【推薦】愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
記得上一次,是我父親的生日。我在父親生日的前一天下午,我用了我辛辛苦苦積蓄下來(lái)的錢給我父親買了一盒咖啡,雖然不怎么昂貴,但畢竟是我的一番心意。成語(yǔ)也有說(shuō)“物輕情意重,千里送鵝毛”。父親見(jiàn)了咖啡,不解的說(shuō):“你怎么又亂花錢?”我就笑著說(shuō):“爸爸,今兒是您的生日呀!這,你寶貝送您的!”父親聽(tīng)了,笑著說(shuō):“哦~~我最喜歡咖啡了,你真懂爸爸”就這樣過(guò)了一天,父親沒(méi)有喝。也許是因?yàn)樗岵坏煤任宜退目Х,可我太想喝了,便偷偷喝了一杯,那味道至今還能感受的到,這樣一來(lái),就剩下十一杯左右了。有過(guò)了一天,父親正在看報(bào)紙,我便對(duì)父親說(shuō):“喝杯‘寶貝’咖啡吧”說(shuō)著我便煮起咖啡來(lái),一杯香濃的咖啡很快就到了父親面前。父親見(jiàn)狀,只好喝了起來(lái)。他珍惜的.喝著,左手輕輕的托著底,右手緊緊的抓著柄,用口吹了吹,好象每喝一口就對(duì)自己說(shuō)聲“小口點(diǎn)!”我無(wú)奈的望著他,也想和一杯。
我本以為父親會(huì)大罵我一通,誰(shuí)知他一看我的表情,居然毫不猶豫的煮了一杯給我,還溫和的對(duì)我說(shuō):“喝吧!以后想和就喝,知道嗎”我一邊喝一邊點(diǎn)頭。幾天后,我妹妹也想喝,我和她便又喝了一次。但我每天都在數(shù)咖啡,除了我和妹妹喝的,一杯也沒(méi)少。我就去問(wèn)父親:“爸爸,你沒(méi)喝咖啡嗎?”他總是答“喝了!倍颐看味及胄虐胍傻碾x開(kāi)。就這樣,我們每天一包,很快就剩下一包了,可是,我開(kāi)始覺(jué)得不對(duì)勁,如果我們?nèi)齻(gè)人喝,四天就剛好喝完?晌覀兒攘宋逄炀尤贿剩一包。如果說(shuō)要答案,那就一定是父親沒(méi)喝!這時(shí),我呆了,此時(shí)的父親那偉大的靈魂,已經(jīng)滲透了我的內(nèi)心世界,成了一道永久的痕跡。原來(lái),我錯(cuò)了。打從我喝了第一杯咖啡后,父親他的慢慢獨(dú)享的念頭便放棄了,他完全沒(méi)有想到自己,甘愿不喝自己最不舍得喝的咖啡,為的卻是我和妹妹。一杯咖啡,一件小事,是那么的渺小,那么的清純。而那杯咖啡后表現(xiàn)出的父親的愛(ài),卻是那么的偉大,那么的深沉......
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
秋假里,我一口氣讀完了《與愛(ài)同行》這本書(shū),我比較喜歡第四章“珍愛(ài)自然”。
許皓宸宣傳環(huán)保知識(shí),收集奶盒,一點(diǎn)一滴做著他認(rèn)為對(duì)環(huán)保有益的事。垃圾天使——李佩璐,小手拉大手,號(hào)召大家垃圾分類,攜手共創(chuàng)健康家園。綠色小院士——何潔瓊,動(dòng)手動(dòng)腦,利用巧手發(fā)明環(huán)保物品,為保護(hù)地球做貢獻(xiàn),她們用行動(dòng)告訴我們:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們小學(xué)生是未來(lái)環(huán)境的主人,更應(yīng)該為保護(hù)地球做些事情。
為學(xué)習(xí)更多的環(huán)保知識(shí),我參觀了“杭州低碳博物館”,原來(lái)日常生活中,隨時(shí)隨地都可以做到節(jié)能、環(huán)保,讓我們一起來(lái)分享吧!
在家里:1、照明使用節(jié)能燈。2、用發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘。
在學(xué)校:1、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà)。2、多植樹(shù),愛(ài)護(hù)花草。
在社會(huì):1、去館吃飯,不使用一次性筷子,杯子等餐具。還要?jiǎng)裾f(shuō)別人也不用。2、出行少開(kāi)私家車,盡量步行、騎自行車或者坐公交車。
節(jié)能、環(huán)保就在我們身邊,你我的'一個(gè)微小動(dòng)作就可以給地球增添綠色。讓我們攜起手來(lái),與愛(ài)同行,為保護(hù)地球媽媽盡自己的一份力量吧!
