【必備】小學(xué)生優(yōu)秀作文（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
有一句話是這樣說的：習(xí)慣真是一種可怕的勢力呀，它讓你老是擺脫不掉過去的種種……
是�。‘�(dāng)我看完這句話時，可真是深有體會。習(xí)慣，有好有壞。可能，會往往使你一生都會變動；習(xí)慣，總是在無形中產(chǎn)生的；習(xí)慣是一種勢力，是可怕的`。習(xí)慣啊，習(xí)慣，你怎么會如此地折磨人呢？
就像我，就有兩大不好的習(xí)慣。第一，我經(jīng)常會丟三落四的，東西放在哪里一會就不記得了，作業(yè)經(jīng)常做完之后有時會忘記放回書包里。東西喜歡隨便亂放，所以老愛不見東西等等。都對我的生活造成很大的影響，這對我以后步入社會當(dāng)中，也一定會造成一定的困擾。第二，我從三、四年級開始變得很兇，愛跟別人打架很吵架，對他人的要求太過于苛刻。有時，我很想幫助別人，卻因為習(xí)慣兇了，所以總是我的善心被別人誤解成惡心，這讓我十分地苦惱。因此，我在班上也沒多少個好朋友，讓我有時候感到很孤獨、很無助。別人總以為我很強(qiáng)悍，什么也不怕。其實，我表面上是很強(qiáng)，但內(nèi)心卻脆弱地很，別人在說我兇的時候，我的心也會痛，但我表面上卻不會流露一點點出來，這讓我感到和憂心、很憂愁。
聽了我這兩大習(xí)慣，一定已經(jīng)深深體會到習(xí)慣的可怕性了吧！是的，沒錯。一旦養(yǎng)成不好的習(xí)慣，也許會后悔一輩子，一聲的成就說不定也會毀于一旦的，所以呢！從現(xiàn)在開始要戒掉這些不好的習(xí)慣，一定要下定決心改掉它，要不然，后果可是會不堪設(shè)想的網(wǎng) ，一定會對一聲產(chǎn)生極大的痛楚和困饒。別看它，以為是小毛病而已，這些事可是說大就大的。必須得打起十二分的精神，努力去克服一種種困難吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一天下午，小貓花花要接水洗臉。小貓花花打開水龍頭，小熊貓齊齊抱著一個新買的籃球跑來，趴在窗口說：“花花，我有新籃球了，快來玩吧！”花花最喜歡籃球了，連聲說好，花花連水龍頭也沒有來得及關(guān)上，就跑了出去。
小貓花花和小熊貓齊齊一起到廣場去玩籃球，一會踢球，一會拍球，一會頂球，一會，小貓花花和小熊貓齊齊累得滿頭大汗，可還是興致勃勃。
小狗冬冬路邊時，經(jīng)過小貓花花家，小狗冬冬發(fā)現(xiàn)水不停往外流。它想：“小貓花花在搞什么鬼�。慷匆娦∝埢ɑ]在家，小狗冬冬在左看右找，小狗冬冬終于看見小貓花花和小狗冬冬在玩籃球，冬冬大聲的喊：”花花快回家，你家發(fā)水啦！“小貓花花趕緊跑回家，齊齊和冬冬趕緊清理水，花花說：”謝謝你們！“
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
可能大家都聽過這樣一句古老名言：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲昵迕鞯挠瓯韧淼母�，下的更大一些。
聽著清明前夕的雨，這雨似乎變了味兒，以前那小小的雨，現(xiàn)在聲音都兇巴巴，急哼哼的。仿佛一個脾氣級好的人，突然變的火味十足，想起前年那清明的'雨，怎能不讓人懷念？如今為什么會如此粗暴？
聽聽那雨聲曾是被優(yōu)美的描寫為心跳，如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無序的胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情的被人描寫為天的眼淚，現(xiàn)在卻是毫無美感的像一群罵街潑婦橫飛的口沫……
聽聽那雨聲這大地的精靈，就這樣變質(zhì)了。在這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間里，人類的視覺享受被剝奪了，聽覺的享受也被無情的剝奪了。
其實雨是委屈的，當(dāng)它從天而至，它本來是純凈的，原生態(tài)的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或者淅淅瀝瀝的，無言無聲的。當(dāng)細(xì)細(xì)輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地，它就象一個乖女孩用月光表示自己的天真童心。當(dāng)大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。
其實在這清明前夕的雨聲中我好像領(lǐng)悟了一些什么：面對這雨聲那細(xì)柔的雨早已成為過去，我們應(yīng)該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
來到杏花公園，放風(fēng)箏的人可真多呢！于是，我的爸爸帶我來到了一家小店，買了個風(fēng)箏。這個風(fēng)箏是“章魚”形狀的，它有8個觸角，是黑色的。接著，我對我的爸爸說：“老爸，你負(fù)責(zé)拉線，我負(fù)責(zé)拉風(fēng)箏�！蔽业�.爸爸說：“OK！let go！
開始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏，我的爸爸牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來，我的爸爸趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上，只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和我的爸爸仰著頭，看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽我的爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。
這時，只見各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，它們在天空中玩耍呢！
我喜歡放風(fēng)箏！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
這一天，我家陽臺上掛著剛買來的臘肉，可有人比我們就先品嘗起來了，還來了一群。
這天早上，吃完早飯坐在沙發(fā)上，只聽陽臺上傳來吱吱喳喳的聲音，我本來以為是它們路過此地而于，也沒理會，誰知，聲音越來越大，我不得不走出去看過就近。
不看不知道一看不得了，它們先派了一只偵察鳥，來探清情況后，確定目標(biāo)，之后，用它們之間的信號讓同伴過來，一下子，陽臺上成了鳥的世界了，它們在吃的時候，不敢一心一意地去吃，都是三心二意地，吃一口，抬頭四周望一望，盡管大家都想吃，但它們還是按順序來，不會獨自占領(lǐng)那久。
我沖出去，它們跑得比兔子還快，一下子就不見鳥的影子了，我又坐回去，誰知，它們?yōu)榱顺裕膊活櫸ｋU，也沖來吃，真是頑強(qiáng)，一次行兩次，兩次不行三次，以此類推，總而言之，它們每一只都要分一點，有一只鳥沒有吃著，大家就都飛回來，我又回頭想了想，鳥咋吃肉呀。難道它們沒植物吃嗎？我看著樓下的'樹上，一個鳥籠也沒有，難怪它們會飛上來找東西吃。
