愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-07 06:14:27 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膼(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集9篇

愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  下午放學(xué)回家后,放下沉重的書(shū)包,躺在床上,一直在想一個(gè)問(wèn)題:我愛(ài)父母親嗎?該不該對(duì)父母講我愛(ài)他們,就這樣在我思考的時(shí)候睡著了……

  時(shí)間流回到幼兒園大班的.時(shí)代。

  周五,狂風(fēng)大作,風(fēng)雪交加,正準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),爸爸?jǐn)r住了我,說(shuō):“外面積水太多,我來(lái)背你上學(xué),不用爺爺送了!”爺爺?shù)瓜虼,原?lái)他晚上一直在忙家務(wù)活,已經(jīng)非常勞累了。爸爸把我送下樓,自己穿上一雙舊雨靴,我披上新雨衣和穿上一雙新雨靴,出發(fā)了,爸爸每走一步都很艱難。走到馬路上,積水越來(lái)越多,已經(jīng)淹沒(méi)了爸爸的腳腕。在途中還時(shí)常問(wèn)我冷不冷餓不餓。到了學(xué)校,爸爸朝我揮了揮手,微微一笑。

  時(shí)光拉回了三年后。

  “叮呤呤,下課了。”走出校門(mén),太陽(yáng)十分炎熱,我都快被烤熟了。只見(jiàn)媽媽冒著刺眼的陽(yáng)光沖來(lái),她讓我坐在自行車(chē)的后坐位上,讓我打著雨傘,而母親迎著“毒辣”的太陽(yáng)向家趕;氐郊遥⒖潭顺鲲埐。吃魚(yú)時(shí),爸爸吃魚(yú)頭,媽媽吃魚(yú)尾。后來(lái),才得知。他們都想把最美味、最好的東西讓給我。

  時(shí)間又返回到今天。

  睡醒后,覺(jué)得父母為我付出了許多,而我卻……“不行,今天一定要對(duì)父母說(shuō),我愛(ài)你們!

  爸媽回來(lái)后,我給他們泡茶、捶腿,一邊點(diǎn)頭,一邊哈腰,忙的不亦樂(lè)乎。誰(shuí)知他倆不領(lǐng)情說(shuō):“乖?xún)鹤,今天犯了什么錯(cuò)誤,從實(shí)招來(lái)!蔽一卮鸬溃骸鞍、媽我長(zhǎng)大了,該孝敬你們了。”也許犯了個(gè)彌天大罪,不敢承認(rèn)吧!卑职峙c媽媽在竊竊私語(yǔ),最后,我逃到了屋里奮筆疾書(shū),在紙條上寫(xiě)了一行字:

  親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>

  我愛(ài)你們,感謝你們的養(yǎng)育之恩……

  ——兒子樊超敬上

  我把紙條放在臥室,特意給他們看。

  爸爸首先拿起紙條,看完后寫(xiě)了一行字,我不知是什么,不急,等媽媽“上鉤”后再取走。媽媽看后臉色大變,之后奔向我的房間。“兒子啊,別離家出走,犯錯(cuò)誤,我不怪你。”“嗯?怎么回事?”“你這張紙不是離別書(shū)嗎?”“哎,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)我愛(ài)你,我說(shuō)不出口,才寫(xiě)張紙條!薄芭,孩子終于長(zhǎng)大了,懂事了!”我接過(guò)紙條,有一行字上面寫(xiě)著:

  調(diào)皮的兒子:

  我們也愛(ài)你。

愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  世上的愛(ài)有很多種,其中母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的一種。記得我小時(shí)候身體比較弱,經(jīng)常感冒發(fā)燒,,每次生病都是您陪在我的身邊,無(wú)微不至的'照顧我,親愛(ài)的媽媽您受累了!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可媽媽的愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)有減少,記得有一次,我去英語(yǔ)學(xué)班,放學(xué)時(shí)天空下起了瓢潑大雨,是您冒著大雨,踩著泥濘來(lái)接我,雨中,我忽然看見(jiàn)媽媽臉上不知道啥時(shí)候皺紋爬上了臉頰。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):為了照顧我和弟弟,您辛苦了!尊前慈母在,浪子不覺(jué)寒。一尺三寸嬰,十又八載功。昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。媽媽不僅在生活上照顧我,還在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)我,媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng),謝謝您!親愛(ài)的媽媽。

愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  世上最?lèi)?ài)你的人就是你的父母,可是,在生活中,我經(jīng)常有不理解父母的時(shí)候。不過(guò) 在我剛能下地走路的時(shí)候,媽媽就伸出一只修長(zhǎng)的手指,讓我緊緊抓牢。不管是刮風(fēng)還是下雨,都是那根修長(zhǎng)的手指等待靜靜地著我。 冬天,一場(chǎng)暴風(fēng)雪后,路又滑又不好走。

  有一次,媽媽還是讓我抓住她的那一根手指去幼兒園。突然,我沒(méi)抓牢,一不小心,狠狠地摔了一跤。 頓時(shí),疼痛是我的眼眶里充滿(mǎn)了淚水,可媽媽并沒(méi)有抱起我。 “怎么這么不小心啊,快,快站起來(lái)!”媽媽皺皺眉頭嚴(yán)厲地說(shuō)道。我只好堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)慢慢地抓著媽媽的一根手指一瘸一拐地走回家。 回家后,媽媽很不在意地看了看,我的腿都已經(jīng)磕青了,可媽媽只是說(shuō)了一句:“沒(méi)事兒,你是個(gè)勇敢的孩子,對(duì)不對(duì)?好了好了,早點(diǎn)睡吧!” 我疑惑地想:媽媽怎么這么不疼我呢?我想著想著就睡了。 半夜里,我被疼痛驚醒了。 我隱隱約約的聽(tīng)到爸媽的臥室里有人正在議論著什么。 “一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭,多經(jīng)歷點(diǎn)磨難,才能成為強(qiáng)者。我這樣對(duì)待孩子,雖然無(wú)情了點(diǎn),但培養(yǎng)了她堅(jiān)韌不屈的性、獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神,這會(huì)使她終身受益的! 說(shuō)話(huà)聲漸漸沒(méi)有了。我感覺(jué)到媽媽來(lái)到我身邊,給我把被子蓋嚴(yán)后,輕輕走出了房間。

  頓時(shí),我的`眼淚順著眼角流了下來(lái)。我想:原來(lái)媽媽就是在這樣愛(ài)我。 你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿。你雨中的花折傘,有人個(gè)你打。你愛(ài)吃的三鮮餡,有人給你包。你委屈的淚花,有人給你擦。啊!這個(gè)人就是娘!。∵@個(gè)人就是媽。 我這么幸運(yùn),擁有著別樣的母愛(ài)!

愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,幸福的淚水就流出眼眶。

  媽媽的愛(ài)是甜甜的雪糕,每次寫(xiě)完作業(yè)我就喜歡在樓下玩的汗流夾背,口干舌燥的時(shí)侯媽媽就會(huì)給我一根雪糕,那雪糕甜甜的,涼涼的,所以媽媽的.愛(ài)是甜甜的。

  媽媽的愛(ài)是苦苦的中藥,記的有一次,我感冒老好不了,媽媽就找中醫(yī)給我開(kāi)了幾代中藥,回家媽媽馬上給我沖了一袋讓我喝,我聞到那藥味就想吐,喝了一口苦苦的,這時(shí)侯我想到媽媽的愛(ài)是苦苦的。

  媽媽的愛(ài)是滴落的淚水,記得我四歲的時(shí)侯,我被自行車(chē)撞了,媽媽看見(jiàn)我那流血的嘴,心里是多么難受,媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要縫針,你那淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  兒女不知父母情,可憐天下父母心,這句話(huà)說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)!

  愛(ài)——在媽媽身上表現(xiàn)的那么真,那么仁愛(ài)呀!

愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  要問(wèn)我世界上最偉大的人是誰(shuí)?是媽媽?zhuān)∥視?huì)毫不猶豫的回答;要問(wèn)我世界上待我最好的人是誰(shuí)?是媽媽?zhuān)∥視?huì)不假思索的回答;要問(wèn)我世界上最美的人是誰(shuí)?是媽媽?zhuān)∥視?huì)脫口而出。

  媽媽?zhuān)粋(gè)多么親切的稱(chēng)呼,而這個(gè)稱(chēng)呼,已經(jīng)被我叫了十幾年,喊了幾萬(wàn)遍,仍不覺(jué)得厭倦!是她,十月懷胎把我?guī)У竭@個(gè)世界上,含辛茹苦把我拉扯大。自出生起,一把屎一把尿地?zé)o微不至的照顧我,自牙牙學(xué)語(yǔ)之日起,我第一個(gè)喊得就是媽媽?zhuān)≡谖倚睦,她偉大,她善良,他和藹,她漂亮。幾乎所有褒義詞都是用來(lái)形容她的,她對(duì)我的愛(ài),讓我沒(méi)齒難忘,今生今世報(bào)答不完,這個(gè)人,是母親,這個(gè)人,給我了母愛(ài),母愛(ài)如花般開(kāi)在了我的心坎兒上,暖暖的,真貼心!

