小學(xué)生秋天作文(共7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生秋天作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生秋天作文 篇1
春夏秋冬,春天溫暖,夏天炎熱,秋天涼爽,冬天寒冷。但是,只有涼爽的秋天才會(huì)給人們帶來(lái)舒適的心情。
秋天的空氣總是那么清新。獨(dú)自躺在寬闊的草坪上,鼻子輕輕一聞,就能聞到空氣中獨(dú)有的味道。偶爾,從頭頂上飛過(guò)幾只可愛(ài)的小飛蟲(chóng),也會(huì)讓你感到心情舒緩的!
秋天雖然有些干燥,但偶爾會(huì)吹起一陣風(fēng)。每當(dāng)下起雨來(lái),我會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上,幾滴雨水飄了進(jìn)來(lái),落在我的臉蛋上,正悄悄地滋潤(rùn)著我的臉。此時(shí),我是一朵在悄悄地開(kāi)放的`小花,雨點(diǎn)和陽(yáng)光滋潤(rùn)著我,我正在慢慢長(zhǎng)大……
我喜歡秋天中柿子的紅,尤其是在陽(yáng)光的照耀下的那種色彩。在藍(lán)天白云的映襯下,那種紅不是紅彤彤的,而是紅的有些明媚,是橙黃色的;還喜歡石榴的粉,粉的艷麗,沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出那么美麗的色彩。假如哪天我能走進(jìn)石榴園,讓石榴的粉流淌進(jìn)我的血液。此時(shí),我看到石榴便想起了人們過(guò)年的燈籠,想必我對(duì)石榴也是情有獨(dú)鐘的。
秋天,正是豐收的季節(jié)。稻梁成熟了,小麥笑彎了腰。農(nóng)民伯伯將它們放進(jìn)一個(gè)個(gè)竹筐里,煮熟給我們吃。
許多節(jié)日被選在秋天。教師節(jié),是全球所有老師的節(jié)日。中秋佳節(jié),是親人與朋友團(tuán)聚的日子。這些節(jié)日被選在秋天,也確實(shí)別有它的用意。
一年四季最涼爽的是秋天,也是我最喜歡的季節(jié),但我也喜歡秋天里的每個(gè)事物;秋天涼爽的風(fēng),會(huì)給你帶來(lái)愉快、美好的心情!
小學(xué)生秋天作文 篇2
一陣陣涼爽的清風(fēng)吹走了夏日的炎熱,一片片火紅的楓葉寄來(lái)了秋天的信息。秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!她帶來(lái)了沉甸甸的果實(shí),抹去了夏天的驕陽(yáng)似火。
慢慢地,涼爽的風(fēng)吹來(lái)了一朵朵被墨色掩蓋的云朵,火紅的太陽(yáng)也害羞地躲到了云層背后。畢竟是秋天,墨色翻涌的云霧看起來(lái)離我們是那么遙遠(yuǎn),沒(méi)有夏雨前黑壓壓的一片那種咄咄逼人的氣勢(shì)。
天上的云霧很快就連成一片,接著,雨“沙。沙”的下了起來(lái)。無(wú)數(shù)條雨絲是那樣纖細(xì),敲打在地上無(wú)聲無(wú)息,默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,而沒(méi)有夏天的'雨來(lái)的那樣猛烈,“嘩嘩”的下著,飄飄灑灑。在雨霧中,大地好像煥然一新。
秋雨綿綿地下著,小動(dòng)物們?cè)跇?shù)葉下躲雨,鳥(niǎo)兒在屋檐下欣賞雨景,蜻蜓則還在水面上和雨滴玩著捉迷藏的游戲。細(xì)密的雨點(diǎn)打在河面上,一個(gè)個(gè)波紋在水中綻開(kāi)了笑臉,水中的魚(yú)兒好奇的看著它們,還高興地吐出一串串泡泡。整個(gè)世界是那樣安靜、和諧,沒(méi)有刺耳的雷聲敲起大鼓,也沒(méi)有耀眼的閃電劃破天空,沒(méi)有夏天的猛烈。
果園里更實(shí)一片豐收的景象,果樹(shù)的枝葉上還流淌著晶瑩剔透的水珠,葉子變得更加美麗。又大又紅的蘋果高高的掛在枝頭上,默默地望著遠(yuǎn)方;黃得透亮的香蕉三個(gè)一群、五個(gè)一伙地?fù)碓谝黄,不知道在講什么悄悄話;紅黃相間的石榴從樹(shù)枝上垂下來(lái),像個(gè)小燈籠似的,想在夜晚時(shí)照亮前方的道路;圓滾滾的哈密瓜懶洋洋地躺在地里,自顧自的睡著大覺(jué)。這場(chǎng)秋雨,使它們更加生機(jī)勃勃。
人們常說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。”怪不得,雨滴打在身上還是有點(diǎn)兒涼颼颼的。秋雨就是和夏雨不同,斷斷續(xù)續(xù)地下了一天,還沒(méi)有要停的意思。不過(guò)我愛(ài)這秋雨,因?yàn)樗鼮槲覀儙?lái)了久違的涼爽,為大地帶來(lái)了豐收的喜悅!
