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小學(xué)生作文300字必備5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天的體育課遇到下雨，我想：“應(yīng)該不會進行跑步比賽了，可能會跳繩測試�！�
果然，跟我所預(yù)料的'一樣，李老師拿著一大把跳繩走進了教室，不過，這回跳繩測試的時間有所改變，不只是一分鐘計時，還增加了30秒和一分半計時。我心想：“30秒比一分鐘短，會跳得更輕松。一分半嘛，只要堅持一下就行，沒啥好怕的！”
“預(yù)備，開——始！”一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣，跳得飛快！當(dāng)老師提醒還剩30秒時，我覺得很熱，熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣，不停地從我的臉上落下來。我越跳越累，腳就像灌了鉛一樣，跳都跳不起來了。這時，我看到對面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個“加油”的手勢，我一下子來了勁道，一鼓作氣跳了幾十個。
240個！我真高興啊！這次加長時間跳繩測試，讓我懂得了“堅持到底就是勝利”的道理。
小學(xué)生作文300字 篇2
風(fēng)，無情的刮著，好似千萬把刀刺入我的心。我獨自坐在冰冷的角落，望著哥哥離去的身影好不舍得。我回憶著與哥哥相會的日子，快樂，美好。
我與哥哥六年沒見面了，但記憶還是那樣清晰，他溫柔的對我笑著，好溫暖，好溫暖。今天，又到了離別的時刻。不過 ，往年是我看著哥哥離開，這一次，換我先離開！
在這個世上，我對哥哥的愛勝過于父親。小時候，和哥哥手牽手，走在寒冷的.雪地上，有說有笑，累了，哥哥背著我走；渴了，哥哥給我買飲料；餓了；哥哥請我吃kfc；冷了，哥哥把身上的棉襖脫了給我穿。那種生活多么無憂無慮，我快樂的像一只小鳥。但人總要成長，我被爸爸帶到贛州讀書，而哥哥呢，去了長沙工作。就這樣，我與哥哥被分開了，兩座遙不可及的城市距離，卻增加了我和哥哥對彼此的思念。
六年過去了，雖然時間在流逝，但是我的心還停留在六年前那個夜晚。如今又要分離，眼淚不停的往下掉，我對自己說：“不準(zhǔn)哭，要強顏歡笑，要給哥哥留下那個快樂的自己，忍住，一下子就好�！�
不知下回見面又是何時，哥哥，我舍不得你，我不想離開！
小學(xué)生作文300字 篇3
夜靜靜的，一輪明月掛在天空上，顯得那樣的明亮，皎潔。我躺在床上，仰望著深藍色的夜空，倍想著我那親愛的`家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的明天是什么樣的呢？我思考著，不知不覺的進入了夢鄉(xiāng)。
我夢見了家鄉(xiāng)是非常的美。我想起了我應(yīng)該和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)去。于是，我和爸媽乘著汽車沿著公路行駛，我坐在車內(nèi)，我把窗戶打開，頭透到窗戶外，看見那路邊到處種滿鮮花鮮草，還修了一些樓房。那顏色有紅的、有粉色的，還有五顏六色的......這些都是色彩明麗，形態(tài)各異。過了一會，終于到了家，看見家里擺放著彩電，空調(diào)......可是，我還希望草坪上，到處都是綠色，還有上面種些花，讓那些，吃的蜜蜂來采蜜。并且那些蜜蜂把花粉傳到雌蕊的柱頭上去就會長出種了，再讓人工們把那些種子采下來，只要搜集更多的種子再撒到草坪上，就會長出許多許多的花花草草。我還希望我們能修建一個養(yǎng)雞場。讓那些雞給我們農(nóng)民下蛋。我還希往我們家能有電腦，這樣我就可以在電腦上查資料，就可以不用去別人家了。
我面對鄰居家一棟棟新樓房，聽著人們的歡聲笑語，我由衷的為家鄉(xiāng)的可喜變化而高興。
小學(xué)生作文300字 篇4
春天來，萬物復(fù)蘇，我們國家的春節(jié)也到。家家張燈結(jié)彩、添置新衣、走親訪友，熱鬧之極。
在我國，為迎新年，人們會提前把家里打掃干凈，不用的.雜物全部扔掉，因為人們認為春節(jié)那天不能往外扔任何東西，以免把財氣扔出，而且要多往家里拿東西。
春節(jié)里，有很多熱鬧事：逛廟會、舞龍、舞獅、燈會、猜燈謎……在這其中，我最喜歡猜燈謎。不僅熱鬧，而且很考腦力。哎555555555！不過我什么也猜不對呵呵。
記得幾年前，我去猜一道懸賞的題，謎面是：八分之二十。我想又想終于想出來，答案是共！“艸”就是二十，“一”就是分母線，兩點底就是八。因此我得到“獎金”。這也許是我喜歡字謎的原因吧！
不管怎么說我很喜歡春節(jié)，春節(jié)到大家不要宅在家里哦！
小學(xué)生作文300字 篇5
還在六年級的時候，我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個美麗的時刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍，那就是和同學(xué)們之間建立的友情；還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹。
六年級開學(xué)的時候，老師想出了一個讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實，那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景，但那種樹的場面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒，在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽的照射下，那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。
如今，那幾個月的漫長而有短暫的時光過去了，同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了，什么都在變，但唯一不變的就是同學(xué)們之間的那份純真的'友誼；不變的信念；還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。
今天我又回到了那個曾經(jīng)讓我充滿快樂的地方，那個曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機會，我在校園里走了兩三圈，看看那個曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個人棟教學(xué)樓。
還有那里的桂花樹。那么香，那么讓人陶醉。
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