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
常聽(tīng)人們感慨“父愛(ài)如山”,但我始終無(wú)法明了這抽象的父愛(ài),直到我看到了趙子牛的父親,我開(kāi)始有點(diǎn)懂得父愛(ài)的真意。
趙子牛,六年級(jí)的小學(xué)生。2歲時(shí),爸爸因犯錯(cuò)被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄;8歲時(shí),媽媽過(guò)馬路時(shí)為了保護(hù)他,出車禍永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。好心善良的姑父姑媽收留了他,讓他擺脫陰影,慢慢成長(zhǎng)為個(gè)陽(yáng)光的大男孩。突然有天,陌生的爸爸走出了高墻,闖進(jìn)了他平靜的生活。面對(duì)個(gè)脾氣暴躁、自以為是,又有著不光彩歷史的老爸,他感到無(wú)所適從。他被迫回到以前的小公寓,和老爸過(guò)著糟糕的二人生活,他們常常為了句話、點(diǎn)小事而冷戰(zhàn),他們就像個(gè)籠子里的兩只老虎,互相折磨、互相撕咬,誰(shuí)也不肯退讓。無(wú)論爸爸做什么,趙子牛都不愿意接受他,直到次蓄意的跟蹤,讓趙子牛有了意外的發(fā)現(xiàn),他感動(dòng)了,與老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。
原來(lái),直以來(lái),老爸是愛(ài)他的,他也愛(ài)著老爸。
簡(jiǎn)單的文字,真摯的情感,讓我情難自已。在趙子牛的父親身上,我開(kāi)始感受到父親的不易,當(dāng)他自己入獄,兒子不諒解他,反而處處與他作對(duì),他該是心如刀割的吧。但他又不在乎,為了讓兒子有生活和學(xué)習(xí)保障,不顧切,挺著隨時(shí)可能倒下的身子,跑保險(xiǎn),開(kāi)黑摩的`,甚至當(dāng)歌廳保安……他不辯解,只顧默默奮斗,默默付出。所有的切都在時(shí)間的流逝中沉淀,時(shí)間證明著切。
合上書(shū)本,回想自己,我也總躲在父親羽翼下,卻總抱怨著他:怨他不能多陪我,怨他不輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),怨他對(duì)我太嚴(yán)厲……而此刻,我知道,我錯(cuò)了。父親并不是不愛(ài)我,只是這愛(ài)并不張揚(yáng)。當(dāng)承受太多的壓力和辛苦時(shí),他從來(lái)不在我面前流露他的辛酸;當(dāng)我的心情跌入谷底時(shí),是不善言辭的他,用蹩腳的話語(yǔ),給我溫暖,讓我重新振作;當(dāng)我在十字徘徊時(shí),是他微微笑,輕輕拍拍我的肩膀,讓我心神安定,用堅(jiān)定的眼神給我指明前進(jìn)的路……
天下的父親都是樣的,他們默默承受著生活的重壓,將美好給予我們。父愛(ài),深沉如山,但在時(shí)間的洗刷下,我們總會(huì)慢慢明白,慢慢挖掘出其中真意。
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的媽媽從小就對(duì)我要求嚴(yán)格,每當(dāng)我的媽媽又在大聲地?cái)?shù)落著我的不足時(shí),爸爸總會(huì)在一旁勸她:"算了吧,算了吧,哪有人不會(huì)犯錯(cuò)誤的?"