過了一會兒，它們吃飽喝足了，也“呼”一下飛走了，我想了想，鳥既然頑強(qiáng)，又團(tuán)結(jié)，這也正是人類所沒有的，看見，不僅人與人學(xué)習(xí)，也要向同生活在地球上小動物學(xué)習(xí)呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
秋，代表著憂郁；秋，代表著豐收；秋，代表著夢幻……但我認(rèn)為，秋，代表著報恩。
傍晚，我看著被夕陽染紅的天空，決定到家附近的人民公園走走。我邊走邊看著周圍的花草樹木，猛然間發(fā)現(xiàn)--浸在秋天里的公園充滿著詩意�！芭�！”我不小心和一位姑娘撞在了一起。她被我撞到了地上，此時他手中的寵物狗對我大叫著，仿佛在責(zé)備我走路不看路。“皮皮，別叫了，人家不是故意的�！蹦俏恍」媚餃厝岬恼f。我連忙將她從地上扶起來，滿懷歉意的說：“對不起，對不起�！蔽覕v扶著她走到長椅那坐了下來。我看著她白皙的.臉龐，淺淺的微笑，還穿著淡雅的連衣裙，笑著贊美她：“你真漂亮�！彼龘溥暌宦曅α耍骸娴膯�？我�！瓘奈匆娺^自己的容貌……’我疑惑不解，還想追問她，她卻又吞吞吐吐的說了一句話，使我后悔莫及“我……是……盲人�！�
我連忙岔開話題：“秋天的公園真美�！彼c點頭，猶豫不決的問我：“姐姐，幫我是一片樹葉來好不好？”我正想彌補(bǔ)先前的過錯，又聽見她親切的叫我姐姐，于是，立即拾了一片樹葉遞給她。她小心翼翼得拿著那片樹葉告訴了我一個她的想法：“我覺得每一片樹葉都代表著一份生命，雖然它們都很卑微，但它們都那么獨一無二，而且他們至死也要報答土地的恩情。”我心中暗暗為她的這句話鼓掌。我深思著：地球不會因為某個人而不轉(zhuǎn)，但是有些人的到來會使它們身邊的人感到幸福，快樂，就算他們的生命完結(jié)了，他們的精神也會流芳百世，這和樹葉的意義難道不是一模一樣的嗎？
那最后一絲霞光也消失在了天際，我和那個女孩分手以后，我覺得那個女孩也像樹葉一樣，突然看見被風(fēng)吹落的梧桐葉緩緩的飄到了土地上，喃喃的說了一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
也許，秋就是這樣，讓人似懂非懂……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
“丁零零……”上課鈴響了，蔡老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“今天這節(jié)課，我們來玩一個猜字謎的`游戲�！薄昂�！”同學(xué)們異口同聲地回答。只聽蔡老師說：“但有個要求，必須舉手回答�！薄翱梢��！贝蠹矣执饝�(yīng)了。
只見蔡老師先在黑板上寫下了這幾個字：一人一口。魏宇辰馬上搶著說：“日。”蔡老師頭也不抬地問：“誰說的？”大家說：“魏宇辰�！辈汤蠋熣f：“站起來。我不是說了要舉手發(fā)言嗎？再說，怎么可能是‘日’字呢？”
我左思右想：一個單人旁，一個口，一個一，那是不是‘仲’字呢……還沒等我想好，劉媛夢就和代建男同時舉起了手。蔡老師說：“劉媛夢�！眲㈡聣粽f：“合�！辈汤蠋熣f：“對呀！你們看，‘人’、‘一’和‘口’合起來，不就是‘合’字嗎？”代建男說：“老師，還有�！辈汤蠋焼枺骸斑�有什么字？”代建男說：“吞�！辈汤蠋熣f：“吞……也算是吧�！�
接著，蔡老師出了“一口咬掉牛尾巴”。同學(xué)們還沒等老師的話說完，就爭先恐后地舉起了手。因為二年級學(xué)“告”字時，老師問過同學(xué)們怎么記，萬子凌就說過“一口咬掉牛尾巴”，所以，大家對這個謎語早已非常熟悉。
后來，蔡老師又出了“人才入門”等等，同學(xué)們都一一猜對了，一節(jié)課就在這緊張而又歡樂的氣氛中過去了。
啊，猜字謎是那么有趣，既讓我們增長了知識，更給我們帶來了歡樂。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
星期天，媽媽和小姨帶著我和弟弟一塊去鄭州海洋館玩。
來到以后，我首先看見一條很大很大的黑魚，名叫鱖魚，還看見一條五彩繽紛的魚，名叫胭脂魚，我們走到海洋隧道里面，我的周圍全是魚，大的、小的、黑的'、白的，全向我撲來，我和弟弟都驚 呆了，我們一著追著一條“魔鬼魚”跑呀叫呀，爭著照相，一會兒，媽媽那邊看見了一條很大很大的白鯊魚，媽媽都嚇暈了。我還看到了許多奇形怪狀的魚和一些叫不出名字的魚，可有趣了，可漂亮了 。
我們還看了3場有趣的表演，有美人魚表演、有人鯊共舞表演、還有海獅表演。海獅非常聰明，他會表演雜技、舞蹈、加減法，還會鼓掌和問好，海獅每次表演完，叔叔都喂海獅三條魚來獎勵。
小朋友你也可以去鄭州海洋館看一看，玩一玩，可有意思了。
今天真是最開心的一天呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
今年上半年，有一件事讓我記憶猶新：那天早上起來，發(fā)現(xiàn)窗戶旁邊都是沙子，起床到客廳，發(fā)現(xiàn)遍地是沙子。晚上才知道，沙塵暴襲擊紹興了。
過去，我也常在新聞里聽說過沙塵暴，知道它大約是在西北部地區(qū)形成的，可我們紹興在祖國的東南部。相距這么遠(yuǎn)，它是怎么吹過來的?這么強(qiáng)的威力，它又是怎么形成的`?帶著這個揮之不去的疑問，我上網(wǎng)查詢了資料，終于找到了答案。
沙塵暴是在形成大風(fēng)或強(qiáng)風(fēng)的天氣情況、附近有利的沙、塵源分布和空氣不穩(wěn)定條件下，強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見度小于一百米的災(zāi)難性天氣。而沙塵暴對我們危害極大：1、會使生態(tài)環(huán)境惡化。2、沙塵暴還會使人們生產(chǎn)生活受影響、造成人們生命財產(chǎn)損失、影響交通安全。4、當(dāng)人暴露于沙塵天氣中時，含有各種有毒化學(xué)物質(zhì)、病菌等的塵土可透過層層防護(hù)進(jìn)入到口、鼻、眼、耳中。甚至?xí)斐蓢?yán)重的疾病!很可怕吧。預(yù)防沙塵暴的方法多種多樣，有影響土壤濕度、植樹、設(shè)置防沙墻等方法。但植樹還是最有效的預(yù)防方法，因為它能用多種方式影響風(fēng)蝕。沙塵暴風(fēng)力巨大，據(jù)說一次沙塵暴，曾把歐亞大陸的內(nèi)部的塵土攜上3000米高空，穿越大洋，再播種一般把它們?nèi)鲈诿绹耐�。所以，一些猛烈的沙塵暴橫跨我們中國不是難事。這樣，我對沙塵暴的知識才徹底的了解清楚了。
那次不但讓我了解到沙塵暴的知識，它是怎么形成的。還讓我感到，沙塵暴威力巨大，我們只有多植樹，才能防范它對我們紹興造成的傷害。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
從小，大人就告訴我們：努力去到遠(yuǎn)方，那里比這里更美。
小時候，遠(yuǎn)方就是鎮(zhèn)上。小鎮(zhèn)是一條長長的街，左右兩邊是買賣各種用品的商鋪。商鋪沒有招牌，清晨打開門，各種各樣的貨架放在門口兩邊，擺上一貨架雜貨。有臘腸、魚干、干木耳和各種各樣的零食。馬路的邊上，是各種各樣的菜攤，一桿秤，兩張蛇皮袋，三四聲吆喝。逢年過節(jié)，街上的店鋪會掛上紅燈籠，可喜慶了。在魚販們的笑聲中，走入下一個年頭。
遠(yuǎn)方，對我們而言，是父母所在的城市。高樓大廈，綠酒紅燈。從這里去的那里，坐車要坐上一整天。我們在暑假的時候才會從家鄉(xiāng)趕到遙遠(yuǎn)的城市，與父母相聚。逛一逛城市的商場，呼吸城市的空氣，在柏油馬路上奔跑。工程的煙囪里冒出黑煙，刺鼻的氣味彌漫在空氣中。每天晚上，從狹小的.工人宿舍里探出頭，天空是漆黑的，星星去哪里了?那一眨一眨跟我們捉迷藏的星星在哪呢?
