小學(xué)生優(yōu)秀作文900字

時(shí)間:2021-05-03 11:25:57 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選小學(xué)生優(yōu)秀作文900字錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文900字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學(xué)生優(yōu)秀作文900字錦集九篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇1

  英感國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。

  翻開書的第一頁:“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。”當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時(shí)候,便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時(shí),我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。

  “一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇2

  凡爾納在作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神秘島》,給我的感覺十分震撼。他描寫的場景和人物的生活真可以用“栩栩如生”來形容,誰能想到這是純粹的科幻小說呢?《海底兩萬里》是他的三部曲第二部,風(fēng)格和我兒時(shí)看的《神秘島》非常相象。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。

  凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會讓人喘不過氣來。 凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。

  我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音,F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著,也包括我,對于語文新課標(biāo)推薦的小說、古文我不僅都不喜歡,而且是有點(diǎn)厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無聊之至,有很多語句是前后不通,大有賣弄文采之嫌?墒恰逗5變扇f里》不一樣,它雖然是語文新課標(biāo)的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品,小學(xué)三年級作文《讀《海底兩萬里》有感作文》。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》書系想媲美。一本寫于八十年代的外國作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。

  撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號之后,和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,真好! 雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險(xiǎn),這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。

  無論如何,這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇3

  我出生于農(nóng)村,父母親都是鄉(xiāng)下人。雖然我的母親長得并不是很漂亮,但是我認(rèn)為她是天底下最美麗的女人,因?yàn)樗幸活w樸素善良的心。

  我們家是四口人,父母親、我還有一個(gè)弟弟。在任何事情上我從小就認(rèn)為媽媽總是偏向弟弟,好的永遠(yuǎn)是弟弟,壞的永遠(yuǎn)是我。但是長大了才明白母親對我們姐弟倆很公平,也明白了天下父母盼子成龍,盼女成鳳的那顆心。

  每一次我們姐弟倆和母親在外面吃肯德基的時(shí)候,母親永遠(yuǎn)是等我們吃完后揀起我們剩下的繼續(xù)吃起來。小時(shí)候我只顧著自己吃而卻沒有看到母親那雙充滿慈愛的雙眸靜靜地凝視著我們。大了,也懂事了,知道了感恩,時(shí)常會對母親說:“媽,您也吃些吧!”說著,會把自已的些食物給母親遞過去。但是,母親的回答永遠(yuǎn)是:“孩子,我不餓,你吃吧!千萬別餓著,要是還想吃,告訴媽,媽給你買去!泵慨(dāng)聽到這句話,我的心就像被千刀萬剮那樣疼痛。我心里很清楚地知道,母親是為了我們在下一次吃飯時(shí)能吃飽而省下那一份飯,節(jié)省下那些錢。

  記得還有一次,也是在肯德基里。弟弟點(diǎn)了一份套餐,為了節(jié)約錢,我并沒有點(diǎn)。吃飯的時(shí)候,母親時(shí)不時(shí)會問我:“閨女,吃飽了沒,要是沒吃飽,告訴我。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,對母親說:“媽,您也吃些!”我心里很清楚地知道,因?yàn)榈艿鼙任叶帱c(diǎn)一份套餐,所以母親總是問我,吃飽了沒有。母親啊,您的心里不能總想他人,而不顧自已呀!

  轉(zhuǎn)眼,我12歲了,面臨著畢業(yè)考試。為此,報(bào)了許多課外班,每天忙得晚上11點(diǎn)鐘才睡覺。由于母親的工作原因,導(dǎo)致每周二、周三、周末我都要擠公交車、坐地鐵。但是弟弟上課外班時(shí),母親總是開著專車接送。我不服氣,問母親:“憑什么弟弟就不能擠公交車,不就他是男的,我是女的嗎?哼,怪不得人們都說重男輕女呢!”母親并沒有說什么。那天晚上,母親哭了,我知道是我惹母親傷心了,生氣了,不該與母親吵架。

  當(dāng)天夜里,我寫一份1000字的自我檢查。在第二天早上放到了母親的枕頭邊上,然后上學(xué)去了。放學(xué)后,母親找我談了話,并對我保證會公平對待我和弟弟,不重男輕女。

  從此以后,母親開始開車接我上下學(xué)。我在寒假里有一段時(shí)間早上8:30上學(xué),晚上8:30下學(xué),母親還是照樣接送我。這幾天,母親整個(gè)人都瘦了一圈。我心思很清楚地知道,母親這幾天一直在熬夜工作,但還是接送我上下學(xué)。

  母親的那顆心,我知道天下父母都有這同樣的心-望子成龍,望女成鳳。再過一個(gè)多月,我就要迎接小升初考試了,我一定要拿到推優(yōu)的名額,分?jǐn)?shù)在290分以上,考進(jìn)市重點(diǎn)中學(xué)!俗話說得好:有志者事竟成!母親為我所付出的心血我是不會辜負(fù)的!

