小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
俗話說(shuō)得好“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎(chǔ)是沒(méi)有一個(gè)知心朋友的。如果你沒(méi)有朋友你的一生就沒(méi)有意義了，我就有一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友—陳露文，我跟他“姐妹”相稱(chēng)。我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長(zhǎng)著一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛(ài)，鼻子下邊是櫻桃般的小嘴，一幅可愛(ài)、乖巧的五官。
一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過(guò)來(lái)問(wèn)“朱，怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎(jiǎng)狀沒(méi)貼好，還有后面的`板塊掉下來(lái)了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下，我一人忙不過(guò)來(lái)呀！那你就來(lái)把我貼版塊吧！”我焦急的說(shuō)。說(shuō)干就干，只見(jiàn)他拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好，這件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多么高興��！沒(méi)過(guò)多久我們就完工了，他把板塊貼的端端正正，讓我覺(jué)得自己都不如他了。我高興地拍拍他肩頭說(shuō)“真有你的，謝謝！。”他微笑著說(shuō)“不用謝，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛(ài)的小女孩。
小學(xué)生的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，它叫靈鐺。它全身長(zhǎng)著雪白的毛，只有耳朵邊是粉色的，它的耳朵總是趴在腦袋旁。它的眼睛又黑又圓，像黑珍珠，鼻子向前凸起，是黑色的`，像一顆大黑豆，嘴巴時(shí)而微笑，時(shí)而露出鋒利的牙齒。四肢有點(diǎn)長(zhǎng)，尾巴老是翹著，好像在說(shuō)：“我的尾巴漂亮嗎？”
每次它餓了的時(shí)候，就叼著盤(pán)子來(lái)找我；它渴了也是這樣。有一次我吃飯時(shí)，它睜大了雙眼，看著我，好像在說(shuō)：“小主人吃的什么呀？分一點(diǎn)我吧，好嗎？”我把肉和骨頭放在盤(pán)子里，只見(jiàn)它一口一口地吃了起來(lái)，它把肉和骨頭吃完了，又看著我，好像在說(shuō)：“小主人，還有嗎？我還沒(méi)吃飽呢！”
當(dāng)它叼著毛巾來(lái)找我時(shí)，我就知道它要洗澡了。我先用大盆子接水，再把它放在盆子里，讓它玩一會(huì)兒水，然后幫它洗澡。我怕它感冒，所以每次洗澡都是在中午跟它澡。
每次我去姥姥家的時(shí)候，它就用兩只前爪抱著我的小腿，汪汪地叫了起來(lái)，好像說(shuō)：“我也要去姥姥家，別丟下我！”我見(jiàn)它可憐的樣子，想了想，還是把它抱了起來(lái)，一起去姥姥家玩。
小狗多可愛(ài)��！你看，說(shuō)了這么多！你也一定喜歡上了它！我愛(ài)我家的小狗靈鐺，它給我平淡的生活帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)和樂(lè)趣！
小學(xué)生的作文 篇3
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
波光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。有的浮在水面上；有的.打水仗；有的不時(shí)把頭探下水去，就像小鴨子一樣，可愛(ài)極了！
夏天天氣炎熱，小朋友躲在游泳池里不肯出來(lái)，而小草不怕炎熱，頂著火辣辣的太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。微風(fēng)緩緩吹過(guò)，小草彎下腰來(lái)，好像給我敬禮。一朵朵嬌嫩的小花躲在草下不肯出來(lái)，像是怕太陽(yáng)曬壞了可愛(ài)的小臉。風(fēng)一吹，小花也頻頻點(diǎn)頭，有他們的點(diǎn)綴，草地顯得更加美麗。
傍晚漫步湖邊時(shí)，動(dòng)物們請(qǐng)你參加它們舉辦的音樂(lè)會(huì)：青蛙拍鼓呱呱響，蟋蟀低聲彈琴，紡織姑娘演奏《夏夜曲》，整個(gè)湖邊彌漫這音樂(lè)氣息，令人陶醉！
夏，它雖然沒(méi)有春的鶯歌燕舞，秋的瓜果遍地，冬的白雪世界，但它是一個(gè)蓮葉滿(mǎn)湖，孕育秋的搖籃。
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