【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
“如果說貧困是一所最好的大學(xué),那我就要說,我的農(nóng)村媽媽,她是我人生最好的導(dǎo)師!蔽蚁胱x過《中學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》的人,對(duì)這句話一定不會(huì)覺得陌生。這就是第38屆國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽金牌的獲得者安金鵬在講述他的母親時(shí)所說的話。
是啊!從我們?cè)谶@個(gè)世界誕生的開始,父母就在我們的身邊教給我們各種知識(shí),父母就是我們?nèi)松缆飞系牡谝粚?dǎo)師。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年文化歷史的大國(guó)!靶ⅰ笔堑碌母局;叵耄瑥拈_天辟地至今,就有著許多孝敬父母的故事!盎咎m代父從軍”感人至深,試想一下是什么能夠讓花木蘭挺身而出,是什么讓她代替父親在箭如雨下的戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵呢?是孝心,是她對(duì)父母的一片孝心,是父母給與她的無限力量?上攵赣H對(duì)我們付出血汗,我們長(zhǎng)大了就要報(bào)答母親, 可是如今仍有一些人對(duì)自己的父母不管不問,這不僅讓我想起了在書中看到的一件令人發(fā)指的事。
一個(gè)老人有四個(gè)兒子兩個(gè)女兒,老人含辛茹苦的撫養(yǎng)他們成人,漸漸老人病了,臥床不起,竟沒有一個(gè)人來看望老人,不久,老人病重離開了人世,老人去世的下午,他的兒女來到這,把老人之前東西都帶走,只剩下一些破舊不堪的東西了。
我想,讀完這個(gè)故事,人們一定會(huì)罵那些兒女,為老人打抱不平。
中國(guó)是文明古國(guó),勤勞勇敢的中國(guó)人民有著孝敬父母的傳統(tǒng)美德?墒乾F(xiàn)在人們都把這些美德丟了。烏鴉尚知反哺,難道他們連烏鴉都不如!想著這些衣著華麗的兒女,再想想躺在床上青褲布衣老人,讓人心里不是滋味。
讀了上面的故事,我們應(yīng)當(dāng)更好的孝敬父母。現(xiàn)時(shí)代人們生活好了,物質(zhì)上對(duì)父母的供給,已不能完全是孝敬父母的方法了,精神的支柱更為重要。
只有讓父母生活快樂,心情舒暢,有健康的身心,子女才算盡到了孝道。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
我懷著崇敬的心情拜讀了前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》,心潮澎湃,久久不能平靜。我一面贊嘆著高爾基的生花妙筆,一面為主人公的悲慘命運(yùn)感到悲傷。
放下書本,故事還久久地縈繞在我的心頭:阿遼沙.彼什科夫父親病逝時(shí),他年僅三歲,溫柔善良的外祖父把他們接到了尼日尼城的家中,與外祖父外祖母和兩個(gè)舅舅一起生活,度過了艱辛的歲月。但在這個(gè)家庭里,根本沒有一點(diǎn)兒溫暖,弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而吵架是這個(gè)家庭的家常便飯。人與人之間互相憎恨,彼此敵視,到處彌漫著一種熾烈的敵視之霧。不僅是大人,連小孩都深受其害。不過,外祖母對(duì)阿遼沙特別特疼愛,外祖母成了他童年時(shí)代唯一的保護(hù)人。但是,生活在如此惡劣的環(huán)境中,阿遼沙沒有怨天尤人。外祖母講述的優(yōu)美童話和歌謠,培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛和對(duì)正義事業(yè)以及美好生活的向往。高爾基用辛辣的筆墨描繪了這些人的丑惡嘴臉,描繪了這一家子的可惡又可憐的被金錢束縛的靈魂,就像只剩下軀殼,如同行尸走肉一般?赐赀@本書,我的眼眶潤(rùn)濕了,一半是為了主人公的悲慘命運(yùn),更多是因?yàn)槿碎g那少得可憐的溫情。
