小學(xué)生作文

時(shí)間：2024-09-29 15:04:40 小學(xué)生作文我要投稿

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(經(jīng)典)小學(xué)生作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)小學(xué)生作文

小學(xué)生作文篇1

　　在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)不起眼的小湖。因?yàn)樗挥诩亦l(xiāng)的西邊，所以大家都叫它西湖。它沒有聞名天下的杭州西湖那么漂亮，也沒有絡(luò)繹不絕的游客，但它卻是家鄉(xiāng)人們散步、釣魚的好去處。

　　西湖的水清澈見底，清得都可以看見湖底的沙石和樹葉，邊上種著一些柳樹。一陣風(fēng)吹來，柳樹長長的辮子便隨風(fēng)飄了起來，像是在給自己梳頭。

　　柳樹旁有一座白色的小橋直通湖心島。湖心島上種了許多我叫不出名字的樹。最讓我好奇的'是一種紅樹，它的葉子不論春夏秋冬都是紅色的，隨風(fēng)搖曳的紅葉為西湖增色不少。樹下就是波光粼粼的水面，上面游著一群鴨子，有的雪白，有的黑白相間，有的灰不溜秋。它們歡快地在水中嬉戲，激起一層層漣漪，不時(shí)把頭扎到水下叼起一條小魚充當(dāng)零食。

　　在西湖邊，我覺得最有意思的一件事莫過于看別人釣魚。有一次，我和弟弟一起到西湖玩，正好趕上一群人圍在一個(gè)老爺爺身邊，饒有興致地看他怎么釣魚。他先從旁邊的一桶泥土里挖了一條大蚯蚓在魚鉤上插好，隨后一甩魚竿把魚線拋到湖里，然后氣定神閑地等著魚上鉤。我們都不敢出聲，屏息凝神地使勁盯著水中的小浮標(biāo)，生怕魚跑了。過了十幾分鐘，浮標(biāo)開始動(dòng)了起來，我們的心也被它牽得一上一下的。老爺爺并不急著提鉤，等著魚把鉤咬實(shí)，馬上一拉魚線，嗬！一條肥美的魚被老爺爺拉了上來，還在不停地掙扎著�！昂谩敝車娜巳憾寂氖纸薪^。不料那魚用力一掙，竟跳回了水中�！鞍Α比藗兌紴槔洗鬆斂上А５抢洗鬆敳]有灰心，捋捋頭發(fā)，又重整旗鼓繼續(xù)釣。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒他就釣上了一條大魚。我們都為他高興。

　　家鄉(xiāng)的西湖雖然沒有那么特別，也不那么出名，但它對(duì)我家鄉(xiāng)的人很重要。每當(dāng)經(jīng)過那里的時(shí)候，人們都忍不住要往那里看幾眼，看鴨子在水中嬉戲，看柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，看小朋友們?cè)诤膷u玩兒。我愛杭州的西湖，更愛家鄉(xiāng)的西湖。

小學(xué)生作文篇2

敬愛的老師：

　　您好！

　　我即將離開那座伴了我六年的母校，我也即將離開您了。就像您常對(duì)我們說的`，再過幾個(gè)月我們就要揮手說再見了。

　　周老師，您和張老師還有英語老師都是我最喜歡和最敬佩也是我最舍不得的老師。作為班主任您會(huì)和我們朝夕相處，走進(jìn)我們了解我們。您了解我們，我們也了解您。因?yàn)槲覀冇H眼看到親耳聽到，您不僅給我們一些故事或舉一個(gè)有趣的列子，讓我們面對(duì)枯燥無味的文字是整天了一些樂趣，并讓我們?cè)谶@些樂趣中學(xué)到知識(shí)。在班會(huì)課中，您讓我們發(fā)表自己的意見，讓我們明白讀上好學(xué)校好班是多么的重要。您為我們累的生了病，但卻堅(jiān)持為我們上課，您說為我們付出多少都是值得的，只要我們有進(jìn)步就心滿意足了。

　　“春蠶到死方盡，蠟燭成灰淚始于。”我要感謝您，因?yàn)槟肽侨紵南灎T，吐絲的春蠶一樣默默無聞的，傳授給我們知識(shí)，卻不求回報(bào)！我還要感謝那美麗的母校，因?yàn)樗o了我們一個(gè)美麗的環(huán)境，讓我們更好地學(xué)習(xí)！