(精)實用的小學生的作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
星期二是個萬里無云的早晨,愛睡覺的神圣企鵝正恍恍惚惚地沉浸在美夢中。當窗戶蒙上了一絲陽光的光影時,時鐘已經(jīng)緩緩指向了七點半,忽然一聲“鈴鈴鈴”的鬧鐘驚動了神圣企鵝。它不耐煩地睜開了蓬松的睡眼,撓了撓頭,十分煩躁地踢翻了被子:“你這個該死的鬧鐘,早不叫晚不叫,偏在本大爺做著美夢的.時候響。哼!”說著,它便一個鯉魚打滾翻下了床,不料重心沒找好,一聲“啊”便讓神圣企鵝四腳朝天了。
神圣企鵝怒氣未消,它氣勢洶洶地走進了洗浴室。簡單地刷了牙后,該是洗臉了。但神圣企鵝卻找不到毛巾。只見它上竄下跳,甚至鉆進了滿是泥濘的下水槽,都未能找到。正當它心急如焚的時候,它猛然瞧見自己的手臂上不正掛著自己的毛巾。神圣企鵝感覺自己真像是“笨蛋企鵝”,用手狠狠地敲著自己的腦袋,眼睛十分苦惱地向下垂,嘴巴成了倒八字。當時針指向五十二分了,它才狼狽不堪地走出洗浴室。
學校的上課時間是八點整。至上課時間只剩下八分鐘了,它也顧不得吃早餐了,抓起幾塊面包,就風風火火往門外跑。汗珠流在了神圣企鵝的身上,它終于見到了在十米以外的校門。它就像看到了救星一般地瘋跑,不料腳下放了一塊絆腳石,小企鵝一踩,又是一個四腳朝天展現(xiàn)在人們的眼前。神圣企鵝臉、手和腳全部受了不同程度的傷,它擦干眼淚,一瘸一拐地往學校緩緩走去。
它臉上滿是泥土,一滴眼淚正停留在眼角上,耷拉著頭顱,像霜打的茄子,垂頭喪氣的,就像一個打敗仗的逃兵一般。它悶著一把火,走進了教室。不料大難又臨頭,老師將它揪進了辦公室:“神圣企鵝,看看你的作業(yè),又拿0分,到高考時還怎么應(yīng)付啊!”一整天,它受到了不同程度的受傷,接受了不同老師的批評,看到了同學對它的冷嘲熱諷……回到家后,它暗暗地流下了眼淚。躲在枕頭里,進入了夢鄉(xiāng)。唉,真希望今天的生活是一場夢!不知明天的生活會何等殘酷?
小學生的作文 篇2
每次在回宿舍的時候,我總是抬頭看這夜空。
當天空被一層巨大的黑幕遮住的時候,夜幕就降臨了,人間萬物都恢復(fù)到了寧靜之中。只有蟋蟀還在不停地唱歌,形成了一首小夜曲。那是只有蟋蟀才能唱出的小夜曲,清脆而悠揚的旋律一直飄進我的心里。
天邊的月亮逐漸變成了月牙狀,掛在空中似那璀璨的明珠,用皎潔柔美的光芒籠罩著大地母親。
夜,是無邊無際的`。他代表了一天的結(jié)束,又預(yù)示新的一天即將開始。當聽到太陽公公要醒來時,他就趕緊早早地躲藏起來,讓陽光鉆出他的黑幕,照亮大地。
仰頭望著夜空,看一閃一閃的星星,有說不出的樂趣。我喜歡這迷人的校園夜空,更喜歡在欣賞夜空的快樂中慢慢的進入夢鄉(xiāng)。
小學生的作文 篇3
說起愛,都會想起父母對孩子的愛。
有的父母愛自己的孩子,總是要泯滅他們的個性。
父母愛自己的.孩子就覺得只有自己才能給她幸福。
我們聲稱愛動物,就把動物們拉上舞臺,讓它們痛苦的翻滾,讓人們?nèi)贰?/p>
我們愛歷史,就掘古人的墳,盜前人的墓。
我們愛花草,就強行修剪成自己喜歡的樣子。
我們每日說和平,但每天都不能安寧。
我們愛什么,什么就遭殃!
馬上停止這種愛吧!
父母愛孩子就不要泯滅他們的天性!
