小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2021-03-24 16:49:35 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】小學小學生優(yōu)秀作文匯總九篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學小學生優(yōu)秀作文匯總九篇

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  暑假里,我天天捧著媽媽給我買的《小兵張嘎》這本書看,讀小兵張嘎有感900字。不知不覺中,那個“臉上充滿了嘎氣”,有一股子“嘎”勁的張嘎成了我最親密的“朋友”,因為他時時刻刻告訴我:小小兒郎志氣大!

  嘎子的年齡與我相仿佛,他生活在被稱為“華北明珠”的白洋淀,那里水光天色,四季競秀。春光降臨的時候,蘆芽競出,滿淀碧翠;每到盛夏,又“蒲綠紅”,“岸柳如煙”;若逢金秋,蘆花飛絮,稻谷飄香;隆冬季節(jié),堅冰似玉,坦蕩無垠。淀內(nèi)溝壕縱橫相連,蘆蕩、荷塘、漁村星羅棋布。疊疊荷塘、浩浩蘆蕩,多么美麗的白洋淀啊,千百年來,都是老百姓休養(yǎng)生息的樂園。十三歲的嘎子本該和我一樣,幸福地生活在這個美麗的小山村里,可是,“東洋豺狼”闖進了我們的家園,破壞了嘎子安寧的生活!日本鬼子的東洋刀,架到了他稚嫩的頸項,剝奪了嘎子的童年和歡樂!日本鬼子的鐵蹄踐踏了華夏大地,把我們美好的家園變成了血淋淋的屠宰場,燒殺擄掠,我們的母親在哭泣,在流血,大地在顫抖,天空在燃燒。原本是頑皮天真,直率可愛的嘎子,因為國恨家仇,成為了抗日的戰(zhàn)士,八路軍的小兵!他要譜寫一首“小小兒郎志氣歌”!

  在一次戰(zhàn)斗中,他受了傷在老鄉(xiāng)家里休養(yǎng),游擊隊攻打敵人崗樓時,他偷偷從老鄉(xiāng)家里跑回參戰(zhàn),不幸在進城偵察時被捕,在敵人面前,嘎子剛強不屈,并在戰(zhàn)斗中逃了出來,他配合游擊隊拔掉崗樓,救出了鐘亮。戰(zhàn)斗勝利了,區(qū)隊長代表部隊表揚了嘎子,獎勵給他一支真正的小槍,嘎子終于成了一名出色的小偵察員。讀著讀著,嘎子又成了我心中的勇士——小小兒郎志氣大!

  今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,六十年的槍炮聲已經(jīng)消失,戰(zhàn)火紛飛的年代和場景也已經(jīng)離我們遠去,美麗的白洋淀也似乎沒有了戰(zhàn)場的痕跡,讀后感《讀小兵張嘎有感900字》?墒,嘎子與八路軍英勇戰(zhàn)斗的身影,還活躍在我的眼前,日本鬼子的殘暴還銘刻在每一個愛國者的心底,永遠永遠也不會忘記。第二次世界大戰(zhàn)已離我們遠去,戰(zhàn)爭的威脅與地球上局部戰(zhàn)爭的陰影,始終籠罩在熱愛和平的世界人民頭頂。動刀槍的戰(zhàn)斗沒有劃上休止符,經(jīng)濟資源的爭奪更趨于白熱。中國,將如何?每一個愛國的中國人又該如何呢?我們,二十一世紀的少年兒童更該如何呢?我久久地沉思著……我的耳畔似乎清晰地回蕩著嘎子告訴我的話——小小兒郎志氣大!歷史無言,精神不朽,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),高舉和平與發(fā)展的旗幟,一起維護世界和平,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我讓媽媽給我做炒餅。媽媽說:“需要下樓買炒餅材料!蔽覀円黄鹣聵,剛走到制衣店,媽媽說:“今天你自己去買菜,我在小春阿姨這里玩一會兒!眿寢尳淮o我,說:“買4個漂 亮辣椒、1元的綠豆芽、1。5元的餅絲、再獎勵你一個雪糕,給你6。5元!蔽腋吲d的說:“好啊!我去!