跟阿遼沙相比,我是多么幸福。≌煲詠砩焓,飯來張口,有父親的關(guān)愛,母親的呵護(hù)。有人說我們這一代是小皇帝、小公主,雖然有些夸張,但也絕不是無中生有。我們這群人中,有幾個(gè)人經(jīng)得起風(fēng)雨?幾個(gè)人能夠做到受挫后仍不灰心不氣餒?當(dāng)我們?cè)谧鳂I(yè)中遇到難題的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诩依镌馐芪臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)上經(jīng)歷挫折的時(shí)候,又有幾個(gè)人有不怕困難的決心?在一點(diǎn)小小的挫折面前,有的人失去了信心。我們高聲唱著“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”而當(dāng)風(fēng)雨真正襲來,我們卻驚慌失措。
讀了《童年》,我更清楚地認(rèn)識(shí)到:挫折其實(shí)也是人生的營(yíng)養(yǎng)。很多時(shí)候,只有這種營(yíng)養(yǎng),才能使我們更堅(jiān)強(qiáng),使我們的人生更完整。只有當(dāng)經(jīng)歷過苦難,才能讓我們更加珍惜今天的幸福生活。
苦難,成就了高爾基。苦難,成就了千千萬萬像高爾基一樣堅(jiān)強(qiáng)的人?嚯y,也打倒了許許多多軟弱的人。許多人的一生,難免遭遇苦難,選擇迎難而上,還是知難而退?《童年》以及高爾基自己的經(jīng)歷已經(jīng)給出了明確的答案:艱難困苦,玉汝于成。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
《安妮日記》的作者,安妮·弗蘭克令我敬佩,她堅(jiān)強(qiáng)樂觀,她熱愛生活,她在逆境中還充滿著對(duì)生活,對(duì)生命的期望······ ,這一切,令我深深地震撼!
她,是一個(gè)猶太少女,她,是普通的不能再普通的小女孩。但是,她寫的日記,卻風(fēng)靡全球!她,就是德國(guó)的猶太少女,安妮·弗蘭克!
1942年6月12日,安妮一家為了躲避警察的逮捕與屠殺,躲進(jìn)了安妮父親的公司大樓后面的一個(gè)隱蔽房屋中,也就是安妮在日記中所說的“密室”。他們從1942年躲進(jìn),一直到1944年被逮捕,整整過了兩年!兩年!在兩年的漫長(zhǎng)時(shí)間中,安妮等一共八個(gè)人,在不見天日的小房屋中,提心吊膽地生活著!晚上,連蠟燭都不敢點(diǎn)燃,說話也要壓低聲音,不敢大聲說出來。說句不好聽的,這簡(jiǎn)直是豬狗不如的生活呀!可是,安妮卻樂觀地對(duì)待著這一切,我記得安妮曾經(jīng)在一九四二年七月十一日(星期六)與一九四二年十月二十日(星期二)的日記中分別寫到:“也許房間潮濕,地面不平,但在阿姆斯特丹,甚至整個(gè)荷蘭,再也找不到比這兒更舒適的藏身之地了”和“我嚇壞了,一想到陌生人會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這美好的藏身之處,我就幾乎昏倒”。在外人看來,這間密室昏暗無比,過得一點(diǎn)也不舒服,可是安妮卻把這個(gè)藏身之地稱之為是舒適的,美好的。不過對(duì)于他們來說,在逃難的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)藏身地點(diǎn),是非常慶幸的,光憑著這一點(diǎn),就應(yīng)該知足了!事實(shí)是無情的,但是,當(dāng)你換一種思想去看待困難,換一種快樂的思想去面對(duì)無情的現(xiàn)實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己是如此的幸運(yùn)!上帝,只給了我們有限的生命,你傷心、絕望地去過每一天是;你開心、知足地去過每一天也是過,我們?yōu)楹尾贿x擇第二種方法去做呢?