小學(xué)生秋天作文 篇3
秋天來(lái)到了,風(fēng)慢慢的變涼了,出門也不熱了,人穿的衣服也越來(lái)越多了,大雁也準(zhǔn)備往南方飛去,楓葉紅了,菊花也開(kāi)了,很快就到冬天了,就要穿上厚厚的毛衣了,人穿的衣服也越來(lái)越多了,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔他穿的衣服比較多,他穿了一個(gè)白色的衣服,外面穿了一個(gè)外套,還穿著牛仔褲。
秋天同樣也是一個(gè)豐收的季節(jié),好多水果蔬菜都成熟了。蘋果紅紅的就像一個(gè)胖胖圓圓的臉蛋,顆粒飽滿的'玉米、黃澄澄的梨、酸甜多汁的獼猴桃、一串串晶瑩的葡萄、像瑪瑙似的石榴構(gòu)成了秋天的一幅美景,人們的臉上都掛著喜悅的笑容,都在忙碌地采摘著秋天豐碩的果實(shí)。秋天的收獲可真大!
小學(xué)生秋天作文 篇4
夏姑娘帶著炎熱靜悄悄地離開(kāi)了,秋姑娘邁著輕輕的腳步不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊。
秋姑娘是一位偉大的魔術(shù)家,瞧,見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。她用手輕輕一揮,柿子馬上綻開(kāi)了甜美的笑容。她用嘴輕輕一吹,葡萄穿上了各種顏色的衣裳,有紅的,紫的,暗紅的`,淡綠的。她輕輕一搖頭,香蕉披上了袍子,像月兒一樣掛在枝頭。她又輕輕一轉(zhuǎn),果園里的水果都變了樣子。水果們東瞧瞧西看看,在比誰(shuí)最美哩。秋姑娘看到這歡樂(lè)的景象,甜甜地笑了。
秋姑娘邁著輕快的步子來(lái)到田野里。金黃的稻子笑彎了腰,火紅的高粱漲紅了臉,雪白的棉花笑嘻嘻地你擠我碰等著人們?nèi)フ!農(nóng)民伯伯在收割糧食,雖然累得滿頭大汗,但是滿心歡喜。秋姑娘高興極了,從身一躍,飛到了空中。
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天。
小學(xué)生秋天作文 篇5
早晨,金燦燦的陽(yáng)光照在窗臺(tái)上。小鳥(niǎo)在枝頭叫著,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛落下。像一群蝴蝶張開(kāi)翅膀互相追逐著玩耍,金色的`秋天到了。
我也穿上了厚外套,高高興興地背著書(shū)包和爺爺一起去上學(xué)。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓且粋(gè)色彩斑斕的季節(jié)。
小學(xué)生秋天作文 篇6
你們知道秋天有什么顏色?如果不知道的話,我今天就帶著大家一起走進(jìn)秋天吧!
秋天是黃色的,銀杏樹(shù)葉變黃了,風(fēng)一吹,一片片銀杏樹(shù)就像一只只蝴蝶在空中飛舞。稻子成熟了,猶如一片金色的海洋,風(fēng)一吹就掀起了陣陣稻浪。桂花開(kāi)了,它芬芳撲鼻,一朵朵小花像一個(gè)個(gè)小女孩躲在樹(shù)叢中。
秋天是紅色的,楓葉變紅了,就像一枚枚郵票一樣,蘋果熟了,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小太陽(yáng)。高粱成熟了,紅的似火,仿佛是一把把火把正熊熊燃燒著。
秋天是白色的,天上不是飄來(lái)幾朵白云,有的像帥氣的恐龍,有的.像威武的獅子,還有的像一只可愛(ài)的小白兔,棉花開(kāi)了雪白雪白的棉花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像給棉花地蓋上了一床雪白的被子。
秋天是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的!
秋天是個(gè)多么五彩繽紛的季節(jié)呀!我愛(ài)秋天。
小學(xué)生秋天作文 篇7
深秋時(shí)節(jié),我到花園去賞花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一股清香撲鼻而來(lái),細(xì)細(xì)一看,百花凋零,只有菊花傲然怒放。
這么多的菊花,一眼望去形態(tài)各異、各不相同,這一朵像一位羞羞答答的小姑娘,用手遮住了半張臉;那一朵全盛開(kāi)了,張著笑臉迎接這金色的世界;還有的還是花骨朵兒,似乎還不想讓別人看見(jiàn)它的廬山真面目。菊花的顏色也很多,紅的似火;黃色的如同一堆堆金燦燦的金子;紫色的好似天邊的云霞;白色的仿佛冬天里那潔白的雪花,讓人眼花繚亂。細(xì)看看花瓣兒,有的像女孩的頭發(fā),有的像烏賊的`觸角,還有的像老鷹的爪子。如果把這些千姿百態(tài)的菊花看做一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真不可小視。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是這百花中的一朵,穿著淺黃色的衣服,站在陽(yáng)光里,聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌唱,我們大家隨風(fēng)舞動(dòng),蜜蜂找我要些花粉,蚯蚓從土里出來(lái)找我談天。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),我打了一個(gè)哆嗦,才從想象中醒來(lái),記起我不是菊花而是在看菊花。
有人喜歡牡丹的高貴、有人喜歡月季的嬌艷、有人喜歡百合的優(yōu)雅,而我卻喜歡菊花的樸實(shí),以及它那不屈不饒、知難而進(jìn)的精神。
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