體育學(xué)生作文

體育學(xué)生作文(集錦15篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的體育學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育學(xué)生作文1

　　隨著“叮鈴鈴！”的上課鈴聲，五年級的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來到操場上體育課。

　　體育老師走了過來，看見同學(xué)們已經(jīng)排好了隊，高興地說：“同學(xué)們，今天站姿練習(xí)5分鐘后就可以自由活動了�！痹捯魟偮洌�同學(xué)們就把雙手緊緊地放在大腿兩旁，個個像一名小軍人似的站得挺立筆直。

　　5分鐘很快就過去了，同學(xué)們開始自由活活動。瞧！正在打羽毛球的某位同學(xué)又贏了一回合；那位同學(xué)又為隊伍踢進了一球……

　　我在操場上跳繩時，看見幾位同學(xué)在踢毽子，忽然間腦海中浮想起大家喜歡的小游戲——砸鴨子。我立刻找來幾位同學(xué)開展砸鴨子游戲。

　　我和張?zhí)m興是“獵人”，李有欣等人是“鴨子”。大家個個都神采奕奕、精神飽滿、非常激動。

　　游戲開始了，我右手拿著毽子舉在腦后，腳擺弓字步，身體向后傾斜，做好了充足的.準(zhǔn)備�！皬�?zhí)m興——”我大吼一聲，“接著！”瞬間，毽子像子彈似的一下子飛了出去。眼看毽子馬上就要落到張?zhí)m興手中，只可惜我扔得不夠高不夠遠，高個子李有欣不費吹灰之力，輕輕一躍就逮著了毽子——她有兩條“命”了。我心里暗暗定下決心：下次一定要捉住她。第二輪，張?zhí)m興手拿著毽子，她趁“鴨子”不注意時用力一扔，毽子一下子朝我飛來。我也沒有辜負她的希望，一把接住了毽子并大聲說了一聲：“定！”頓時，“鴨子們”像被施了魔法似的都被定住了，一動不動。我立馬向前跨3步，用毽子向王嘉扔去。太好了，砸中了——她“死”了。我高興得左蹦右跳，王嘉卻變得“痛哭流涕”。

　　在游戲中，我有一不小心砸疼了別人，有用力不夠讓“鴨子們”輕而易舉就多了一條“命”……開心得事情數(shù)不勝數(shù)。

體育學(xué)生作文2

　　今天是個適合進行體育比賽的好天氣。我們完成了下午的第三節(jié)課，迎來了大家期盼已久的活動課。這可不是一節(jié)一般的活動課，而是一年一度的接力比賽，由每個班級挑選出10名男生和10名女生來參賽，是見證一個班級集體實力和榮譽的時刻。

　　我雖然不是參賽的運動員，但作為五（5）班的一份子，自然要為我們班加油助威、出謀劃策。大家肯定都聽說過“田忌賽馬”的故事，我就是老師推薦了這 個比賽故事中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。首先，第一棒是最為重要的，也就是大家說的'要取得一個開門紅，我們班派出了跑得最快、最穩(wěn)的選手。還有就是最后一棒是決定成敗的 一棒，我們自然也要有自己的秘密武器。下面就讓大家來目睹這場精彩的接力比賽吧。

　　隨著清脆的發(fā)令槍聲，我們班的第一棒已經(jīng)像一支離弦的箭一樣沖了出去，他就是號稱“小旋風(fēng)”的徐翀，是育英二外學(xué)校田徑隊的一號種子選手�！靶⌒� 風(fēng)”還真是名副其實，從我們身邊風(fēng)一般地沖了過去，一會就遙遙領(lǐng)先了其他班的選手。一棒接著一棒，場上的選手奮力拼搏，場下的我們在吶喊助威。

　　決定勝負的最后一棒就要到了，此時我們班排在了第四位，我為場上的形勢捏了一把汗。我可是在班主老師面前夸下了�？�，憑實力加上我的“田忌賽馬”， 我們班肯定能進入到年級的前3名。最后一棒——我們的秘密武器，人稱綽號“賽火箭”的許諾言，只見他與排在前3名的選手你追我趕，跑得難解難分。在離開終 點5米的時候，他奮力沖刺，我們班得到了第二名的好成績！