  母愛(ài)如臘梅,開(kāi)在嚴(yán)冬歲月,佇立在墻角邊枝頭上,但仍開(kāi)的絢麗,耀眼,大紅色像母愛(ài)一樣,唐朝大家王安石有詩(shī)曰:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),點(diǎn)點(diǎn)梅花,不正象征著那母親的高貴品質(zhì)么?母愛(ài)如臘梅,她高貴,她美麗!

  母愛(ài)如菊花,開(kāi)在多彩春秋,花朵爛漫的如一只美麗的蝴蝶,淡淡的黃蝴蝶像母愛(ài)一樣,晉代陶淵明有著采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的妙句,菊花平易近人,有著高傲品質(zhì),像母親一樣。

  母愛(ài)如荷花,開(kāi)在炎熱的盛夏,如出水芙蓉一般高潔,雍容華貴,唐代楊萬(wàn)里也曾寫(xiě)過(guò)接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的`千古絕句,正贊美著荷花那曼妙的姿態(tài),出淤泥而不染,濯清漣而不妖贊美著荷花高潔的品質(zhì)。母愛(ài)如荷花,有著荷花的美好品質(zhì)。

  母愛(ài)如花,令人賞心悅目,滋潤(rùn)著我嬌嫩的心,伴隨著我長(zhǎng)大,母親對(duì)我恩重如山,讓我再喊一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)您!

愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  在上學(xué)前班的時(shí)候總是很羨慕大學(xué)生們能夠有正式的課程表,能夠有各式各樣我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)的課。比如說(shuō)音樂(lè)、體育、美術(shù),這些看起來(lái)簡(jiǎn)單普通卻一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單普通的課程。

  人們都說(shuō),學(xué)音樂(lè)的'孩子不會(huì)變壞,大概經(jīng)受過(guò)音樂(lè)的洗禮內(nèi)心也會(huì)純凈很多吧。美術(shù),對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)不過(guò)是畫(huà)畫(huà)而已,隨手亂畫(huà)跟正八經(jīng)兒的作畫(huà)缺的不過(guò)是個(gè)耐性跟技術(shù)?墒沁@中間差的,還有多的是藝術(shù)的熏陶。

  對(duì)于體育,我更是有一種特別的熱愛(ài)。從小因?yàn)轶w弱多病,爸爸便開(kāi)始陪著我跑步,從一開(kāi)始不想起床,懶得動(dòng)彈,到后來(lái)漸漸地習(xí)慣了也開(kāi)始熱愛(ài)跑步。運(yùn)動(dòng)不僅讓我的身體變得更加健康,更加鍛煉了我的忍耐力和堅(jiān)毅性。

  我喜歡體育課跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨,放松心情的同時(shí)也能讓人的性格變得更加堅(jiān)韌開(kāi)闊。

愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  晚上,我打開(kāi)燈,書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點(diǎn)也不,奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。

  曾經(jīng),我寫(xiě)作文如行云流水,可如今一篇小小的“母愛(ài)”卻讓我的思緒停滯不前。

  “是媽媽不愛(ài)我嗎?” “不,不是! “是她為我做的不夠多嗎?”“不,也不是!薄澳菫槭裁次冶磉_(dá)不出媽媽的愛(ài)呢……”

  我不住地問(wèn)自己,把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。不經(jīng)意抬手間,我碰到了奶茶。一仰脖,奶茶入肚,一股暖流傳遍全身,我渾身一顫,立掃所有煩惱,媽媽知道我需要的一切。

  門(mén)輕輕地打開(kāi)了,回頭,見(jiàn)媽媽抱著被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿(mǎn)是陽(yáng)光的味道,在這不足十平方米的空間內(nèi),仿佛升起了一輪小小的太陽(yáng)。媽媽見(jiàn)我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立刻漾起笑容,那是一種只有母親臉上才有的.微笑,叫人無(wú)法抗拒。