  我先去賣油餅的地方,買好餅絲;又去了市場,買了4個直直的辣椒;再去買綠豆芽,我對阿姨說:“要1元的綠豆芽!卑⒁贪丫G豆芽遞給我時,我指著豆苗說:“阿姨,你裝錯了吧?”阿姨淡 定的說:“沒有!”我說了一聲謝謝,就灰溜溜地跑了。最后,來到商店買了二個雪糕,我想媽媽每天都陪著我學習,照顧我們的飲食起居,所以也給媽媽買了一個。回去的路上,我恍然大悟,才知 道豆苗不是綠豆芽。我來到制衣店,得意地遞給了媽媽一個雪糕,媽媽驚訝的說:“!還有我的,謝謝。有兒子沒兒就是不一樣!”我拿出一根綠豆芽,問媽媽:“這是綠豆芽?”媽媽肯定說:“對 !”又給媽媽匯報了賬單,一共花了5元,還剩了1。5元。

  我和媽媽高高興興的回家了。今天的炒餅特別香。每次買的菜都有不一樣收獲。你會買菜了嗎?

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已升入高中,回首初中的點點滴滴,別有一番滋味在心頭。

  還記得那是一次至關(guān)重要的考試,考試的鈴聲已經(jīng)響起,可我卻無從下筆,回首四周的同學都在奮筆疾書,可我的大腦卻一片空白,考試前的不用功、不努力都在考卷上一一呈現(xiàn)?荚嚱Y(jié)束的鈴聲縈繞在我的`耳旁久久不能散去。不久,卷子發(fā)下來了,鮮紅的84分深深地刺痛了我。

  回到家后,經(jīng)過了媽媽的一頓劈頭蓋臉的炮轟后,我出門散心,天空下起了蒙蒙細雨,我拼命向前跑去,一股股分不清是淚水還是雨水的液體流進我的嘴里,刺痛我的心里,很咸,也很苦。我不顧路人好奇的眼光拼命的向前跑去。

  但我最終還是停下了,卻固執(zhí)的硬要拖著疲憊的身體向前走去。然而不知不覺中,頭頂上五彩的街燈已經(jīng)亮起,路上的行人也越來越少,我放慢了腳步,走到一片草坪,失落和失望同時充斥著我的內(nèi)心。

  忽然間,一株不起眼的小草映入眼簾,它綠得那么刺眼,那么鮮亮。我忍不住停下腳步,蹲下身子去看它,它是那么的平凡,那么的不起眼,甚至不仔細看就不會注意到它的存在,可它還是那么堅強,那么不畏嚴寒,不懼風霜,雨水打在它弱不經(jīng)風的葉子上,一滴小小的雨滴都可以壓彎它的身子,可它卻毫不畏懼,搖晃幾下又拼命的站直它的身體,我若有所思的看著它,心里的希望又燃燒了起來,我站起身來,擦了擦臉上的淚水和雨水的混合液體,大步朝家走去,那一刻,雖然時處春初,心里卻早已是春暖花開。

  那一刻,春暖花開。人生中也許有不止一次的困難和挫折,每一次的困難與挑戰(zhàn)都像是對人生的一次考驗。人就像那株小草,它是冒著多大的勇氣才會在這樣一個寒冷的時候生根發(fā)芽,并長的如此翠綠欲滴。

  我一路都在沉思,當我快要走到家門口的時候我遠遠的看到媽媽在焦急地找我,我急忙跑過去,眼里早已不見了走時的沮喪和傷心,卻是滿臉的希望。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  假期很快的過去了,新的一學期開始了。在這一周里,大家班發(fā)生了很多的趣事。

  剛開學的的第一天,我覺得同學們的變化好大呀!有的長高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學們變得更加親切了。比如說,那天大家在跑操時,跑完操回教室的路上,我和陳趙龍又說又笑。我覺得一寒假假期的不見,我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會因為一點小事吵起來,更多的是對方的互相包容和互相學習。連趙老師都說大家以前“打架”打成一團,現(xiàn)在好有好成一團了。其實這是大家長大了的最好證明。

  這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,大家班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語文課時,老師讓大家每位同學造一個句子,是仿造“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地”,有的同學說:“一本你喜歡的書就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!贝蠹野嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺得這句子造的真搞笑。

  開學一周就這樣匆匆忙忙的過去了。在這一周里,大家班發(fā)生了好多有趣的事,也總結(jié)了上學期發(fā)生的錯誤,開始學新的知識。大家的快樂新學期起航了。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