　　真高興��！我想在明年的賽場上可以看到我的身影。

體育學(xué)生作文3

　　我們這學(xué)期的新體育老師是學(xué)�！巴�名遠揚”的張震老師，人如其名，他一吼，我們?nèi)�體都被震得乖乖地站著，一動也不敢動。

　　張老師有一張國字臉，或許是因為多年的風(fēng)吹日曬，他臉上寫滿了滄桑，一雙炯炯有神的大眼睛，你要是被他一瞪，就會感覺后背直冒冷氣。張老師的一個特點是“兇”。

　　這天，要上體育課了，我忘記換球鞋，穿著涼鞋去了操場。上課鈴響了，張老師待我們熱身運動做完后，走到我身邊：“怎么回事？”他冷冷的'語氣，使我心生寒意，我低頭小聲說：“球鞋在教室里�！薄懊摿�！”這話一出口，我呆了，啥，脫鞋？“可不可以回教室換��？”我小心地問張老師，誰知卻換來了一句冰冷的：“不用了�！蔽翌D時尷尬極了，可是這是老師的命令，何況還是一個如此威嚴(yán)的老師，我只得慢吞吞地脫了鞋，正當(dāng)我嘆氣時，瞥見張老師也在脫鞋，我頓時愣住了，張老師是一位如此嚴(yán)格要求學(xué)生又嚴(yán)格要求自己的老師。

　　張老師另外一個特點就是幽默風(fēng)趣，每節(jié)體育課后，他都會帶我們玩“木頭人”游戲。

　　快要下課了，張老師帶我們玩起了“木頭人”，等大家全都擺好姿勢后，張老師送我們一個陰笑，然后走到后排一個男生前面，盯著男生看了一會兒，突然，指著天上張大眼睛，若有其事地說：“看飛碟！”不少同學(xué)中了計，紛紛向天上看去，可天空只有一個白色的塑料袋在隨風(fēng)飄舞，等我們反應(yīng)過來，受騙了，已經(jīng)遲了，只好乖乖地接受“獎勵”——10個下蹲。

　　雖然張老師上課很嚴(yán)格，可骨子里卻是那么親切幽默，總能讓我們開懷大笑，興奮不已，他以這種特殊的方式，令我們愛上了體育課。

體育學(xué)生作文4

　　呼吸著新鮮空氣，沐浴著燦爛的陽光，伴隨著歡樂的笑聲，我們都在積極鍛煉，這就是陽光體育。

　　叮鈴鈴”，下課嘍！我們又迎來了歡樂的大課間活動。首先，大家排著整齊的對來到了操場。接著老師就把我們帶到了各自活動的地方開始活動。

　　在這段時間里，男孩子有的跑步，有的跳繩，還有的'打籃球，而我們女孩子則是跳大繩，你們看這就是陽光體育活動！這樣不但鍛煉身體，還增加抵抗能力。然而我最喜歡的就是跳大繩了。

　　開始跳大繩了，繩子開始擺動起來。第一個同學(xué)跑了進去，接著第二個同學(xué)跳、第三個、四個……沒過一會輪到了我，我害怕伴著繩就就集中了全部的注意力。我咬著牙，迅速的跑了進去一跳就過去了。就這樣，我們一輪一輪的跳著，一個個同學(xué)都汗流滿面。突然，我聽見“啪”一聲。我馬上扭頭一看，哦，原來一個同學(xué)一不小心摔倒了。這時我們跳繩的同學(xué)馬上跑了過去，我們一看血已經(jīng)流了出來，我們焦急地問：“你有事么？”她堅強的笑了笑說：“沒關(guān)系，我能行�！苯又�我扶著她慢慢的走回了班里。我很喜歡跳大繩是因為一可以強身健體，二是可以磨煉意志力，三是可以鍛煉團隊精神，四是可以是我們學(xué)會了要關(guān)心同學(xué)。

　　有一句名言這樣說：“運動的好處除了強身健體之外，更是使一個人精神保持清新的最佳途徑。”健康是人生的第一財富，是成功的載體，如果沒有健康的身體作保證，理想，事業(yè)，幸福，成功都將不復(fù)存在。運動不僅可以讓我們的身體保持健康，而且還是一種很好的調(diào)節(jié)方式。