安妮是一個(gè)熱愛生命的孩子,她在密室中一直滿懷著希望,相信自己一定會(huì)躲過這一次劫難!這不是所謂的貪生怕死,而是熱愛生命。爸爸媽媽給了我們寶貴的生命,我們就應(yīng)該懂得好好珍惜,遇到困難不能自暴自棄!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地去面對(duì)困難,開開心心地度過每一天,讓我們像安妮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)知足常樂,一起珍惜眼前的幸福!
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
我今年讀小學(xué)四年級(jí),可我已經(jīng)和《小學(xué)生之友》相識(shí)相交相知五個(gè)年頭了。怎么回事?原來是我還在讀幼兒園的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)幫我訂閱了《小學(xué)生之友》。每個(gè)月我都在焦急地盼望著《小學(xué)生之友》的到來,就好像自己每次考出了好成績(jī)總盼望著老師快點(diǎn)宣讀分?jǐn)?shù)一樣。一接到《小學(xué)生之友》,我總是如饑似渴地讀起來。為此,媽媽還說我是個(gè)“小饞貓”呢!在《小學(xué)生之友》的大家庭里,我最愛閱讀寫作版。
我喜歡“太陽(yáng)雨”,清新優(yōu)美的散文,深刻雋永的'小詩(shī)。它能增廣見聞,陶冶情操。它富于生活情趣,描繪了童年的快樂和美麗;我崇尚“紅孩子”,敬佩他們的成就,也被他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神而深深感染。我留連“精品故事屋”,遨游于名著殿堂,沉醉于經(jīng)典故事,感受生活的多姿多彩,體會(huì)閱讀的無窮樂趣;我欣賞“美德連環(huán)畫”,它美妙絕倫的畫面,深入淺出的語句,凈化我的心靈,讓我明白,品德、善良是人性中最美好的東西,比物質(zhì)更能打動(dòng)人心。
“等你敲門”讓我豁然開朗。它引領(lǐng)我敲開寫作的大門,提供我寫作的范文,教給我寫作的秘訣。走進(jìn)大門,我仿佛看到了成功女神在向我招手!按笫譅啃∈帧弊屛殷w會(huì)到不同文體的寫作方法。名師點(diǎn)撥,排疑解惑,點(diǎn)評(píng)作注,受益匪淺;“請(qǐng)你登擂臺(tái)”讓我躍躍欲試。小讀者相互比賽,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。我也盼望著自己的作文有朝一日也能變成鉛字,登上你的舞臺(tái);“燕子信箱”讓我沒有煩惱。燕子姐姐沒有枯燥說教,只有娓娓道來,為我們解除生活和學(xué)習(xí)中的各種疑難問題。她就是我們的知心姐姐;“笑掉大牙”讓我笑口常開。繁重的功課,繁多的興趣班,讓我不堪重負(fù)。這個(gè)時(shí)候,只有你才能讓我開心一笑,回歸快樂。
《小學(xué)生之友》是我的良師,也是我的益友!缎W(xué)生之友》,我要與你攜手同行,和你終生做伴。你是我生活中最豐富的精神食糧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
我們學(xué)校的校園里張貼著許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句“有志者,事竟成”了。這句話出自《后漢書·耿弇列傳》,意思是說,有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話也告訴我們,一個(gè)人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁(yè)上,作為我的座右銘…… “有志者,事竟成”。那是去年參加奧數(shù)競(jìng)賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業(yè),還要攻克許多題目。早晨,很早起來做數(shù)學(xué)題;白天,也有聽不完的數(shù)學(xué)講解;晚上,繼續(xù)做題是很正常的。如此下來,三天以后,我感到十分疲勞,終于有一天,我忍耐不住了,便對(duì)媽媽發(fā)火:“參加什么奧數(shù)競(jìng)賽,累都累死人了!眿寢屝钠綒夂偷貙(duì)我說:“寶貝,你不是一直說‘有志者,事竟成’嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力!”是啊,從那以后的幾天里,每天我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)……參加初賽以后,不到三個(gè)星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的。不過,由于我時(shí)常用“有志者,事竟成”這句話來激勵(lì),最終我終于取得了決賽的一等獎(jiǎng)……
