小學生優(yōu)秀作文300字

時間:2021-05-10 11:33:29 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】小學生優(yōu)秀作文300字集合五篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學生優(yōu)秀作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】小學生優(yōu)秀作文300字集合五篇

小學生優(yōu)秀作文300字 篇1

  1. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  2. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

  3. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  4. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。

  5. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

  6. 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  7. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

  8. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  9. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  10. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

小學生優(yōu)秀作文300字 篇2

  放學了,同學們正在整理書包。突然天空烏云密布,雷聲滾滾……

  我們看到窗外面下起了雨。放學了,我們來到校門口,別人的家長都來了?晌业募议L呢。唉,我只能在小房邊,雨越下越大,風雨交加。澆滅了我盼媽媽到來的'希望,突然,遠處出現(xiàn)了一個背影,是媽媽!媽媽帶來雨傘,媽媽說:“對不起,孩子!快回家吧!眿寢尠延陚憬o我,我拿著雨傘,媽媽淋著雨。我說:“媽媽您拿著桑”“孩子,你拿著吧!薄皨寢,我不用。我不怕淋,我跑著就回家了?熳甙,媽媽1媽媽說:“孩子,你今天要吃什么?”“媽媽,我不吃東西。媽媽你要吃什么?”“我不吃1“媽媽,我們回家吧!被氐郊依,爸爸說:“怎么淋成這樣了?”媽媽說:“我去接兒子了1

  換下淋濕的衣服,吃上美味可口的晚飯,我享受著生活賦予我的愛——家人的愛,讓我在等待中成長!

小學生優(yōu)秀作文300字 篇3

  一天,我背著書包,高高興興地來到作文班,上課時間到了,老師走進教室,讓我們用“王”字加上兩筆組成新字,我們很不明白,這老師的葫蘆里到底賣的什么藥?

  我們就開始想,有的同學抓耳撓腮地想,有的同學咬著筆桿想,還有的同學咬緊牙想。突然,我們班的同學盛昊舉起手來,老師讓她回答。她站起來說:“王加兩筆可以變成田!崩蠋熉犃,笑了笑,然后把“田”寫在黑板上,然后又在田的后面劃了三條橫線,然后又叫了我們班最不愛回答問題的三個同學到前面去把那三個空填上。在三個同學填的時候,下面的同學一直在小聲地告訴她們。突然,老師聽到了,并讓她站起來,到前面去寫,我們仔細觀察,最后,4名同學都寫完了。我們一看“生”“在”“莊”……啊,真的,有好多這樣的字!老師說:“下一個環(huán)節(jié)是調(diào)換詞語的前后位置組成新詞!蔽覀兙拖,怎么就是想不出來呢?最后,終于想出來了,有“牙刷——刷牙,上樓——樓上,牛奶——奶牛,蜜蜂——蜂蜜……”通過這堂課,讓我知道了文字的有趣。

  原來,老師是想通過趣味語文的文字游戲來訓練我們寫課堂活動的習作。這堂作文課真有趣!

小學生優(yōu)秀作文300字 篇4

  有一次,我去親戚家作客。在他們家發(fā)現(xiàn)了花種,我用空茶葉罐把種子保存起來,等到春天我就迫不及待地想把花種種下地。我抓起一把花種隨便一撒,奶奶剛好也在菜園里干活,看見我不怎么會種花,便開始指導我種花。

  我們先挖了許多小坑,再把花種一粒一粒地種下地。我把水壺裝滿水,開心地用水壺往坑里灌,讓小種子們喝的飽飽的,希望它們明天就開花結(jié)果。

  沒過多久,地里鉆出了許多小芽,像許多雙綠色的眼睛,慢慢地一個個像吃了補品一樣使勁地往上長,莖也慢慢地變紅,像吸了紅墨水一樣。又過了幾個月,第一朵花開了,花就是紫紅色的,像鳳凰的尾巴一樣,好看極了。接著,一朵又一朵的鳳仙花都開了,連成一片,像燦爛的朝霞,又像就是在互相比美。鳳仙花的種子躲在殼里,輕輕捏就會“爆炸”。我把它“發(fā)射”到院子的各個角落。希望它們永遠裝扮我家的院子。

小學生優(yōu)秀作文300字 篇5

  我當過一分鐘船長,你們信不?

  那天,我去玉環(huán)玩,在輪渡上,爸爸帶我去參觀船長室。進了船長室一看,哇噻,滿眼的儀表、指示燈,還有一臺電腦航海儀,(當然這些名稱都是爸爸后來告訴我的)只看的我眼花繚亂。船長叔叔正在駕船,我好奇地睜大眼睛東看西瞧,心里癢癢的,手也癢癢的,船長叔叔真是個聰明透頂?shù)氖迨,他一眼就看出了我的心思,笑瞇瞇地對我說:“趙近,想不想開船當船長?”“想、想、想,”我高興的幾乎跳了起來。船長叔叔讓我把手放在操縱把上,然后扶著我的手說:“看,趙近會開船了!蔽耶敃r的心只是乒乒地跳,又緊張又激動,什么也不敢想,只把眼睛瞪得大大的,緊盯著海面,真象一位威風凜凜的船長。過了一分鐘,爸爸就把我拉下來了,真掃興。但是我很自豪,起碼,我曾當過一分鐘船長。

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