　　我們現(xiàn)在的體育活動看似簡單，但是要堅持下來卻是一件不容易的事。只要我們每天能夠堅持鍛煉，那就一定會有健康的身體。

　　精彩的大課間活動，不僅鍛煉了我們的身體，豐富了我們的課余生活，還讓我們健康成長。我喜歡大課間活動！

體育學(xué)生作文5

　　經(jīng)過幾天霧霾的“洗禮”，天氣終于放晴了，露出了久違的藍天。老師為我們打開了體育的大門，終于可以上體育課了，我們砰砰跳的心早已飛向了操場。

　　我們興奮地奔向操場，投入了綠茵場的懷抱。同學(xué)們有的打起了籃球，有的打乒乓球，有的'打羽毛球，我和朋友們玩兒起了有著挑戰(zhàn)性的游戲“三條腿”。一向樂于助人的丹丹帶來了幾條紅領(lǐng)巾，丹丹和思瑾一組，朵朵和阮昭怡一組，我則在一旁當(dāng)起了裁判。她們細心地用紅領(lǐng)巾把自己的左腿與同伴的右腿綁在一起，準(zhǔn)備好了，我開始倒計時，“五、四、三、二……”他們以為我該喊“一”了，我瞬間腦子一轉(zhuǎn)，卻喊出了“一點五”，這一聲讓興致勃勃的朵朵差點摔一跤，終于“一”的聲音被我喊了出來。兩組選手迅速沖了出去，丹丹和思瑾配合得非常默契，簡直天衣無縫，他們就像是有序的士兵，伴隨著“一、二、一、二”整齊的口號聲，遠遠地超過了另一組。另一組呢？一點默契都沒有，剛走兩步就踉蹌了一下，如同兩位互相攙扶的老人，總想摔跤。終于向回走了，他們似乎有了一點默契，加快了速度，我剛要表揚他們，朵朵腳一歪，倒在了地上，成了一個肉墊，阮昭怡也順勢被朵朵帶倒了，壓在了朵朵身上，她倆就像兩條蛇一樣開始蠕動，扭呀扭，終于朵朵爬了起來，可是由于慣性的作用，又被阮昭怡拽倒了，站在一旁的我樂得喘不上氣了，于是訓(xùn)練有素的丹丹和思瑾大獲全勝。

　　時間一分一秒地過去了，可我們的心還在激情地狂奔，下課鈴就如同號角一樣催促著我們，體育課、操場，下周見。

體育學(xué)生作文6

　　下節(jié)課是體育課，我們踏著上課鈴聲來到操場。體育老師穿著似睡衣的藍色衣服到來。

　　“向左——轉(zhuǎn)！”體育老師吆喝道，“先去跑三圈�！�

　　我們按著秩序跑了起來。跑第一圈時，我們活蹦亂跳，一路上有說有笑。后面有幾個男生從男生隊伍中跑到了女生隊伍，大家齊喊插隊。跑第二圈時，我們走走停停，不失原來的樂趣。隊伍全亂了套。同學(xué)東一個，西一個，像一盤綠豆散落在盤子上。跑第三圈時，我們直接走路，才不管什么要跑步。

　　我們稀稀拉拉的來到了集合地點。剛來，體育老師就“熱情”地用一堆口水幫我們沖了澡：“怎么跑成這樣子呀？隊伍全亂套了！”老師突然從嚴(yán)厲的表情換成一副溫柔的表情：“由于看你們這么累了，就給你們一個小獎勵——跑五圈！（此時恢復(fù)嚴(yán)厲表情）”

　　“啊——救命呀——”我們一個個叫苦連天。可老師是“怪獸”，若我們不跑，他一定會張開大嘴把我們吞下肚的！我們只好服從。

　　“有受傷或發(fā)燒的同學(xué)請上臺，可以不用跑步。”老師在跑前說了一句。有兩位同學(xué)慢騰騰地走上臺，坐在臺上休息。我突然開始羨慕那些受傷或發(fā)燒的同學(xué)了，她們也太爽了，可以不用參加惡魔訓(xùn)練營。

　　“等等，先別跑�！崩蠋煹穆曇魪暮竺骘h來，“這次跑時插隊的同學(xué)待會兒要罰跑！”

