小學生優(yōu)秀作文500字

時間:2021-06-01 12:55:10 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】小學生優(yōu)秀作文500字五篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學生優(yōu)秀作文500字五篇

小學生優(yōu)秀作文500字 篇1

  星期天,爸爸對我說:“金伊,今天咱們到地里看看麥子去吧!”

  于是,我和爸爸向麥田走去。遠遠的望去,麥田一片接一片沒有盡頭。微風輕輕拂過,麥浪此起彼伏,好像波瀾壯闊的大海,洶涌澎湃。那又細又長的麥芒簇擁在一起如同濺起的浪花,我似乎聽到了海水翻騰的聲音。誰知道呢?也許是麥子起伏的摩擦聲;也許是田間勞作的人們的談笑聲;也許是空中鳥兒的鳴叫聲;也許是……總覺得這聲音充滿了和諧,令人遐思。無風的時候整塊麥田靜得好象一塊平鋪的地毯,那顏色真綠,綠得令人可愛,令人嫉妒,簡直是蒼翠欲滴,美麗極了。我生怕打破這美麗的畫面。輕輕地走進去,麥穗齊著我的腰,我如徜徉在大海邊緣,有些陶醉了。

  我牽過一只麥穗輕輕地剝開一粒。麥粒很青,很軟,卻很肥大。我把它放在嘴里,慢慢地咀嚼著,品味著,甜滋滋得沁人心脾。爸爸指著一望無際的麥田對我說:“你看,這些麥子多么堅強!狂風無論怎么想吹倒它,它們總是團結起來奮力拼搏,寧可頭斷,絕不屈服。這種精神是值得我們學習的!蔽衣犃巳粲兴嫉攸c點頭,這時我想起了曾經讀過的《采蒲臺的葦》。

  我望著無際的麥田,好像看到人們正在把一車車熟透了的麥子運到麥場上打軋;好像看到人們正把一車車糧食交給國家;好像看到人們大把大把地清點鈔票;好像看見人們那欣慰的笑容……

 。ê喸u:讀罷這片細作,令人如面對碧波蕩漾的麥浪,如癡如醉。本文小作者運用了豐富的聯想和形象地比喻,寫出了麥田廣闊如海、翻騰如潮、平靜如毯的景象,又由眼前的.景象想到豐收以后的喜悅心情,具有一定的真情實感。

  本文敘述自然,語言樸實,結構合理,并同課堂所學的知識有機的結合起來,真正做到了學以致用。

小學生優(yōu)秀作文500字 篇2

  和《三國演義》一樣,《西游記》也是我國的四大名著之一。記得小時候,每年寒暑假,都能看到電視劇《西游記》的身影,很小的時候,就幾乎看遍了每一集,甚至很多集都看了很多遍,但是這個暑假,我還是靜下心來又看了一遍書,發(fā)現感受并不是完全相同。

  說起《西游記》我想,不管是大人還是小孩都不陌生。神通廣大的孫悟空,貪吃貪睡的豬八戒,忠厚老實的沙僧,有異性吸引力的唐僧,會吐火的紅孩兒,脾氣暴躁的牛魔王,善解人意的觀音菩薩,威風凜凜額托塔李天王,腳踏風火輪的哪咂,一個個被刻畫得惟妙惟肖的人物,在我的眼前,上演著一步步好戲。

  唐僧在西天取經的路上,收了孫悟空、豬八戒、沙僧三人為徒,他們師徒四人,齊心協(xié)力,一路上斬妖除魔,歷盡千辛萬苦,踏過千山萬水,終于到達了西天,取得了真經。一路上打打殺殺,經歷了九九八十一難,從中,我看到堅忍不拔堅持不懈的精神,師徒四人中,我最喜歡的當然是武功高超的孫大圣。孫悟空武功高強,神通廣大,身手敏捷,正義大膽,會七十二變、騰云駕霧,是我羨慕不已。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,隨心變化,小到繡花針,大到頂天立,妖怪們都怕它。沙師弟雖然不怎么搶風頭,但我卻很喜歡他,他忠厚老實,心地善良,不僅是師傅的好徒弟,也是徒弟們的好搭檔,一路上都是他扛行李,從不喊累。

  西天之路,長途漫漫。師徒四人就是靠著這一份堅持,這一份團結,這一份勇敢,這一份頑強,才取得真經。俗話說“萬事開頭難”任何事一開始總是十分艱難,但只要樹立勇氣和信心,通過自己的努力,就能獲得成功。人生中有許許多多的挫折和困難,從中我們要認識到不要第一次遇到挫折就放棄,而是應該堅強、勇敢地面對挫折,絕對不能氣餒,這種精神正是我所需要學習的。

小學生優(yōu)秀作文500字 篇3

  我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。

  提起“小不點兒”,我就有說不完的話。

  那是在上學期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。

  像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你對偶衛(wèi)生室去吧。”