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇4

  我是一只會唱歌的小鳥,和爸爸媽媽,朋友們生活在森林里。每天,我都會唱歌給他們聽。他們都很喜歡我的歌聲,因?yàn)樵谖业母杪曋,能聽出快樂和幸!墒敲篮玫纳顓s如同一個(gè)夢,輕易的就碎了……

  爸爸媽媽,你們在哪兒。

  又是一個(gè)明媚的早晨,我睜開雙眼,卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在我身邊。他們?nèi)ツ膬毫?我試圖飛出去找他們,可耳邊又想起了他們的話,“我們不再是不要單獨(dú)出去!”我只好回去等他們回來。眼看著太陽已經(jīng)高高的掛在天空中了,他們怎么還沒回來?我著急的撲騰著翅膀。不行,看著時(shí)間越來越晚,我決定出去找他們!鞍职,媽媽——”我不停的叫著,含著,卻什么也沒看見,也沒聽見任何回音。“咳咳”,我重重的咳了兩聲,前面銹跡斑駁的煙囪冒著團(tuán)團(tuán)黑煙,下面的小河散發(fā)出惡臭,抬頭望天,也是灰蒙蒙的一片。周圍的世界就好像黑白照片——色調(diào)單一,沒有生命的跡象。我心灰意冷,撲撲翅膀飛走了。天漸漸黑了,我找不到父母了,又看不見回家的路,“爸爸媽媽,你們在哪兒啊?”望著漆黑的天空,我無助極了。

  小伙伴們,你們在哪兒?

  翌日清晨,我被一陣?yán)茁暟愕某陈曯[醒了。醒來后,我也不知道自己在哪兒,只記得要找爸爸媽媽。我要找他們,讓朋友們和我一起找。我扇動(dòng)翅膀飛了起來,喚著朋友們的名字,可回答我的卻只有耳邊呼呼的風(fēng)聲,恐懼與焦慮襲上心頭。我飛啊飛,直到翅膀飛累了,喉嚨喊啞了,卻依然沒看見他們。更確切的說,沒有看見其他任何一只鳥。我在昔日那片天空上飛翔,而下面卻不再是昔日那片森林。裸露的地面上零星的綴著幾點(diǎn)綠。我飛遍了能飛的地方,能找的地方,只聽見了偶爾幾聲雷聲般的吵聲和隱約幾聲同伴的呻吟。是他們在叫嗎?每聽到一次,我的神經(jīng)就繃緊一次。他們哪兒去了?怎么只剩下我一個(gè)了?

  我想飛,卻飛不起來了

  轉(zhuǎn)眼到了中午,卻連跟鳥的羽毛都沒看見。我的心不由得揪地疼了幾下。天氣越來越熱了,我累了,昏昏沉沉的閉上了雙眼。耳邊響起了一陣刺耳的聲音,嚇得我毛骨悚然,緊接著,又是“轟”的一聲,有什么東西倒了,早上那陣?yán)茁暟愕某陈曇苍谖叶呿懫,這絕不是幻覺!我警惕了起來,因?yàn)檫@些聲音離我越來越近了,好像就在我的附近。我想找個(gè)能藏身的地方,無奈,實(shí)在沒有能容納我的地方了,聽著向我步步逼近的聲音,我只好躲在了一小截空心灌木里,透過空隙觀察外面的動(dòng)靜,卻看見了一些人類,爸爸說過他們會傷害我們,把我們抓走的。我害怕極了,腦海一片空白,竟朝天空飛去,卻聽見了“砰”的一聲,隨即,我的翅膀流血了,一種眩暈的墜地感令我失去了知覺。最后一眼,我希望看到點(diǎn)什么,卻只發(fā)現(xiàn)了許多短短的,被鋸掉了的——樹樁,還有向我逼近的那幾張丑惡的嘴臉。我困了,終于閉上了眼睛,一滴淚水從眼角滑下。我想飛,卻無力再飛。

  我做了一個(gè)好長的夢,夢中,有小伙伴們,還有我快樂的歌聲。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇5

  落葉滿地念念碎,落葉有存在的意義;秋雨點(diǎn)點(diǎn)惱人愁,秋雨有存在的意義;滿月凄凄惹人醉,滿月有存在的意義。可是每個(gè)人的存在又有著什么意義,每個(gè)人存在在另一客人的生命中又有著什么意義?