在未來，遠(yuǎn)方又意味著什么?是去一個從來沒有到過的地方，那個地方美麗又特別令人喜歡。還是，從遙遠(yuǎn)地方回到很久很久沒有看看的故鄉(xiāng)。村口的大榕樹是否依然四季常青?通往石塘的石板路是否還健在?又或者是，找一個安靜的地方，休養(yǎng)生息呢?
遠(yuǎn)方，究竟意味著什么呢?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
在家里，我養(yǎng)了兩只小動物。
它們身穿五顏六色的衣服，頭上戴著一頂小帽子，翠綠翠綠的。圓點般的小眼睛，一眨一眨的，像天上的`小星星。尖尖的嘴巴可愛極了，它們就是紅鸚鵡。
天剛蒙蒙亮，我還沒起床的時候，紅鸚鵡就上蹦下跳，像個小鬧鐘一樣，嘰嘰喳喳，似乎在對我說：“欣欣，起床了！”
紅鸚鵡吃飯的時候，三眼一板，一絲不茍。當(dāng)我把食物拋進(jìn)籠子里時，我看見紅鸚鵡們餓的不行了，因為它們吃得十分瘋狂，都把食物從籠子里掉了出來，逗得我哈哈大笑。
紅鸚鵡睡覺的時候，喜歡在黑暗里睡覺，讓我吃驚的是，鸚鵡睡覺的時候，竟然是站著的，而且紋絲不動，像士兵一樣守著他的城堡。
我喜歡我的紅鸚鵡，它們可是我最好的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
暑假里，一年難得一見的彩虹，偶然出現(xiàn)在了我眼前，很激動��！
我趴在陽臺上，瞪大了眼，數(shù)著那道彎彎彩虹的'顏色：”紅，黃，藍(lán)。＂我吃了一驚，不對呀！怎么只有三原色呢？誰不知道彩虹是有七種顏色的呀？我仔細(xì)一看，紅和黃中間好像夾雜著不鮮明的橙色！黃和藍(lán)中間又好像夾雜著淡淡的綠呢！
我對和我一起觀虹的爺爺說：＂我出生到現(xiàn)在，還是第一次看見天空的彩虹，真是罕見。＂
爺爺笑著說：＂罕見什么，夏天彩虹經(jīng)常出現(xiàn)，只是你沒有經(jīng)常朝天上看才會錯過。它只掛一會就消失了。這說明那邊下了雨。＂
我于是緊緊地盯著遠(yuǎn)處晚霞為背景的彩虹，想看看它什么時候消失。當(dāng)我進(jìn)屋拿了一杯水，轉(zhuǎn)身回來，天上的虹不見了，只剩下一片紅。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
以前沒有手機(jī)、電腦、電視，只有小游戲陪伴著我們度過愉快的童年，比如：詞語接龍、捉迷藏、跳房子……
今天上作文課時，楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室，這葫蘆里賣著什么藥呢?哦，原來是要玩詞語接龍啊!楊老師說：“這個游戲規(guī)則是：第一個人組一個詞，下一個人以詞尾組成一個新的.詞語，不可重復(fù)�！蔽覀兎殖扇M，兩位評委。然后，每個組選一個人出來，剪刀石頭布來決定出場順序。接著楊老師讓我們討論一下組內(nèi)出場順序。終于開始比賽了，我們組第一個是周栩轅，他說：“大小”，陳奕杭反應(yīng)靈敏地說：“小人”，我是第四個，就快要輪到我了，我站在那暗自焦急。
第三個高雨涵馬上接過陳奕杭說到：“人物”，我立刻回答道：“物體”，涂海泉接道：“體型”……耶!我們勝出了，其他兩組大失所望。
通過這個游戲我明白了要有團(tuán)隊精神，要學(xué)會與同伴合作，更加要珍惜與他們在一起的童年時光。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
美麗的校園有一個小花壇，里面有五彩繽紛的花朵，有小紅花、小菊花、油菜花……到了晚上，校園里靜悄悄的，只有一個小小的爭吵聲，原來是小紅花和小菊花在爭吵，小紅花生氣地說：“我開的快！也非常美麗！開的花也很大！”小菊花說：“我到秋天也不會完全枯萎，你到秋天就枯萎了！”小紅花和小菊花一直爭吵到天亮。
同學(xué)們進(jìn)了校園他們才不吵了。每天晚上都有這個小小的爭吵聲，每天晚上都有爭吵聲，吵的旁邊的`小花們每天睡不好覺。
到了秋天，小紅花完全枯萎，小菊花開的花雖然沒了，但是卻依然綠綠的。小紅花看了，羞愧極了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15
平時，我最喜歡逛水果店，看著貨柜上琳瑯滿目的水果，讓我讒言欲滴，其中我最喜歡的水果是蘋果。
它不僅形狀好看，而且顏色也很鮮艷。圓溜溜的，紅艷艷的，看上去多飽滿，多么誘人。它像一盞紅燈籠，又好似一個含羞的小姑娘燦爛的'笑臉。當(dāng)我用手輕輕地?fù)崦枪饣土恋墓r，手指立刻感到清爽。當(dāng)我捧起紅彤彤的蘋果時，立刻被它芬芳撲鼻的香味吸引住了，讓我迫不及待地咬一口。每天放學(xué)回到家，又饑又渴時，看到桌上奶奶給我準(zhǔn)備的水果時，心情就像沙漠的旅行者看到水時的一樣驚喜，我輕輕地咬下一口果肉，潔白的果汁頓時沾滿了嘴里的每一個角落，甜甜的，酸酸的，心中有一股幸福的感覺油然而生。
蘋果不僅好吃，而且營養(yǎng)豐富。它含有豐富的維生素，胡蘿卜素……它是水果之王。俗話說“每天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離你”。這就是我喜歡蘋果的原因。
親愛的小朋友，你喜歡蘋果嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16
今天是假期的第一天，我早早的`起來給媽媽做早餐。做點什么呢？我靈機(jī)一動，心里想：就做煮雞蛋配芝麻糊和美味的面包吧！
我首先拿出兩個雞蛋，然后從盒子里舀了五勺芝麻糊，接著把雞蛋放在鍋里煮，再把開水倒進(jìn)碗里沖芝麻糊。
