第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文

時間:2022-12-14 08:32:48 小學(xué)生作文 我要投稿

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文(15篇)

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文1

  伴隨著2020年的到來,一個惡魔與之一同降臨。他“帶走”了姹紫嫣紅,“帶走”了陽光明媚,“帶走”了歡聲笑語,更帶走了許許多多的生命。然而,它卻帶來了肺炎、帶來了痛苦、帶來了恐懼。它就是新型冠狀病毒。

  時至今日,人們都在家里躲著病毒,不僅企業(yè)停工,學(xué)校停課,就連出門都必須戴著口罩。那我們怎么上課呢?

  國家既要保護祖國的`花朵不被傳染,又要考慮不能耽誤孩子們的學(xué)業(yè)。加之我們生活在科技高度發(fā)達的21世紀(jì),教育部門決定借助網(wǎng)絡(luò)平臺為中華學(xué)子授課。于是乎,原本與學(xué)生絕緣的電視、電腦、平板、手機紛紛來到學(xué)生們的懷抱。這不是為我們娛樂而準(zhǔn)備的,而是因為我們要借助這些電子產(chǎn)品來學(xué)習(xí)聽課。在正式上課之前,班主任老師就在班級群里發(fā)布了課程表,我也提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品。每天早上九點,上課!我看著眼前的屏幕,起初感覺在家里上課也沒有什么不適,漸漸地我就體驗到網(wǎng)課的無聊乏味。屏幕里的老師同機器人般一遍遍地講解著知識。既不能提問,也不能回答,一點兒也沒有在學(xué)校上課時老師講得生動?粗矍暗钠聊唬矣窒肫鹆藢W(xué)校里的課堂。

  期待著開學(xué),期待著上課,期待著早日回到美麗的校園,與同學(xué)、老師相聚。

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文2

  國家為了保護我們,規(guī)定學(xué)校在“新冠”病毒沒有消滅之前不能開學(xué),我們只好待在家里上網(wǎng)課。

  對于上網(wǎng)課,我總是覺得沒有在學(xué)校里好;沒有在輔導(dǎo)班里上課好。因為有些細節(jié)、小錯誤、還有同學(xué)的小動作,老師都不能及時地看到和指正。而同學(xué)們在上老師的網(wǎng)課時,有的遲到、有的不遵守時間,還有的裝卡,包括有一些家庭作業(yè)和課上練習(xí),不知道怎么做,或者錯了也不明白錯在哪。這種種原因,讓我覺得上網(wǎng)課沒有在教室里上課好。

  不過有時上網(wǎng)課還有它的優(yōu)點的.,比如說老師講課的視頻可以回放觀看,要寫得筆記背的內(nèi)容,只要按一下暫停鍵,有充足的時間做筆記和背誦。

  在上網(wǎng)課時,偶爾也會發(fā)生那么一件有趣的事,不記得是周幾的語文課上,老師點名同學(xué)來回答成語的意思,沒想到這位同學(xué)裝卡,裝卡的技術(shù)一流,幾乎沒有什么破綻,蒙混了全班同學(xué),大家都以為他家網(wǎng)絡(luò)不好。可老師有多年的教育經(jīng)驗,眼兒可尖了,似孫悟空的火眼金睛一般,他很會和我們這群小鬼打交道,一眼就看穿了他。這下可好,我那同學(xué)好不容易裝卡一次,結(jié)果被抓包了,讓人哭笑不得。

  上網(wǎng)課有利也有弊,為了不耽誤學(xué)習(xí),我們只好繼續(xù)。愿疫情早日過去,我們好回到教室上課。

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文3

  今天因為度情原因,我能不能到學(xué)校去上課,第一次上網(wǎng)課,還沒到八點,我就已經(jīng)坐在電腦前面,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師說了一句同學(xué)們好,現(xiàn)在我們正式開始上課,上課時我一直在看軟件功能,并沒有認真上課,我發(fā)現(xiàn)里面可以開攝像頭,麥克風(fēng)還可以在聊天欄里聊天,也可以跟同學(xué)私聊,

  發(fā)現(xiàn)這些功能號,我連忙去私聊了,我的閨密,原來他也知道這些功能呀,于是我又不停的.退出,然后又進去取消后又取消,真好玩。

  玩了一會兒,我準(zhǔn)備認真上課時,他們已經(jīng)上了一大半了,沒想到我一進去老師就點我回答問題,老師點我的時候,我就開始慌了,怎么辦?怎么辦?我都沒聽,于是我想了一個好辦法,然后我就不說話,假裝網(wǎng)絡(luò)卡等老師掛斷。

