小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-08 09:29:43 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[實(shí)用]

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[實(shí)用]

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  友情,美麗動(dòng)人,而我卻身在其中,淚如雨下。 ——題記

  友情,就是那一聲祝福,如陽光一般,溫暖我心。

  “今天是什么日子?”我滿臉欣喜地問道。他若無其事地回答:“今天不是什么日子!蔽衣淠?zé)o言,那一刻我深切地感受到被好友忽視的心酸:“連這,他都能忘記?”對我來說,男人的不快都應(yīng)該化成球場上的汗水。這一場球,我像一個(gè)瘋子,不想停下來;氐郊业奈,精疲力盡。敲開門,“生日快樂!”只聽見熟悉的聲音齊聲歡唱,迎向我的竟是一盒寫著“兄弟,生日快樂”的大蛋糕,看向客廳里那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,我竟無語!澳悴粫嬉詾槲覀兺四愕纳瞻桑俊彼χf道。我的眼睛模糊了,分不清那是球場上的汗水,還是那不爭氣的淚水。

  友情,就是那一場賽跑,如雨露一般,滋潤我心。

  記得小學(xué)的那一場運(yùn)動(dòng)會,我和他作為班里跑步能手參加800米。在比賽中,我們倆信心十足,一直保持著第一和第二的位置。突然,我的腳像是被什么東西絆到了,只覺得重心向前,摔倒在地上,從腿上傳來的刺骨疼痛讓我不能再堅(jiān)持。令我意外的是,他毅然放棄繼續(xù)奔跑,和其他同學(xué)一起,用擔(dān)架將我抬進(jìn)醫(yī)務(wù)室。我忍著痛問道:“為什么不跑完比賽?為什么放棄第一?”他面無表情地回答:“我的兄弟傷成這樣,拿了冠軍又有什么意義?”雖然回答的漫不經(jīng)心,但從他堅(jiān)定的毫無悔意的眼神中,我看到了友情之花正絢麗綻放。那天晚上,我不知道哭了許久,為痛失冠軍,還是友情一場,我也不懂。

  友情,就是那一本筆記,如清風(fēng)一般,拂過我心。

  那一次大病,足足躺了三天!岸!遍T鈴響了,母親幫忙打開房門,他進(jìn)來走到我的身邊,將一本精致的筆記本放在我的床邊,說:“這是這三天的筆記,病好了之后記得看看!蔽夷闷鹉潜具帶有他手溫的筆記本,仿佛看到他連夜替我抄筆記的`情景。那畫面,仿佛辛勤的蜜蜂不辭辛勞的嗡嗡釀蜜般,令我感動(dòng)。翻開筆記本,里面寫滿了工整的筆記,還用不同顏色的筆標(biāo)注著。鼻子一酸,好兄弟。清風(fēng)拂過筆記本,露出最后一面那“祝早日康復(fù)”的五個(gè)大字,不禁潸然淚下。

  我不是一個(gè)愛哭的男孩,但我容易被感動(dòng)。

  這便是我所知道的友情,它在我的心中扎根生長,綻放出了一整片春天,而我立在那絕美的花叢之中,淚如雨下……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  一個(gè)陽光明媚的早上,小白兔白白去小熊家坐客,它走在小路上,哼著小曲,就是不看路,撲通一聲掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,它害怕極了,就大叫救命,救命啊,誰來救救我,誰來救救我,哭聲吵到了四周玩耍的小軍、小瑩、小剛,他們聽到小白兔白白的叫聲跑了過來一看,原來小白兔白白掉到深坑里了,小瑩對他們倆說:我們得想個(gè)辦法把它救上來。小軍說:我想出了一個(gè)好辦法,把一根竹干放下去,再讓小白兔白白抓住竹干爬上來。小瑩說; 這個(gè)辦法很好,我們?nèi)フ抑窀扇グ桑?/p>

  于是,三個(gè)人一起去尋找竹干去了。不一會兒,他們就在深坑邊集合了,把竹干伸進(jìn)了深坑里,小瑩對小白兔白白喊道:小白兔白白,小白兔白白你把竹干抓住,記住抓抓牢了,我們好把你救上來,小白兔白白緊張地說:好的`。然后,他們?nèi)齻(gè)一起用力,用了九牛二虎之力才把小白兔白白救了上來。

  救了上來的小白兔白白連忙說:謝謝,謝謝你們,我想請你們?nèi)ノ壹彝姘!他們(nèi)齻(gè)人齊聲地說:不用了,下次走路要小心點(diǎn)呀!小白兔白白說:知道了,下次我一定會小心的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

  大家端著凳子來到操場,只見許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是大家參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有大家六年級的項(xiàng)目,但大家還是想做好一名觀眾,況且這一天大家也不用上課。大家都坐好,聽說又有電視臺的'來錄制,還有的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。

  上午是開幕式,表演項(xiàng)目比較多,操場中央就是一個(gè)大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令大家目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場就成了運(yùn)動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有大家的項(xiàng)目,但大家使勁吶喊助威。

  這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié),還是給大家?guī)砗芏嗫鞓,至少在這緊張的小升初中,大家今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  每年都要刮臺風(fēng)的,而且多數(shù)臺風(fēng)還總是要從上海附近經(jīng)過。一場場瘋狂的臺風(fēng)嚇得飛機(jī)不敢起飛,輪船不敢出海,火車不敢開動(dòng),就連我們上學(xué)也經(jīng)常收到臺風(fēng)黃色預(yù)警,紅色預(yù)警的。

