小學(xué)生的作文

時間:2024-03-26 13:35:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  相信大家都得到過別人的關(guān)心吧?我也不例外,下面我就給大家分享我的一個小事例。

  一年級的時候,爸爸媽媽都到外地出差了,爺爺奶奶便被請來照顧我。在一個陽光明媚的下午,我突然特別想吃徐福記酥心糖,便讓爺爺?shù)匠薪o我買,爺爺叮囑我不要碰電源、要關(guān)好門窗,有人來了,敲門不要開,記得一會兒睡個午覺......我說:"我知道了,您放心吧。"爺爺二話沒說,穿好衣服拿起錢就急匆匆的下了樓,好像是怕賣完了還是怎么地。我等呀等,等了好久,感覺像過了一萬年似的,可爺爺還是沒有回來。這時,我有些急躁和疑惑,心想:怎么還沒回來,樓下的超市離這兒也不遠呀!是不是超市人太多了?或者在買其他的東西?還是......算了,不管他了,先睡個午覺就會回來了,于是我便拿了本故事書上了床,等我醒來,正要大聲質(zhì)問爺爺時,卻發(fā)現(xiàn)爺爺根本就沒有回來。我有些生氣,一抬頭,看到外面下起了毛毛雨,心想可能是路有些滑?可也不至于這么長時間吧?要不就是接奶奶去了(奶奶到親戚家串門去了)......過了一會兒,奶奶回來了,沒有看到爺爺,只看到我一個人在看書,心里很納悶,便問我爺爺去哪了,我便把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了那你奶奶,奶奶聽了后又生氣又擔(dān)心,剛想打電話給爺爺,爺爺就進門了,隨后被奶奶劈頭蓋臉一頓數(shù)落:"你讓馨心一個人在家,你也放得了這個心?你買個糖用得了這么長時間么?咋就不知道打個電話說一聲,要是出了啥危險咋辦,讓馨心擔(dān)心死了......"爺爺沒吭聲又低著頭反復(fù)的'向我們道歉。

  現(xiàn)在才知道,爺爺先是到了樓下的超市,找了好幾圈都沒有找到,便問了售貨員,一問才知道,糖已經(jīng)賣完了,沒辦法,總不能空著手回家吧!爺爺只好走到離家稍遠的超市,同樣沒有看見徐福記酥心糖,售貨員告訴他,那個牌子的糖還沒有進貨。當(dāng)時爺爺已經(jīng)很累了,但是為了能讓自己的孫女吃到她愛吃的糖,只能又去了一家超市,終于買到了糖。在回家的路上,天突然下起小雨來,爺爺覺得肩膀很痛,他心想可能是肩周炎犯了,本可以坐輛出租車,20分鐘就能回家了,但爺爺為了省那幾十塊錢,忍著痛,冒著小雨一步一步走回家的,本以為孫女會很高興的,但卻挨了奶奶的一頓說。

  爺爺呀爺爺,您真是我的好爺爺,不想別人那樣過分的批評或過分的鼓勵,而是默默地奉獻與我們。

小學(xué)生的作文 篇2

  小時,在外婆的屋外,長著一棵大樹,而樹的對面,就有一條小河。河面大約有3米寬,河不深,只有15米深,河的兩旁是兩個不同的村莊,但大家的情卻是一家人。

  有時,對岸的孩子會用石頭搭成小路,走到外婆家找我玩或是找我們村里的孩子們?nèi)ラ_演唱會。有時,從山上讀完書,放學(xué)回來,我們幾個不同村的孩子就會約定吃完晚飯到小河里抓蝦,摸魚,戲水,別提多開心啦!

  雖然現(xiàn)在城市里有[來源于]許多河水受到了人們的`污染,可是我們的那條小河卻仍然保持清澈,還可以喝。所以我們都很喜歡這條河。 春天,我們把水提上一擔(dān),用來澆灌,洗腳。

  夏天,我們在水里游泳。

  秋天,我們 在水邊釣魚。

  冬天,我們在結(jié)了冰的河里滑冰。

  這條小河給了我快樂,給了我幸福的童年。

小學(xué)生的作文 篇3

  她,小小的身材體現(xiàn)出堅強;她,澄澈的目光閃爍著自信;她,溫柔的笑容展現(xiàn)出親切;她,流利的話語顯示出才華......她是誰?她就是對自己學(xué)生如對自己子女一般的女教師---姜老師。她集善良耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)豐富于一身,不得不讓我刮目相看。

  每當(dāng)我們班里有同學(xué)生日的時候,家長們會送蛋糕到學(xué)校里來,姜老師總是會很開心地讓我們一起幫某同學(xué)過,先是給他們唱歌,再是由她親手來分蛋糕給大家,她從未抱怨。還記得有一次晚上,我們班的一個男同學(xué)生日,姜老師因為有事情出去了無法趕回來,她就打電話給坐我們班的科學(xué)王老師,她在電話那頭主持,我們在班里給他過。雖然這不是我的生日,但我也卻感動,她在說的時候,我的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個老師,做到這一點是很不容易的,所以我評價她善良耐心。

  在晚上,她要熬夜給我們改作業(yè),常常工作到凌晨。但早晨,她總是比我們早些到,一個人靜靜地坐在講臺上看著電腦備課、做課件,給我們做好表率工作。現(xiàn)在我們已經(jīng)習(xí)慣成自然了,沒有老師和有老師一個樣,都很認(rèn)真的`朗讀。姜老師應(yīng)該很放心了,但她仍堅持不懈,目的是讓我們更好。所以我還評價她認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  她是教我們數(shù)學(xué)的,在數(shù)學(xué)上,有很多邏輯性的問題,姜老師對我們這方面很重視,也很會培養(yǎng)我們這方面的解題能力,她經(jīng)常說的一句話是:“像拿到這種大的題目,首先要冷靜,把能用的方法都用上去,自信一點。我講解過的題目,你們就要多花時間把它做透,不懂的再拿來問,沒關(guān)系的!庇袝r候,一道大題目,她會講兩節(jié)課,還會教我們很多方法去著手,我們會聽的很認(rèn)真,也會很好的吸收。所以我又評價她教學(xué)豐富。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”遇見她之后,我終于明白了這份奉獻的價值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅持!她如春蠶,吐盡珍絲,她如蠟炬,燃盡年華。她為了教育,奉獻了陪伴女兒的時間,奉獻了似水的流年,奉獻了矢志不移的決心,奉獻了一切啊!

  待到山花爛漫時,她一定會在叢中笑!

  她是個好老師,是我心目中的好老師!

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