小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-10-17 23:52:47 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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精選小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)生優(yōu)秀作文400字集合五篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

  今天,我同媽媽一起到興慶公園去打羽毛球。

  眼看媽媽已經(jīng)贏了十分,而我卻還是零分,我十分著急,發(fā)了一個(gè)高射球,誰知這個(gè)羽毛球像一個(gè)不聽話的小朋友直沖高高的樹杈,呆在上面不下來。“這可怎么辦?”媽媽焦急的看著我。羽毛球在離地面約五米高的樹上!坝辛!蔽覔炱鹨桓竟,拋了上去。木棍沒砸到羽毛球,而且還被掛到書上了。或許羽毛球拍更能咋的.目標(biāo)。我使勁把羽毛球拍往上一扔,沒有砸中目標(biāo),羽毛球拍從空中落下時(shí),摔的變形了,媽媽說:“真是一個(gè)物品損壞機(jī),算了,我們不要了。”我相信一定有辦法讓羽毛球下來。我又試著拿小石子往上扔,始終沒有擊中目標(biāo)。我滿頭大汗,精疲力盡。羽毛球仿佛在得意的說:“哈哈,我就不下來,你能把我怎么樣?”我看著他,又著急又無助,這時(shí),媽媽走過來遞給我一瓶水說:“你一定渴了吧,喝一點(diǎn)水。”我靈機(jī)一動(dòng),我有辦法了,我拿著媽媽給我的水瓶,看準(zhǔn)目標(biāo),使勁往上一扔,羽毛球真的被砸下來了,我十分高興,說:“看你還怎么嘲笑我,被我戰(zhàn)勝了吧!!

  這件事讓我受到了啟發(fā),遇到困難,一定要多想辦法,只要堅(jiān)持到最后,夢想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。隨后,我和媽媽帶著可愛的羽毛球高高興興的回家了!

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

  我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。但是我們卻總在內(nèi)心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這種不想放棄的心情,它們變成無邊黑暗的小小星辰。而這些小小的星辰,誰都不知道什么時(shí)候就會(huì)暗了,再也找不到了,我們所能做的,只有好好的珍惜。

  我們來到這個(gè)世界上,是數(shù)億分之一的可能選擇了我們,面對(duì)陌生的世界,我們感恩能被選擇,成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體是我們的運(yùn)氣,或者說是福氣,面對(duì)這個(gè)世界,作為萬物之靈的人,我們不得不感恩,也不得不珍惜,珍惜這份福氣,珍惜這運(yùn)氣。

  當(dāng)我們開始步入學(xué)校的時(shí)候,首先得面對(duì)的便是同學(xué),或者說是朋友。這是我們一生的開始,卻是最重要的環(huán)節(jié)。朋友的'存在是我們快樂的保證,他們帶走我們的真心,還給我們感動(dòng),一生中總有那么一兩個(gè)朋友會(huì)讓你難以割舍,你們之間的往事會(huì)被雕刻進(jìn)歲月的模子,被時(shí)光所牢記,被將來所感慨,被一生所珍惜。

  人就這么活著,很多的事都會(huì)被銘記于心,刻在骨子里。也許將來我們會(huì)后悔,也許我們會(huì)慶幸。更多的時(shí)候,那些過往都無法割舍,在對(duì)未來的想象中虛度光陰的不乏少數(shù),我們不甘如此,所以我們大步的向前走著,珍惜每一次的開始與結(jié)束。

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

  春節(jié)是中國人一年中的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),它標(biāo)志舊的一年結(jié)束,新的一年已經(jīng)開始。年夜飯,是春節(jié)的重要活動(dòng)之一,中國的百姓家庭對(duì)年夜飯極為重視。正月初二,我和爸爸媽媽一起到奶奶家吃年夜飯。

  今天來的人特別多,奶奶家顯得格外熱鬧,年味超濃。姑姑、叔叔和我爸爸正聊得熱火重天。他們邊嗑瓜子,邊滔滔不絕的`聊著各種話題。表哥和嫂子在房間里逗小baby開心,看著小寶貝的笑臉,他們別提有多開心了。而我和倆位表姐則更是“肆無忌憚”了。我們?nèi)吮P腿坐在沙發(fā)上,悠閑自得地玩著ipad上的割繩子,時(shí)不時(shí)傳出一陣陣爽朗的笑聲。

  過了一會(huì)兒,奶奶慈祥地把我們帶進(jìn)房間,塞給我們每人一個(gè)印著“馬”的紅包,我們接過紅包,笑盈盈的謝謝奶奶。

  還有5分鐘就到6點(diǎn)了。姑父把我們安排到圓桌上的各個(gè)座位上,我和2位表姐左右鄰座。先上一道飯前甜點(diǎn)“蔬菜沙拉”開開胃。我們?nèi)齻(gè)吃貨紛紛拿勺子一勺勺地舀著沙拉,沒一會(huì)兒,沙拉就差不多吃完了。姑姑笑著說:“慢點(diǎn)吃,每人和你們搶!边@時(shí),第二道菜“年年有魚”上來了。色香味俱全,醬油的味道恰到好處,加上蔥花點(diǎn)綴,這道菜別提有多美了。魚上完了,緊接著就是“清煮蝦仁”了。這道菜清甜可口,配上一碗香醋,讓人垂涎欲滴。稍后又上了不少好菜,個(gè)頂個(gè)都是美食,今天來真是有口福了。