愛自己的孩子,不只是說:“我愛你,孩子。”這么簡單。
我想愛應(yīng)該是無聲的。比如:孩子寫作業(yè)寫得很晚,遞上一杯熱茶也是一種愛。吃飯時,夾菜放在孩子的碗里也是一種愛。
愛一個人就要用心去愛,不要讓她遭殃。
愛是沙漠中的一滴清露,滋潤你干涸的心田。
愛是冬日里的一抹暖陽,溫暖你的心窩。
愛可以是簡單的叮嚀,可以是一杯芳芬的熱茶,一個淺淺的微笑……
小學生的作文 篇4
味覺是腦子里記憶的一部分,是一種情意的提醒。味覺是多么的美妙! 糖果有甜甜的味道,咖啡有澀澀的味道,世界上的每一種事物都有屬于自己獨特的味道,有味道、有感覺,然后融合在一起﹔有了味道,有了感覺,就如同走過的道路上所遺留下的足跡;貞浝锵肫鹉:^小時,我的視野所呈現(xiàn)的味道,是那熟悉已久媽媽的味道,從她的每一個動作,每一句話語,每一副表情里,包含著愛,是一種愛的味道,媽媽的味道,只有當我們真正了解媽媽,真正愛她時,才能體會的到。
每當季節(jié)交替,早晚溫差變化大,媽媽為了提升我和弟弟的免疫力,特地到市場購買香菇和雞肉,再到中藥行抓一點當歸、黃耆、紅棗、枸杞等溫補藥材回來,為我 們燉一鍋湯,鮮嫩的肌肉吸滿了紅棗和枸杞的'甜味,湯里頭還有雞骨熬湯所滲出膠質(zhì),香菇的清新芬芳早已經(jīng)附著其上,湯味鮮美,在齒頰間滑過,留下的是久久散不盡的醇香,令人回味無窮。這就是媽媽的味道,淡淡中還透著甜,媽媽不是大廚師,也真的不是什么會精心烹煮、講究必須熬煉出食物精粹的人,但她親手烹煮的味道,是天底下獨一無二的,再高明的廚師也調(diào)制不出的味道。不經(jīng)意抬頭,我發(fā)現(xiàn)了媽媽那滿懷期待的雙眼,有那么一刻的恍神,不知道媽媽是在期待著什么,我喝著湯,不禁贊嘆:“好喝!”看著媽媽一臉欣慰的表情,這時我才恍然大悟,媽媽看見我把她用心做出來的湯喝得精光還贊美好喝時,從媽媽身上散發(fā)出來的是滿 足的味道。
媽媽的味道可不是僅在飯桌上才能感覺到,在我五顏六色的衣服上,我能聞到媽媽的味道,那像陽光一般燦爛,月光一般溫和的味道,不管是多么破舊的衣裳,一穿起來總是很溫暖﹔在假日時的下午時分,我喜歡和媽媽一起走路散步到公園,一起歡樂的時光,在那個時候,我也能感覺那個開心的屬于媽媽的味道﹔在家里的每一個角落,我最喜歡床的味道,我喜歡和媽媽睡同一張床,蓋同一條被子,我就可以聞到這個清新的味道,媽媽的味道讓我充滿安全感﹔在成長的一路上,我總能聞到媽媽那鼓勵的味道,這個味道激勵著我學習,使我健康快樂的成長。媽媽的身上似乎總有百種味道,不論我身在何處,我都會深深記著這些耐人尋味的味道。
媽媽的味道,雖然沒有誘人的香味,卻有著一種樸素的的愛,愛是無私的,愛無處不在,呵護著我健康成長,這就是千般呵護,萬般溫暖的愛!我喜歡媽媽這種味道,惟有媽媽的這種味道是那樣的獨特,不需要世間作料的調(diào)配,而是自身發(fā)出的一種無可代替的味道。聞到這種味道我感到一種幸福、一種快樂,媽媽的專屬味道讓我迷戀,讓我不能失去,謝謝媽媽專屬的味道在我成長一路上陪伴著我,也就是這濃濃味道—幸福的味道。
小學生的作文 篇5
中秋節(jié)到了,要和家人團聚了。我看著月亮,忽然想起月亮上有什么:有嫦娥嗎?有吳剛砍桂樹嗎。月景描述
那月光與清涼、帶點香味的野菊交融在一起,是人呼吸了覺得心情舒暢。
圓圓的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圓圓的臉龐上,掛著慈祥、溫和的笑容,靜靜的望著大地。幾朵灰色的、薄薄的`云縈繞在柔和的月光下,奔騰了一天的小河平息了。月兒倒映在河面上,晚風一吹,波光粼粼,整個寬口的河面就像一面月鏡,像一塊潔白的長玉,像一條綴滿寶石的綢帶。月光照在房屋上,如煙如霧的籠罩著大地給地上蓋了一層厚厚的白露,給莊稼罩上了了輕紗的夢。()
月光穿過樹蔭,漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。月亮像一個大玉盤,將月光灑落在每個人的臉上,感覺臉上好舒服,多么柔和呀!明月從東方天便悄悄睜開了眼睛,它像一個頑皮的孩子。走過每一戶人家做客晚上,在人們?nèi)胨瘯r輕輕的做過他們的臥室,輕撫著他們的臉龐。月明如晝、月籠輕紗、皎皎明月,令人們心曠神怡——月光似水,月色迷人。我凝視著月亮出神了,月亮好美呀。是否我可以坐在宇宙飛船上遨游太空嗎?我能見見嫦娥和吳剛嗎?我可以和玉兔玩耍嗎?總結(jié)全文
一陣晚風抽泣,又揚起了星星的思緒。
小學生的作文 篇6
“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕,若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?!