  昨夜一輪滿月當(dāng)空,沒有繁星的點(diǎn)綴,秋風(fēng)無情地吹落楓葉片片,夜靜顯得那么空靈,忽然想到了“存在”的意義。多少人從陌生中來到你的身邊,漸漸地成為了你的好友,歲月前進(jìn),又歸于陌生,最終緣散若水,平淡無奇。仿佛一場競賽,一輪輪的合作,一輪輪的淘汰,默默無聞,最終的勝者也許是你的好友或是最重要的人了?墒悄切┨蕴说娜嗽谀愕纳械拇嬖谟质菫榱耸裁矗瑑H僅是為了一絲若有若無的回憶還是。。?說不清,也想不通!就說戀愛,昔日的恩愛甜蜜一旦打破就無法挽留,即使是苦苦哀求,結(jié)局也只能是獨(dú)自黯然神傷,漠漠流淚。也許分開后可以奢求做好朋友,可是彼此傷害過,都以留下了記憶,又該在哪里開始這友情呢?想過歲月會平淡一切,到淡時(shí)重新開始,可是歲月會磨滅一切,可歲月又怎不會創(chuàng)造一切呢?她在生命中也只能目送她漸行漸遠(yuǎn)。太多的過去難割舍難忘記,用力抓緊回憶,可是這又能怎樣?說過不在乎,可是她依舊在你的世界里,可是這又能怎樣?到頭來也莫過于秋風(fēng)颯颯,催人淚罷了。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢,也只是回憶嗎?我覺得回憶里還參雜著一絲傷感與無力,不是嗎?

  擁有過,再平淡,是一種心碎,可是不曾擁有,但是珍惜著,哪又何嘗不是一種殤呢?她是我高一的同學(xué),開學(xué)的第一天我就感覺自己喜歡了她,僅僅喜歡。雖說喜歡是淡淡的愛,愛是深深的喜歡,可是卻沒有勇氣去面對這份感情。后來有了她的號碼,開始聊天,什么都聊,只想和她聊天,覺得和她在一起什么都是好的。也許是我太過懦弱什么,害怕失去她,漸漸地學(xué)會把那份甜蜜隱藏在了友誼下,關(guān)心愛護(hù)朋友顯得那么天經(jīng)地義?墒敲看斡腥藛査澳愫退鞘裁搓P(guān)系”她開心地回答“我們是好朋友呀!”,那時(shí)的我,心里好像倒了五味,對呀,朋友,僅僅只是朋友。。?墒呛髞砭昧耍路鹣胪,稱呼又有什么意義,只要她能開心,我也能開心,莫讓結(jié)局成緣散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,聽到她說她的心事,看到她做她的.俏皮,什么都是值得的。也許這樣自己會很累,可是累了,傷了,又會怎樣,只是更加覺得自己離不開她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更覺得是一切,所以才會更加緊緊地握住她,哪怕她不知道。

  每件事物,每一個(gè)人都有其存在的意義,在世間,在別人的心中,可是一切也歸于了一個(gè)“緣”,緣散,緣聚,一字之差可能會有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的,不曾擁有的,莫讓緣聚成緣散,緣散若水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇6

 。ㄒ唬

  我和許宸希約好一同到百芮蛋糕店去做月餅,因?yàn)槊魈炀褪侵星锕?jié)了,我要給外公、外婆親手做一盒月餅。

  到了蛋糕店后,我們把手洗干凈,然后拿起一袋做月餅皮的面團(tuán),先把月餅皮搓圓,再壓扁,之后把月餅餡放在皮的中間,再把餡包好,放進(jìn)做月餅的模子里,用力擠壓,最后輕輕推出來,放在干凈的面粉上,一個(gè)圓圓的月餅就做好了。上面還有玫瑰花的圖案呢!雖然是生的,但聞起來有一股麻油的香味?粗约鹤龅脑嘛炐睦锖酶吲d呀!接下來,我們又做了八個(gè)大小不一的月餅,有圓形,有正方形,還有橢圓形,把他們排在烤盤里,像士兵排著整齊的隊(duì)伍……月餅終于考好了,等它涼了,阿姨還給他們穿上了漂亮“外衣”。哇,一塊完整的月餅就好了,我忍不住吃了一塊小月餅,真香呀!明天,中秋月圓之時(shí),我要把他們送給外公外婆,讓他們過一個(gè)難忘的中秋節(jié)……