記得有一次,我和朋友在家門口前玩游戲,玩得正入迷時(shí),我的媽媽回來(lái)了。她看著我跟朋友們又蹦又跳地鬧騰時(shí),眉頭稍稍皺了皺,一聲不吭地進(jìn)了家門。見(jiàn)到我的媽媽這一系列表情,我便知道大事不妙了,趕緊告別了朋友,提心吊膽地回家去了。果然,我的腳剛踏進(jìn)門檻,就看見(jiàn)我的媽媽從房間里風(fēng)風(fēng)火火地沖出來(lái),生氣地質(zhì)問(wèn)道:"你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?""鄰居的貓咪好可愛(ài)喔!"我故意轉(zhuǎn)移話題。""不要跟我玩這套!快說(shuō),你到底寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)?"我……"我低著頭,不敢正視我的媽媽的眼睛。"沒(méi)有寫(xiě)完對(duì)吧?去,把作業(yè)做好,再把你的試卷抄兩遍給我檢查!哼,沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)也敢出去玩!"我嚇壞了,把試卷抄兩遍,那得抄到什么時(shí)候啊,我試探著向我的媽媽求情:"我的媽媽……""你不用向我求情,沒(méi)寫(xiě)完就不準(zhǔn)吃飯!你看著辦吧!"我的媽媽斬釘截鐵地打斷了我的話。
我憤憤不平地回到房間里,抓起筆迅速地抄寫(xiě)起來(lái)。晚飯時(shí)間到了,飯菜的`香味兒透過(guò)門縫飄進(jìn)來(lái),我不爭(zhēng)氣地吸了吸鼻子,聞到了我最愛(ài)吃的糖醋排骨的味道,口水也"吧嗒吧嗒"地流出來(lái)。我使勁地控制自己不去想那些東西,可偏偏肚子又"咕咕咕"地發(fā)出了抗議聲。我想:"還是先吃飯好了,反正那些任務(wù)要寫(xiě)到十點(diǎn)幾也寫(xiě)不完呢!"于是,我輕輕地推開(kāi)了房門,走到了飯桌前,剛準(zhǔn)備坐下,就聽(tīng)見(jiàn)我的媽媽堅(jiān)定地說(shuō):"寫(xiě)好了嗎?沒(méi)寫(xiě)好不能吃!""媽,我快餓扁了,您就……""不行,回去!"我的媽媽毫不猶豫地打斷了我的哀求。
哼!我的媽媽真是鐵石心腸啊。我再也控制不住了,淚水順著臉頰,肆意地流淌著。我沖回房間,拿起筆"龍飛鳳舞"起來(lái)。八點(diǎn)了,我放下筆,說(shuō)了聲"大功告成",便睡在床上獨(dú)自傷神。不一會(huì)兒,爸爸推門而入,一眼就看到了我那"一片狼藉"的作業(yè)本,嘆了口氣,輕聲對(duì)我說(shuō):"寫(xiě)完了啊,快吃吧!""還是你對(duì)我好……"我感動(dòng)地接過(guò)爸爸手中的碗。爸爸繼續(xù)說(shuō):"這時(shí)你我的媽媽叫我端來(lái)給你吃的!"我瞪大眼睛,條件反射似的,把塞了滿嘴的飯菜都吐了出來(lái),說(shuō):"我不想吃了!""怎么?生她氣啦?唉……你我的媽媽也是刀子嘴豆腐心吶!剛才她一直催我進(jìn)來(lái)看你,看你餓不餓,累不累。"說(shuō)完,爸爸拿起桌上的作業(yè)本出去了。
我呆呆地坐著,忽然,我迅速地沖出家門,但一切都晚了,我的媽媽還是一眼就看到了我用紅筆在作業(yè)本上寫(xiě)的那五個(gè)刺眼的大字:"我的媽媽,我恨你!"她絕望地看著那句讓她心碎的話,隨即放聲痛哭,還一邊說(shuō):"這孩子怎么這么不懂事呢,我這也是為她好。琛"我在一旁嚇壞了,那是我第一次見(jiàn)到我的媽媽哭,她一定傷心透了。
我趕緊撲到她懷里,一遍又一遍地說(shuō)著對(duì)不起,對(duì)不起……我的媽媽哽咽著說(shuō):"是我不好,你餓了吧?我給你煮面去!""媽,我不餓!我以后再也不惹你生氣了,我再也不讓你操心了,你不要生氣,也不許哭了!"我的媽媽聽(tīng)了這話,笑了,露出了久違的笑容,仿佛孩子一般。
從那以后,我的媽媽還是一如既往地對(duì)我嚴(yán)厲。但我卻沒(méi)有半句怨言,因?yàn)槲抑溃龑?duì)我嚴(yán)厲地呵斥,是想讓我做得更出色,更完美。我也知道,她在用她獨(dú)特的方式愛(ài)著我,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)夜晚,我的媽媽哭著喊著說(shuō)我不懂事,也決不會(huì)辜負(fù)我的媽媽在我身上傾注的愛(ài)與期望!我要好好學(xué)習(xí),讓我的媽媽少操一份心!
