(通用)實用的小學(xué)生作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
在一個春天的早晨，
我打開窗，
看見綠葉郁悶的待在樹上。
我馬上穿上漂亮的連衣裙，
去和綠葉捉迷藏。
站在樹下，
我望著那片郁悶的綠葉，
忍不住伸出手，
輕輕把它摘下。
我問綠葉：
綠葉綠葉，
我想和你捉迷藏，好嗎?
綠葉回答：
朋友朋友，
當然可以，我很樂意。
我拿著綠葉，在草地上快樂的舞蹈。
半晌，綠葉說：
朋友朋友，
快點讓我飛翔，我要藏在你找不到的地方。
我說：
當然可以，我很樂意。
無論你飛到天涯海角，
我都可以找到你。
我捧起綠葉，
向它輕輕地吹了一口氣，
便閉上了眼睛。
綠葉乘著春風(fēng)快車。
唱著歌，飛向遠方。
過了一會兒，
我睜開眼睛，
喊著綠葉，可沒人回答我，
我想，綠葉一定藏好了。
我撥開草叢，
走進花園，
尋找綠葉的'蹤跡，
可我怎么也找不到它。
我想，
春風(fēng)把它藏進了春天的深處，
藏進了春天的樂園。
小學(xué)生作文 篇2
今天爸爸就要去打工了，留下我和媽媽和弟弟三個人在家，多少有些不習(xí)慣吧。
爸爸騎車走的時候是陰天，天空灰蒙蒙的，沒有一點光彩好像誰的眼睛閉上了一樣，一片漆黑，哪里都看不見的樣子。我們?nèi)齻�人叮囑爸爸一定要小心，一定要小心，不能出任何意外，安全第一，安全第一。
終于爸爸離開的那一刻還是來了。風(fēng)刮大了，雨也開始下了一滴一滴的落在地上，冰冷的雨水打在頭頂上，讓我感受到爸爸離開的不舍。弟弟才五歲，根本不知道如何去抑制自己的情緒，所以他不能像我一樣裝作漠不關(guān)心，但是我知道我們兩個人的'內(nèi)心都很崩潰，都很失落。
悲傷了一會兒，我開始自我安慰說沒什么，反正都會回來。這時，天空突然放晴了，烏云消失的無影無蹤，看不出一絲剛才下過雨的樣子。
陽光透過客廳的玻璃灑在地上，我有些詫異，覺著盯著那塊陽光，無法移開眼睛。
我突然間明白，有些事有些人就是這樣的，天下沒有不散的筵席，無論是誰，終究還是得分離。天灰蒙蒙的，給人帶來一種悲傷，但是你總要相信，雨過就會天晴，畢竟什么都還會有機會。
小學(xué)生作文 篇3
有一件讓我感動的事就像昨天剛發(fā)生的一樣讓我歷歷在目。
記得去年冬天，由于我是寄宿生，我提早來到學(xué)校。剛到學(xué)校老師就告訴我:由于下大雪，全市緊急通知停課一天，明天不用上課，并趕緊打電話通知我媽媽。媽媽在電話里跟我說：“孩子，媽媽就是現(xiàn)在過來，回家也沒車了，你別著急，記得媽媽接你經(jīng)常坐的什么車嗎？你還是坐那趟車回來，媽媽在你下車的站臺等著你，媽媽相信你，你一定能行的！”
外邊的雪下的可真大��！路面上都積了一尺多厚的雪，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大像織成了一面白網(wǎng)，一丈遠就什么也看不見了。我在暴風(fēng)雪中艱難的行走，而雪像連綿不斷的幃幕，往地上直落，雪蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。路上除了緩緩行駛公交車剩下的只有停泊在路邊的`車輛。平常熙熙攘攘的街道只有我舉步維艱的往前趕，不一會兒，就成了個活雪人。平常十分鐘到車站的路程走了半個多小時才到。
好不容易盼來了公交車，我懷著忐忑不安的心情上了車，心里想著電話里媽媽交代我的話：千萬別睡著了，千萬別做過了站，記得聽售票員阿姨的報站……以前和媽媽一起坐車什么都不用我擔(dān)心，上車就睡著了，現(xiàn)在我可不敢睡了，眼睛一直盯著車載電視上的報站字幕，外面什么風(fēng)景都無心觀看，心里還直埋怨媽媽不接我。
到站了，在車上就看見媽媽跺著腳站在站臺上，神態(tài)焦急的向車內(nèi)張望，身上積了一層積雪，看來媽媽已經(jīng)等我很久了。當她看到我下車時，趕緊過來拉著我的手，凍的發(fā)紫的臉上露出了放心的微笑�？吹綃寢尩臉幼�，我感到眼一熱，撲向媽媽的懷中，心里所有的不安和不快一掃而光，取而代之是對母愛的感動。
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。唯有這件事，讓我記憶猶新，感動不已……
小學(xué)生作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中我已進入初二了。可是，我最懷戀的還是小學(xué)的生涯，因為小學(xué)的事情至今令我還無法忘記。
在小學(xué)五年級的時候，元旦節(jié)快到了。我們學(xué)校到元旦節(jié)的時候，各個班級都會表演節(jié)目，學(xué)校有時也會搞活動。一天，班主任走進來對我們說：“學(xué)校元旦節(jié)要進行一場經(jīng)典誦讀演講比賽，每個班級有三個名額，兩男一女，相參加的請舉手。”我們班上有兩個女同學(xué)舉手了，可是沒有一個男的舉手，其實我也想?yún)⒓舆@次比賽，可是我又怕為班級丟臉，所以遲遲不敢舉手，老師接著說：“男的沒人舉手，那你們就推薦一個�！边@時，有幾個人便提出了我的.名字。老師說：“好，就你了，你們?nèi)齻�先把演講稿寫下來，再給我修改，然后再背誦�！�
很快到了元旦節(jié)的這一天，隨著各班節(jié)目表演完畢，就開始經(jīng)典誦讀比賽了。我心里很擔(dān)心，盡管我已經(jīng)將稿子背的滾瓜爛熟了，可是我仍舊拿著稿子背著，生怕忘記了。
我在最后一個上場，那兩個女同學(xué)以前也演講過了，可算是“老將”了，所以她們在臺上從容不迫地演講著，十分精彩。就輪到我上臺演講了，當我戴上擴音器時，心咕咚咕咚上下跳個不停，我走上演講臺時，腿還在發(fā)抖，演講也稍有停頓。不一會兒，我便不像剛剛那樣緊張了，五六分鐘后，我的演講完畢了，迎來的是一片激烈的掌聲。
從這次演講中我也成長了不少，這次的事真難忘啊！
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