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（合集）小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天晚上，被憋了很久沒下棋的我，終于可以下棋了。
我來到電腦面前，熟練地操動(dòng)著鼠標(biāo)，不一會(huì)對(duì)局就開始了。我一言不發(fā)，仔細(xì)地思考，每一手棋都會(huì)再三考慮，都撈到了實(shí)地，非常實(shí)在，就像得積分一樣，一分一分的去掙，沒有一手廢棋。眼看棋快要贏了，我開始得意忘形了，放松了警惕，隨手下棋，最后被敵人用騙招騙了一下，就這樣勝利與我擦肩而過。
我很不甘心，又下了一盤。這次吸取了前一盤棋的教訓(xùn)，在我局面大好的時(shí)候，我卻異常小心，即使在看似沒有毛病的地方，我也會(huì)補(bǔ)一手棋，好讓對(duì)手沒有任何可乘之機(jī)，直到收官結(jié)束，我終于拿下了這盤棋。真是吃一塹長(zhǎng)一智呀！
下完棋后爸爸幫我復(fù)盤，他不停地夸我棋下得不錯(cuò)，沒有什么大的錯(cuò)誤，只有一點(diǎn)小問題。聽了爸爸的夸贊，我不禁心花怒放，高興得手舞足蹈起來，因?yàn)槟艿玫桨职值腵肯定真是不容易呀！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我們的班�。≡趯W(xué)校里可是”無(wú)人不知，無(wú)人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神，正是我們這班的班風(fēng)，而這些功勞，是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。
先來介紹班上的重要人物：胡老師，老師小小的、瘦瘦的，臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容，還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛，令人著迷！上課時(shí)，老師總是認(rèn)真教學(xué)，有問題不會(huì)寫時(shí)，老師總會(huì)耐心的告訴我，能給老師教到，真是三生有幸、福星高照呀！
再來說說班上的風(fēng)云人物吧！陳柏宏是班上的飛毛腿，別看他長(zhǎng)得不高，跑起來可是像閃電般的速度呢！他真是厲害！品萱是班上的.畫畫仙子，她畫出來的東西都是栩栩如生，簡(jiǎn)直就像真的一樣。于慧是班上的萬(wàn)事通，她的肚子也不知裝了多少的知識(shí)，講的話里，至少有一、二句有知識(shí)的，真是有趣。潔穎是班上的萬(wàn)人迷，不論是老師還是同學(xué)看到她，都好喜歡她��！翌鈞是位搞笑大王，他常常在我們沒有精神時(shí)，神來一筆，說個(gè)笑話，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我們的班就像一個(gè)大家庭，因?yàn)楦饔刑厣�，使班上變得更多采多姿�?/p>
我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下，個(gè)個(gè)才華洋溢，我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望，做一個(gè)講道理、品行好的人。作文
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩，多汁多味，我會(huì)跟老爸一起去很遠(yuǎn)的地方騎行，也會(huì)背起背包進(jìn)行徒步行走，但我最最喜歡的還是踢足球。
我酷愛足球，暑假我天天都會(huì)守在電視機(jī)前看足球世界杯，我非常崇拜阿根廷的球星梅西，他的球技簡(jiǎn)直是太棒了！想到他一次次神奇的進(jìn)球，一次次進(jìn)球后激情的歡呼，心里就有了這樣的感受：我一定要好好練球，長(zhǎng)大也要想我的.偶像梅西一樣�！，F(xiàn)在，我在練大腳球、頭球、盤帶過球等基本功，還在學(xué)校單人足球比賽中得了第一義。一個(gè)人可以過三年級(jí)的3個(gè)人，我和梅神一樣，都當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。這次，我們?cè)跂|西湖區(qū)跟最厲害的飛虎隊(duì)進(jìn)行決賽，我們就像梅西所在的阿根廷隊(duì)，他們就像內(nèi)馬爾所在的巴西隊(duì)。比賽中，我一個(gè)大腳飛射，1比0，緊接著他們也加強(qiáng)了進(jìn)攻，也進(jìn)了我們一球。下半場(chǎng)，我們及時(shí)根據(jù)場(chǎng)上情況，進(jìn)行人員、戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，我們看守住了他們的核心進(jìn)攻人員，同時(shí)，在大家的團(tuán)結(jié)進(jìn)攻之下，我一個(gè)高射，又為我們隊(duì)進(jìn)了一球。最終我們以大比分戰(zhàn)勝了勁旅。
我的課余生活就是這么精彩，它為我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了一份樂趣。我也知道，一分耕耘才會(huì)有一分收獲，我會(huì)再努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要將自己的業(yè)余生活過的更加精彩。
小學(xué)生的作文300字 篇4
星期一，王瀅瑞給我們帶來了一位好朋友——小螃蟹。
小螃蟹全身是灰褐色的，頭上有一對(duì)大鉗子，好像兩把大剪刀，隨時(shí)隨刻都揮舞著大鉗子，生怕什么東西傷害它；小燈泡似的眼睛烏黑透亮；嘴里時(shí)不時(shí)吐著小泡泡，像一串串珍珠晶瑩透亮；八條又細(xì)又長(zhǎng)的腿總是橫著爬來爬去，好玩極了。
小螃蟹很可愛，我們都很喜歡它。