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
鐵路是我國(guó)主要的運(yùn)輸方式,鐵路的貫通必將給經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)辟一條新的通道,注入一股新的活力,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展將掀開(kāi)新的一頁(yè)。近年來(lái),列車幾次提速以及屢見(jiàn)報(bào)端的鐵路傷亡事件,讓我們感受到安全教育的重要性,深感做好學(xué)生的愛(ài)路護(hù)路工作意義重大。多年的教育教學(xué)實(shí)踐中我們總結(jié)出只有廣泛開(kāi)展多種多樣的教育活動(dòng),真正讓愛(ài)路護(hù)路教育深入青少年的心靈,才能幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,減少意外傷害事故的發(fā)生,確保師生生命安全,F(xiàn)將我校開(kāi)展愛(ài)路護(hù)路教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
為了確實(shí)保證愛(ài)路護(hù)路教育活動(dòng)開(kāi)展的有效性,我校對(duì)愛(ài)路護(hù)路工作高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了專門的組織機(jī)構(gòu),組長(zhǎng)由校長(zhǎng)徐明遠(yuǎn)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由主任擔(dān)任。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校都要召開(kāi)專門領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,制定出本學(xué)期愛(ài)路護(hù)路教育活動(dòng)安排,并把此項(xiàng)教育和學(xué)校的德育工作融為一體,作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓。為明確職責(zé)確保愛(ài)路護(hù)路活動(dòng)的順利開(kāi)展,校長(zhǎng)向鐵路派出所,政教處向?qū)W校,班主任向?qū)W校,學(xué)生、家長(zhǎng)向班主任,簽訂了層層責(zé)任狀。
我校為了加大鐵路對(duì)國(guó)計(jì)民生的重要性的宣傳,把愛(ài)路護(hù)路宣傳教育作為學(xué)校的必修課,列入每個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,每個(gè)班級(jí)每月至少要上一課時(shí)愛(ài)路護(hù)路宣傳教育課。通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)青少年的安全教育,教育學(xué)生明白鐵路對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要性,愛(ài)家鄉(xiāng),就要愛(ài)鐵路,從內(nèi)心深處要激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)鐵路的情感;愛(ài)護(hù)鐵路就要保護(hù)鐵路,每個(gè)學(xué)生都要從自身做起不破壞鐵路設(shè)施,遇見(jiàn)有破壞鐵路設(shè)施的壞人壞事要敢于報(bào)告等等。在活動(dòng)中促使青少年學(xué)生并通過(guò)他們影響沿線村民養(yǎng)成愛(ài)路護(hù)路的好習(xí)慣,號(hào)召青少年學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)路護(hù)路 小衛(wèi)士 。
二、開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育
1.警校和諧共建,營(yíng)造宣傳教育氛圍
知路是愛(ài)路的前提,每學(xué)期初由學(xué)校和鐵路派出所聯(lián)系對(duì)全校師生進(jìn)行一次面對(duì)面的愛(ài)路護(hù)路宣傳教育。如何才能真正使全校的學(xué)生牢記 四不 內(nèi)容,不但清楚上路玩耍容易發(fā)生路外傷亡事故,將給家庭帶來(lái)悲劇,更清楚上路擺障、拆盜、石擊等危及行車安全行為的法律后果,真正做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊呢?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和派出所的干警經(jīng)過(guò)潛心研究,創(chuàng)造性地提出了將學(xué)生容易忽視、容易發(fā)生人身傷害或危及鐵路行車安全的必須禁止的十種行為和 四不 教育,除了開(kāi)展由干警進(jìn)行專題報(bào)告的形式,還采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的形式對(duì)學(xué)生們面對(duì)面地進(jìn)行教育。同時(shí),學(xué)校還將 四不 內(nèi)容制作成宣傳資料,深入到各個(gè)教學(xué)班中,并且在每個(gè)班板報(bào)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們天天看到 四不 內(nèi)容,耳濡目染中增強(qiáng)愛(ài)路意識(shí),形成良好的宣傳教育氛圍。