　　我們在操場上以蝸牛般的速度跑著。當(dāng)跑完第三圈時，我們一個個都精疲力盡。我們開始偷偷犯規(guī)，不跑跑道，跑草坪。我們在心中暗暗想道：嘻嘻，我們真聰明！

　　突然，體育老師的.聲音閃現(xiàn)在我的眼前�！澳阍趺茨芘懿萜�？”體育老師一頓痛罵我前面的同學(xué)�！昂簟�—”還好老師沒有發(fā)現(xiàn)我！我趕緊返回跑道。

　　五圈跑好！下課鈴響起，我們蹦回教室。呼，結(jié)束了！可怕的體育課。

體育學(xué)生作文7

　　盼望著，盼望著，學(xué)校一年一度的體育節(jié)終于到來了這次的體育節(jié)是最隆重的，同學(xué)們精神抖擻，邁著整齊的步伐來到了操場上，一個個昂首挺胸，雙手緊握著綠色小彩旗，上面畫著我們安家中心小學(xué)體育節(jié)的會徽，大聲、整齊的喊著自己班的口號“放飛夢想，快樂陽光……1，2，34”。

　　開幕儀式結(jié)束后，激烈的運動會開始了，運動員們都摩拳擦掌、躍躍欲試。經(jīng)過漫長的等待，我們班的“跑步明星”黃曦登場了，她可是我們班的運動健兒，隨著評委老師的一聲令下，運動員們像脫韁的野馬似的，一個個跑得飛快，特別是黃曦，她一馬當(dāng)先，沖在了前頭，可到了后面，她越來越慢，已經(jīng)有一個人超過她了，我們著急的連聲呼喊“加油”，也許是黃曦聽到了我們的加油聲吧，她像裝上了馬達似的，在最后一秒時超了。獲得了第一名，“耶！第一名！”我們興奮極了，仿佛是我們自己獲得了第一名似的'。

　　趣味運動會到了，我參加了點球和傳遞呼啦圈。在點球時，我格外緊張，因為我不會踢，萬一踢得不好，沒踢中，拉下了班級的分怎么辦？但孔老師卻說：“沒事，重在參與，能踢1分是1分�！笔前。�總比沒踢到好吧！有了老師這句話，我像吃了定心丸似的，終于輪到我了，我的目標(biāo)是4分，因為1分上面就是4分，我只要再踢高點就行了，我深吸了一口氣，用力一踢，我心里默念：“4分，4分�！弊闱蚝孟裰�道我的心思似的，直奔4分去，進了！進了！但足球又突然不聽我話了，直接往下掉，最終是1分，唉，真可惜，不過也算可以了，我要下次在努力了！男生的表現(xiàn)令人刮目相看�？�，王港杰向后退了幾步，又快速一跑，右腳抬起，又奮力一踢，只見那足球像個聽話的孩子似的，直奔6分，耶！6分！最高分��！接下來的隊友也很給力，接連來了幾個6分，最終29分，看來別的班也很難超越了！

　　這次體育節(jié)既讓我們鍛煉了身體，又增強了我們的團隊意識，真是一舉兩得��！

體育學(xué)生作文8

　　今天是學(xué)校運動會的第一個項目，班級50米×20的接力賽，也是最扣人心弦的比賽項目。比賽還未正式開場，操場上已經(jīng)人聲鼎沸。運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試；啦啦隊員們也不甘示弱，準(zhǔn)備好了嗓子，蓄勢待發(fā)。

　　賽前，小蔣老師就帶領(lǐng)我們做了最充分的準(zhǔn)備，不僅精心挑選了10位男生、10位女生，還進行了戰(zhàn)略上的部署，把最厲害的兩名選手分別放在了最后兩棒，先迷惑對手，等他們掉以輕心，我們再絕地反擊，我們對這次比賽充滿了信心。

　　比賽很快開始了，裁判一聲令下，第一棒的鄭涵予第一時間就像一頭豹子一樣沖了出去，只見她雙臂有力擺動，雙腳邁開步伐，頻率越來越快，越快，接近目的地了，減速，交接棒，漂亮！第二棒的孫晨佑出發(fā)的時候，我們班已經(jīng)領(lǐng)先對手一個身位了。“加油！孫晨佑，加油！孫晨佑……”我們班的啦啦隊員們都在操場邊上扯開嗓門，開足馬力，有節(jié)奏的`為運動員們加油。幾個來回后，我們班形勢大好，已經(jīng)領(lǐng)先第二名十幾米了。