這時，媽媽聞著早餐的香味起床了，看到我精心準(zhǔn)備的早餐，驚喜地說：“哇！這么豐盛，看起來就很好吃�！闭f完便津津有味地吃了起來。吃完后，媽媽開心地說：“楊紫晴，你太棒了！謝謝你精心給我準(zhǔn)備了這么好吃的早餐！”
聽到媽媽的夸獎，我不好意思地說：“不客氣媽媽，以后我會給你做更多好吃的。”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17
天氣固然寒冷，但小記者們用稚嫩的筆描述生活的熱情卻是高漲的在這美妙的樂曲中，我仿佛看見神仙姐姐從天國的階梯上漫步走了下來，她輕輕地遞給我一只紅色的奇異果，柔聲說：“不要怕，這是自信樹的果實，吃了可以讓你增加無窮的信心和力量！”我一口咬下去突然我長出了“翅膀”，但它是隱形的，頭頂閃耀著銀亮的光環(huán)。 師大附小五(9)班 王舒琦
我要感謝你，我親愛的爸爸媽媽，健康鮮活的生命是你們賜給我最珍貴的禮物！感謝你，我親愛的老師同學(xué)，積極向上的校園生活是我成長中最美的記憶！感謝你，我可愛的朋友們，愉快開心的玩耍是我生活幸福的`印記！一句簡單的祝福，一彎淺淺的微笑，已是暖暖的，濃濃的！ 師大附小五(9)班 郭澤嫻
在家鄉(xiāng)的青石板橋上，我們手拉著手共同在月下許愿。河上的烏篷船里，艄公低吟著江南，唱著我們離別的淚水漣漣。那梨花可曾記得月下的你當(dāng)年模樣，多情的廬州月光啊，灑在心上鐫刻出故鄉(xiāng)的味道，如今，你在飄雪的塞北，還好么？
中華小學(xué)五(3)班 何佩格
語文活動課上，最令人覺得有趣的環(huán)節(jié)是—古詩詞，唱新曲，我們小組抽到的題目是《江雪》，我們抓耳撓腮地想著，突然一個大膽的男同學(xué)唱了出來，你猜他是用哪只歌曲呢？相當(dāng)創(chuàng)意了！是周杰倫哥哥的《聽媽媽的話》，我們不約而同地鼓起掌來。
師大附小五年級 姜雨辰
大家好，我是音樂主持阿杜也！現(xiàn)在我們就連線采訪一下他：“你好，杰倫，我是昆明音樂主持阿杜！”“你好，大家好，我是周杰倫，哎呦，不錯哦！”“請問你的<聽媽媽的話>創(chuàng)作靈感是什么呢？”“我就是想告誡自己要聽媽媽的話，希望大家也都聽媽媽的話！”“好的，簡潔回答是你的風(fēng)格！各位聽眾，廣告之后更精彩！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18
在我們和大自然周圍，到處都有為大家奉獻(xiàn)的事物。
早晨，太陽公公從東邊冒了出來，用它那溫暖的手掌撫摸著我們。小鳥也開始嘰嘰喳喳地唱著歌，讓辛勞的`人們忘記疲勞、感到歡樂。螞蟻們也開始勞動，搬著一根根大麥準(zhǔn)備過冬。樹木們也開始吸收二氧化碳，排出新鮮的氧氣，讓我們的空氣更加清新。小溪也不停地流動，隨時拍打著五彩繽紛的卵石。小草小花快活地跳著舞，白色的草莓花也趁這好天氣，抓緊孕育著自己多汁多肉、美味可口的漿果。小金魚們也在水中游來游去，尋找著可口的食物。聽，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，原來是勤快的蜜蜂，他們正努力地尋找著花蜜，在花朵上歡快地跳著舞。燕子成群結(jié)隊地向南方飛去，一會兒飛過來，一會兒飛過去……
��！大自然你太偉大了，你如此辛勤無私地為我們服務(wù)，把我們的家園建設(shè)的那么美麗，那么富饒。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19
誰知道初春是誰在主宰？是春寒，如果沒有春寒就沒有有人告訴我們春天快要來到，讓我們一起走進(jìn)初春吧。
星期一，我一大早就起來準(zhǔn)備去上學(xué)，我穿好衣服，準(zhǔn)備去上學(xué)，可我一出門就感到幾絲涼意，于是我想到了一首詩：“料峭山風(fēng)真如剪，冠山細(xì)徑積雪殘。是河水解凍時，來春雪釀春寒�！北臼钦�寒但卻春寒料峭，我在寒風(fēng)中行走，我突然張開雙臂，去感受春寒的感覺，春風(fēng)刺骨，寒氣逼人，街道兩旁蕭條冷清，人們還是捂著冬裝，急匆匆地上下班，
我也無閑停留，我也趕到學(xué)校上課。上午伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲過去了。我們期盼的中午到了，大家都急忙沖出教室，太陽露出了春天的笑容，站在陽光下，溫暖的陽光沐浴著我們，體會春的??乍暖還寒”�！爸形绯燥垥r間到”班長用洪亮的嗓音通知我們，我們只能依依不舍的離開了。
放學(xué)了，我們大家急忙沖出教室，看看太陽還在不在，我們一走出校門就能感到絲絲涼意，在回家的路上，我看見路旁的'小樹光禿禿的，他們脫掉了潔白的大衣，樓房也脫掉了厚厚的棉帽，但這正代表春天即將來臨。
我這才知道，春寒打在臉上并不疼，這是在告訴我們春天就要來到，一切從零開始，早春的蕭殺孕育著生機(jī)勃勃的春天！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20
今年的春季運動會結(jié)束了，但我的褲子不知怎么的，在運動會時劃了一個大口子，這褲子是剛買的，剛穿了兩次，下次運動會還想穿呢？縫上吧！是不結(jié)實，怎么辦呢？無奈，今天只好隨媽媽一同去買褲子。
我和媽媽左繞右繞，終于選好一條結(jié)實、合適、便宜的黑褲子，經(jīng)過一番討價還價，最后以45元的價格買了回來。隨后我們又買了一些其它物品回到家。
到家后，媽媽又忙著做飯，洗衣服，我心里不由得涌出一種慚愧感。
媽媽不管是什么事，只要與我有關(guān)，都當(dāng)作大事來看，而對自己的大事卻總是看作一件小事，不以為然。但我卻總把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，讓媽媽有操不完的.心，唉！真慚愧呀！