2.宣傳法律知識(shí),做好法制教育活動(dòng)
法律是行動(dòng)的準(zhǔn)繩,用法律指導(dǎo)學(xué)生行為。近年來(lái),鐵路運(yùn)輸 提速、加密、增噸、壓點(diǎn) ,經(jīng)過(guò)這里的列車每天都很多,列車時(shí)速平均90公里每小時(shí),第六次列車大提速后,列車時(shí)速將達(dá)120公里,由于車速快,車流密,這對(duì)我校愛(ài)路護(hù)路宣傳教育工作帶來(lái)了巨大的壓力。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),幾年來(lái)發(fā)生擊打列車、盜竊鐵路器材案件和路外傷亡事故70%以上是18歲以下的未成年人所為,要減少事故和案件發(fā)生的關(guān)鍵就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因?yàn)榧易≡阼F路附近,經(jīng)常和鐵路派出所聯(lián)系,及時(shí)了解鐵路上的相關(guān)信息。平時(shí)自學(xué)了有關(guān)鐵路的法律知識(shí),并通過(guò)上網(wǎng)查找有關(guān)資料,本學(xué)期由他和鐵路干警一起專門給全體同學(xué)上一堂生動(dòng)的法制教育課,同時(shí)講解了一些《鐵路安全運(yùn)輸保護(hù)條例》的知識(shí),為了加強(qiáng)教育的效果,會(huì)后各班同學(xué)每人寫(xiě)出了一份心得體會(huì)。通過(guò)活動(dòng),全面提高我校中學(xué)生和教師愛(ài)路護(hù)路的意識(shí),促進(jìn)平安建設(shè)、鐵路建設(shè)和和諧校園的建設(shè)。
3.從細(xì)節(jié)入手,抓好常規(guī)教育活動(dòng)
我校除了利用每周一的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育外,還利用每周升旗時(shí)間,由政教處主任利用廣播對(duì)全體師生進(jìn)行思想教育,除具體講解愛(ài)路護(hù)路的一些相關(guān)知識(shí)外,還把她知道的.有關(guān)鐵路安全的相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)給師生,提醒廣大師生注意。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識(shí),提高鐵路安全意識(shí),增強(qiáng)愛(ài)路護(hù)路的自覺(jué)性,確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全,為了更好地做好愛(ài)路護(hù)路宣傳教育活動(dòng),我校由主任專門負(fù)責(zé)共書(shū)寫(xiě)了八十多條標(biāo)語(yǔ),每個(gè)行政村選出責(zé)任心強(qiáng)的共青團(tuán)員共出動(dòng)38人次,由學(xué)生張貼在各村之中,內(nèi)容為列車提速、危險(xiǎn)性大、過(guò)路走涵洞;鐵路設(shè)施、國(guó)家財(cái)產(chǎn)、不容破壞;保護(hù)鐵路設(shè)施光榮、破壞設(shè)施違法等等。通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng), 一分耕耘,一分收獲 形成了一種濃厚的 人民鐵路人民愛(ài),人民鐵路人民護(hù) 的精神。同時(shí)我校的宣傳教育也推動(dòng)了學(xué)校的班團(tuán)工作,促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。
為了更好地發(fā)揚(yáng)愛(ài)路護(hù)路的光榮傳統(tǒng),我校成立了義務(wù)護(hù)路小組是由15名小隊(duì)員組成,聘請(qǐng)車站派出所干警為校外輔導(dǎo)員。義務(wù)護(hù)路小組成立以來(lái),他們就像一個(gè)小小的宣傳隊(duì),一臺(tái)小小的播種機(jī),把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬(wàn)戶。
護(hù)路隊(duì)的隊(duì)員一起活動(dòng),進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳,遇到在鐵路上玩耍的小朋友進(jìn)行勸說(shuō)教育,告訴他們?cè)阼F路上玩耍的危險(xiǎn)性,看到鐵軌上有雜物,就一起把它清除干凈,發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象,隊(duì)員們耐心的給他們講鐵路法,講注意安全的重要性,在進(jìn)行宣傳的同時(shí),提高了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,使她和隊(duì)員的關(guān)系更融洽,更好的開(kāi)展了愛(ài)路護(hù)路工作。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識(shí),提高鐵路安全意識(shí),增強(qiáng)愛(ài)路護(hù)路的自覺(jué)性,確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全,我校還帶著小隊(duì)員們,到鐵路道口、市場(chǎng)等人口密集的公共場(chǎng)所,進(jìn)行宣傳,散發(fā)安全知識(shí)的傳單,并把傳單中的內(nèi)容,耐心的進(jìn)行講解,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4.做好假前教育,活動(dòng)常抓不懈