　　這一棒輪到胡欣怡，她可是我們女生中的大長腿，輕輕松松地保持著領(lǐng)先優(yōu)勢，跟她接棒的是沈飛揚，他們倆很快擦肩而過�！鞍　�—”人群中突然爆發(fā)出一聲驚叫，大家的目光都聚焦到交接棒的地方，“掉棒啦，掉棒啦！”只見我們班的接力棒骨碌骨碌地在地上打著滾，落后的兩個班級趁機追了上來，一剎那間，我們從領(lǐng)先變成了最后。就在這千鈞一發(fā)的時刻，接力隊伍中一個身影沖了出來，快速撿起接力棒，像箭一樣追了上去，原來是最后一棒的王昊隨機應(yīng)變，及時頂上。但是對手實在太強了，東部三（4）班憑借不俗的實力和無懈可擊的配合拿到了第一名，我們獲得了第二名。

　　賽后，同學(xué)們都覺得非�？上В�但誰讓我們掉棒了呢？明年重新再戰(zhàn)。雖然這次和第一名擦肩而過，但真是一場激烈又快樂的接力賽。

體育學(xué)生作文9

　　說起煩惱，我想任何人都不會感到陌生吧！煩惱是與生俱來的，它就像是一個幽靈，時時刻刻都纏繞著你，讓你不得不厭煩。煩惱會隨著年齡的增長而不斷地增多，尤其是我們這些中學(xué)生們，更能體會到它的存在。

　　進入初中后，我當(dāng)了一名體育委員，本以為我會很好地勝任這項任務(wù)，可沒想到，學(xué)校組織的一次冬季越野賽就這樣被我給搞砸了。

　　那是去年冬天的事了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了增強學(xué)生們的身體素質(zhì)和團隊精神，搞了一次越野賽。我身為體育委員，那幾天可真夠忙的。一會兒被叫去開會，一會兒又得捧著一大本作業(yè)寫。為了組織好這次活動，我從班里挑選出了幾名體育水平比較好的同學(xué)進行訓(xùn)練，可是在訓(xùn)練的頭一天，他們就給了我一個“驚喜”：偉大的男生同志們竟然都沒有來！無奈之下，我只好再組織女生的訓(xùn)練。當(dāng)我去找他們的時候，里里外外都跑了個遍，卻連個人影也沒看見。這時一個同班的同學(xué)告訴我說他們都回家了！回家了？他們也太沒良心了吧！我找了他們一圈后憤憤地想。第二天，我在教室里問他們這件事的時候，他們卻又都說不知道這回事，我真是有理也說不清，便只好窩著火讓這件事過去了。后來我接受上次的教訓(xùn)，早早地把通知寫到了黑板上，好讓他們知道要抓緊訓(xùn)練的消息。可是到了訓(xùn)練的時候，卻仍是見不到他們的身影。第二天，我實在是受不了了，就對他們?nèi)铝似饋恚骸澳銈兊降自趺椿厥�？自己的事就那么重要嗎？你們難道一直把自己的.利益放在第一位嗎？你們給我記�。杭�體的利益是最為重要的！下午一定得按時去訓(xùn)練！”還好，下午的時候他們果真來了，可是眼看著比賽的日子一天天的臨近，別的班都準(zhǔn)備得差不多了，而我們班卻才剛剛開始。結(jié)果，我們沒有拿到第一名的成績�？墒�，這又能全怪我嗎？

　　明年還有一個春季運動會，我會好好努力，不讓這“歷史的悲劇”重演！我想，我也會隨之告別那個纏身的幽靈的！這就是我的一段煩惱。

體育學(xué)生作文10

　　今天，我們學(xué)校里舉辦了一次別開生面的體育活動，全校的同學(xué)身上都穿著整齊的校服，女同學(xué)把自己的頭發(fā)扎成一個個漂亮的蝴蝶結(jié)，都早早來到了學(xué)校，期待著比賽的到來。