  (二)

  中秋節(jié)是民間的傳統(tǒng)節(jié)日,世世代代都是在八月十五這天舉行過節(jié)。

  在這個(gè)節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門探親訪友,交流思想感情。

  中秋月餅的外形是圓圓的,別看它體積小小的,制作起來就不那么容易了。首先要選好材料,要用一等的面粉,最講究的還是餡料,比如:蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制,這樣吃起來才可口。

  中秋節(jié)這天的晚上卻不比尋常了,家家戶戶都滿懷喜悅,喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓,也特別亮,人們的心情也特別開心。

  晚上八點(diǎn)正,我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味,邊講邊想吃;爺爺說:“我喜歡吃叉燒的。”奶奶說:“我喜歡五仁的。”爸爸說:“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽說:“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸說:“我喜歡吃冰心的。”最貪吃的還是弟弟,他高聲喊道:“我要吃團(tuán)圓的月餅!倍旱靡患胰斯笮,在笑聲中,爺爺打開了一盒盒的月餅宣布:“每人的喜餅來了!”我們津津有味地吃了個(gè)開心。

  我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂地度過了中秋節(jié)的這個(gè)晚上。

  (三)

  中秋節(jié)是民間的傳統(tǒng)節(jié)日,世世代代都是在八月十五這天舉行過節(jié)。

  在這個(gè)節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門探親訪友,交流思想感情。

  中秋月餅的外形是圓圓的,別看它體積小小的,(.)制作起來就不那么容易了。首先要選好材料,要用一等的面粉,最講究的還是餡料,比如:蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制,這樣吃起來才可口。

  中秋節(jié)這天的晚上卻不比尋常了,家家戶戶都滿懷喜悅,喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓,也特別亮,人們的心情也特別開心。

  晚上八點(diǎn)正,我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味,邊講邊想吃;爺爺說:“我喜歡吃叉燒的。”奶奶說:“我喜歡五仁的。”爸爸說:“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽說:“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸說:“我喜歡吃冰心的!弊钬澇缘倪是弟弟,他高聲喊道:“我要吃團(tuán)圓的月餅!倍旱靡患胰斯笮Γ谛β曋,爺爺打開了一盒盒的月餅宣布:“每人的喜餅來了!”我們津津有味地吃了個(gè)開心。

  我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂地度過了中秋節(jié)的這個(gè)晚上。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇7

  獨(dú)登圣地三尺臺,揮灑所學(xué)八斗才。道盡人間天下事,縷縷春風(fēng)撲面來。

  ——題記

  她們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈,用默默的付出放飛年輕的希望,用無私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢想。她們是我們在人生道路中遇到的天使,最美的Angel。

  楊老師,是教導(dǎo)我們語文的老師。在你們看來,她只不過是一個(gè)普通的語文老師。可她在我們心中是我們的啟明星,引導(dǎo)著我們,讓我們在三岔口之間,選擇正確的路,踏上讓我們未來更加美好的路。

  記得我們班每一個(gè)人都有屬于自己的校訊通時(shí),楊老師鼓勵(lì)我們寫博文,看博文,寫評語,讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文,讓同學(xué)們在教室里大聲朗讀。讓我們學(xué)習(xí)別人的長處,補(bǔ)自己的短處。就這樣,老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校訊通的習(xí)慣。

  今年的書香班級評選結(jié)果出來了,我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮,但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力,不要高興過了頭”。

  錢老師,她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是您相伴的生活,是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使,圍繞我們身邊跳舞,展示您的才華;又或者在我們被某件事給亂了思維,您就在我們身旁指點(diǎn)迷津。

