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小學(xué)生的作文300字精品[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
農(nóng)村的空氣是清新的,農(nóng)村的天空是蔚藍(lán)的,農(nóng)村的景色是獨特的,農(nóng)村的風(fēng)光會使你流連忘返。
剛到鄉(xiāng)村,清新的空氣會使你神清氣爽。鳥兒們嘰嘰喳喳的唱歌聲,溪水慢慢流淌的叮咚聲,樹上輕輕地發(fā)響地“沙沙”聲,組成了一次優(yōu)美動聽的交響曲。
中午,天氣十分的`悶熱。知了在樹上齊聲叫道:“知了,知了,知知知!薄蛳碌暮⒆右粋接一個地跳進(jìn)小溪中。小溪好似孩子們的母親用水花擁抱著孩子們。孩子們盡情地玩耍,你看!那個小朋友多調(diào)皮,趁別人不注意,偷偷地把水撲到他身上。真是群可愛的小朋友啊!孩子們的笑聲與快樂給悶熱的中午增添了幾分樂趣。
到了黃昏,遠(yuǎn)處的小山頂冒出縷縷青煙,涼爽的微風(fēng)帶來一絲地暖意。天空那深紅的晚霞染紅了半邊的藍(lán)天,蔚藍(lán)的天換了一件深紅色的連衣裙。美麗的晚霞千姿百態(tài),有時像是幾只兔子在覓食……是哪位魔術(shù)師把黃昏變得如此奇妙呢?
田園風(fēng)光像是一幅畫,像是一首詩,像是一首歌,田園的美讓你無限版的留念。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天下午,我和爸爸一起去找秋天的果實。
睡醒午覺,我和爸爸就出發(fā)了。一路上先看到柿子樹,再看看農(nóng)民伯伯種的花生,又看蘋果,還有葡萄園。
爸爸說:”看——那里有一大片柿子園,滿園的柿子樹上掛滿了小柿子。“小柿子還沒有完全長熟,顏色有的是綠的`、有的是青黃色的。不遠(yuǎn)處有一望無際看不到邊的花生地,有的葉子是綠色的,有的已經(jīng)變黃了看見農(nóng)民叔叔、阿姨已經(jīng)開始收獲了。在葡萄園里,葡萄樹就像班里的桌子一樣一排排的,葡萄就像我們一樣坐(掛)在旁邊,好看極了。它們都被白色的袋子套著,我問了園里的爺爺為什么呀?爺爺告訴我說:”是怕生病,防止害蟲來搗亂的。哦!我知道了。最后就是蘋果園了,因為大門是鎖的,所以我沒能進(jìn)去。不過我在外邊還能看到哦!青青的蘋果掛滿了樹梢。
我還和果實拍了照呢!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我們第一個項目是劃竹排。我們齊心協(xié)力,很快就到達(dá)了岸上。雖然這個游戲非常簡短,可是它是多么考驗我們的技巧和我們幾個人的團(tuán)結(jié),這是多么有意義的'游戲啊!接著我們?nèi)ネ嫘『悠鳎@個項目只有幾個人玩,大家都嫌這里的河水太臟。我也不例外。接著我們?nèi)タ捶阑鹧萘?xí)。一開始,我們非常不愿意,心想玩就玩,干麻要看防火演習(xí),后來我才知道它的重要性,而且我也學(xué)了不少東西。
吃完午飯后,我們接著去玩。我們玩了:捉泥鰍、軍訓(xùn)四項、勇過索橋、U字形鋼橋等等。我覺得最好玩的是勇過索橋。它是多么有挑戰(zhàn)性,有刺激性!在高空上吊著的一塊板,在木版上行走這是多么好玩,多么便我難忘。
大家在那里照了一張合照,接著我們回學(xué)校。這一天使我們開心,而且我也學(xué)了不少知識。
小學(xué)生的作文300字 篇4
臉形,有圓的、有方的、有三角形的,我的爸爸,有一張四方臉。爸爸的五官長得很端正,有兩條濃濃的眉毛,大大的眼睛,而那嘴巴的線條輪廓分明,更刻畫出他那堅毅不拔的個性。
爸爸那張四方臉,無時無刻不充滿了對我的.關(guān)懷和期許。每當(dāng)我受傷了,跌倒了,他總是用那雙大大的眼睛來安慰我;當(dāng)我做錯事時,他總是用那雙眼睛來責(zé)備我。每次一接觸到他那威嚴(yán)而又期待的眼神,我總是趕快把事情做好,不敢再拖泥帶水。
當(dāng)我得獎時,功課做得很好時,他的臉總是綻放出充滿光彩的笑容。那時,我真切地感受到了他那份愉悅。
爸爸沉思的時候,總是皺著眉頭,手托著下巴。每當(dāng)這時候,我就知道他又碰到難題了,所以,我總是輕輕地、悄悄地走出去,不敢打擾他。
每次爸爸和我說話,他的臉上都充滿著慈祥與溫和,讓我覺得很溫馨。
雖然爸爸那張臉是不斷變化的,但對我的期許,我總是牢牢地記在心里,不會忘記。
小學(xué)生的作文300字 篇5
六年來,我從一個呀呀學(xué)語的小學(xué)生長成了一個步入中學(xué)的少年,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的酸甜苦辣我又怎能輕易忘記?