  開學以來,我們?nèi)?)班開展了“小當家”的活動。

  “小當家”活動就是讓全班同學都有機會學習管理班級工作的能力。輪到擔任“小當家”的同學會早早地來到班級,走上講臺,指導同學交作業(yè),帶領(lǐng)同學朗讀課文,背誦古詩名言;課間檢查同學文明休息;課前2分鐘帶領(lǐng)大家;放學時,配合值日生做好班級的衛(wèi)生工作。最讓“小當家”興奮的是午會課時,老師讓給“小當家”10分鐘時間主持班會活動,這時“小當家”就非常認真地組織全班同學開展由他精心設計的游戲。

  班里還有一本“小當家”記錄本,也就是當天的“小當家”要把一天中班級的情況、好人好事記錄下來,然后請老師寫評語。

  “小當家”活動給全體同學帶來了學做班級小主人的期待,讓大家體驗了“你行我也行”的快樂。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

  今天是母親節(jié),我沒有什么禮物送給您,就用這篇習作作為禮物送給您,祝媽媽節(jié)日快樂!

  媽媽,您每天為我擔心,為我受氣,兒子對不起您。您以前天天教育我要從小養(yǎng)成好的習慣,在家聽父母的話,在校聽老師的話。您為了我能學好英語,白天辛苦了一天,晚上還總是陪著我學習,希望英語成績能有所進步,可我總是不能如您所愿,以后我上課一定認真聽講,爭取把英語學好。

  媽媽,我知道我的壞毛病很多,總是不能及時改正,老犯錯,而您總是耐心教導我,幫我克服困難,還常常鼓勵我,可我總讓您失望。想想您為我做的一切,我真是慚愧!《弟子規(guī)》中說:父母命 行勿懶 父母教 須敬聽。我現(xiàn)在真正明白了它的道理。過去我不聽話,現(xiàn)在兒子長大了,懂事了。我知道,您為我所做的都是為我好,以后我一定聽您的話,做一個好孩子。

  媽媽,您除了教我做人、做事,還常常關(guān)心我,給我溫暖。我騎自行車的時候您總是說“路上要小心,十字路口騎慢點!蔽叶颊f“好的,我會小心的,媽媽您放心。”可我一出門就把您說的話忘的九霄云外。每天晚上您都等我睡了悄悄的給我蓋被子,每次吃飯是您教我多吃點,把好吃的給我吃,您是怕我餓著,吃不好。

  媽媽,您是全世界最好的媽媽,有您這樣的媽媽我感到很驕傲!今后,我一定會刻苦努力,好好學習,給掉壞毛病!吧碛袀 貽親憂 德有傷 貽親羞”請相信,我一定會成為您的驕傲!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇7

  每個人都向往成功:成功地學會一個本領(lǐng),成功地克服一個難關(guān),成功地解決一個問題,成功地實現(xiàn)一個目標……我現(xiàn)在成功的目標是——獲得聲樂比賽的勝利!

  我從小就對歌唱有很大的興趣,所以在五歲時就開始在少年宮學習聲樂,在這期間我曾獲得過一些小小的榮譽。今年的五月份左右,我的聲樂老師又讓我報名了攀枝花市首屆“金沙童話之星”的聲樂類比賽。

  決定要參加比賽了,聲樂老師給我選的歌曲是《大海的故事》,媽媽在網(wǎng)上給我找到伴奏后又幫我下載下來,并去店里刻了光盤。剩下來就該我自己努力練習了。

  我每天早晨六點五十起床后就先練習氣息,然后再把歌曲唱上幾遍。在一個多月的時間里,我盡量不間斷,一直積極的“備戰(zhàn)”著。我知道這次參賽的人員很多,好多都是高手,如果我不努力,有可能決賽都進不了就被淘汰了。這不是我想看到的結(jié)果,更不是聲樂老師和爸爸媽媽想看到的結(jié)果。為了不然他們失望,我一定不打無把握的“仗”。

  光陰似箭,日月如梭,預賽的日子來到了。那天,我和媽媽早早來到了比賽場外等候。我在等候區(qū)格外緊張,擔心自己發(fā)揮不好,會讓大家取笑。其他人的心情估計也跟我一樣。輪到我們組了,我和同學依次進了比賽場。我看到我前面的同學都發(fā)揮得那么好,心里更緊張了,心跳也跳得更快了。

  輪到我了,我上了臺,在心中默念道:不要緊張,千萬不要緊張,**,你要好好的使用你的嗓子,放松地唱,表情要做出來,動作要流暢,你一定能進入決賽,加油!