  結(jié)束了之后,老師發(fā)來了聽課記錄,我一開始不知道是什么?原來是自己沒上課,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老師說了,上課不能退,老師講課不能聊天,如果做不到,那就寫作業(yè)唉,我就不應(yīng)該這樣做,我以后一定認真。

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文4

  今天是我寒假中,過得最暈頭轉(zhuǎn)向的一天。

  早晨六點半,我疲倦地坐到書桌上,完成朗讀、摘抄......覺得網(wǎng)課還不錯,方便極了,但孰不知后面的“悲劇”。

  第一節(jié)語文課上,往后我先將作業(yè)完成,差點兒耽誤下一節(jié)課,幸好及時停止切換到了“數(shù)學(xué)模式”。

  數(shù)學(xué)課上,往后我便快馬加鞭的完成作業(yè),但作業(yè)讓我無暇顧及其他事情,再抬頭時已是十點半,我忽然想起英語的`課程,冷汗瞬間讓我感受到陣陣寒意,我竟“完美”的錯過了一堂英語課!急忙打開直播,只聽到一句:“同學(xué)們,再見!”直播就結(jié)束了,我只得看回播......

  下午的第一堂課是政治,但家里的電視又沒有機頂盒,我只得另尋他法,終于我在手機上找到了“大象新聞”這款軟件,但另一個問題來了,網(wǎng)絡(luò)的卡頓加上人數(shù)的爆滿,我在經(jīng)歷了無數(shù)次卡頓與“系統(tǒng)錯誤”后,政治直播課已經(jīng)結(jié)束......

  下節(jié)是歷史課,但是看直播希望不大了,我便決定觀看同桌100上的歷史第一節(jié),但人數(shù)的爆滿,再次讓我絕望,我便打開軟件,靜靜等待。終于騰出了個“位置”給自己,便火速開始聽課。

  今天,我過得真是雜亂無章。〉谝惶炀W(wǎng)課就告一段落了......

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文5

  因為今年發(fā)生了新型冠狀病毒,很嚴重,所以要求全國封城,人們要勤洗手,出去時要戴口罩,什么大巴呀、公交車呀等全都不可通行,進超市時還要測體溫。當(dāng)然,我們的假期也延長了,但老師又在釘釘上直播給我們上網(wǎng)課了。

  我覺得,去學(xué)校上課比宅在家里上網(wǎng)課好多了,因為去學(xué)校上課課間沒有管我的,我和伙伴們想怎么玩就怎么玩。在家里上網(wǎng)課課間我剛走出房間爸爸就對我說:“課上完了?快去做幾個個俯臥撐,平板撐也行,你好久沒有跳繩了,去跳一會兒繩子吧……”嘮叨個沒完。

  去學(xué)校上課課堂上可以舉手回答問題,有不會的題可以問老師。但上網(wǎng)課老師直播的時候?qū)W生不能發(fā)言,有不會的.題也問不了,這使我們在學(xué)習(xí)上遇到了不少困難。去學(xué)校上課因為老師教的比較清楚,所以布置的作業(yè)也多,作業(yè)一多,我們就能做到晚上。不過寫完作業(yè)再讀讀書,最晚九點半我也就睡了。上網(wǎng)課作業(yè)較少,而且整個下午都可以寫作業(yè),我五點之前作業(yè)就寫好了。晚上,爸爸看我沒事,就讓我給他講題,超難的那種。晚上我十一點多才能睡,把我累個半死不活。

  希望肺炎病毒早點消失,這樣我就不用悶在家了!中國加油!武漢加油!

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文6

  早晨,我捧著手機坐在書桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機屏幕。也許你可能說,早晨就玩手機不好吧?那你就錯了,就聽一下解釋吧!

  在這個20xx年春節(jié),我們遭遇上了一種病毒,叫新冠狀病毒,目前還沒能控制它的蔓延,所以我們只能待在家里,不能正常地返校上課,學(xué)校就組織了我們上網(wǎng)課!

  不瞞你說,我第一次上網(wǎng)課時,周圍沒人盯著我,可我還是緊張得要命,心砰砰亂跳,每逢老師提問題時,我就忍不住在面板上寫上問題答案,但我又生怕打錯個字,引得同學(xué)哈哈大笑,手都不大聽我的使喚了。一節(jié)課下來,我居然連一個字都不敢敲,也沒勇氣向老師連麥,就只光顧著看,唉!想想我真后悔啊!

  不過,現(xiàn)在我改變了,我變得直率大膽了。因為我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會很踴躍地在面板上回答問題,答案五花八門,答錯也沒人笑,但答對了心里會充滿了成就感!即使我們連麥跟老師對話也沒事,即使答錯了老師也沒有批評我們,一直引導(dǎo)我們答對為止!