我發(fā)誓，以后一定聽媽媽的話，不讓媽媽操心，做一個省心的好孩子。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21
今天是星期天，我睡了一大懶覺，推開窗子一看，�。∮质且粋�好天氣，陽光明媚，春風(fēng)細(xì)細(xì)，小鳥在天空飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是太爽了。
按照慣例，我吃完早飯后，就要做家庭作業(yè)，彈鋼琴。而媽媽呢？當(dāng)然是做家務(wù)活了。從我記事起，媽媽每周都要打掃衛(wèi)生，擦桌子，家具，拖地，還要幫我和爸爸洗衣服，可忙了。媽媽最愁洗衣服了，不是說我媽媽不想洗衣服，而是因為媽媽患肩周炎，右胳膊肌肉老損特別厲害，每逢周日，爸爸忙，可媽媽是最累的一天，一天下來，累得腰酸背疼，以前，我小，可現(xiàn)在不同了，我是一個小小男子漢了，得替媽媽分擔(dān)憂愁了，可我看得出來，平時媽媽不舍得讓我做，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，能幫媽媽干家務(wù)活了。
于是，想到這里，我趕快做完作業(yè)，跑到媽媽面目前，對媽媽說：“媽媽，媽媽，讓我也幫你干點活吧？”媽媽高興地說：“好哇，那你就幫我先洗洗你最愛吃的土豆吧！”我一聽可高興了，不就是洗菜嗎？太簡單了，于是，我拿了一個大盆子接上半盆水，把土豆放進(jìn)去認(rèn)真地洗，洗完了一遍，把臟水倒在另外一個盆子里，再接水洗第二遍。媽媽見我洗了半個小時，還沒洗完，就奇怪地問：“維一，你洗了這么長時間，怎么還沒洗完?媽媽檢查一下你的成果。見我沒出聲，媽媽急忙跑進(jìn)廚房一看，奇快地問：怎么，臟水還留著？我急忙答道：??媽媽,老師說過，臟水可以澆花，既節(jié)約，又環(huán)保，一舉兩得。??媽媽笑著說：“一點點水，倒掉算了，你凈浪費時間�！蔽覍寢屨f：“媽媽，
你這不對，水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！比绻麤]有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚，我一口氣說了這么多話。聽了我的話，媽媽的臉紅了，低下頭，不好意思地說：“想不到你還真是個小大人了呢。你說的對，我們是得節(jié)約用水。走，媽媽和你一起澆花去�！�
正在這時，忽然聽到敲門聲，我開門一看，原來是我的爸爸回家了。當(dāng)他看到我們倆用臟水澆花時，大聲叫了起來：“呀，你們怎么用有泥水澆花呀�！蔽艺f：爸爸，你這不懂了吧！“我們老師說過，這是節(jié)約用水的一種方法。你知道嗎？咱們國家是缺水國家，黃河水都快斷流了，有的'山區(qū)里的孩子整天都吃不到水。咱們要節(jié)約用水，要不，咱們也有一天也會沒水吃的。洗過菜的水也不臟，能澆花，澄清以后沖馬桶呢�！卑职致犕晡业年愂�，連連點頭說：“兒子，你懂事了，也長大了，你爸爸真替你高興，你說得對，其實，我們家也挺浪費水的，平時，爸爸洗臉，刷牙時老開著水龍頭，讓水白白地流走了，今天，你給爸爸上了生動的一課，以后，爸爸也要節(jié)約用水，咱們號召大家都要節(jié)約用水。”
我聽完高興地拉著爸爸，媽媽的手說：“媽媽、爸爸，今天我真高興！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22
那是一件夏天發(fā)生的事情。
我和爸爸在廣場上玩得汗流浹背、不亦樂乎的時候，天空突然下起了傾盆大雨。這突如其來的一陣大雨讓我和爸爸不知所措，我只是天真的想道：“天空下雨了，老天爺尿尿了！”我撲哧一聲笑了出來。我爸一把拉住我：“在那兒傻笑什么呢！快上自行車回家�！闭f著，我爸爸一把把我抱起來，放到兒童坐椅上(因為這是小時候發(fā)生的.事情)一下跨到自行車上，一蹬，“飛”出去好遠(yuǎn)。
迎面吹來的大風(fēng)和讓我打了兩個噴嚏：“爸，啊嚏，我有點，啊—嚏—冷。”
爸爸二話不說，把衣服脫下來，把衣服給我穿上。
我穿上了衣服，只見爸爸只剩下背心了，我不禁問道：“爸爸，你冷不冷？”
“不冷，不冷，冷啥了。你大了，也必須像我一樣，長成個男子漢。啊嚏！”
盡管噴嚏聲很小，可我還是聽見了，我鼻子一酸，默默不語。突然，我覺得風(fēng)不是冷風(fēng)了，而是暖風(fēng)了；雨也不是冷雨了，而是溫雨了。我突然明白了，什么是父愛，什么是父子親情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23
父母的愛是我們的貼心小棉襖，質(zhì)樸、寧靜、溫和。一首曲子唱不完父母的愛，一首詩吟不完父母的愛，我們一生都走不出父母濃濃的愛。我們在這平凡而偉大的愛中成長、感悟愛是無處不在的，可能是一句叮嚀，也可能是一個小小的細(xì)節(jié)。
我是一個教師的兒子，所以我每天都能回家。每天早晨，我都能聽見我們班同學(xué)連做夢都想聽到媽媽的叮嚀：“走好，聽老師的`話，把字寫好�！�
就是這幾句平凡而又不平凡的叮嚀，成了我學(xué)習(xí)動力的泉源，成了使我不顧一切也要寫好字的原因。
有一次，我和媽媽在馬來西亞檳榔嶼參加一個瀏覽。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個男童爬上一棵椰樹，正打算割下一個椰子，他母親便在附近的房子外邊叫嚷。
我告訴媽媽：“她說‘孩子，小心啊，別讓彎刀割住手�！毕�?qū)@訝地說：“小子，真沒想到你懂馬來語�！�
我一臉平淡無奇地答道：“我不懂馬來語�！蔽译S之又換了副享受的樣子：“因為我了解母親的叮嚀�！�
是的，母親的叮嚀也許只是一個她每天都重復(fù)的話語，但里面卻包著濃濃的愛。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇24
在我的記憶深處，盛開著一朵絢爛的誠實之花，它讓我感到了意外，也讓我體會到了誠實的重要。
記得那是一個晴空萬里的早晨，臨近上課，教室里正在分發(fā)著數(shù)學(xué)考卷。同學(xué)們看到自己的考卷，有的如一個泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回到座位上；有的像一只快樂的小鹿，心花怒放地跳起來；有的則冷靜地坐在座位上，反省著自己不該錯的題目??而我則胸有成竹地坐在座位上，等待著試卷分到我的手中。
當(dāng)考卷交到我的手中時，我不禁詫異不已，我竟然只考了九十分？！我認(rèn)真地看著試卷，如我所料，第一面至第三面全對，可翻到第四面，只見兩個大紅叉出現(xiàn)在兩道奧數(shù)是在題上，猙獰地對著我竹笑，這使我又一次與一百分失之交臂。真是“問君能有幾多悉，恰似兩道紅叉紙上留！”我無精打采地望向考了一百分的林逸凡，本以為他在一旁高興得樂開了花，沒想到他卻坐在座位上，緊皺眉頭，左思右想著。我想象著自己考了一百分的情景，家長的表揚，老師的贊賞??一個個溫馨的畫面浮現(xiàn)在我的`眼前，我的心里真不是滋味。
這個時候，林逸凡從座位上站起來，徑直朝講臺走去。我疑惑地湊了過去，只見他略帶羞澀地問老師：“老師，這兩道題您是不是改錯了？”老師接過試卷，沉思了一番，不一會兒，他的試卷上多了幾道大紅叉。那紅叉仿佛正豎起大拇指，微笑地對他說：“你真誠實！”他也因此從一百分的寶座上走了下來。我湊近一看：老師改錯的題目
正是我錯的題目！我簡直不敢相信自己的眼睛，真是胸口掛鑰匙――開心！我興沖沖地將試卷遞給老師，那兩道紅叉頓時與我永別了，我登上了夢寐以求的滿分寶座。我看著這意外的一百分，感謝著他的誠實，同時也使我羞愧地低下了頭：在這六年的小學(xué)生活里，有多少次老師把我的試卷改錯了，而我卻總是睜一只眼閉一只眼，不能誠實地指出老師的錯誤。如果沒有林逸凡的誠實，我也不可能讓這一百分出現(xiàn)在我的試卷上。我望著他，一股敬佩之情油然而生。
在這意外的結(jié)局里，我收獲了意想不到的一百分，收獲了成功的喜悅，還收獲最重要的東西――誠實。這將為我的人生亮起一盞不滅的指路燈。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇25
我最喜愛的動物是小白兔，下面我就給大家介紹一下。
小白兔的毛是白色的，看起來就像披著一件雪白的棉襖，摸起來又軟又滑，舒服極了！它的耳朵毛茸茸的，長長的，尖尖的。它的嘴巴很特別，有三瓣，笑起來露出兩顆潔白的大門牙，可愛極了。它的眼睛又大又圓，像兩顆紅寶石。它的尾巴圓圓的，短短的'，小小的，軟軟的。它的彈跳力很強(qiáng)，可以跳得很高，總是蹦過來蹦過去。
小白兔最愛吃蘿卜和青菜了，一看見蘿卜和青菜，就飛快得跑過來，“咯吱咯吱”地咬起來，那樣子真可愛。
我很喜歡小白兔。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇26
“發(fā)葫蘆絲了！”一個人告訴我。
迫不及待地打開了拉鏈，我一眼就喜歡上它：葫蘆絲色澤呈紅褐色，上半身還真像“葫蘆”，下半身在“葫蘆”的'下面插了三根管子，中間管上面有六個小孔，下面有一個小孔；側(cè)管上面有一個小孔，是用小拇指來按的。我越看越喜歡。
可是，一吹起來我就癟了。因為我一吹“咪”的時候，小拇指就像聽到了命令一樣，和食指一起“刷”得就“站”起來，試了N次結(jié)果都一樣。我哭笑不得。于是開始怨蒼天，恨大地。怨蒼天沒給我左腦發(fā)育好，恨大地沒給我左手變靈活。就在我埋怨之際，突然靈光一閃，想出了一個好辦法：拿膠帶纏在小拇指和葫蘆絲上。這個辦法果然妙，一節(jié)課就這么挨下去了。
漸漸的，我可以不用膠帶，吹好葫蘆絲了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇27
“你這次數(shù)學(xué)是怎么考的才七十八分?”這是媽媽在責(zé)問我，我說：“唉，有一道題就是漏點了一個小數(shù)點就扣了我十分，太冤了�！眿寢尶戳宋乙谎壅f：“我給你講個故事：前蘇聯(lián)‘聯(lián)盟一號’宇宙飛船在返回大氣層時，發(fā)生了事故——減速傘無法打開，電視臺的播音員用沉重的語調(diào)宣布，宇宙飛船將在兩個小時后墜毀，觀眾們看著宇航員與他的家人一個一個的對話，最后他對女兒說：‘你學(xué)習(xí)時要認(rèn)真對待每一個小數(shù)點，‘聯(lián)盟一號’今天做發(fā)生的一切就是因為檢查時忽略了一個小數(shù)點……”“一個小數(shù)點，多么慘痛的代價，老師扣你分冤嗎?”
我震驚了，想不到一個小數(shù)點造成了這么巨大的損失。我平時從沒把馬虎當(dāng)回事，忘個書。忘個本都是家常便飯，找同學(xué)湊合一下就完了，可聽完了這個故事，讓我認(rèn)識到了馬虎的危害，我就頂要改掉馬虎的毛病。
以前我都是早上整理書包這樣會非常倉促，容易忘帶書和本，我現(xiàn)在改成晚上整理，并把書桌收拾干凈，我還準(zhǔn)備了一個備忘錄：比如父母有事不在家，我有帶鑰匙，學(xué)校有填表，交錢等等，我都記下來，睡覺前看一看提前做準(zhǔn)備，作業(yè)或試卷我寫完了認(rèn)真檢查一遍，盡量少出錯，經(jīng)過一段時間的努力我終于不再丟三落四，并且每天早上我還提醒爸爸別忘東西。
養(yǎng)成好的習(xí)慣，有利于以后的學(xué)習(xí)，工作、生活，習(xí)慣決定性格，我可不愿意成為“小馬虎”!
