小學(xué)生優(yōu)秀作文700字

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【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文700字合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文700字5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文700字合集5篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇1

  家庭中、學(xué)校中、生活中處處都有對自己的愛,愛無處在。盡管它看不見、摸不著,但它卻使我感受到幸福和溫暖。

  母親+叮囑=愛

  母親已經(jīng)40多歲了,但仍然每天操勞著,卻怎樣也不忘叮囑我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的我需要坐車到學(xué)校,每次出門,母親總是邊把一些吃的東西塞在我的包里,害怕我餓著,邊嘮叨我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),跟同學(xué)處好關(guān)系,不違反紀(jì)律……每次聽得我都想戴耳機(jī)。車來了,她便要塞給我點錢,然后千叮萬囑著把我送上車,然后默默地站在那,里,直到身影模糊得成為一個黑點。媽媽的愛是嘮叨。

  老師+小棍=愛

  從小我就繼承了我爸媽的一個“優(yōu)點”,那就是馬虎。上了中學(xué)以后,我更是一個“馬大哈”,經(jīng)?粗+”就寫“—”。那一次,默寫課本上的古詩文,我的老毛病又犯了,硬是把“恭”寫成了“共加水”,難免要到老師辦公室里領(lǐng)小棍兒。我極不情愿地慢悠悠地進(jìn)了辦公室,“啪”的一聲,那只又細(xì)又長的小棍兒在我的手上留下了一道深紅深紅的印記,老師更是嚴(yán)厲地批評了我。在火辣辣的痛和批評中,我再也不把這個字給寫錯了,我也深刻地認(rèn)識到了自己的缺點,決心慢慢改掉。老師的.愛體現(xiàn)在那小木棍上。

  朋友+絆嘴=愛

  我和同桌就是對歡喜冤家,總是上一秒吵架下一秒就和好了,而且不知什么原因,莫名其妙地就絆起了嘴。記得那一次,我們倆又開始了“唇槍舌戰(zhàn)”,前面的同學(xué)好心地說了一句:“別吵了。”結(jié)果,我們倆又異口同聲地對他說了句:“誰吵架了,又不是我們,我們在玩呢!”把他弄得無語了。然而,每次絆嘴后,我們都會對著對方傻笑,開心極了。每次絆嘴都不會削弱我們之間的感情,反而會增加。把餐卡就給她;流汗時給她張紙;流淚時,幫她擦眼淚……絆嘴是我們加深感情的工具。

  鄰居+問候=愛

  每一次出家門,只要看見鄰居就能他對你真誠地微微一笑,緊接著就是溫暖的問候。每次都這樣,給我前進(jìn)的道路上增加了不少信心呢!然而我都會在回他一個燦爛地笑,再回一句問候語。問候可以增加我和鄰居的感情。

  生活中處處都有愛,來自母親、老師、朋友、鄰居的愛都使我感受到幸福。愛就在我們身邊。

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇2

  從你呱呱落地的那一刻起,第一個笑臉迎接你的人是誰?是你的父母;當(dāng)你牙牙學(xué)語的時候,是誰在那里耐心的教你?當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時,是誰拉著你的手,讓你一步一步的慢慢地走?是你的父母。我們的一切一切包括生命,都是父母給予的。因此孝敬是我們義不容辭的.責(zé)任。

  古語說得好:“百善孝為先!笔堑模⒕锤改甘俏覀?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動萬分。不同的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

  眾所周知:我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。既然我懂得了父母的需要,所以我們現(xiàn)在就要行動起來,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂。我又何苦而不為呢?

  孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此,我們要銘記“百善孝為先”的古訓(xùn)。用我們的實際行動,孝敬父母,用我們的優(yōu)異成績,報答父母。

  感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息,時刻提醒著我們:道不遠(yuǎn)人,不能不孝敬父母,F(xiàn)在,我們都還是剛剛步入初中的中學(xué)生,并不能為父母做驚天動地的大事,孝敬父母,應(yīng)從日常小事做起,從生活中點滴小事開始,為父母做一些力所能及的事情。首先應(yīng)理解父母的辛苦,從心底里感激父母為我們做的一切,時刻充滿一顆感恩心。

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇3

  媽媽給我買過許多書,其中在《金獎作文》給我?guī)砗芎玫膶懽鞣椒ā?/p>

  這本書里有200多篇精美作文,和名師的點評,屠格涅夫說過這樣一句話:作文好比一根樹干,它的詳情細(xì)節(jié),就在那上面越長越多,好像菌類在一個樹枝上繁殖一樣。這句話就是寫作文的很好基礎(chǔ)。

  每次只要一有寫作文的作業(yè)時,我總是緊鎖眉頭,苦思冥想,所以我要認(rèn)真閱讀這本書,我的作文就會有進(jìn)步。

  這本書我看了一本,其中有一篇作文,我讀后很是氣憤,題目叫《別吃我,我有毒!》具體內(nèi)容是這樣的:

  前幾天,我拿著釣竿,背著一口鍋,準(zhǔn)備去河邊釣魚。來到小河邊,我被眼前的情景給驚呆了:以前這里還是青山綠水、百花爭艷、鳥語花香,可現(xiàn)在,已經(jīng)變成一灘臭氣熏天,骯臟不堪的.污水了,不過運氣好的話說不定還會釣到一條大魚呢?我安慰自己。

  于是,我把釣竿放入污水中,過了一會兒,不出我所料,我釣到了一條大魚。

  先拿起幾根棍子,支起來,再把鍋倒掛起來,將事先準(zhǔn)備好的礦泉水倒入鍋中,點燃柴火,過了一會兒,水開始沸騰起來,我剛要把這大魚放進(jìn)鍋時,大魚忽地跳起來說:別吃我,小朋友,我有毒!我聽了,嚇呆了。后來,我又疑惑地問它:為什么不能吃你?我可是費了九牛二虎之力才把你釣上來的。為什么不能吃你?再說了,你怎么會有毒呢?大魚聽了淚流滿面,一把鼻涕一把淚地說:唉,別提了,都是你們?nèi)祟惾堑牡。人類不斷地砍伐樹木,工廠里常常把廢水排放到水里,我們魚兒能來得及逃跑的都逃了,來不及逃的都奄奄一息了,我只是僥幸活了下來,不過我現(xiàn)在已是半死不活了。小朋友,因為我們把污水喝了,體內(nèi)感染了毒,所以你千萬不能吃我。

  我聽了大魚的傾訴,情不自禁地流下了眼淚。

  最后,大魚有氣無力地說:我只希望人類能醒悟過來,繼續(xù)植樹造林,保護(hù)水資源,這樣,也不枉這么多死去的魚兒了。說完便斷氣了。

  我讀后感受很深,希望大家以后要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們的大自然,不要一味的砍伐樹木,不要一味的把污水排放到水里,這樣會加深我們的環(huán)境污染。你說呢?

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇4

  回眸六年小學(xué)生涯我思緒萬千,同學(xué)們天真的笑臉,老師慈祥的雙眸,在我那心靈中留下了微微的漣漪,是那么讓人思念,讓人肝腸寸斷。

  那是20xx年9月1日,媽媽牽著我的手第一次步入校園-北楊小學(xué),剛剛?cè)雽W(xué)那會我們身邊的小伙伴,除了哭就是鬧,可我卻不一樣,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,不哭也不鬧,步入正題-我最難忘的老師-王老師。

  那時四年級的時候,我們班沒有老師亂作一團(tuán),這時-她-王老師,邁著輕盈的步伐出現(xiàn)了,我現(xiàn)在仍記得您跟我們說的第一句話‘我叫雖然我的名字里帶花可花開過就凋零了,我還想和你們永遠(yuǎn)在一起呢。’可您忘了嗎,我們終究會畢業(yè)的。三年時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)站在了畢業(yè)典禮的講臺上,三年時光我們不會忘,再見了老師。

