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小學生的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
秋天像一個魔術師，她帶著一盒魔法粉和一根魔法棒。輕輕地，輕輕地，悄無聲息地來到了我的身邊，讓我這個“小畫家”和她合作了一幅畫。
你看，遠處高低起伏的山是七彩的，有紅紅的楓樹，有碧綠的松柏，還有金黃的銀杏樹……層林盡染，疊翠流金，美麗極了！在我的畫筆下，云朵白得如同甜甜的'棉花糖。大雁像是秋天的使者，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，在天上寫了一首《秋之聲》呢！看，一群百靈鳥正在唱大雁寫出來的歌呢！高粱像一位戴著紅帽子的士兵，筆直地站在田間，正在和小草說悄悄話呢！聽，他又開始說了：“小草，小草，你們怎么變黃了？”“哈哈，秋天到了，我們會冷的，看，我們的衣服多漂亮��！”近處的果園里，又是一番豐收的景象，紅艷艷的蘋果探出腦袋往外瞧，黃澄澄的鴨梨像小燈籠一樣掛在枝頭，爭著要我們?nèi)フ兀?/p>
金風送爽的秋天，我愛你！你帶給我了許多歡笑、快樂，帶給農(nóng)民伯伯了豐收的喜悅！我把這幅畫高高舉起，屋里都染上了金黃的暖意！
小學生的作文300字 篇2
我們學校從四年級就要開始選中隊長，上學期是陳萌、下學期也是陳萌。五年級上學期是涂澤遠，曾老師說：“今年我們的班干部很危險，不像以前一樣可以坐穩(wěn)，我隨時都要換下來，沒考到90分以上的，自動下崗，考到90分以上的`同學來頂替你的位置�！�
從小到大，我最高的位置是學習委員，最低的職位是一名普通的學生，從一年級到三年級，我最想當班長，三年級，我想當小隊長，四年級到五年級，我想當中隊長，我猜想六年級有大隊委，我想當大隊委。我的愿望只實現(xiàn)過一次，那就是在三年級上學期中旬，我當上了小隊長，那是我多神氣！每個星期都有一天由我來舉班牌，我真高興、開心。我以為下學期，我還會是小隊長，卻一下子降到了學習委員。從那以后，每個學期我沒機會舉班牌，我真想再當上中隊長或小隊長。
沒有努力是不會有收獲的，五年級我的目標和愿望是中隊長或是小隊長，六年級我的目標和愿望是大隊委，你們就看我的表現(xiàn)和努力吧！
小學生的作文300字 篇3
‘成為失敗次數(shù)最多的人’，是的，沒錯！你并沒有聽錯，這就是我的夢。不知道你們有沒有聽說過一句話---每一次失敗都是上天對你的‘獎勵’，當收集到很多個‘獎勵’時，就可以換取一個‘成功’！我擁有這個夢想的理由只有一個---只要失敗的次數(shù)最多，我擁有的成功就是最多的！
你還記得你剛加入作文網(wǎng)的時候嗎？那是哪第一次投作文，認為一定能發(fā)表的，自信滿滿的，但是還是被退稿了，那段時間你好失落。猛然間，你看到了一篇文章---給失敗頒獎�？赐赀@篇文章后，我給自己頒了一個大獎---一本超好看的小說。看完這本小說，我便趁熱打鐵，馬上就投了三篇作文�！吣旰蟆砹�。有兩篇作文被退稿了，值得慶幸的是，有一篇作文發(fā)表了。這時，我才真正理解到那句話---無論誰失敗了，都可以領獎。因為每次失敗都是一次獎勵，當收集到很多失敗時，就可以換取一個成功了：失敗一次，就像是積累了一個經(jīng)驗。當你有很多經(jīng)驗時，就是贏得成功的`時候了！
現(xiàn)在的我，擁有比別人少的失敗，擁有比一些人少的成功。但我不會忘記我的夢，我的中國夢---成為失敗次數(shù)最多的人。我向往失敗，向往成功，更向往實現(xiàn)我的中國夢。
小學生的作文300字 篇4
我有一個調(diào)皮的弟弟，他是我的.親弟弟，叫小滿。一天，我和弟弟在家里玩，我拿了兩個毛絨玩具，說：“小滿，你喜歡哪個毛絨玩具？”
“我喜歡這個小螃蟹�！钡艿苷f。