  就在她出門(mén)的那一瞬,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛(ài)?但人們說(shuō)母愛(ài)是偉大的,怎么會(huì)如一杯奶茶般平凡?我追出去,想要尋找答案,然而在看到媽媽的剎那,我止住了腳步。媽媽問(wèn): “還要一杯是嗎?”我笑了,終于明白母愛(ài)的偉大之處恰恰在于平凡,我也因此懂得了珍惜——平凡的奶茶中深藏著濃濃的愛(ài)。

愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  父親的愛(ài)像一杯咖啡,開(kāi)始是苦的,越品越甜;父親的愛(ài)像一塊夾心糖,外表是硬的,心卻是軟的;父親的.愛(ài)像一本書(shū),表面平淡無(wú)比,書(shū)里卻充滿(mǎn)知識(shí)! 

  我的父親是嚴(yán)厲的,但深?lèi)?ài)著我。記得有一次,姑媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的雞毛毽子,當(dāng)時(shí)我興沖沖地和爸爸來(lái)到院子里練習(xí)踢毽子。我努力地踢,可毽子不是落在地上,就是落在頭上,或是踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。越不會(huì)踢,心里就越焦急,越焦急就踢不好。我不想學(xué)了,就對(duì)爸爸說(shuō):“我不踢了,我們回家吧!”爸爸大聲說(shuō):“不行,不能輕言放棄,堅(jiān)持就一定成功!蔽倚南耄汉尾话烟唠ψ痈某纱螂ψ幽,不就容易多了。當(dāng)我正要實(shí)施計(jì)劃時(shí),爸爸似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“好好學(xué),不要想給我偷梁換柱。要不這樣,我們倆比賽,看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子,要不這樣,我們倆比賽,看誰(shuí)先學(xué)會(huì)踢子,行嗎?”我說(shuō):“好,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!毙南耄何也恍,你年齡一大把了能學(xué)會(huì)?  

  看著爸爸笨拙的身軀,一個(gè)又一個(gè)踢著那不聽(tīng)話(huà)的毽子,可笑極了!斑恕钡囊宦暎缓,爸爸摔跤了。這時(shí),只見(jiàn)爸爸不慌不忙地從地上爬起來(lái)。蹲著地上看著毽子,好像在思索又好像在研究。不一會(huì)兒,爸爸放松身體,一只腳不動(dòng),另一只腳踢,這樣練習(xí)了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了。“我學(xué)會(huì)了,你來(lái)看!卑职珠_(kāi)心地喊著。我慚愧地低下了頭,覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì),我也一定可以學(xué)會(huì)。在爸爸的指導(dǎo)下我終于也學(xué)會(huì)了! 

  后來(lái),學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我得了踢毽子第一名。  

  爸爸,我想告訴你,我也愛(ài)你!

愛(ài)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9

  秋假里,我一口氣讀完了《與愛(ài)同行》這本書(shū),我比較喜歡第四章“珍愛(ài)自然”。

  許皓宸宣傳環(huán)保知識(shí),收集奶盒,一點(diǎn)一滴做著他認(rèn)為對(duì)環(huán)保有益的事。垃圾天使——李佩璐,小手拉大手,號(hào)召大家垃圾分類(lèi),攜手共創(chuàng)健康家園。綠色小院士——何潔瓊,動(dòng)手動(dòng)腦,利用巧手發(fā)明環(huán)保物品,為保護(hù)地球做貢獻(xiàn),她們用行動(dòng)告訴我們:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們小學(xué)生是未來(lái)環(huán)境的.主人,更應(yīng)該為保護(hù)地球做些事情。

  為學(xué)習(xí)更多的環(huán)保知識(shí),我參觀了“杭州低碳博物館”,原來(lái)日常生活中,隨時(shí)隨地都可以做到節(jié)能、環(huán)保,讓我們一起來(lái)分享吧!

  在家里:1、照明使用節(jié)能燈。2、用發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘。

  在學(xué)校:1、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà)。2、多植樹(shù),愛(ài)護(hù)花草。

  在社會(huì):1、去館吃飯,不使用一次性筷子,杯子等餐具。還要?jiǎng)裾f(shuō)別人也不用。2、出行少開(kāi)私家車(chē),盡量步行、騎自行車(chē)或者坐公交車(chē)。

  節(jié)能、環(huán)保就在我們身邊,你我的一個(gè)微小動(dòng)作就可以給地球增添綠色。讓我們攜起手來(lái),與愛(ài)同行,為保護(hù)地球媽媽盡自己的一份力量吧!

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