紅樓夢這本書帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚, 在這本書中塑造了一個發(fā)生在清朝封建家庭的動人愛情悲劇。作者曹雪芹通過紅樓夢,揭示了當時封建社會的黑暗,也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,漸漸與公子賈寶玉相戀,本來這是一段美好的姻緣,但卻又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶了薛寶釵,讓林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵的故事。他們兩人的愛情詩句一直被古往今來的獨孤人士吟唱至今,這句詩出自曹雪芹的手筆,似乎也暗示著《紅樓夢》這部小說的悲涼結(jié)局和它之中蘊涵著的'封建社會獨有的蒼涼和無奈。
讀完這本書后,我不禁潸然淚下,這本書中的有情人不能終成眷屬,最后還陰陽相隔。但這也是沒有辦法的,在封建社會中只知道門當戶對,甚至連犧牲性命也在所不惜,對他們來說權(quán)利和利益十分重要,重要到連自己親人也要出賣!所以才導(dǎo)致了封建家族的沒落。
這就是我所不能接受的,權(quán)利有什么用?金錢亦有何用?都是身外之物,生不帶來死不帶去的。封建社會的人總是自己為中心,嘴上說是為了別人好,其實利益都在站自己一邊!
我思想過后,拿起紅樓夢再次感受,這次卻覺得書中已沒有爾虞我詐,各自算計的大觀園里仿佛總是春天,最初的暖意,最純的感動,最無邪的詩情,風露清愁,衡芷芳菲。年輕美好的生命,是那部書中最華彩的篇章。少年游,杏花插滿頭。
一曲紅樓人嘆息,如花美眷自凋零。 賈寶玉和林黛玉可說是犧牲了自己的愛情告訴了我們封建社會的黑暗!用淚水來告知自己的愛情!如果有來生,希望他們能有情人終成眷屬!
小學生的作文 篇7
我今生今世也忘不了媽媽那輕蔑、冷冰冰的眼神和趴在沙發(fā)上大哭不止的我。但我最忘不了的是媽媽那句話。為什么會發(fā)生這一幕呢?
“啊,今天的奮斗終于結(jié)束了!”我伸伸懶腰,開心地說;氐郊依,我的眼睛像一臺掃描儀一樣在尋找一個東西。
“找啥呀?”媽媽問道。“我的辣條!薄鞍,辣條呀,甩了!薄八δ娜チ耍俊蔽易プヮ^皮,問道!斑@個,啊!想起來了,丟垃圾桶里去啦!你昨晚忘了凍冰箱,已經(jīng)壞了。為了你的`安全,不讓你吃已經(jīng)壞了的食品,還不快感謝我?”媽媽驕傲地說。
我一下子轉(zhuǎn)過了頭,凝視著媽媽。嘴張得大大的,像要吃掉媽媽一樣。我眼前閃過了我投進第四顆球時的喜悅,老師獎給我的辣條。我癱在沙發(fā)上。
開始我還是在小聲地抽泣!罢l叫你不放冰箱,活該!甭牭竭@兒,我猶如中了晴天霹靂。開始放聲大哭。
最后,媽媽答應(yīng)我新年時再補一包辣條給我。我這才停止了哭泣?蓩寢專忝靼讍?我傷心,不只是為了一包辣條。
【小學生的作文】相關(guān)文章:
小學生作文—直面挫折_小學生作文03-02
小學生這就是幸福作文_小學生作文02-23
小學生作文11-23
小學生作文07-13
小學生的作文01-29
小學生作文【經(jīng)典】09-26
[經(jīng)典]小學生作文08-17
小學生的作文(精選)08-17
【經(jīng)典】小學生的作文07-25
小學生作文10-16