  現(xiàn)在的我在上網(wǎng)課時已經(jīng)很自信了,我樂于大膽發(fā)言,因為我知道有錯不可怕,有錯不改,才是大錯特錯。

  在這種疫情期間,盡量不出門是自我保護的`一種方式,自覺學(xué)習(xí)是提高自我的重要途徑!

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文7

  看到了最近武漢冠狀病毒的新聞,我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了,因為都怪這個病毒。只要聚會就可能會有被感染的危險,所以說罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@個新型冠狀病毒。

  而且我們的開學(xué)時間也推遲了,所以說我們只能在網(wǎng)絡(luò)上進行學(xué)習(xí)了,也叫網(wǎng)課學(xué)習(xí),有專門的老師進行講課。早上我懷著激動的心情,打開了手機上的一款網(wǎng)課直播軟件,我看了下老師正在直播,連忙點擊進入,開始看老師上課,我坐在桌子上,拿出本子拿出筆邊看,老師講,邊做筆記。老師講的非常的認真,也在評論區(qū)里面告訴我們有什么問題,盡管提出來,不要怕,有什么問題大家一起解決,聽到這我非常開心,感覺這是一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我連忙把老師講的知識點不會的在評論區(qū)里打出來,老師看到我的評論,把我的評論拿出來當(dāng)例題講解,聽到看到這樣我有點開心,因為我的`不會的題給老師講解了,我認認真真的聽了,老師講的非常有道理,時間一點點過去了,網(wǎng)課也差不多結(jié)束了,我也累了。于是我放下了手機,在窗外看看,遠處緩解眼部壓力。

  經(jīng)過這次首次上網(wǎng)課,我知道了原來可以通過不同的途徑,也能學(xué)習(xí)呀。

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文8

  為了上網(wǎng)課不遲到,我在手機上設(shè)了三個鬧鐘,但通常都是第三個鬧鐘響了,我才起床。

  起床后隨便煮一碗面,吃了時間就差不多了。我坐在書桌前準(zhǔn)備開始上課,一般第一節(jié)課都是語文,語文要背書,為了能背到默寫,我就得反復(fù)讀,讀著讀著就到了下一節(jié)課,那只好先停一下,又去上下一節(jié)課。

  上午總共有五節(jié)課加上早讀,所以每天下了課,大概都在十二點。由于白天我們家都只有我一個人,所以下了課又得給自己做午飯。

  午飯后這個時間就完全可以交語文作業(yè)了,有時如果交得比較早呢,中午還可以睡兩分鐘,那是最棒的'事了!下午又得繼續(xù)戰(zhàn)斗了,上完數(shù)學(xué)課這個間隙比較大,我就會用這個時間打卡體育,四點又開始下一節(jié)課,一直上到五點四十結(jié)束。

  下午上完課后我會去把飯蒸好,但還沒等媽媽把飯做好或者還沒吃完飯,又要開始上課了,如果碰到這種情況,我會在下晚自習(xí)后再去吃兩口,差不多十點半我就躺在床上準(zhǔn)備睡覺了。

  這是我充實而忙碌的網(wǎng)課日常。盡管很累,但是我要堅持,要努力,要以最好的狀態(tài)走進考場,因為學(xué)習(xí)是為了自己。

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文9

  2020年,由于新型冠狀病毒這個自然界的隱形殺手的突然出現(xiàn),人們開始足不出戶,周圍的氣氛變得緊張起來。為了防止疫情向校園蔓延,教育部發(fā)布了一種新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)上授課。

  每天早上,我安靜地坐在電腦前,等待著主播老師們發(fā)起直播。在直播的過程中,有時聽著聽著,視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障,我嘗試著晃動鼠標(biāo)讓視頻恢復(fù)正常,但都無濟于事。過了一會兒,視頻自動恢復(fù)了,我又開始認真地聽起課來。

  老師們上課時準(zhǔn)備的課件非常齊全,精美的設(shè)計和教學(xué)視頻既美觀又實用。在學(xué)校是每一個學(xué)科只有一個老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師,使我們能充分了解到每個老師的教學(xué)風(fēng)格和特點。老師們的教學(xué)方式靈活多變,隨機提出問題,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)上上課有一個好處:聽不懂的'地方可以看回放。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了許多方便。但是,在網(wǎng)上上課也有一些缺點:長時間看電子產(chǎn)品會導(dǎo)致視力下降,在上課時,有時會彈出一些垃圾信息分散我們的注意力。

