小學(xué)生的作文(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
記得小學(xué)運(yùn)動會有一個有意思的集體項(xiàng)目——二人三足這可要考驗(yàn)同學(xué)之間的合作精神,兩個同學(xué)的腳一個連一個的綁起來,一起跑30米,最先到達(dá)終點(diǎn)的組為第一名。
離比賽還有幾個星期,我們班就開始了訓(xùn)練二人一組。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就,重重地摔在地上爬不起來。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時,我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制2個參賽,準(zhǔn)能拿第一!后來,我一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯,而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,2個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。
在烈日下,我們練了許多遍,二人都學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久。都是汗流滿面,都是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。練到后來我真的`是一點(diǎn)力氣也沒有了,摔在地上,不靠他拉一把,根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己,堅(jiān)持下去,再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了,不要因?yàn)槲乙粋人而影響了團(tuán)隊(duì)的利益,這樣,我又強(qiáng)打起了精神,認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。不知練了多長時間,我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了皮,現(xiàn)在自己的全身都濕透了。我們一直都在訓(xùn)練著,直到比賽那天。
這場比賽我們得的第三名,這個成績雖然不算好,但在訓(xùn)練中,我們學(xué)會了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。
小學(xué)生的作文 篇2
昨天是xx年1月1日,也是新年的第一天,因?yàn)槲覀兛煲荚嚵恕?/p>
上午媽媽讓我把董老師的數(shù)學(xué)綜合復(fù)習(xí)全部做了一遍,又做了一份試卷,下午帶我上街去買跑鞋了,我自己挑了一個藍(lán)色的特別酷的跑鞋,我很喜歡,然后我還去吃了DQ的冰淇淋,終于吃到我喜歡的`口味了(草莓香蕉的),晚上回到家奶奶給我們做的排骨面,我吃的特別香,晚上好好睡覺,第二天才有充足的體力上課呀,這個元旦我過得很愉快!
小學(xué)生的作文 篇3
“分分分,班級學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!边@句話我們班級學(xué)生再熟悉不過了。是啊,在家長和老師看來,成績、名次比一切都重要。從老師方面說是:只要這個班級學(xué)生學(xué)習(xí)好,不管品德怎么樣就是好班級學(xué)生;但如果這個班級學(xué)生學(xué)習(xí)不好,不管道德品質(zhì)怎么好都不會有出息。在家長方面說是:孩子考得成績,排的名次就是家長的顏面,孩子考好了就有顏面,考不好就沒有顏面。在家長的這方面我就有深刻的體會。
都說期末考試是一學(xué)期最重要的一次考試,不光老師和家長這么認(rèn)為,我們班級學(xué)生也是。辛辛苦苦學(xué)了一個學(xué)期,誰不想拿個好成績回家。∥乙膊焕。
期末考試前一天晚上,我熬夜復(fù)習(xí),為了迎接第二天的`考試。第二天考試的時候,我心慌,怕出來的那些題型我沒見過,我忐忑不安的走進(jìn)考場。一連考了三科,忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了,整個假期我都沒過好,終于2號開學(xué)了(我們學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)課),可是成績還沒有下來,只好繼續(xù)熬。熬啊熬,終于熬到了那天。我等著老師念我的成績,老師一念我的成績我傻了:語文95數(shù)學(xué)91英語100排名20、我的淚水情不自禁地往下流,我在同學(xué)面前不經(jīng)?蓿疫@么一哭,給我同桌嚇了一大跳,旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我,可我不論我同桌怎么逗我(好話都說絕了)我還是沒反應(yīng),給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭,一直都不在狀態(tài),知道晚上我的心情才好點(diǎn)了?伤X之前,我給媽媽打電話報(bào)分又痛哭了一場,第二天早上眼睛腫了。
淚水流的再多又有何用呢?我真的沒有信心了,我的最后一點(diǎn)信心已經(jīng)沒有了,我該怎么辦?我該用何種心態(tài)去面對學(xué)習(xí)、面對老師、面對家長呢?我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后,我這個好班級學(xué)生開始不好好學(xué)習(xí)了,老師找我談話也不起作用,一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長一段時間的話,具體什么我也不知道了,不過我知道她找我的意思是:好好學(xué)習(xí)吧,我們都等著你呢。重拾信心,我相信你。
她的話給了我很大的鼓勵和信心。從此,我努力學(xué)習(xí),做回了老師心目中的好班級學(xué)生,我心里一直記著一句話,我永遠(yuǎn)也不會忘記了:失敗了不可怕,可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對,再多的困難都會被我們擊敗。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文指導(dǎo)小學(xué)生作文開頭結(jié)尾08-12
讀書伴我成長小學(xué)生作文_小學(xué)生作文09-27
小學(xué)生作文06-12
[精選]小學(xué)生作文07-05
(精選)小學(xué)生作文07-22