針對(duì)寒暑假學(xué)生在家活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)這一特點(diǎn),學(xué)校在每次放假前一天都會(huì)邀請(qǐng)車站派出所干警古立新到校作了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的愛(ài)路護(hù)路報(bào)告,重點(diǎn)間接鐵路對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要意義,作為青少年學(xué)生具體做哪些事情才是愛(ài)路、才是護(hù)路,即做到 四不 ,不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。
5.家校齊心協(xié)力,形成教育合力
為取得家校合力,我校每學(xué)期還將 四不 相關(guān)內(nèi)容寫(xiě)入學(xué)校致學(xué)生家長(zhǎng)一封信中,多次提醒家長(zhǎng)要教育孩子愛(ài)路護(hù)路,做到 四不 ,尤其是在安全教育上提出家長(zhǎng)要做好學(xué)生榜樣,出門不攜帶危險(xiǎn)品上車,不拆毀護(hù)路網(wǎng)等等,讓學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)助做好監(jiān)督工作。
6.加強(qiáng)學(xué)生自主管理,開(kāi)展學(xué)生自我教育
我校大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校學(xué)生發(fā)出倡議,倡議各班學(xué)生爭(zhēng)做當(dāng)愛(ài)路護(hù)路 小衛(wèi)士 ,學(xué)生代表表決心鐵路沿線決不出現(xiàn)學(xué)生破壞鐵路設(shè)施等事件。
另外,學(xué)校還和各村村委會(huì)取得聯(lián)系,各班宣傳小組成員到各村去廣播《致村民一封信》,號(hào)召村民要愛(ài)護(hù)鐵路設(shè)施,不在沿線放羊,不拆毀鐵路護(hù)網(wǎng),不上路等,收到了很好效果。
學(xué)校團(tuán)支部組織五、六年級(jí)學(xué)生參加愛(ài)路護(hù)路手抄報(bào)和演講比賽,參加愛(ài)路護(hù)路征文活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中不僅受到了教育,而且培養(yǎng)了學(xué)生能力。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,在學(xué)生中擴(kuò)大教育活動(dòng)影響面,進(jìn)一步提高了學(xué)生愛(ài)路護(hù)路的意識(shí)。
總之,通過(guò)學(xué)校開(kāi)展愛(ài)路護(hù)路宣傳教育,不但使學(xué)生受到教育,而且發(fā)揮學(xué)生的特殊作用,學(xué)生將學(xué)到的愛(ài)路護(hù)路知識(shí)帶回家里,向父母、兄弟和親戚朋友宣傳,起到了 小手拉大手 的效應(yīng),從而達(dá)到了廣泛教育的作用,收到最佳效果,因此我校一直未出現(xiàn)鐵路傷害事件和破壞鐵路設(shè)施行為。在今后的工作中我們將一如繼往,堅(jiān)持不懈的以自己的實(shí)際行動(dòng),再接再厲,把愛(ài)路護(hù)路深遠(yuǎn)意義通過(guò)學(xué)生以點(diǎn)代面向鄉(xiāng)村農(nóng)戶輻射,向社會(huì)延伸,來(lái)確保鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珪惩,確保我校師生的人身安全。
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
老師說(shuō)過(guò):“母愛(ài)似金”。但是我覺(jué)得母愛(ài)是無(wú)法用金錢衡量的。
媽媽無(wú)論什么時(shí)候都記得我們喜歡吃什么,但媽媽喜歡吃什么我們卻一概不知,媽媽也從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我們。記得有一次吃中午飯的時(shí)候,我一看到飯桌上擺著一盤(pán)鵝肉,就喜出望外,馬上去洗手,然后不管三七二十一,就吃了起來(lái)。眼看鵝肉已經(jīng)被我吃的所剩無(wú)幾。家里人也都已經(jīng)上桌吃飯了。爸爸媽媽只夾菜,把肉都讓給我們吃。過(guò)了一會(huì)兒,我吃飽了,就擦干嘴巴,站著回味鵝肉的美味。媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)鵝肉盤(pán)子里還有一塊肉,我本以為媽媽會(huì)自己吃掉,但并不是我想的那樣。媽媽就把那塊肉夾起來(lái),送到我的碗里。我甜滋滋的吃起來(lái),心想:媽媽為什么不吃呢?
直到有一次,外公生日。我吃飽后,在電視里看見(jiàn)一個(gè)情景:一個(gè)母親看到了自己喜歡的`食物,本來(lái)想自己吃,但是她又想起了自己的女兒,接著她又把那塊食物夾給女兒。那一刻,我仿佛也在哪里經(jīng)歷過(guò),哦,原來(lái)是……我的眼睛濕潤(rùn)了。
媽媽,您對(duì)我的愛(ài),我怎么樣才能報(bào)答得盡呢?