　　比賽開始了，先是跳《校園集體舞》，共兩首，一首是《小白船》，一首是《找朋友》。六年級一班的同學(xué)們上場了，只見體育委員一喊：“齊步走！”大家齊步向臺子中央走去，走到臺子的中央后，悠揚的曲子開始響起來了，六年級一班的同學(xué)們隨著悅耳的歌聲跳起舞來。我自言自語地說：“哇！他們跳起的舞是多么的整齊��！我們也要向他們學(xué)習(xí)�！�

　　終于到我們這個班級上場了！我一聲喊：“齊步走！”我和同學(xué)們一起踏著整齊的步伐向?qū)掗煹呐_子中央走去。我的心里十分著急，因為這是我們第一次比賽跳舞。音樂響起來了，我們隨著動聽的歌聲，跳起了輕快的舞蹈，場外的觀眾都夸我們?nèi)�年級二班�?同學(xué)校服很整齊，而且跳舞的時候，臉上都露出了甜甜的笑容，隨著歡快的音樂聲，我們邁著整齊的步伐，翩翩起舞。臺下一片又一片的掌聲，又是一片又一片的歡呼聲，我心里已經(jīng)不再那么緊張了，反而在想：今天，我們一定能戰(zhàn)勝對手的！因為有了信心，我領(lǐng)舞的時候越跳越好，全班同學(xué)跟著我一起越跳越上勁，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們完成了比賽……

　　激動人心的時刻到來了，因為這時是校長宣布成績的時候，我看了一下同班的同學(xué)，大家的臉都繃得緊緊的，漲得通紅的臉上也有一絲焦慮，只聽校長宣布“三年級二班獲得比賽的冠軍”，同學(xué)們一聽：“哇！我們終于戰(zhàn)勝了！同學(xué)們歡呼著從地上跳了起來，每個人的臉上都露出了歡快的笑容。

體育學(xué)生作文11

　　“大家好，我是本期的導(dǎo)游——蔡宇席。這期的體育公園之旅已經(jīng)開始了，祝大家玩得開心�！�

　　剛進入大門，首先映入眼簾的是一塊巨大的巖石，石頭上刻著幾個血紅的大字——體育公園�！艾F(xiàn)在大家可以在這里拍照留念。再向前走，路兩旁立滿了閃耀著的光柱，有時紅，有時白，有時藍，也有時綠。一路迎著歡快的鳥啼聞著荷花的清香一直向前走�！�

　　走著，走著，來到了公園的中心——荷塘。夏日的荷塘，荷花一朵挨著一朵在竊竊私語著什么，有的五朵六朵圍成一團仿佛正在開著什么重要的會議；有的荷花耷拉著腦袋垂頭喪氣地站在那里像一名尖子生考了50分似的；還有的長在柳蔭下昂首挺胸地立著，仿佛在說：“這地方好，這地方好。”“現(xiàn)在大家可以拿出網(wǎng)去抓魚了，可要注意安全�！蔽覍τ慰蛡冋f，是呀，這荷塘里的“鮮活物”還真不少，有的魚昂著頭，在水面上大口大口呼吸空氣；有的'躲在荷花下面“乘涼”，還時不時地往外吐著氣泡；還有的魚和蝌蚪“打”成一團，還不是為了可以找一塊涼快地兒休息一下。

　　在荷塘的旁邊有一棟兩層樓亭，這古色古香的樓亭佇立在荷塘邊，可以說是給這公園錦上添花了。那樓亭的一層有一個茶幾，三把椅子；三層有一個可以眺望的窗口，可以把體育公園一覽無余。下了樓，我們沿著長廊走向最后的景點，在這里我和大家說：“這長廊是體育公園的‘中心廊’，在這里可以望到兩邊美不勝收的水中風(fēng)景，所以這‘中心廊’也叫‘水上長廊’�！�

　　現(xiàn)在到了最后一個景點，看這一尊銅雕，這銅雕是一名男子，他打著下面的鐵塊，這也是為了發(fā)揚中華民族的一種運動精神呀，恰巧，這周邊都是些運動器材，“好，大家可以玩了�！�

　　快樂的時光就是如此短暫。“今天的體育公園之旅結(jié)束了，請大家?guī)Ш米约旱碾S身物品下車，下次再見�！�

體育學(xué)生作文12

　　星期一的下午，老師突然宣布讓我們?nèi)ド象w育課，全班人都歡呼起來——由于前幾星期一直下雨，根本沒有辦法去上體育課。這回，可以好好去玩啦！

　　可一出教室，老師的嘴里卻又冒出一句話來：“同學(xué)們，我們先去跳遠�。　�

　　“��！”大家一陣沮喪的回答。哎，可是總不能不去吧，只好不情愿的下樓了。來到操場，遠遠望著那個令人討厭的沙坑，真煩！預(yù)備，開始！……一個個男生都沖了過去，是那么快，在我的眼里，他們跳的都是那么遠。輪到我了，我深吸了一口氣，朝沙坑沖去，也許是太緊張了，我連板都沒有踩到，一下墜入沙坑，可現(xiàn)在意識到已經(jīng)晚了，已經(jīng)來不及了……鞋進沙子了，趕緊去一旁倒出來。這個不滿意的跳遠，也許是激怒了老師，老師讓我們重跳。一樣的“程序”，我鼓足勁向前沖去，不好，又沒有踩到板，暈！我想：老師會不會再讓我們重新跳啊？！

　　還好沒有，老師選出了幾個比較好的'，陳棟杰推薦了自己，也被老師選了，不過我可不想，因為我沒有體育細胞啊！本想這樣就算好了，能夠回教室了，可是，災(zāi)難遠遠不止��！那就是，扔壘球�。�

　　扔壘球，誰都知道，我們班的顧明全可是占了百分之一百的優(yōu)勢，我悄悄跟他說了一句：“不讓你做體育委員實在是太可惜了！”我可是說真的，因為在體育上，顧明全跳遠、跑步、扔壘球樣樣精通，我都開始懷疑他家里是不是有運動員了。經(jīng)過那殘忍的淘汰賽，只剩下幾個扔壘球扔得遠的了。老師也似乎都有一些無奈了，讓我們回教室去，再安排誰參加什么比賽。

　　體育風(fēng)波，希望別再來啦！

體育學(xué)生作文13

　　冬天如約而至的來了，校園里又熱起了“體育風(fēng)”，其中最“熱門”的就是“跑步”。你看學(xué)校又舉行了一次“冬季長跑比賽”，每次早晨操場上總少不了跑步的人，其他班級的人都練得熱火朝天，當(dāng)然我們班也不例外，他們個個精神抖擻，躍躍欲試。

　　比賽開始了，大家紛紛來到操場上，把操場圍得水泄不通。我們班的四名運動員都紛紛在操場上做起了熱身運動，一會兒壓腿，一會兒彎腰，一會兒踢腿，只聽裁判員的'一聲：“運動員就位�！蔽覀儼嗟膬晌淮髮⒃�各各和岳灝宇上場了，他們站在各自的位置上做足了準(zhǔn)備，可以說是萬事具備，只欠東風(fēng)。突然，裁判員叫了一聲：‘‘準(zhǔn)備�！�’然后一聲哨響，‘‘開始！’’五年級所有男運動員們一聽到哨聲，就像一支支離弦的箭一樣，飛奔向前。一圈過去了，兩圈、三圈過去了，運動員們好像都累了，他們的速度越來越慢�？炜矗●R上要到終點了，我見了很是著急，心里想道：袁各各、岳灝宇，加油啊，超過他們！成敗在此一舉��！最后他倆得了第三、第四名，雖然這個成績不是很好，但我相信他們是最棒的！

　　輪到女子組了，我們班的徐景婷和陸栩佳上場了。隨著一聲哨響，女子組比賽也開始了，她們兩由于個子小，沒有擠到前面去，跑了好半天才超前，但過了會又被落了下來。結(jié)果她們兩一個得了第七名，一個得了第九名。

　　雖然這次我們沒有獲得好成績，但我相信運動員們都盡力了，只要努力，我們就是最棒的！就像人們所說：陽光體育 精彩人生！努力不一定能成功，但不努力，就永遠也不會取得成功！

體育學(xué)生作文14

　　快樂總是短暫的，我們的體育節(jié)已經(jīng)結(jié)束了。可我還沉浸在歡樂之中。

　　記得最后一天有兩個項目，一個是換物接力，一個是十人綁腿跑。這兩個項目我都參加了，而且是處于最重要的位置。

　　那天早上，我坐在位置上和汪澤華聊了聊天，老師就說：“馬上就要換物接力了，抓緊時間訓(xùn)練一下。”我是第一棒，這一棒至關(guān)重要，因為跑快了，可以鼓舞士氣，所以我的壓力是無處不在的。訓(xùn)練時我發(fā)揮得很好，沒失誤。終于該我們上場了。