  師恩難忘,可友情也是至關(guān)重要的。我也永遠(yuǎn)忘不了他---譚浩然。記得我們第一次認(rèn)識的時候是在六一聯(lián)歡會上,他與我來表演三句半。之后一直到了六年級。他與我同桌,他雖然嘴皮子有時管不住,但他這個人,很重朋友,很講義氣,那次我與他吵架,就因為他的小木船,可我嘴硬楞說是船不結(jié)實,是我的.不對可我他結(jié)交了,第2節(jié)課他就忍不住了,來與我道歉可是我對不對誰叫咱臉皮薄呢。哎。

  小學(xué)六年,我領(lǐng)悟了太多太多,它們值得我喲一生去體會………

  小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過去了,站在歲月的起跑線上,我對未來思緒萬千,下面談?wù)勎业睦硐搿?/p>

  不必在昨夜的痛苦中徘徊,過去就以成為歷史,不必在昨日的錯誤中自責(zé),昂起你的頭向未來看進(jìn),抬起你的腦為理想拼搏,讓我們奏響未來的樂章,讓我們揚起理想的航船。我的理想是-科學(xué)家。

  現(xiàn)在人們經(jīng)常在過去的錯誤中自責(zé),如,親人離去,過年未能回家,失去了卻很自責(zé),我當(dāng)科學(xué)家就是為了減少他們的羞愧感。

  那次我照常來到極限實驗室,可卻發(fā)生了不平凡的事,圓周率算出來了,當(dāng)我通過圓周率做了一次流線方程時,奇跡發(fā)生了紙回到了印刷廠,紙的時間倒流了,通過這個發(fā)現(xiàn)時光機(jī)誕生了。

  在畢業(yè)晚會上我們都留下了清純的淚,小學(xué)六年的一切一切將會伴我一生,給我最真摯的懷念。

小學(xué)生優(yōu)秀作文700字 篇5

  她們用美麗的笑容點燃求知的心靈,用默默的付出放飛年輕的希望,用無私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢想。她們是我們在人生道路中遇到的天使,最美的Angel。

  楊老師,是教導(dǎo)我們語文的老師。在你們看來,她只不過是一個普通的語文老師?伤谖覀冃闹惺俏覀兊膯⒚餍,引導(dǎo)著我們,讓我們在三岔口之間,選擇正確的路,踏上讓我們未來更加美好的路。

  記得我們班每一個人都有屬于自己的校訊通時,楊老師鼓勵我們寫博文,看博文,寫評語,讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文,讓同學(xué)們在教室里大聲朗讀。讓我們學(xué)習(xí)別人的長處,補自己的短處。就這樣,老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校訊通的習(xí)慣。

  今年的書香班級評選結(jié)果出來了,我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮,但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力,不要高興過了頭”。

  錢老師,她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是您相伴的生活,是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使,圍繞我們身邊跳舞,展示您的才華;又或者在我們被某件事給亂了思維,您就在我們身旁指點迷津。

  錢老師,她會在你遇到困難是幫助你、勸說你。有一次,在老師講思考題的時候,我們那一塊的'同學(xué)在低聲說話,沒有注意聽。老師講完后,要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮,想著如何解這道題。怎么辦?好后悔!錢老師似乎看透了我們的思想,但并沒有當(dāng)面指責(zé)我們,而是說,有的同學(xué)似乎還沒聽懂,我再講一遍,要注意聽喲!在老師重新講一遍時,我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板,全神貫注地聽著,沒有辜負(fù)老師的一片心意。

  Miss 閆,不用猜,就知道她是我們的英語老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,哺育著我們。

  Miss 閆每次布置的家庭作業(yè)——背課文,她總是讓我們像一個老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文,以此激勵我們,Miss 閆都已經(jīng)背會了,我們怎還能說“不”呢?

  每次,Miss 閆讓我們抄寫的課文重點非常多,同學(xué)們難免會有幾句抱怨,但是想想Miss 閆的用心良苦便又重新奮斗起來。

  生命中,有一些愛,有一些人,像風(fēng)雨過后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命。無論長多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時心中還會敬著愛著。老師們才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,他們完全可以在社會上找到一個比教師更好的職業(yè),可是老師們無怨無悔,像春蠶,像蠟燭一樣來捍衛(wèi)這個神圣的職業(yè)。

  祝天下所有的老師們節(jié)日快樂,祝老師們青春永駐,每一天都開心、快樂!

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