我不再馬虎
隨著時光的流逝，我即將踏入初中的大門，進(jìn)入一個嶄新的知識殿堂。可在之前，我可要好好的整理下自己，改掉一些不該有的壞習(xí)慣，以更好的狀態(tài)來適應(yīng)新的環(huán)境。
馬虎這個大壞蛋從二年級就開始像個跟屁蟲似的跟著我了，期間煩惱也隨之而來。平時做事老是粗心大意，馬馬虎虎。尤其在緊張的考場上，馬虎這個“朋友”總是給我?guī)偷姑Γ槺氵�會送我一個大禮盒，里面裝著一個個紅色的大叉，和老師、家長的責(zé)備。這些都會使我抬不起頭，感覺很難受，因為明明就不應(yīng)該是這樣的啊。
記得上上學(xué)期的期末，為了更好地迎接這次考試，取得更好的成績，我準(zhǔn)備了好幾天來認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個知識點。考試那天，我信心十足得走進(jìn)了考場。隨著開考鈴聲的響起，大家都開始認(rèn)真得在那答題�？紙錾现涣粝铝斯P與紙之間的“刷刷”聲�？熳鐾陼r，我看了下別人，他們都在那埋頭苦寫，有的皺著眉，有的轉(zhuǎn)著筆，有的咬著筆頭。這時，馬虎蟲突然對我說：“你看，他們都被這些題目難住了，他們應(yīng)該不會做了，所以第一名非你莫屬了!”說完，我就感覺輕飄飄的，做完后都沒有檢查就放下筆去交卷了。當(dāng)我信心滿滿的在那準(zhǔn)備接下來的考試時，同學(xué)們圍了上來，對我七嘴八舌得說：“胡峻愷，你把應(yīng)該打勾的畫成橫線了……”我一聽，嚇了一跳，原本高興的`心情一下子就消失了，下幾場考試也就沒了底。考完后，每天在家里緊張得等待著成績的到來。結(jié)果，語文87，英語90，數(shù)學(xué)89。唉，正是悔不當(dāng)初啊，應(yīng)該認(rèn)真檢查下的，那就不會是這個成績了。
這次的語文考試，又是因為我的馬虎才得了89的成績。我真是后悔啊!所以，我下定決心，一定要改掉馬虎這個毛病，養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣才有利于以后的學(xué)習(xí)，工作和生活。
俗話說習(xí)慣決定性格。我可不愿意成為“小馬虎”。我要以更“仔細(xì)”的態(tài)度去迎接初中的挑戰(zhàn)，沒有馬虎，我相信我會更加出色!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇28
人們都說：‘桂林山水甲天下。我們乖著木船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的水。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如靜的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真青啊，青得可以看見江底的沙石；漓江真綠啊，緑得仿佛那是一塊無暇的.翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。
桂林的水真美啊，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇29
從前，有三只小馬生活在樹林里，它們總是向爸爸和媽媽提出它們要離開它們生活的那片森林，到很遠(yuǎn)的地方去探險。但是爸爸和媽媽卻沒有答應(yīng)它們的要求，因為爸爸和媽媽很擔(dān)心它們，覺得它們還太小，獨自到外面冒險會很危險。
有一天，三只小馬又向爸爸、媽媽提出要出去探險，但又一次被爸爸、媽媽拒絕了。三只小馬說：“我能不能與鴨子哥哥、兔子姐姐、小黃狗阿姨和小花貓姐姐一起去探險呢？”爸爸、媽媽考慮了一下，說：“可以是可以，但是，千萬要當(dāng)心，要互相照顧，不要出什么意外！”三只小馬說：“不會的，媽媽。我們絕不會出什么事的，您就放心吧！”于是，爸爸、媽媽為三只小馬準(zhǔn)備了東西上路。于是，三只小馬立刻找到了鴨子哥哥、兔子姐姐、小黃狗阿姨和小花貓姐姐準(zhǔn)備上路，所有東西都準(zhǔn)備好了，它們一起踏上了去遠(yuǎn)方的路。 第三天，它們收拾好東西出發(fā)繼續(xù)去冒險。它們來到了一座高山的腳下。小黃狗阿姨說：“山上的路很窄，我這兒有一條繩子，只要我們都捆在繩子上，我們就可以一起爬上去了�！逼渌硕加X得這個辦法不錯，都紛紛點頭表示同意。它們一起爬啊爬啊，終于爬上了山頂。它們不由得高興地一起歡呼起來。
這時，小花貓姐姐聽到遠(yuǎn)處傳來一陣陣腳步聲。它機(jī)靈地支起耳朵，不錯，正是腳步聲！它們回頭一看，不好，一頭獅子正向它們慢慢逼近。三只小馬說：“不要慌，我們一起努力，會有辦法的�！蓖米咏憬阆氲揭粋�好法子，說：“只要我們齊心協(xié)力，一定能夠打敗獅子的！”于是，兔子姐姐對它們說起了計劃，計劃剛快說完，那頭獅子就猛撲過來，眼看就要撲到兔子姐姐身上，兔子姐姐卻給它來了一個“飛毛腿”。獅子不死心，它又撲向小貓姐姐，小花貓姐姐使用了它的必殺技“九陽白骨爪”，獅子還不死心，又向小黃狗阿姨撲去，小黃狗阿姨用出了它的`必殺技“鐵齒銅牙”，獅子又撲向鴨子哥哥，鴨子哥哥痛快地給了獅子一巴掌。一會功夫，獅子就被它們打得落花流水。獅子還不死心，轉(zhuǎn)身又撲向三只小馬。小馬們一起使出家傳的“朝天腳”，終于把獅子送上了去西天的快班車！
伙伴們又出發(fā)了！在探險的路上，它們互幫互助，團(tuán)結(jié)一心，終于完成了他們的這一次冒險。后來，它們一起成為著名的冒險家，它們還把所有的冒險經(jīng)驗都記錄下來，成為有名的冒險紀(jì)錄。
這個故事告訴我們:只要刻苦學(xué)習(xí)或勇于冒險，它就會變得很勇敢，很成功.