  晚上,吃完晚飯。大家陸陸續(xù)續(xù)都散了,我和爸爸媽媽也只好依依不舍的和奶奶說“再見”了,今天一天玩得別提有多開心了,和家人團(tuán)聚是一件幸福的事。作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

  我的視線,在那一刻,落在了一雙手上……

  母親送我去學(xué)校。

  我走進(jìn)電梯,手上拎著一只沉重的大包?晌也⑽从X得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。

  母親匆匆鎖好門,跟進(jìn)了電梯,門合上了。

  母親看見我手上的大包連忙接了過去,也許這便是我的等待。

  電梯到了一樓,門開了,我走出去。身后傳來電梯門合上的聲音。我回過頭:

  母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見,似乎因?yàn)檫@過重的負(fù)荷而憤怒,像要繃斷了。她的手不停地交換著位置,仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,浸濕在汗水中……

  “要我?guī)湍銌??/p>

  “不用了,你管你先走吧!币?guī)湍銌?是的,我的確是這樣說的,包是我的,而我卻問要我?guī)湍銌幔?/p>

  我們來到一條馬路前,對(duì)面的紅燈正一閃一閃,隨即跳向了黃燈。

  母親松開了一只拎包的手,她用那只手緊緊握住我,我沒握緊她。清晰地,我摸到她手上深深凹進(jìn)的痕跡,是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問她疼嗎?可是我知道我不會(huì)開口。

  來到了校車上,母親找了個(gè)靠窗的座位,她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過去,望向窗外。

  她用手為我理著頭發(fā),那一刻,我的視線落在了一雙手上,黯淡的.、粗糙的、疲勞的……

  母親,何時(shí)你的手已滄桑成這樣?

  我終于知道,她沒有保留地努力讓我感受幸福,在那一刻,我懂了,母親……

  校車開始緩緩行駛,窗外你的身影漸漸模糊,隱約看見你在對(duì)我揮手。

  我的視線再一次落在了你的手上,是清晰的,我看到了幸!

小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

  媽媽總說我懶,讓我當(dāng)一回“小廚師”我就答應(yīng)了。

  “鈴鈴鈴”鬧鈴響了,我一看,喲,今天我當(dāng)“小廚師”的日子到了。我快速起床,媽媽把她每天要做的事情一口氣通通說了出來!澳苡涀幔俊薄耙苍S能”。我拿好菜籃子去買菜了。喲,有我喜歡的土豆,我買了兩個(gè)土豆就想回家做菜,可是我一想只有這一種菜不好吧,我又去買了媽媽喜歡的雞丁,還有爸爸喜歡吃的西紅柿蛋湯。我想這樣就好了吧!可一看剩下的錢還可以買一只現(xiàn)成的雞,于是我便買了一只。

  回到家,爸爸媽媽像我平常一樣坐在沙發(fā)上看電視,而我呢,回憶著媽媽每天中午回家燒飯的'樣子,開始做飯,然后炒菜。先炒土豆。我先打開煤氣灶,在鍋里放上適量油,再把切成絲的土豆放進(jìn)去,翻抄幾下,灑些水,蓋上鍋蓋,幾分鐘后,第一道菜就出鍋了。做第二道菜了。我先切好西紅柿倒進(jìn)鍋里,然后加水,等水開了再把雞蛋鋪在湯里,紅黃搭配,一會(huì)兒的工夫,清爽可口的湯就好了,一滴油也不放。另外兩道現(xiàn)成的菜也擺進(jìn)盤子里了。好了,大功告成了。

  我把這幾樣菜端到桌子上,大聲喊:“媽媽快把報(bào)紙拿來!不然會(huì)燙壞桌面呢!”媽媽沒有理我。我一想媽媽平時(shí)沒有這樣叫我的。我又重說了一次:“媽媽請(qǐng)把報(bào)紙拿來!”媽媽這才高興地說“好的!

  爸爸媽媽品嘗著我的“手藝”,吃著吃著還“吧唧吧唧”砸嘴。

  吃完飯后我要打掃衛(wèi)生了,我先把桌子椅子擦了個(gè)遍,窗戶、地板呀,我都用吸塵器通通把上面的垃圾、灰塵吸得一干二凈。一天下來,累得我是腰酸背痛。

  通過這次當(dāng)“小廚師”我才知道媽媽在家里買菜炒飯還真是不容易喲!

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