實(shí)用的小學(xué)生的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
在安徒生的童話中的{灰姑娘}僅僅只是說明了灰姑娘最后完美的結(jié)局,終于嫁給了王子,但是安徒生卻不知曾經(jīng)助灰姑娘當(dāng)上王子的公主的水晶鞋去了哪里?有人說:被收到了王宮里,公主一直都在珍藏著。
有人說:被公主兩個(gè)惡毒的姐姐偷走了,她們也希望被王子愛上。還有人說:被仙女給拿走了,要不然全王國的女人都是王子殿下的愛人。誰也不知到那個(gè)水晶鞋去了那里,竟然連公主也不知道水晶鞋的去向,面對(duì)權(quán)勢眾高的伯爵,只好說道:“或許,是水晶鞋又找到了自己的新的主人……”看著美麗年輕的公主,如果伯爵是以貌取人的話他一定非常喜歡公主,但是他不是,公主的敷衍他也聽出來了,也不再過問這一話題。心中只好冷笑道:就算有再好的面皮,也抵擋不過自身腐爛;夜媚镆沁想當(dāng)上王子的公主怕是不行了的。從小就在灰塵中干活,根本就沒有進(jìn)行過什么皇家禮儀訓(xùn)練,這讓原本就自卑的她更加自卑,灰姑娘根本就配不上王子殿下,原本世人所說的幸福只是表面之說,根本不知道明天灰姑娘裝的有多么的累,經(jīng)過權(quán)利誘惑,金錢誘惑,誰還能保證灰姑娘還是本來的“模樣”?誰還能保證王子還是愛著她的`?誰都不能保證,人心誰也不知道。失去仙女的祝福,失去了水晶鞋的幫助,灰姑娘還是“灰姑娘”再也沒有以前那么閃耀了,失去了王子,失去了權(quán)利,灰姑娘還是灰姑娘,依舊還是呆在自己那臟兮兮爐灶旁睡覺,依舊還是灰頭土臉的工作著。
仙女在幫助了灰姑娘之后就不再管著灰姑娘的事情了,反正都當(dāng)上了公主還會(huì)有誰會(huì)欺負(fù)灰姑娘。水晶鞋是仙女留給灰姑娘的禮物,可以繼續(xù)祝福這灰姑娘的,也就是說仙女沒有拿走水晶鞋,灰姑娘也沒有得到水晶鞋的祝福,那水晶鞋去了那里?美好的夢境結(jié)束了,正如同在陽光下的泡沫,閃爍著七彩的顏色卻不堪一擊。過了期的愛情猶如過了期的食物,毫無保留地扔進(jìn)了垃圾桶里,甚至從不看一眼。原本美麗的事物的表面,誰也不會(huì)想到它里面的腐爛,就像水晶鞋一樣,誰會(huì)知道那個(gè)靜靜的呆在垃圾堆旁的,上面布滿了灰塵的,里面充實(shí)著裂痕的是原本閃閃亮亮的水晶鞋呢?
小學(xué)生的作文 篇2
你猜,我最喜歡的人是誰?告訴你吧,我最喜歡的人是我那會(huì)變臉的媽媽。
我的媽媽是個(gè)快40歲的人,一頭烏黑的秀發(fā),大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,讓人一見,就覺得是一位“美人”,但我的媽媽有一個(gè)特點(diǎn)——會(huì)變臉。
每天早上,媽媽都要親自送我去上學(xué)。路上媽媽總會(huì)對(duì)我說:“今天在學(xué)校里要聽話,媽媽晚上給你做好吃的給你吃”。晚上放學(xué)時(shí)媽媽會(huì)對(duì)我說:“今天在學(xué)校里開心嗎?有什么有趣的事說給媽媽聽聽?”看著我們親密無間,說說笑笑的場景,同學(xué)們都很羨慕,都說我媽媽真溫柔。
但是媽媽也有兇的一面,有一次語文課上我的.老毛病又犯了,在那里發(fā)呆,老師就像有透視眼一樣,一下就看出來了,選了一個(gè)難題“請”我回答。我站起來結(jié)結(jié)巴巴地說了半天都沒說清楚,就這樣我“榜上有名”了,我開始有種不祥的預(yù)感。果然我一回到家就聽到媽媽怒氣沖天的聲音,“你怎么老改不了這個(gè)壞毛病呢!去,罰寫一張語文試卷和一份保證書。”我只能乖乖做,誰讓我老是犯錯(cuò)。我的媽媽。≈灰蛔阶C(jī)會(huì)就會(huì)把我好好地收拾一頓。
這就是我媽媽,一個(gè)會(huì)變臉的媽媽。
小學(xué)生的作文 篇3
每一個(gè)人都有屬于自己的一件難忘的事。當(dāng)然,我也是不例外的。這件難忘的事可能是快樂的;可能是傷心的;也可能是后悔的`一件事。先不說別人,我就有一件既快樂又難忘一件事!
那次爸爸帶我去北大橋放風(fēng)箏。那天風(fēng)非常大,風(fēng)箏飛的也非常高。沒過多久,我的風(fēng)箏竟然撞到了一個(gè)“戲臉”風(fēng)箏,這一撞把我的風(fēng)箏飛的角度撞偏了,直沖到北大橋的河里。最后我使勁收繩,終于把風(fēng)箏給拽了上去,它現(xiàn)在又在空中翩翩起舞了!
這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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