  伴奏開始放了,我面帶微笑,仔細聽著伴奏,掌握節(jié)拍,用清脆的聲音唱出了歌曲,并同時配合了流暢的表情動作。評委們認真的聽著我的歌聲,臉上露出了些許的微笑。

  六月二號,聲樂老師通知我進入了決賽,并囑咐我備戰(zhàn)決賽。今天是六月九號,我決賽也已經(jīng)完成了。雖然還不知道最終成績怎樣,但我在成功的路上努力了,我很開心。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇8

  10月28號這一天是我的生日。開出租車的爸爸也不出車了,和媽媽一齊下廚,炒了滿滿一桌菜。爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、老舅都來給我過生日。

  下午5點開宴。老舅提議我喝一杯紅葡萄酒。我試著抿了半口,甜酸的味兒,開胃爽口。于是,在長輩們的祝福聲中,我一連喝了好幾杯。

  宴罷,爺爺他們?nèi)吡。我坐在沙發(fā)上看電視?粗粗矍澳:,頭疼,暈乎乎的。胃里的東西直往上反,吐又吐不出來,我扶著沙發(fā)站起來,就覺得腳下輕飄飄的,身子立不穩(wěn)。后來,我踉踉蹌蹌地進了洗手間……

  半夜里,我醒了。躺在床上感覺口中又酸又臭。媽媽扶我起來,爸爸端水給我漱口。聽爸爸講,我在衛(wèi)生間老長時間不出來,他去看我,當時我正端坐在馬桶上,見到他就大聲喊:“爸爸,我都上來老半天了,你快開車呀!”爸爸把我抱到床上,我又吐了個一塌糊涂。

  從那以后,我多少天見了吃的就惡心。媽媽做的大閘蟹,我吃了一口,就想吐;爸爸買來一堆水果,我只吃了一瓣橘子。星期一上學,腦袋還昏沉沉的。

  酒可真不是好東西,我永遠不再想它。請同學們吸取我的教訓,也離它遠一點吧!

  編輯的話

  小作者緊緊圍繞“第一次醉酒”的經(jīng)歷,敘寫了前因后果,描述了切身感受,內(nèi)容集中,重點突出,真實地道出了醉酒后的種種體驗。

  本文最突出的亮點是細節(jié)描寫。在喝酒時,小作者先是“抿”了一小口,后來,在大家的祝福聲中又“一連喝了好幾杯”,才導致宴罷后有胃里翻江倒海,腳下飄飄欲仙的感覺。清醒后嗅覺、味覺、食欲上的反映都把第一次醉酒的感受真實、形象、生動地袁達出來。

  小作者有意讓爸爸轉(zhuǎn)述自己酒醉后意識不十分清醒一段時間的經(jīng)歷,情節(jié)妙,合乎情理,增加了文章的趣味性和情節(jié)的曲折性。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇9

  第二天,他讓兒子把畫和一封信帶給了老師。

  信中這樣寫道:世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩的,陽光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心。

  女老師收到那幅畫和那封信后,認真地看了很久。她的嘴巴動了動,好像要對孩子們說什么,卻什么也沒有說出來。

  上語文課了,女老師提出了跟前天同樣的問題--用“活潑”造句。同學們都疑惑不解地看著老師,可是在老師臉上看不出什么內(nèi)容。同學們都沉默了一會兒,紛紛舉了小手,那個男孩也舉手了,老師叫了他。他站起來就說:“陽光很活潑!鳖D時同學們笑了,可是他們很快止住了笑聲。因為他們看到女老師的表情非常嚴肅。大家很快安靜下來,女老師用柔和的語氣發(fā)問了:“你們?yōu)槭裁葱δ?”她看著那個最笑的孩子!安荒苷f陽光是活潑的,陽光是沒有生命的!”孩子理直氣壯的回答老師的問題。女老師沒說什么,把一幅畫掛在墻上,然后拿出那封信一句一句地讀給大家聽。聽著聽著孩子們都陷入沉思。女老師來到那個男孩身邊真誠的對他說:“我很抱歉,你是對的。”男孩看著老師真誠的眼神,竟然哭了。

  老師也流淚了但她分明看到孩子的淚里滿是笑容......

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