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
父親,一個(gè)熟悉的詞;父愛(ài),一份熟悉的愛(ài)。
都說(shuō)嚴(yán)父慈母,不錯(cuò)的。我的父親也不例外每天都是嚴(yán)厲地對(duì)待我。我知道,父親對(duì)我的嚴(yán)厲里,包含著一片深深的父愛(ài)……
記得那是一年前的一個(gè)早晨,我正準(zhǔn)備騎車去上學(xué)。父親叫住了我,對(duì)我說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō),下午會(huì)下雨,你帶件雨衣吧?”我心想:天氣這么好,不會(huì)下雨的,帶雨衣多麻煩。∥覍(duì)爸爸說(shuō):“不了,天氣這么好,不會(huì)下雨的。我走了。”我蹬著車子走了,留下爸爸的一片嘆息聲……
到了放學(xué)的時(shí)間,老師正在布置作業(yè)。窗外傳來(lái)了啪啦啪啦的聲音。我往窗外望去,吃了一驚:外面正下著傾盆大雨。心想:真是不聽(tīng)老爸言,吃虧在眼前!這下我該怎么回家?
下課鈴聲一響,同學(xué)們蜂擁而出,拿著傘、雨衣回家了,就剩我一個(gè)人在教室里。這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的'身影:爸爸。我擁入了父親的懷中。沒(méi)想到父親推開(kāi)了我,還數(shù)落了我?guī)拙洌骸白屇銕в暌,你卻不高興,現(xiàn)在好了吧!走!”我情不自禁地留下了眼淚。父親見(jiàn)了,更加嚴(yán)厲地說(shuō):“有什么好哭的,最見(jiàn)不得的就是哭了?熳撸 庇暝较略酱,我的心也越來(lái)越?jīng)觥?/p>
終于回到了家。看見(jiàn)母親,我摟住了她,向她訴說(shuō)委屈。母親對(duì)我說(shuō):“你不要怪爸爸。他今天有一件大事,因?yàn)槟,他都沒(méi)去辦!甭(tīng)了這番話,我的心像是被貓抓了一下,十分疼痛,我感受到了父愛(ài)……
那天晚上,爸爸做了好幾個(gè)小菜,還向我道歉,說(shuō)不該那么兇地對(duì)我,不能把他的煩惱都怪在我身上。我對(duì)父親說(shuō):“爸爸,您沒(méi)錯(cuò)。您批評(píng)我,確實(shí)是我錯(cuò)了。我知道,這是您對(duì)我的愛(ài)。”我上前,一把抱住了爸爸……
如果說(shuō),母愛(ài)是柔綿海;父愛(ài)就是堅(jiān)定的山。父愛(ài)是嚴(yán)厲的,但父愛(ài)更是一種不能失去的愛(ài)。
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
父親的愛(ài)像一杯咖啡,開(kāi)始是苦的,越品越甜;父親的愛(ài)像一塊夾心糖,外表是硬的,心卻是軟的;父親的`愛(ài)像一本書(shū),表面平淡無(wú)比,書(shū)里卻充滿知識(shí)!
我的父親是嚴(yán)厲的,但深愛(ài)著我。記得有一次,姑媽給我買了一個(gè)漂亮的雞毛毽子,當(dāng)時(shí)我興沖沖地和爸爸來(lái)到院子里練習(xí)踢毽子。我努力地踢,可毽子不是落在地上,就是落在頭上,或是踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。越不會(huì)踢,心里就越焦急,越焦急就踢不好。我不想學(xué)了,就對(duì)爸爸說(shuō):“我不踢了,我們回家吧!”爸爸大聲說(shuō):“不行,不能輕言放棄,堅(jiān)持就一定成功!蔽倚南耄汉尾话烟唠ψ痈某纱螂ψ幽,不就容易多了。當(dāng)我正要實(shí)施計(jì)劃時(shí),爸爸似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“好好學(xué),不要想給我偷梁換柱。要不這樣,我們倆比賽,看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子,要不這樣,我們倆比賽,看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子,行嗎?”我說(shuō):“好,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!毙南耄何也恍,你年齡一大把了能學(xué)會(huì)?
看著爸爸笨拙的身軀,一個(gè)又一個(gè)踢著那不聽(tīng)話的毽子,可笑極了!斑恕钡囊宦,不好,爸爸摔跤了。這時(shí),只見(jiàn)爸爸不慌不忙地從地上爬起來(lái)。蹲著地上看著毽子,好像在思索又好像在研究。不一會(huì)兒,爸爸放松身體,一只腳不動(dòng),另一只腳踢,這樣練習(xí)了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了!拔覍W(xué)會(huì)了,你來(lái)看!卑职珠_(kāi)心地喊著。我慚愧地低下了頭,覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì),我也一定可以學(xué)會(huì)。在爸爸的指導(dǎo)下我終于也學(xué)會(huì)了!