一下課，我們就去逗它玩。有的把鉛筆放在瓶子里，讓小螃蟹的鉗子去鉗鉛筆；有的搖晃著瓶子，想讓小螃蟹爬出來；還有的'把手伸到瓶子里，去撫摸小螃蟹的后背。小螃蟹被我們折騰得爬來爬去，恨不得馬上逃出瓶子，樣子十分滑稽！
可是，不幸的事情落到了小螃蟹的身上。曹旭楠太喜歡小螃蟹了，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注小螃蟹，有次，曹旭楠發(fā)現(xiàn)小螃蟹正在吐小泡泡，他以為小螃蟹缺水了，就把自己的涼開水倒給小螃蟹喝，第二天，我們走進(jìn)教室，驚訝極了！發(fā)現(xiàn)只和我們生活了一天的小螃蟹竟然死了，我們難過極了！
無(wú)論我有多少小動(dòng)物朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小螃蟹的！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我叫倪姜妙，我是下沙一小302班的一名小學(xué)生，我今年10歲了。
我是一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。我的'優(yōu)點(diǎn)是“跳舞和畫畫”缺點(diǎn)是“愛哭。”在學(xué)校里我樂于助人。也比較聽老師的話，雖然在學(xué)校有時(shí)也會(huì)挨老師的罵，但我不會(huì)放在心上，會(huì)努力改掉錯(cuò)誤。每天我喜歡上語(yǔ)文課和美術(shù)課，但我最最喜歡上的課還是電腦課，也是同學(xué)們最最喜歡上的課。上個(gè)學(xué)期我還被評(píng)為了“勤奮努力少年”和“美術(shù)之星”。
在家我也是很有自信的。就說騎車吧！剛學(xué)的時(shí)候我還騎得彎彎扭扭的，總要有人扶著才行，后來我對(duì)自己說“妙妙你一定行的！”完了，我就叫媽媽放手，讓我一個(gè)人騎。接著，我自己騎一下，摔一下，中間摔倒過多少次，我都已經(jīng)記不清楚了。就這樣半小時(shí)都沒有到，我已經(jīng)騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)了，大人們都夸我學(xué)的快呢！
這就是自信的我！
小學(xué)生的作文300字 篇6
秘密，每個(gè)人都有一個(gè)秘密，我也不例外。從我記事起到現(xiàn)在，心中有無(wú)數(shù)個(gè)秘密。但有一個(gè)秘密在我的心中扎下了深深的根。
這個(gè)秘密來自于我的一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中，一望無(wú)際的.大沙漠，只有在遠(yuǎn)處有幾個(gè)樹墩。我一走近，其中的一個(gè)樹墩就對(duì)我說：“我對(duì)人類盡心盡力，但他們?yōu)槭裁催�要砍伐我們呢？一旦砍伐了我們，大地機(jī)會(huì)失去一點(diǎn)綠色，也讓沙塵暴有機(jī)可趁。人類！快醒醒吧！不要一錯(cuò)再錯(cuò)了，這樣只會(huì)使你們的家園毀滅�！蔽覐膲�(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了。
我走到電視旁邊拿了一份報(bào)紙，這讓我大吃一驚：
據(jù)中國(guó)氣象部門紀(jì)錄20世紀(jì)50年代中國(guó)僅發(fā)生過5次強(qiáng)沙塵暴，而在90年代則發(fā)生了23次。這樣的沙塵天氣，給中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
這些都是我們?nèi)祟愖约喊咽植逶谀パ劾铩哉铱喑�。于是，在我心里有了一個(gè)大膽的想法：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)大家提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為保護(hù)環(huán)境和造福后代貢獻(xiàn)自己的力量……給人們寫一封建議書。
這就是我埋藏在心中已久的秘密。我這個(gè)想法即日著手進(jìn)行！
小學(xué)生的作文300字 篇7
五彩繽紛的課外書，就像打開知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙。它會(huì)把你帶入神圣的知識(shí)殿堂，會(huì)讓你在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。
圖書館里的課外書種類繁多，讓你看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。我特別喜歡其中的《三國(guó)演義》。這本書的`內(nèi)容豐富多彩，生動(dòng)有趣。介紹了魏、蜀、吳三國(guó)時(shí)期的很多有趣的故事。書中涌現(xiàn)出的人物，有英雄豪杰、有巾幗英雄、有肝膽忠臣，也有風(fēng)流名士，有無(wú)恥之徒，也有殘忍無(wú)比的奸臣小人。它使我懂得了很多知識(shí)，開闊了我的視野，讀起來很有趣。像“三顧茅廬”，寫了劉備為了請(qǐng)諸葛亮出山，不惜降低了英雄的身份，帶關(guān)羽、張飛親自去請(qǐng)，而且一次次禮貌有加，足以證明他熱切希望有一位奇才，幫助自己打天下的心。諸葛亮被他的精神深深感動(dòng)了，于是他決心全心全意輔佐劉備。有了諸葛亮的幫助，劉備真是如魚得水。漸漸形成了三國(guó)鼎立的局面。劉備還與虎將關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義，發(fā)誓同生死共患難……
這本書里還有許多可歌可泣的故事，讀起來趣味無(wú)窮。每當(dāng)拿起這本書，我就愛不釋手，常廢寢忘食地讀著。如今，我能熟練地把其中的一個(gè)個(gè)故事講給同學(xué)們聽呢！
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