  通過上網(wǎng)課,我認識到了知識的重要性,也讓我了解到了飛速發(fā)展的通訊世界。

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文10

  沒有想到2020年的新學(xué)期是這么的與眾不同。由于這一場突如其來的疫情,我們不得不在家落實預(yù)防工作,盡量避免出門與人接觸,這樣一來我們也就無法正常返校學(xué)習(xí)。

  上網(wǎng)課,其實只是換了一種形式繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。上完課不像傳統(tǒng)的課堂教學(xué),大家坐在一起,有著強烈的學(xué)習(xí)氣氛,這時在上網(wǎng)課的過程中,更考驗的是大家的自覺性。是否能夠在家自覺聽課,自覺記筆記,跟著老師的思路不跑神,與老師積極互動,按照老師的要求,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課后完成相應(yīng)的練習(xí),都是對我們的考驗。不過我們班的同學(xué)并沒有辜負老師的期望,做到了在家中也能夠認真學(xué)習(xí),按時上課,聽從老師的安排,這一點令我十分的`開心。

  其實只有在上了網(wǎng)課之后,才發(fā)現(xiàn)和大家坐在教室里面一同上課是多么開心幸福的一件事情,在課堂上有大家的相互陪伴,有良好的學(xué)習(xí)氣氛,真懷念在學(xué)校上課的日子呀。

  期待春暖花開的那一天,期待疫情完全控制住的那一天,如今我們能做的就是好好在家學(xué)習(xí),聽從國家和學(xué)校的安排,也期待歸校的日子早日到來!

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文11

  “媽媽,什么是網(wǎng)課呀?”“嗯,大概就是老師在電腦上給你上課吧。”“媽媽,老師能看見我們嗎?我能看見滕老師嗎?”“這個我也不知道呀!眿寢寣擂蔚匦χ卮鹆宋业膯栴}。對于網(wǎng)課,我有好多疑問呀,到底網(wǎng)課是什么呀?

  在這個特殊時期,停課不停學(xué),以這種特殊的方式上課,大家都感覺很稀奇。在大家翹首以盼的情況下,我們迎來了第一節(jié)網(wǎng)課。

  那天,我早早地做好上課前的準(zhǔn)備,端正地坐在電視機前等待老師上課,叮叮叮,那熟悉的上課鈴聲響起來了,我仿佛置身教室,邊上都是同學(xué)們的笑臉。不行,不行!我不能開小差,要認真上課了。我拿出筆跟著老師的上課節(jié)奏,在課本上劃重點,寫標(biāo)注。可是感覺網(wǎng)課時間好短,節(jié)奏也很快,有些重點我還沒寫完呢!

  媽媽說:“不要著急,等會我們再看一遍吧!”

  “還可以回看呀,網(wǎng)課好厲害哦!蔽医又f,“但我還是更喜歡和同學(xué)們一起坐在教室里聽老師講課,有不懂的`地方可以直接問老師,F(xiàn)在疫情嚴重,學(xué)習(xí)只能靠網(wǎng)課,但我要更加自覺努力地好好學(xué)習(xí)。”媽媽摸了摸我的腦袋,連連夸我:“哎喲喲,我們家的琳琳過個年,懂事多啦。

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文12

  2月18日,因為疫情形勢嚴峻,我們開始了不一樣的學(xué)習(xí)歷程——上網(wǎng)課。

  這個上網(wǎng)課不一樣在哪,其實就是在早上不用起早,走路去上學(xué),還可以好好睡一下,美好的一天要從清晨做起。

  這個網(wǎng)課的不一樣還在于,可以睡飽覺,作業(yè)少,但是它有個致命的壞處,只能呆在家里,不能見到親愛的老師同學(xué),不能和他們無拘無束地交流玩耍。

  老師的講課還是很細心的,但手機是一個磁鐵,你稍不注意,就會被手機中的游戲吸引,雖然我也被吸引過。但是后面我經(jīng)過父母的管教,終于抵制住手機游戲的誘惑了。

  上網(wǎng)課的時間并不長,只有一個小時,不像平時那樣可以全面的講,可是老師也有拖堂的時候。一開始同學(xué)還是能認真聽課,可時間一久,就有人免不了抱怨,聽同學(xué)說別的班老師拖了堂,有些人還在私群里罵。我聽了心里真的'很氣憤,老師辛辛苦苦教你那么久,都沒叫累,還罵老師,“你的良心不會痛嗎”。

