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記一次勞動(dòng)小學(xué)生優(yōu)秀作文
星期五下午,燦爛的陽(yáng)光普照大地。第二節(jié)勞動(dòng)課時(shí),馬老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶著勞動(dòng)工具,愉快地來(lái)到校園里的花圃邊,準(zhǔn)備整修園地,鏟除雜草。
全班同學(xué)分成了3個(gè)勞動(dòng)小組。馬老師向大家提出了具體要求后,勞動(dòng)便緊張地開(kāi)始了。這里荒草滿地,但同學(xué)們并沒(méi)有生畏卻步,而是爭(zhēng)先恐后地奔向自己的勞動(dòng)崗位。
瞧!花圃里一把把鐵鍬上下飛舞,幾把澆地水壺穿梭般地南來(lái)北北往。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高,干勁大。有的松土澆水;有的翻地;有的整地挖溝,沒(méi)有一個(gè)閑著的。聽(tīng),花壇里傳來(lái)了“咔嚓咔嚓”的鐵鍬聲和“吭唷吭唷”的勞動(dòng)號(hào)子,合奏成了一首動(dòng)聽(tīng)的勞動(dòng)“交響曲”,花壇里呈現(xiàn)出一派生龍活虎的場(chǎng)面。
小隊(duì)長(zhǎng)徐娟,雖然人小,但干勁很大,帶頭干重活。王曉輝同學(xué)處處主動(dòng),哪里困難哪里去。他挽起褲腿把一堆堆垃圾掃到簸箕里,地面清理完了,又爭(zhēng)著去翻地。同學(xué)們干起活來(lái)既麻利又認(rèn)真……
我們組的馬旭同學(xué),在勞動(dòng)隊(duì)伍中更顯得突出,哪里需要他,他就往哪里奔。你瞧,他雙手握住鐵鍬,左腳蹬地,右腳用力一踩,鐵鍬直插進(jìn)堅(jiān)硬的土里,雙臂再一使勁兒,一鐵鍬土鏟起來(lái),往旁邊一揚(yáng),收回鐵鍬接著又干起來(lái)了,直累得滿頭大汗。
我擔(dān)任拔草的任務(wù),下決心要把草拔盡。有的草扎根淺,只要輕輕一拔,就能連根提起,可有些草根大而且扎得深,怎么也拔不出。我撥開(kāi)外層土,用手抓住草,使出了吃奶的勁兒,才能拔得出,但我毫不氣餒,一個(gè)勁兒地干。
我們師生心往一塊想,勁兒往一處使,誰(shuí)也不怕苦,誰(shuí)也不嫌累,大家齊心協(xié)力,只用了一節(jié)課的時(shí)間,就把花圃整得松又平,邊沿整齊,美觀好看。 看著自己的勞動(dòng)成果,同學(xué)都說(shuō)這次修整花圃的任務(wù),實(shí)在是一節(jié)生動(dòng)的勞動(dòng)課。
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