  今年的臺風(fēng)又陸續(xù)來了,路過上海的臺風(fēng)有云雀、安比、摩羯、飛燕等。大多數(shù)同學(xué)們對臺風(fēng)總是充滿一種恐懼感,一點(diǎn)好感也沒有。但有的'同學(xué)卻總是為臺風(fēng)點(diǎn)贊道:“臺風(fēng)好!臺風(fēng)來了熱浪逃!庇械耐瑢W(xué)也這樣夸獎(jiǎng)道:“臺風(fēng)好!臺風(fēng)來了蚊子少!钡嗟耐瑢W(xué)都是說臺風(fēng)的壞話:“臺風(fēng)壞!臺風(fēng)來了災(zāi)難多,房倒屋塌處處見,刮斷樹木滿街堆,到處都傳遭水災(zāi)!

  老師聽到同學(xué)們?nèi)绱俗h論紛紛,就讓我寫一篇作文《臺風(fēng)來了》。他給我們講了許多有關(guān)臺風(fēng)的知識,什么臺風(fēng)的形成原理,臺風(fēng)的分級標(biāo)準(zhǔn),臺風(fēng)的起名方法等等。接著講道:“你們看到今年網(wǎng)上流行的一句時(shí)髦話嗎?要避暑來上海!這就是今年這幾個(gè)臺風(fēng)的大功勞!”

  大家經(jīng)過老師的點(diǎn)撥,心里逐漸亮堂起來。同學(xué)們隨后興起了研究臺風(fēng)的熱潮,發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)原來是祖國內(nèi)陸大地上淡水來源的流動(dòng)水庫,沒有臺風(fēng),內(nèi)陸大地就很難得到淡水的補(bǔ)充,大地干旱,農(nóng)作物枯死,水庫干涸,湖泊消失,江河斷流……

  如今我們得出一個(gè)清晰的結(jié)論:“臺風(fēng),臺風(fēng),我們愛你,因?yàn)槟銈兪谴蟮厣木刃,不過請你們下次再來時(shí)變得稍微溫柔一點(diǎn)多好!”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我愛學(xué)習(xí),因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的樂趣,是它讓我從一個(gè)無知的小孩變成了一位有知識的少年。是學(xué)習(xí)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)知識的寶庫,讓我在寶庫里盡情遨游。

  學(xué)習(xí),讓我和書交上了朋友,書好似一位神奇的魔術(shù)師,忽而把我?guī)нM(jìn)祖國的大好河山,讓我領(lǐng)略其中的秀美;忽而把我?guī)нM(jìn)奇妙的宇宙與星球,讓我探索其中的奧妙;忽而讓我回到一億年前的那一天,讓我摸索猿人的由來;忽而把我?guī)胛磥淼氖澜,激?lì)我發(fā)明與創(chuàng)造……每當(dāng)我閱讀一篇文章時(shí),都會被里面那獨(dú)特的魅力所吸引。我看見了《紅鞋子》,我憎恨那可惡的地主,可憐那位穿紅鞋子的小姑娘。讀書使我感到充實(shí),享受歡樂。

  當(dāng)我走進(jìn)課堂,便來到更為廣闊的學(xué)習(xí)天地。語文是我最喜歡的學(xué)科,她是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營養(yǎng);是喚起良知、增加善念的召喚;是遠(yuǎn)離雞蟲得失和無謂爭斗的`規(guī)勸;是高度凝練、充滿智慧的表達(dá);是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……

  考試又是一個(gè)競爭的賽場。考前的復(fù)習(xí)是非常緊張的,但那預(yù)示著成功的喜悅。記得那是一個(gè)寒冷的冬夜,第二天就要期末考試了,我在家里復(fù)習(xí)功課,窗外北風(fēng)呼呼地刮著,媽媽心疼地說”寶貝,快去暖和一會兒吧!“,”不,我還要復(fù)習(xí)呢!”我又埋頭復(fù)習(xí)起來。功夫不負(fù)有心人。我第二天考試果真取得了好成績。那一個(gè)個(gè)鮮紅的對勾和那一個(gè)個(gè)100分不都是汗水的結(jié)晶嗎?

  學(xué)習(xí)就是充滿樂趣,不停探索的過程,從來也不乏味!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  今天我飛快地向小蜜蜂樂園學(xué)校跑去,一進(jìn)門,看見同學(xué)們都?xì)g呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開眼笑。

  上課了,我看見老師拿出東西,它好像一只黃澄澄的小鳥,我才知道這是憤怒小鳥里面的.小黃鳥,雙眉似劍,有一張劍似的嘴,有一個(gè)雞冠似的貼在小黃鳥的頭上。

  現(xiàn)在已經(jīng)是游戲時(shí)間,同學(xué)們爭先恐后地跑到教室外做游戲,游戲規(guī)則是,拿一把長長的尺子放在一個(gè)積木上面,把小黃鳥擺在尺上,一按,像一個(gè)人拿著弓,一射,小鳥就飛快地蹦得很高。

  游戲正式開始了,我心想希望能接到方晨宇發(fā)射的小黃鳥,一定要接到,終于輪到我們了,方晨宇一按,我趕快伸出手接到了小黃鳥,贏到了一分。最后我們第一組獲勝了。

  這個(gè)憤怒游戲給了我們一些知識。

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