  你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

  我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

小學生優(yōu)秀作文500字 篇4

  星期五,老師布置了一項有趣的家庭作業(yè),讓我們當一回盲人,體驗他們的生活。

  回到家里,我拿起一條紅領巾蒙住了自己的眼睛,頓時眼前一片漆黑,什么也看不見了,我的盲人生活就這樣開始了。我先去書房做作業(yè),我東摸摸,西摸摸,磕磕碰碰的好不容易摸到書房,就在這時,隨著“咣”的一聲響,我“哇”的一聲慘叫起來,我解開紅領巾一看,原來我撞到了書桌,還碰倒了書桌上的筆筒。痛得我眼淚都快流了下來。休息了幾分鐘,我又蒙起眼睛坐在書桌前開始寫作業(yè),可因為看不見,結果寫出來的字是歪歪扭扭,非常的好笑,有的寫在了上面,有的寫在了下面,有的還寫在了剛才寫過的地方。這時,媽媽在餐廳里喊我吃飯,平常一聽到叫吃飯,我是立馬沖過去,可是今天我是個盲人,只好耐著性子,扶著墻壁一步一步小心地摸索著走,生怕再撞到什么東西。

  終于到了餐廳,摸到了一張椅子坐了下來, 只聽見爸爸在對媽媽說:“今天的油爆蝦味道真不錯”。也不知爸爸是不是在故意刺激我,油爆蝦可是我的最愛,我一聽饞得口水都快流下來了,可是因為蒙著眼睛,不知道菜在哪里,我只好拿著筷子在盤子里搗來搗去,搗了半天好不容易夾住了一個東西放進嘴中,“哇,好難吃!”我立刻吐了出來并叫了起來,原來我夾到了一塊我最不愛吃的慈菇。我一下子惱羞成怒,一把扯下眼睛上的紅領巾,氣呼呼地大叫:“不當了,不當了,當盲人太辛苦,我一分鐘也不想當盲人了!”

  通過這次盲人生活的體驗,讓我真真切切的感受到了當個盲人可真不容易,連吃飯這樣簡單的事都這么難做,讓我知道了眼睛的寶貴,更加讓我知道了做盲人的痛苦、無助和孤獨。我們應該珍惜我們明亮的眼睛,我們應該關心愛護盲人。

小學生優(yōu)秀作文500字 篇5

親愛的爺爺:

  您在天堂生活的好嗎?頭還經常痛嗎?是不是在天堂的醫(yī)生已經把你治好了呢?

  轉眼間,您離開我已經八年了,想我了吧?我也很想您,我常常夢見您對我說:“要好好學習,好好練字,練好了,爺爺就會來看你……醒來之后,我多想現在就練好字,讓您立刻就來到我的身邊。

  我知道,您寫的字是咱們這數一數二的好,我也知道,這也就是您讓我好好練字的原因之一?墒牵志毢昧艘院,您的身體卻不好了。

  爺爺,我知道。在眾多姐妹中,您最疼我這個小孫女了,臨走時,您千叮嚀萬囑咐,要我一定要好好學習,把字練好。我都照著做了,請爺爺放心,升入初中以后,我的學習有了很大的進步,特別是在數學方面,以前,我一上數學課就發(fā)牢騷,但在老師和同學的幫助下,我逐步喜歡上了數學,現在,我也算是一名數學優(yōu)等生了哦!

  爺爺,告訴您一個好消息,我的寫字水平逐漸提高,現在就連最不看好我的媽媽都不得不對我豎起了大拇指,還有,我寫的好幾篇作文都發(fā)表了,還收到了編輯部寄來的稿費。我準備用這些稿費再買幾本字帖,我相信,日積月累下來,咱爺倆的水平可就差不多了哦!

  爺爺,您大概到現在還不知道您到底得的什么病吧。我們當時沒告訴您,是怕您自己害怕。醫(yī)生說手術的成功率很小,但是,在全家人的堅持下,我們還是讓醫(yī)生伯伯做了手術。手術后,雖然無濟于事,但是,全家人并沒有放棄治療您的希望,就在我們想明天去北京醫(yī)院給您看病的時候,你卻在前一天離我們而去了……

  您走的時候,雖然臉色蒼白,但是,模樣一點也沒變,您還是疼我的那個爺爺,只不過,您無法再陪伴在我的身邊了。

  爺爺,我一定會好好學習,好好練字。不讓您在天堂里擔心我。但是爺爺,我真的好想您……

祝您

  在天堂里快樂、幸福

  您的孫女:

  20xx年11月10日

【小學生優(yōu)秀作文500字】相關文章:

優(yōu)秀的小學生作文04-21

小學生優(yōu)秀作文07-15

小學生優(yōu)秀作文01-10

小學生優(yōu)秀的作文01-20

優(yōu)秀小學生作文04-22

小學生優(yōu)秀作文07-06

小學生優(yōu)秀作文07-05

小學生優(yōu)秀作文08-31

小學生優(yōu)秀作文12-10

小學生的優(yōu)秀作文06-30