現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導(dǎo)著我不斷走向成功……
點(diǎn)評(píng):
1、這是一篇十分優(yōu)秀的考場(chǎng)作文,小作者給我們娓娓講述了自己喜歡的一句格言,并講了在這句格言的不斷激勵(lì)下取得成功的故事,讀來令人感動(dòng)。
2、作文在構(gòu)思上先是開篇點(diǎn)題,由“校園里有許多格言警句”,引出“我最喜歡的一句格言”。然后精心選擇一件能突出主題的事件,生動(dòng)地講了這句格言對(duì)自己的學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的影響。最后通過自己的體驗(yàn),進(jìn)一步感悟到“有志者,事竟成”對(duì)自己今后人生的引領(lǐng)。整篇文章可以說構(gòu)思精巧,很值得一讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
生命對(duì)于我們來說只有一次,一旦失去了,就不會(huì)再擁有。
我們剛出生時(shí),是一株幼小的站立不穩(wěn)的芽?jī),需要周圍的人來保護(hù)。隨著時(shí)間老人的腳步,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。到上學(xué)校時(shí),幼稚的心不斷成長(zhǎng),內(nèi)心幼小的世界擴(kuò)大了。餐風(fēng)飲露,造就了茁壯結(jié)實(shí)的臂膀。再也不是溫室里的花朵,而是暴風(fēng)雨中的雄鷹。這時(shí)的我們不再需要?jiǎng)e人來保護(hù),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
在車水馬龍,人潮如流的大街上,發(fā)生交通事故就像家常便飯。無視安全存在的人數(shù)不勝數(shù)。有一天,我走在上學(xué)的路上,一上騎自行車的青年引起了我的注意:他雙手離開車把,腳下生風(fēng)地騎車。這時(shí)一輛摩托車風(fēng)馳電掣地奔過來。那個(gè)青年驚慌失措。說時(shí)遲,那時(shí)快。悲慘的事情發(fā)生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹。
追究責(zé)任,雙方都難辭其咎。如果那個(gè)青年不逞能。不放開雙手,腳下生風(fēng)地騎車;如果騎摩托車的人,會(huì)顧及到他人的安危,為別人和為自己多想一點(diǎn)。也許,這場(chǎng)浩劫就不會(huì)發(fā)生。
無論是誰,都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應(yīng)當(dāng)用這起交通事故來敲響我們安全意識(shí)的警鐘。在任何情況下,安全永遠(yuǎn)都排在首位。
生命是脆弱的,它不是任由別人主宰,而是把握在自己手里。安全是生命的咽喉,危險(xiǎn)則像架在脖子上的一把刀,時(shí)時(shí)威脅著我們脆弱的生命。因此,我們要有很強(qiáng)的安全意識(shí),要學(xué)會(huì)自我保護(hù),要自覺遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),使生命不再受到任何事物的危脅,得到有力的保障。
我們是祖國(guó)的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國(guó)家棟梁,報(bào)效祖國(guó),如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國(guó)的明天再創(chuàng)輝煌?怎么能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次呼吁:珍愛生命,注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,從我做起,刻不容緩!
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
“哇!太精彩了!”“真好看!”瞧!剛剛結(jié)束的《紅星閃閃》正得到大家的好評(píng)。我也如醉如癡地看著,完全忘記自己就要登場(chǎng)啦!