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇30
在一個陰沉沉的下午，同學(xué)們正在教室里上課。但同學(xué)們?nèi)嗽谡n堂，心在操場。大家急切地等待著下課的鈴聲響起。樓下操場的歡呼聲和跺腳聲不絕于耳，因為，操場上正舉行激烈的拔河比賽。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”，終于，大家期盼已久的下課鈴響起了!蘭老師以迅雷不及掩耳之勢帶領(lǐng)著同學(xué)們跑到了操場上。王老師迅速叫已經(jīng)通過初選的同學(xué)站出來，按照順序摸肌肉。力氣大的'同學(xué)就可以站在前面。選拔完后，王老師又讓段群英和徐康荻扳手勁，她們僵持了幾秒鐘，最后，段群英用力一扳，戰(zhàn)勝了徐康荻，加入了我們拔河選手的隊伍，而徐康荻則退為拉拉隊員。
我們一邊觀看著五班與一班一邊吶喊著：“五班，加油!五班，加油!”但五班最后還是輸了。我想，一班真是厲害，連五班都能戰(zhàn)勝。看來一會和三班比賽時也不能輕敵。正在我們的吶喊聲音量加大的時候，王老師趕緊說：“好了好了，別喊了，別把體力用光了，一會還有比賽呢�！蔽覀儾虐崖曇敉Ｏ聛怼�
這時，指揮員招呼我們過去了，比賽就要開始了!同學(xué)們個個躍躍欲試，熱血沸騰!繩子像蟒蛇一樣粗壯，而且很長，再用手一摸，似乎還是草編的。再仔細(xì)一看，中間還纏著一塊紅布呢!紅布似乎也在為我們加油助威呢!我抬頭一看，天哪!三班他們個個人高馬大，眉頭緊鎖，正兇狠狠地瞪著我們呢!我想：哼，一眼看去你們很強(qiáng)壯，其實那叫虛胖!胖有什么用，真正得看實力!看我們待會兒怎么收拾你們!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇31
我是一只小小鳥，我在藍(lán)天、白云之間飛翔，我的愿望是飛得越高越好，我當(dāng)然也歷經(jīng)了滄桑，遇見了風(fēng)雨，沐浴了陽光，看見了彩虹。可是不管怎么樣，我都會飛呀飛呀。―――題記
清晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己又長大了，羽毛也越來越多、越來越長，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)天空、大地已經(jīng)渾然一體了，不會吧？我昨天看見這兒還好好的呢！我還沒有想完，兩股強(qiáng)風(fēng)就鋪天蓋地般地朝這邊涌來，隨即，我聽見了一股自東向西的風(fēng)伴隨著甜甜的聲音：“真美！真是太美了！”一股自西向東的風(fēng)則發(fā)出怒吼般的聲音：“真糟，太糟了！”但是沒有一會兒，就風(fēng)平浪靜了，我好半天才從恐懼中回過神來，再看一看大地，現(xiàn)在已經(jīng)是一派生機(jī)了。我想我要馬上離開這個地方，于是，我就起飛了，在天空中飛呀飛呀！
飛過一個山坡，山坡上遍地都是蒲公英，我想我應(yīng)該休息一會兒了，就坐在一個石頭上休息了。一陣微風(fēng)吹來，我感到十分舒服，這使我不由得閉上了眼睛。等到我睜開眼睛時，不禁瞪大了眼睛，原來這些蒲公英在輕風(fēng)的吹送下漫天飛舞，飛過一間間古舊的小木屋，飛過一片片山林，飛進(jìn)金色的陽光中??我看著看著，便被眼前這美景深深地感動了。忽然，森林里傳出吵鬧聲，天生好奇的`我不由得去看個究竟。
森林離小山坡不是太遠(yuǎn)，我才飛十分鐘就到了。哦！原來是一群動物在那里議論紛紛的，見我來了，問題立馬轉(zhuǎn)移到我的頭上。
“你的理想是什么？”一只快嘴的鸚鵡問道。
“飛得高，看得遠(yuǎn)！”我想也不想地回答。
“哎呀！這算什么理想！還不如我們豬的理想―――吃飽睡足！”
“我們獅子是：除我之外，誰配做王？”
“‘雞窩都別關(guān)上’是我黃鼠狼的！”
“貓貓的想法當(dāng)然是：一根魚骨頭換一只老鼠！”
“我們?yōu)貘f只要沒有人說我們黑就夠了！”
“我們是：別太忠厚！”“我是：要注意心靈美！”“我是：不嫌主貧！”“猴子是：山中稱王！”我不行了，頭快被吵炸了，我把耳朵一捂，飛離了這片森林，我想喘一口氣，便飛到了一條小河的邊上。咦，怎么會有一條空空的小渡船？難道沒有擺渡人了？怎么會沒有擺渡人呢？這時，從一個大石頭后面?zhèn)鱽碚勗捖暎逸p輕地湊上去聽，原來，他們講的正是擺渡人的事情―――一個聾啞擺渡人的故事。這個聾啞擺渡人長得極丑，細(xì)小而無神的眼睛，癟塌的鼻子，蓬亂的頭發(fā)，很不成比例地鑲在一張皺巴巴的臉上，大家都叫他“老啞巴”。每天，“老啞巴”都在這條彎彎曲曲的小河上擺渡，可是，一次“老啞巴”為了救一個落水兒童，永遠(yuǎn)地安息在他擺渡過無數(shù)次的小河里。我聽到“老啞巴”的遭遇，十分傷心，淚水潸然而下，化為一束束淡淡的藍(lán)色的鳶尾草。
我想：老天真是不公平，給了“老啞巴”善良的心，卻又給了他丑陋的外表、無聲的世界。最令我感動的是，在那無聲的世界里，“老啞巴”演繹著他獨特的愛的人生??我摘幾束淡淡的鳶尾草放在河里慢慢地蕩漾。
我又向前飛去，飛到一個學(xué)校的操場上空，看見一個小男孩正跪著請求教練讓他參賽，可是，教練就是不同意。這個小男孩正是邁克爾?喬丹，他跟我說，他是不會放棄的，他就是喜歡打籃球。他說：“命運縱使讓我跌倒100次，我也要從101次抗?fàn)幹姓酒饋��！报D――這便是熱愛的力量。
�。≡瓉磉@個世界如此美妙！
我要飛，飛得更高、更遠(yuǎn)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇32
冬天來了，小草沒有了，草地上鋪了條白白的雪被子。樹光禿禿的，只有松樹仍然是綠綠的，還披著一件白色的雪外衣。河里凍上了冰。遠(yuǎn)處的山和山上的小亭子也都蓋上了厚厚的雪被子。
我很喜歡雪，但生長在南方沿海的我是不可能親眼看到雪的。對于雪，我只能從好友的言語中和電視中知道：雪，像柳絮一般；雪，像蘆花一般；雪，像蒲公英一般；雪，像鵝毛一般。雪在空中舞猶如美人，在隨風(fēng)飛猶如蝴蝶。這樣的美妙場景一直在我的夢中縈繞，令我久久不能忘懷！
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。這是韓愈眼中的`雪。白雪紛紛何所似？未若柳絮因風(fēng)起。這是謝道韞眼中的雪。雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷。這是呂本中的雪。真想親眼看一看雪是不是如他們描述的那般美，可惜我從未親眼見到。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇33
灰蒙蒙的天籠罩著大地，仿佛給大地披上一層烏紗。云靜靜地挪動著，好似一個偷走時光的孩子。一會兒，細(xì)雨伴隨著春風(fēng)來臨，晶瑩透亮的雨珠像天使般墜落人間，周圍一片霧雨朦朧。人們忙著收衣服，動物們急著躲回家，停在木椅上的紙飛機(jī)，早已被春雨浸透。
一切都是那么清寂，一切都是那么和諧。太陽扒開雨霧從天空中緩緩出現(xiàn)，熾熱的陽光照射著大地，安撫著大地。一縷縷金絲穿梭在森林中，小河邊，以及孩子們陽光般的`臉頰上。雨被蒸發(fā)，霧被吹散，一切又回到了起點。
細(xì)細(xì)觀賞，半綻的花朵瓣邊，剔透的雨露搖搖欲墜，在烈日的陽光下反射出耀眼的銀光。如果把這些分散的小不點聚在一起，那么與滿夜星空，相比他們是否能別具一格呢？
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