  錢老師,她會在你遇到困難是幫助你、勸說你。有一次,在老師講思考題的時(shí)候,我們那一塊的同學(xué)在低聲說話,沒有注意聽。老師講完后,要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮,想著如何解這道題。怎么辦?好后悔!錢老師似乎看透了我們的思想,但并沒有當(dāng)面指責(zé)我們,而是說,有的同學(xué)似乎還沒聽懂,我再講一遍,要注意聽喲!在老師重新講一遍時(shí),我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板,全神貫注地聽著,沒有辜負(fù)老師的一片心意。

  Miss 閆,不用猜,就知道她是我們的英語老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,哺育著我們。

  Miss 閆每次布置的家庭作業(yè)——背課文,她總是讓我們像一個(gè)老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文,以此激勵(lì)我們,Miss 閆都已經(jīng)背會了,我們怎還能說“不”呢?

  每次,Miss 閆讓我們抄寫的課文重點(diǎn)非常多,同學(xué)們難免會有幾句抱怨,但是想想Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來。

  生命中,有一些愛,有一些人,像風(fēng)雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命。無論長多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會敬著愛著。老師們才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,他們完全可以在社會上找到一個(gè)比教師更好的職業(yè),可是老師們無怨無悔,像春蠶,像蠟燭一樣來捍衛(wèi)這個(gè)神圣的職業(yè)。

  祝天下所有的老師們節(jié)日快樂,祝老師們青春永駐,每一天都開心、快樂!

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇8

  雖說不喜歡吃紅薯絲飯,卻特愛吃烤紅薯。烤紅薯吃不厭,是因?yàn)榭炯t薯香、甜,好吃。特別是有些紅薯放過一段時(shí)間后,水份蒸發(fā)了再拿來烤,那味道就更美了,她會散發(fā)一股濃濃的香味,而且特甜。在那計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,烤紅薯成了我最愛吃的雜糧(或叫食品吧)。

  我八歲時(shí)爺爺已經(jīng)是七十五六的人了,雖然年歲大,但身體蠻硬朗,不用拐杖能上山揀干柴,能走一二十里路串親戚,別人羨慕,說我爺爺不亞于一個(gè)年輕后生。爺爺吃的是輪飯,他身邊有三個(gè)兒子,每個(gè)兒子家吃三個(gè)月,在我家,他吃得還勉強(qiáng),因?yàn)樗齻(gè)兒子當(dāng)中,只有我們家境相對好一些,盡管如此,但因爺爺平時(shí)活動(dòng)量大消化快,常常感到肚子餓,他只好從屋里堆放的紅薯中拿一兩只烤著吃。

  有一次爺爺上山去揀干柴,臨走時(shí)將一只紅薯放在灶爐里的紅灰中,爺爺盤算著,到收工時(shí)那紅薯也該烤得差不多了。約摸一個(gè)小時(shí),在外玩瘋了的我跑回家中,突然聞著有股烤紅薯的香味,頓時(shí)感覺肚子餓極起來。我想,這定是誰在灶里烤了紅薯,便找來火鉗,在爐灶里的紅灰中亂翻起來,剎時(shí),一個(gè)軟綿綿的東西浮在紅灰上,于是,我一個(gè)人蜜笑著:該美美的享受一回了。忙用火鉗把烤紅薯夾出來,拂去上面的柴灰,也顧不著什么衛(wèi)生不衛(wèi)生,心想,高溫消過毒的東西死不到哪里去,我用牙齒把紅薯屁股那頭咬掉吐出,然后開始享用起來。吃完那只又香又甜又軟的烤紅薯,我忙到堂屋里拿來一只大小相差無幾的生紅薯,埋到還留有零星火種的柴灰中,免得被他們識破。

  傍晚時(shí)分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽著爺爺哼著他那自創(chuàng)的“山歌”回來了,爺爺回到屋里徑直往我家灶屋里去(家鄉(xiāng)稱廚房為灶屋),他貓著腰,拿著火鉗在爐灶的灰里扒著什么,我想這下壞了,莫非是爺爺烤的紅薯?爺爺用火鉗夾著一只紅薯出來,用他那干癟如松樹皮的手捏了半天,然后自言自語道:“見噠鬼,個(gè)把鐘頭了還是生硬的。”這時(shí),叔叔的雙兒跑來找我玩,爺爺一把揪住他,問道:“是不是你這小孫子偷了我的烤紅薯?”雙兒愣住了:“我偷你什么烤紅薯啊?”看雙兒不承認(rèn),爺爺來火了,“就是你這孫子最吵事,要都像良兒該多好!彪p兒一下被爺爺冤枉得哭起來,我看爺爺情緒不好,也不敢立刻在爺爺面前承認(rèn)自己的錯(cuò)。

