)點(diǎn)學(xué)生作文3

　　我們班上的韓樂(lè)太老實(shí)，老受同學(xué)捉弄。

　　然而有一次，我和同學(xué)們對(duì)韓樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí)。那是在一堂歷史課上，老師講到諸葛亮不但是一個(gè)對(duì)國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已的人，而且還文才出眾，寫(xiě)過(guò)很漂亮的文章《出師表》。老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)背，我在家里學(xué)過(guò)，不過(guò)學(xué)得不是很好，因此沒(méi)有勇氣舉手。突然，一個(gè)尖聲尖氣的聲音喊到：;韓——樂(lè)！”老師信以為真，就叫韓樂(lè)背。這時(shí)，我想韓樂(lè)可能要出洋相了，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，等著看韓樂(lè)的笑話。但令大家吃驚的是，韓樂(lè)果真很流利地背了出來(lái)。那些本想捉弄他一番的同學(xué)，一個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。我非常羨慕他，決定以后要向他學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)。

　　從此，韓樂(lè)再不是可以讓同學(xué)們捉弄的';老實(shí)人”了，而是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的學(xué)生，受到了大家的尊敬。

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