我又拿了一個布娃娃，說：“那個是你的寶寶，這個是我的寶寶。”
“那好吧�！�
其實他剛才沒看見我的布娃娃，他突然晃了一眼，說：“你拿的是布娃娃呀！不行，我要布娃娃，我要布娃娃。”
“不行，剛才都說好了，你要那個，我要這個�！蔽腋嬖V他。
“啊，我就要布娃娃。”弟弟又哭又喊。
“不行，就不給你。”我也很生氣。
“不，媽媽，姐姐他不給我布娃娃�！�
“田田，弟弟還小，讓一讓他�！眿寢屨f。我看媽媽要發(fā)火了，可我真的很喜歡這個布娃娃，就說“我喜歡這個布娃娃，我就想要這個�！�
弟弟說：“快給我，不給我我就打你。”我弟弟的勁兒可大了，我才不想挨他打呢！不過弟弟還小，只好讓一讓他了，我就把布娃娃給了他。
真是個調(diào)皮可愛的弟弟！
小學生的作文300字 篇5
有一天，我在我住的小區(qū)里玩，忽然看見一只只螞蟻在搬人們不要的小食物，它們把小食物往它們住的小洞洞里放，它們一直搬呀搬，我已經(jīng)不耐煩了，就回家了。第二天，我在想觀察一下螞蟻，正準備下去，媽媽就喊：“要帶傘！今天下雨！”我看見外面還風和日麗的，就把傘丟在一邊下去了，我下去不久，就看見螞蟻不是在搬人們不要了的小零食，也不是把零食往它們的小洞洞里放，我看見的卻是，它們把昨天搬的食物往另一個地方搬，我跟著他們走，忽然發(fā)現(xiàn)那個地方是雨淋不到的地方，我才察覺到，但是太晚了，天色已暗，很快就下起的傾盆大雨，我趕緊往家里跑，但是還是淋得一身的水，我后悔沒聽媽媽的.話。
原來，螞蟻要搬家的時候，就是要下很大很大的雨了，我恍然大悟！
小學生的作文300字 篇6
星期六，星期天，我有時會坐車到新華書店去看書。
那里的書有很多種，有小朋友看的，還有成年人看的。小朋友看的書在一樓，少年和成年人的書在二樓。我一般都在一樓看一些神話（童話）故事，比如《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等，這樣的`書很好看，我非常喜歡看這些書。有的時候媽媽也會給我買一些畫畫的書，因為我非常非常喜歡畫畫。我在二年級的時候，上過畫畫特長班，所以我很喜歡畫畫，我家還有很多畫畫工具：有畫板、畫筆等，我還想長大以后做一個畫家呢！
我還喜歡看一些課外書，因為看書能增長許多知識。我家里有很多書和報紙，如《小學生導刊》、《數(shù)學大世界》、《語文報》。我還喜歡看爸爸、媽媽的書。書是知識的海洋，也是我們的基礎。歡迎同學們到我家看書，我會很高興地歡迎你們！我在每天做完作業(yè)后，都會看書或者是看報紙。它們是我的好朋友，多看書總是會有好處的。希望大家以后多多看書，讓書成為我們的好朋友。我們更要愛護書籍，不要讓書受到損傷。讓我們共同和書一起成長吧！
小學生的作文300字 篇7
今天，我特別高興，因為我創(chuàng)作了一幅字。
下午，我像往常一樣去書法班練字。練了一會，老師給了我一張宣紙，讓我自己試著創(chuàng)作。我拿著字帖仔細翻看著，好了，就寫“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我數(shù)了數(shù)，豎著寫兩行，每 行七個字，我用宣紙折好了格，就拿起毛筆，在宣紙上寫了起來。畢竟我寫毛筆字也就只有一年，我還是很緊張，“書”“山”“有”就這樣，我慢慢寫下去。不一會兒，我寫完了，就剩落款了，我在 其它紙上練了我的小名“李佳麗”再帶上一個“書”字，然后，我在宣紙上寫上落款，李佳麗書，大功告成。
寫完后，我得意洋洋地拿給老師和同學們看，他們都夸我寫得好，我很高興。放學后我又把我寫的.字拿給媽媽看，媽媽說她很佩服我，讓我再接再厲，不要驕傲，我聽了，高興極了！
自己創(chuàng)作真高興啊，大家又說寫得好，讓我的心情是錦上添花��！
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