“啊”我的手被好友錢穎狠狠地?cái)Q了一下,“都到我們啦,還發(fā)什么呆呀?”對(duì)啦!我要表演啦。我的心不禁“砰砰”跳了起來,冷汗直冒,兩腿發(fā)軟。雖然張老師一個(gè)勁地告訴我們:不要緊張,表情要自然?傻谝淮蔚桥_(tái)的我還是一個(gè)勁地胡思亂想:如果發(fā)卡掉下來,那不慘了,如果花拿不穩(wěn),那怎么辦?如果跑的時(shí)候,不小心栽個(gè)跟頭,又怎么辦?……
伴隨著陣陣恐懼,我心驚膽戰(zhàn)地走上臺(tái)。哇!臺(tái)下好多好多人呀!我的臉騰得一下紅到了脖子根。同伴們也好不到哪里去。有的全身發(fā)抖,有的口齒不清地說:“我……我害怕!边有的干脆裝成一副暈倒的樣子……
“月亮在……”音樂響起,潘嘉藝踏著輕盈的舞步走上臺(tái),用那婉轉(zhuǎn)的歌聲悄悄撫平了我們緊張的心情。我們漸漸全心全意地投入表演中,身子也隨著音樂擺動(dòng)起來。周方心怡的二胡聲和潘嘉藝的歌聲配合的天衣無縫。我們都被深深地陶醉了。緊接著,曹俊翔和向卿志一曲激情洋溢的《催馬揚(yáng)鞭送糧忙》把我們帶入高潮,我們的心情隨著抑揚(yáng)的笛聲起伏不平。接下來,周方心怡那精彩的葫蘆絲演奏贏來了陣陣掌聲,我們的心情時(shí)高時(shí)低,時(shí)急時(shí)緩,手中的向日葵也變得靈巧起來,如一只蝴蝶隨著歌聲翩翩起舞。我們的頭也不由自主地?cái)[動(dòng)起來,剛才的緊張和恐懼都消失得無影無蹤,完全沉浸在天籟之音中不愿醒來。終于到最關(guān)鍵的合唱時(shí)間了,我們使出渾身解數(shù),把感情全部釋放出來。我們剛剛唱完,臺(tái)下立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們向觀眾深深行了一個(gè)禮,踏著整齊的步伐走下臺(tái)。
真所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我想,這掌聲是用我們平時(shí)努力地排練贏來的呀!
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存?
那是在去年的夏天,爸爸媽媽帶我來到了大峽谷,還說要讓我坐皮劃艇去漂流。
我們來到了漂流的起點(diǎn)。我看了看大峽谷中間的那端急的河水,我不禁畏懼了,但我還是想嘗試一下。爸爸媽媽扶著我坐進(jìn)了那條只容得下我一個(gè)人的皮劃艇,然后,我就開始了漂流。
皮劃艇順著水流飛快地前進(jìn),船下的河水像幾匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇,弄得它左搖右擺,我害怕極了,生怕河水會(huì)把船弄翻。于是,我本能地扶住船幫。皮劃艇變得穩(wěn)了,我的心也踏實(shí)了些。
我繼續(xù)向前漂流,忽然覺得腳冰涼涼、濕漉漉的。我低頭一看:呀!船里進(jìn)水了!只見皮劃艇中有一個(gè)針眼大的小洞,冰涼的河水正一珠一珠地向上冒,我頓時(shí)急得都要站起來了;琶χ,我又看見一個(gè)塑料袋在皮劃艇的一角,可能是上一個(gè)客人留下的吧。我迅速把它拿過來,踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了,可水還是一點(diǎn)一點(diǎn)地往船里滲。
我更急了,再這么下去,艇還是要翻!突然間,我想起,我讀過一本關(guān)于野營(yíng)的書,那里說過:把口香糖堵住小眼,就可以止住水。口香糖,它不正在我口中嚼著呢嗎?我馬上把它吐出來,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡進(jìn)了冷水里,變硬了。水不再向上滲了,我高興極了,心也安靜了下來。
漂流就要到終點(diǎn)了,我看見爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊,我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經(jīng)過。他們也夸我處事冷靜。
經(jīng)過了這件事,我真正地體會(huì)到了"生存"的重要性,而只有在危險(xiǎn)時(shí)運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí),我們才能生存下去。
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