還記得剛開學(xué)的時候我的啟蒙老師——當(dāng)時的班主任肖老師,她帶著我們幼小的心靈走進(jìn)了我們小學(xué)的第一堂課。“a,o,e,…”肖老師讓我們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。三年級時,我們換了一位中年老師,她的.身體雖然不是太好,但她依然為了我們?nèi)找共賱。還記得她一次又一次鼓勵我發(fā)言,一遍又一遍教我們寫“靜生慧”是她教會我們做人的道理。五年級時,我們又換了一位和藹可親,平易近人的老師。她的胃不是很好,曾做過多次手術(shù),但她依然拖著病重的身體來給我們上課。每一節(jié)課她站的時間長了都要坐一會兒才能給我們繼續(xù)上課。當(dāng)她把自己的身體情況告訴大家時,在場的許多同學(xué)都哭了。從此大家好像都懂事了很多,好像都在攢著勁,用自己的成績來報答老師。
今天,我和求實的校友,小學(xué)的同學(xué)們一起回到我們的母!䦷煾叫。我們來到我們的教室,這里是我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方,曾經(jīng)在這里朝夕相處,在這里一起玩耍,歡笑,悲傷。
六年了,學(xué)校的大楊樹又新添了六個年輪。母校,我們回來了,我們永遠(yuǎn)都不會忘記您對我們的養(yǎng)育之恩!
小學(xué)生的作文300字 篇6
還記得三年級的那一天,我第一次被批評。
那天晚上是星期天,作業(yè)要就在星期六做好了,所以就放松了警惕。到第二天,還沒有發(fā)現(xiàn)。知道要交作業(yè)的時候,我才漫不經(jīng)心的`打開語文作業(yè)本,準(zhǔn)備交作業(yè),卻吃驚地發(fā)現(xiàn),本子竟然是空的!除了老師改過的以外,我竟然什么都沒做!我頓時緊張了起來,心里七上八下:“老師會不會把我留下來?會不會罵我?……如果我去坦白會不會不用留下來?……如果我現(xiàn)在補(bǔ)好會不會不罵我?……”
老師走了進(jìn)來,我的心里像有一只小鹿在“咚咚”亂撞一樣,越跳越快,越跳越快。“怎么辦?怎么辦? 老師都進(jìn)來了,我都不能補(bǔ)了!……哎呀!我真是的,怎么星期天都沒有檢查一下!……我作業(yè)都沒有做好,老師會不會把我趕出教室,不讓我上課?……”我整個人慌亂極了。
最后,我還是鼓起勇氣,拿著空本子朝老師走去。“老師,我……我作業(yè)沒做,對不起……”我懷著緊張的心對老師說。但老師說出的話卻讓我驚喜萬分:“算了,你把作業(yè)補(bǔ)好,這件事就到此為止。還有,下次不要再犯這種低級錯誤了喲!”“好的!”我高興地說。
小學(xué)生的作文300字 篇7
8月1日早上11點我們到了成都有名的寬窄巷,聽當(dāng)?shù)厝苏f這的'美食色香俱全,應(yīng)有盡有,于是我們的午飯便決定在這吃了。
進(jìn)去之后,我發(fā)生有一個小店,里頭食物豐富,色澤鮮美,我便拉著大家進(jìn)去看看,一進(jìn)去有一股茶的清香,很幽靜、祥和、建筑風(fēng)格古色古香,會讓人不在為煩心事苦惱,心都靜了下來,我和姐姐去問服務(wù)員要了又兩串糖油丸子、旋風(fēng)土豆片、三大炮、涼糕……給爸爸媽媽要了兩杯上等的烏龍茶,便坐在了一庭院的椅子上,椅子是竹筒做的,桌子是大理石做成的,爸爸說:“這茶喝完之后齒頰留香,不錯,味道很醇厚,你們覺得呢?”我和姐姐各嘗了一口說:“這茶太棒了!”媽媽說:“舌尖清香,很好!边@時我們要地食物來了,我邊吃嘴里的東西含糊不清地說:“好好吃哦!”之后我們又回到了這羊腸小道,一路上有說有笑,之后來經(jīng)歷到了一些趣事呢!
希望你們也來成都寬窄巷玩一玩哦!
小學(xué)生的作文300字 篇8
每天我都會看到媽媽在做許許多多的家務(wù)活,我真想幫媽媽做家務(wù),可是媽媽卻說你還小,怎么能讓你干活呢?你好好學(xué)習(xí)就行了。
趁著媽媽出去買菜,我灌了一桶水,拿了一塊抹布,準(zhǔn)備幫媽媽擦地。我彎著腰,開始擦樓梯了,我才擦了幾級樓梯就感覺背上像壓了一塊巨大的石頭,這我才知道媽媽有多么的辛苦。我咬緊牙關(guān),堅持把樓梯擦完了。
媽媽回來了,驚訝地看著我的.勞動成果,我們倆都笑了。
中秋
在我們的傳統(tǒng)節(jié)日里,我最喜歡過的是中秋節(jié)。
過中秋節(jié)的時候,爸爸媽媽早早地準(zhǔn)備好了各種各樣好吃的月餅,而我最喜歡吃的是蛋黃月餅,那蛋黃油油的、酥酥的,咬一口,。∠銟O了!
在中秋節(jié)的晚上,月亮早早地掛在了天上,又大又圓。我們在陽臺上放一個小桌子,上面擺好月餅、柚子……。先“拜月光”,祝福大家團(tuán)團(tuán)圓圓,然后就放開肚子吃月餅、水果,等到肚子也變得圓鼓鼓的時候,就提上燈籠到花園里去“曬月光”啦!
天上是圓圓的月亮,花園里是星星點點的燈籠,小朋友們跑著、跳著,開心極啦!
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