　　我鼓足勇氣帶著隊伍到了比賽場地。當(dāng)我看到旁邊是三個女生跑第一棒時，我不禁偷偷笑了一會。心想：哈哈，贏定了。我們做好準(zhǔn)備跑的姿勢，一聲槍響，我沖了出去，我把腿一側(cè)，身子輕松地從桿子底下鉆了過去，然后又調(diào)整狀態(tài)，飛跑了起來，鉆第二個桿子我腿軟了一下，但還是順利的過去了，我向前一飛撲，把接力棒給了汪子荊。之后我就不知道了，但當(dāng)同學(xué)們垂頭喪氣的回來時，我就知道，完了，肯定沒得第一。王一涵給我說都是呂泰山惹的禍，最可惡的是鄧天天，他們把桿子撞到了幾次。我告訴他，別這樣，友誼第一么。但是我心中還是充滿了懊悔。

　　休息了幾分鐘，該我們進行六年生涯中最后一個項目----十人綁腿跑。開始本沒有我，但是最后僥幸被選上了，心里還是挺激動的。

　　訓(xùn)練時，我們要么是步伐不齊，要么是不團結(jié)，光顧自己。走了幾次都很亂，大家都很著急，因為比賽馬上要開始了。我們就一直沒有休息，堅持練、練、狂練，終于步伐齊了。隨著前一個項目的.結(jié)束，該我們上場了，首先是6（1）班，他們跑得很快，這給我們施加了不小的壓力，接著是6（2）班，輪到了我們班，我們隨著一聲槍響，大家都卯足了勁，一直沖呀?jīng)_呀，最終跑到了終點，盡管沒別班跑得快，但是卻讓我們了解了團結(jié)是多么重要。

　　時光一去不復(fù)返，在笑聲中我們度過了六年中最后一個快樂的體育節(jié)，我相信我會記住這快樂的三天。

體育學(xué)生作文15

　　“叮！叮！�！�—”“噢！上體育課了！”同學(xué)們興奮的沖到操場集合。站了好一會，老師才走過來�！盁崴懒耍�熱死了！什么怪天氣”。我們熱急了，嘴里不停地嘮叨著，被火辣辣太陽曬得昏昏沉沉、懶得動彈。

　　“立——正！”老師在我們面前，大聲的喊口令。接著，一聲令下，全班都開始做操。一些懶鬼不想做，有的伸半只手做，有的干脆不動。不一會兒，我頭上掛滿了大顆大顆的汗珠，全身汗流浹背。

　　“不行！不行！這樣怎么做好操，重來！”“��？”我聽了，有點討厭做操。好不容易做完操。“你們繞跑道跑三圈”老師嚴(yán)厲的說。

　　“啊！還要跑步呀，真的快累死我們了�！蔽仪耙蝗ε艿眠�快，可是二、三兩圈幾乎跑不動了，嘴唇發(fā)干，頭部昏漲，有的同學(xué)插隊，有的.蹲在地上休息，慢悠悠的走在跑道上。茆明俊真不愧是跑步高手，從后幾名，一口氣沖到了終點。“我是——第——一名！我是——第一名！”他氣喘虛虛，臉部發(fā)紅的蹲在地上叫著。

　　“哎呀！總算跑到了。”同學(xué)們一個接一個的跑到終點，頭上全是汗珠，像洗了澡似的，個個大汗淋淋，氣喘虛虛。

　　“集合了！”“立正！”……“解散！”“噢！解散嘍！”一聽到“解散”，我們就全身又來勁了。盡管火辣辣的太陽把單桿、雙桿曬的多么燙，但是我們還是接著玩了起來。

　　“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們急急忙忙回到教室。“熱死了！”“把風(fēng)扇開大點”“老師快來了，小聲點！”喧鬧聲太大，班長都制服不了�！鞍察o！”徐老師進來了，頓時，教室里雅雀無聲，但仍然有些同學(xué)偷偷拿本子扇風(fēng)。

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