后來(lái),學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我得了踢毽子第一名。
爸爸,我想告訴你,我也愛(ài)你!
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
這個(gè)世界上有一種愛(ài)特別偉大,這就是母愛(ài)。
在我很小的時(shí)候,一天夜里我突然發(fā)起高燒,燒的越來(lái)越厲害,燒的我哇哇大哭,而母親在一旁更加焦急。您和姥姥象熱鍋上的螞蟻一樣急。不管怎么哄我,我還是哭個(gè)不停。不管吃什么藥,我的高燒還是不退,而且夜已經(jīng)很深。母親給我唱兒歌,我還是哇哇大哭,而且已經(jīng)燒到了40度,您看著體溫計(jì),更焦急了。漸漸的我的燒退了,天也已經(jīng)亮了,我也已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),您和姥姥也累得疲憊不堪。
在以后的日子里,您不停地關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。雖然有時(shí)也會(huì)打罵我,但是,我知道您是為我好。
如今,我馬上就要上初中了,所以我現(xiàn)在要做一些我力所能及的事,多幫幫您。在您下班時(shí),給您端上一杯水,給您捶捶背。
我想在以前都是您給我削蘋(píng)果,現(xiàn)在我也要給你削個(gè)蘋(píng)果吃。我挑了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,先仔細(xì)地洗,再細(xì)細(xì)得削。在我削蘋(píng)果時(shí),您還叮囑我說(shuō):“慢一點(diǎn),不急,小心手!痹谀腵鼓勵(lì)下,一個(gè)成功削好蘋(píng)果放在了您的手中,您眼里含著淚花說(shuō):“太好吃了!真甜,謝謝兒子!”我也萬(wàn)分激動(dòng)地說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!
母親,您的包容、鼓勵(lì)金子更可貴,這就是——愛(ài),我用一生也報(bào)答不盡的愛(ài)。
愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
題記:父愛(ài)是一本書(shū),需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟。父愛(ài)是一杯酒,需要你屏息凝神細(xì)心品味。
16年了,您還是老樣子。只不過(guò)頭上那茂密的“黑森林”在不知不覺(jué)間落上了“一層銀霜”。那是歲月在您生命的路途中留下的唯一的“禮物”。爸,您老了,我已經(jīng)是16歲的大女孩了,但我今天才發(fā)現(xiàn)您鬢角的白發(fā),您眼角的皺紋。
您從來(lái)不像其他的父親一樣,陪著我逛街,旅游,我們唯一的對(duì)話就是在飯桌上。我很羨慕姐姐和妹妹,她們的父親會(huì)陪她們玩,給她們買許多好吃的好玩的,在我看來(lái)您從來(lái)不問(wèn)我的學(xué)習(xí),從來(lái)不關(guān)心我,經(jīng)常應(yīng)酬在外,我感覺(jué)您好高大,高大的讓我遙不可及。
這十六年來(lái)我恨過(guò)您,恨您不像其他父母一樣陪我,在您面前我從來(lái)不知道該說(shuō)什么。我唯一能跟您說(shuō)的就是“爸,路上小心點(diǎn)!庇浀糜幸淮挝腋臣 ,臨走時(shí)我一句話也沒(méi)跟您說(shuō),結(jié)果您當(dāng)天出了車禍,我當(dāng)時(shí)好后悔,我不知道我這句平常都得不到回應(yīng)的話對(duì)您那么重要。爸,對(duì)不起。
爸,我現(xiàn)在才知道,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要,我是多么的離不開(kāi)您。您不能像其他父親一樣,是因?yàn)槟簧朴诒磉_(dá),您努力的工作賺錢,都是為了我能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,您半夜才拖著疲憊的.身軀回家,還要處理我上學(xué)的事。爸,我今天才知道您有多么不容易。以前我認(rèn)為您沒(méi)有別的爸爸優(yōu)秀,您為什么不是當(dāng)官的,不是有錢人。這么多年了,我從來(lái)沒(méi)有和您好好聊聊天;下雨了,從來(lái)不知道要幫您帶傘……爸現(xiàn)在我知道了,您就是我最大的財(cái)富,您就是最偉大的人。
爸,有多少人一輩子沒(méi)有對(duì)他的父親這樣說(shuō)過(guò),我自豪的對(duì)世界說(shuō):我的爸爸是世界上最好的爸爸。爸 ,我愛(ài)您!
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