- 我的優(yōu)點學生作文
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我的優(yōu)點學生作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的優(yōu)點學生作文,歡迎閱讀與收藏。
我的優(yōu)點學生作文1
我們班上的韓樂太老實,老受同學捉弄。
然而有一次,我和同學們對韓樂有了新的認識。那是在一堂歷史課上,老師講到諸葛亮不但是一個對國家鞠躬盡瘁、死而后已的人,而且還文才出眾,寫過很漂亮的文章《出師表》。老師問我們誰會背,我在家里學過,不過學得不是很好,因此沒有勇氣舉手。突然,一個尖聲尖氣的聲音喊到:;韓——樂!”老師信以為真,就叫韓樂背。這時,我想韓樂可能要出洋相了,同學們竊竊私語,等著看韓樂的`笑話。但令大家吃驚的是,韓樂果真很流利地背了出來。那些本想捉弄他一番的同學,一個個驚得目瞪口呆。我非常羨慕他,決定以后要向他學習,認真讀書。
從此,韓樂再不是可以讓同學們捉弄的;老實人”了,而是一個品學兼優(yōu)、學習成績名列前茅的學生,受到了大家的尊敬。
我的優(yōu)點學生作文2
每個人都有自己的優(yōu)點,當然,我也不例外。盡管我的缺點有一大筐,但我的優(yōu)點也不少,比如:自立、積極參加課內外活動、善良、樂于助人……下面就請聽我介紹我的兩個優(yōu)點——自立和積極參加課內外活動吧!
自立這個優(yōu)點可算是我的'爸爸、媽媽等家人公認的了,因為這個優(yōu)點從我很小的時候就能看出來了。從我上小學一年級開始,每天都會把當天的作業(yè)仔細地記在一個本子上,作業(yè)多時,每完成一條作業(yè),就在后面打上勾。漸漸地,長大了,書也多了,但我從不需要家長幫我收拾書包,都是我自己收拾。
積極參加課內外活動也是我的優(yōu)點之一。每次學校組織活動前,我都會充分地準備,幾乎每次活動都有我的份。每年的元旦聯歡會,都有我的幾個節(jié)目。校外活動我也積極參加,比如:聊城首屆網絡春晚,我是唯一的小主持、每次小記者活動我都會表演節(jié)目……總之,我是不會當書呆子的!
這就是我的優(yōu)點,我的優(yōu)點讓我變得更加自信,但我也有一些缺點,我要努力把缺點也變成優(yōu)點。
我的優(yōu)點學生作文3
每一個人都有優(yōu)點,還有不同的性格,我和他們一樣,有很多的優(yōu)點。
我第一個優(yōu)點是有禮貌。我們學校放假,媽媽上班,她說:“你去我們單位吧!”我興高采烈地說:“太好了,太棒了!我太高興了!”媽媽對我說:“媽媽單位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有禮貌。我們單位有一位大官,他呢,你得更有禮貌,他是我們的領導,我們都聽他的。”
“好了,媽媽,別說了,讓我們出發(fā)吧!”終于到媽媽單位了。哇,媽媽的單位好漂亮!突然,我的腦海中出現了媽媽對我說的話,我看見了一位年輕的阿姨,對她說:“阿姨好!”阿姨微笑著點了點頭,我在外面看見了一位大官,我就對媽媽說:“那是你們的領導嗎?”媽媽說:“是大官!蔽揖驼f:“大官好!”媽媽說:“你做的很對!蔽倚睦锩雷套痰腵。
我的第二個優(yōu)點是守信用。那天,我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了,媽媽告訴我說:“別去了,外面下雨了。”我說:“不行,跟別人約好了,不能不守信用!焙髞砦胰チ恕
我的優(yōu)點太多了,說不過來,我就寫這么多了,以后我一定要把我的優(yōu)點多多地發(fā)揚!
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