  第二天,爺爺被六叔接去吃輪飯去了,六叔離我們有二十多里路(六叔是做上門女婿的),不料,爺爺這一去,竟成了永別。他在六叔家得了風(fēng)寒,臥床不起,最后逝世于六叔家中。

  在爺爺?shù)淖返繒,看著親人們一個(gè)個(gè)伏在爺爺?shù)墓撞倪吅窟迶?shù),我的淚水也隨之滾了出來,心想,早知爺爺這么快離開我們,就是再餓,我也不會吃那香得誘人的烤紅薯,也會要留給心愛的爺爺去吃。

小學(xué)生優(yōu)秀作文900字 篇9

  到目前為止讓我最難忘的就是挨媽媽的一頓打,至今想起來還有意思不安呢。

  那一天,媽媽和我到書店買書,因?yàn)閶寢屪罱戳艘槐居嘘P(guān)教育方面的書,上面說孩子從小學(xué)習(xí)一些古文對以后的學(xué)習(xí)有幫助,尤其是《論語》、《老子》等。所以她毫不猶豫就給我買了一本《論語》。

  我心想:媽媽肯定是自己看的。我還這么小,論語的章節(jié)又多又長又難理解,還有好多之乎者也的,不會真的讓我學(xué)吧?望著那本厚厚的《論語》,我的心里砰砰砰的打起了小鼓,暗暗地掠過一絲不安。但是大出我所料,媽媽其實(shí)是為我買的這本書啊!看著這本厚的像字典一樣的書,我目瞪口呆,心理像是壓了一塊大石頭。暗想:唉!以后別想再有好日子過了。

  自從買回那本書后,媽媽就讓我背,并要求我一個(gè)月后背給她聽。接下來的日子我就拼了命的和這本書纏結(jié)在一起。雖然一個(gè)月后我已經(jīng)把《論語》里的七十二章節(jié)背的滾瓜爛熟,但正當(dāng)我自信滿滿的找媽媽的時(shí)候,卻聽到媽媽對我說:“如果背不下來,你就等著挨揍吧!”不知為什么聽到這句話后,我突然就像是一只泄了氣的皮球,所有的自信一下子就都沒有了。只剩一個(gè)又害怕又緊張的我了。等我吞吞吐吐的背完后,我自己就傻了眼了。因?yàn)槲矣泻枚鄾]背下來,大概有四十個(gè)章節(jié)的樣子。媽媽的臉一下子就黑了起來,從小就沒挨過一巴掌的我不禁嚇得瑟瑟發(fā)抖起來。這下我的屁股不變成爛西紅柿才怪呢。

  媽媽很嚴(yán)肅的叫我到房間里去,鎖上門,門鎖一碰上的剎那,我的心就緊緊地揪在了一起。媽媽使足了全身的力氣沖著我的屁股就是幾巴掌。我哇哇的哭了起來,祈求媽媽不要打我?墒菋寢尨_沒有停手,而且是邊打邊喊:"叫你不聽話,你這孩子,現(xiàn)在不用心學(xué),以后可是怎么得了啊!“說著說著,媽媽也哭起來。我以為完事了,可是媽媽大聲的說:”過一周再檢查,如果還像這次一樣,肯定打爛你的屁股!

  捂著像火燒一樣的屁股,我心里恨死媽媽了。我可是你的親骨肉啊!你怎么能下的去手啊?我委屈的哽咽著,淚水就像雨滴一樣不停的留下來,回到自己的房間,趴在枕頭上我放聲的哭起來。心力用盡一切惡毒的形象來丑化媽媽,并決定再也不理她了。

  后來,爸爸來到我的房間里,撫摸著我的頭,輕輕地對我說:”打在兒身,痛在娘心啊!你媽媽現(xiàn)在也正在

  難過呢。她不是不愛你,他是因?yàn)樘珢勰悴藕掼F不成鋼的。你以后長大了會慢慢理解的。聽了爸爸的話,我開始靜下來細(xì)細(xì)琢磨。也許媽媽是對的吧,但她真的不該打我啊。。。。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是即便到現(xiàn)在想起來,我的屁股還是會隱隱作痛。。。。

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