  隨著疫情形勢的漸漸好轉(zhuǎn),我想上網(wǎng)課的日子不會持續(xù)太久了,我希望早點開學(xué)。

  因為這樣的日子,和平常普通的日子真不一樣。

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文13

  “病毒發(fā)脾氣,人人宅家里”在這樣病毒橫行到開學(xué)季,上網(wǎng)課就成了唯一的辦法,上網(wǎng)課聽起來很高端,但也有許多不足。我們的網(wǎng)課第一周,是弊端盡也顯。

  在上“浮力”那課時,我非常仔細地盯著屏幕上老師講課。我雖然很自信地覺得我學(xué)得很扎實了,就打開課堂作業(yè)本,可瞄了一眼習(xí)題,臉一下子就灰了,兩眼更是發(fā)直了——這道題我一點都看不懂。仿佛有一堵比我高兩倍的墻,在阻擋著我前進。

  不過我并不灰心,知道熟能生巧的道理,又把視頻再看了一遍。但是這一次這樣的道理也對我沒有作用了——我仍然蒙在鼓里,腦子里同樣是一片空白,根本找不到一條出路。

  往常遇上這樣的難題,各科的.老師都能給予我們正確的答案和簡單方便的解答方法,但線上上課就沒有這樣的的“待遇”了。對于我這樣刨根問底,不知道原因就不罷休的學(xué)生,自然而然地就有種不爽心的感覺。而且超長時間的盯著電子設(shè)備,一天上課上下來,我經(jīng)常會頭痛、眼睛疲憊。

  雖然這樣停課不停學(xué)的做法,使學(xué)生們可以不落下功課,但這樣的學(xué)習(xí)方法,終究不可以像平常我們看的開學(xué)第一周一樣,愿“小冠”大人少“發(fā)脾氣”讓人們都能得到往常那樣的生活。

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文14

  由于新型冠狀病毒的影響,我們遲遲不能開學(xué)。為了不影響學(xué)習(xí),我們停課不停學(xué)。老師通知我們要上網(wǎng)課。

  正月十九下午是第一節(jié)網(wǎng)上試聽課。到了下午,我早早打開網(wǎng)課的網(wǎng)址。我端端正正地坐在電腦旁,特別激動和興奮?墒,網(wǎng)課卻令我十分失望,視頻上只出現(xiàn)了n縷頭發(fā),有人說了幾句話就完了。

  我告訴媽媽,于是媽媽趕緊去班級群里問怎么回事?很多家長都說:“只出現(xiàn)了一縷頭發(fā),有人說了幾句話就沒了!币粫钟腥苏f:“開始了!庇谑俏亿s緊去聽。但是網(wǎng)課卡,一會講課老師不能動,也不能說話;一會講課老師能動,又能說話了。來來回回,聽的,得我心里煩躁,我都不想聽了。

  我心想: 哎!這是怎么回事,一會有,一會沒有,一會聽見,一會聽不見。老是卡,如果老這樣,網(wǎng)課能順利講下去嗎?最令我苦惱的是講課老師還是別校老師,并不是我們的`老師,我能聽明白嗎?我懷著復(fù)雜的心情總算聽完了第一天的網(wǎng)課,但愿第二天一切都好起來。

  第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天開心了。

  讓我們共同去努力,堅持。武漢加油,中國加油!好讓我們重新回到課堂正常學(xué)習(xí)。

第一次上網(wǎng)課學(xué)生作文15

  今年開學(xué)與以往不同,突如其來的新型冠狀病毒的影響,我們不得不推遲開學(xué),老師說:“停課不停學(xué)。”我們只能在家用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  在家上課學(xué)習(xí),早晨醒來,不用匆匆忙忙地趕去學(xué)校,放學(xué)后,爸爸媽媽就不用著急接我,路上節(jié)省了時間。

  晨讀時,以前在學(xué)校,老師或小朋友們領(lǐng)讀,聲音洪亮,有氣勢;在家里,我自己朗讀,感覺氣氛不濃。

  在家上課的.時候,相對自由,想站站,想坐坐,沒有學(xué)校的規(guī)矩,但是沒有上課那種課堂師生互動氛圍。在教室里上課,要遵守紀(jì)律,不可以搞小動作,不可以交頭接耳,要認真聽老師講課,還可以舉手回答老師提出的每一個問題。

  聽網(wǎng)課,下課之后,在家只能和弟弟玩會兒;在學(xué)校,我可以和同學(xué)們玩各種各樣的游戲。

  每天的作業(yè),做錯題,不會做的,老師也不能面對面輔導(dǎo),只是在網(wǎng)上輔導(dǎo)批改作業(yè)。

  我現(xiàn)在盼望疫情趕快結(jié)束,我們重返校園,與溫和的老師,可愛的同學(xué)們坐在安靜的教室里一起學(xué)習(xí)。

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