【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
不知從哪一天開(kāi)始，枝頭翠綠的樹(shù)葉悄悄地?fù)Q上了五彩的秋裝。颯颯秋風(fēng)吹過(guò)，那片片秋葉便如一只只色彩艷麗的蝴蝶，在空中悠悠飄蕩，忽然打了個(gè)旋兒，便撲向大地的懷抱。秋天是樹(shù)葉的舞臺(tái)，秋天的葉子和春天的花兒一樣五彩繽紛，艷麗多姿。
秋天的黃蝴蝶——銀杏葉。銀杏葉猶如一把小扇子，又好像一把微型掃帚，還仿佛是一條綠黃相間，黃的，巧克力色的--------雖然看上去很粗糙，但摸上去卻滑溜溜的`，就像嬰兒一吹即破的皮膚。嗅一嗅，一股清香味迎面撲來(lái)。
秋天的熱情——楓葉，楓葉仿佛是小朋友的手掌，又好似一個(gè)小風(fēng)車(chē)�；鸺t火紅的顏色是那么賞心悅目，我想，也許是秋姑娘不小心打翻了紅顏料瓶染成的；也許是我們把它夸紅了臉；更可能是喝醉了，醉得滿(mǎn)臉通紅。用手輕輕撫摸，好似從絲綢從手中滑過(guò)。真是“霜葉紅于二月花呀”！
秋天的衛(wèi)士——松樹(shù)葉。碧綠的松樹(shù)葉像一根根長(zhǎng)矛。它四季常青，因?yàn)樗蓸?shù)葉子尖細(xì)，表面有蠟質(zhì)層，水分不容易散失，所以，在嚴(yán)酷的環(huán)境下任然不會(huì)變黃變紅。它的高尚品格讓我想到“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！钡拿洹�
葉子的一生都在奉獻(xiàn)著自己的全部，呵護(hù)著花兒，養(yǎng)育了果實(shí)，雖然它們走了，卻沒(méi)有遺憾，真是“秋葉美于春季花”。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的理想是當(dāng)一名對(duì)人類(lèi)有益的發(fā)明家。
之所以想成為一名發(fā)明家，是因?yàn)槲覍?duì)好多的發(fā)明很好奇。像汽車(chē)，想一想，如果能弄到上千塊不一樣的零件、金屬片，用什么方法把它們安裝到一起，喂它一點(diǎn)兒汽油和機(jī)油，再按一個(gè)小小的開(kāi)關(guān)，這些金屬片就會(huì)突然活起來(lái)，就會(huì)飛快地“呼隆隆”吼起來(lái)，就會(huì)讓汽車(chē)輪子“唰唰”地轉(zhuǎn)動(dòng)個(gè)不停。還有飛機(jī)、火車(chē)、輪船等等，這些東西都令我非常驚奇！還有，發(fā)明家的成就是多么令人崇拜和向往呀！如美國(guó)發(fā)明家托馬斯。愛(ài)迪生，他發(fā)明了供電系統(tǒng)、電燈泡、錄音機(jī)、電影等共20xx多項(xiàng)，我也想成為為人民造福的發(fā)明家中的光榮一員。
我最喜歡呆在科技館里，我去過(guò)的`科技館有很多，有北京國(guó)家科技館、廣東科學(xué)技術(shù)中心、江門(mén)青少年科技館等，我對(duì)里面陳列的發(fā)明都有無(wú)比的好奇。我感覺(jué)，要想成為一名發(fā)明家，首先要掌握許許多多的知識(shí)，要多看和科技有關(guān)的書(shū)籍，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)；第二，要增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)造發(fā)明的興趣；第三，要培養(yǎng)善于觀(guān)察的能力�？萍汲晒陌l(fā)明創(chuàng)造來(lái)源于細(xì)心觀(guān)察和活躍的思維，在觀(guān)察中發(fā)現(xiàn)知識(shí)，產(chǎn)生聯(lián)想，突發(fā)創(chuàng)造奇跡。
生活處處有真理，身邊處處有創(chuàng)造。只有認(rèn)真細(xì)致地觀(guān)察并大膽想象，勤于思考，勤于動(dòng)手，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。將來(lái)長(zhǎng)大了，才能開(kāi)創(chuàng)出光明的發(fā)明之路！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天，在快樂(lè)作文的課堂上，我有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)——圓圓的胖雞蛋竟然能在水中跳優(yōu)美的芭蕾，這也太讓人大跌眼鏡了吧！
老師準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)道具，同學(xué)們有的問(wèn)：“雞蛋真的能在水中跳舞嗎？”有的驚訝地睜大了眼睛期待著奇跡的發(fā)生，而我卻一腦袋疑惑：這真的能行嗎？老師不會(huì)實(shí)驗(yàn)失敗吧！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把雞蛋放在清水里，蛋像一個(gè)桂花仙子，跳著快樂(lè)的桂花舞，旋轉(zhuǎn)著漂落到了水底。接著，老師加了第一勺鹽，只見(jiàn)鹽像一片白霧似的紛紛灑落在水中，好美呀！老師又開(kāi)始攪拌，美麗的`“白霧”在水瓶里不斷地旋轉(zhuǎn)，好似一個(gè)個(gè)白色的浪花打在了小雞蛋上�？墒�，小雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我心想：可能失敗了吧！可是，事情并非我想的那樣，老師又開(kāi)始加第二勺鹽，那小“白霧”被一攪拌，雞蛋竟跳到半空中了！這是怎么回事呢？接著，老師又開(kāi)始加第三勺鹽，意想不到的事情出現(xiàn)了，水中的小雞蛋竟“跳”到了水面上，好像在說(shuō)：“我能呼吸啦，我能呼吸啦！”哇，終于成功了！
實(shí)驗(yàn)結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)了，水加鹽后，密度變大，浮力也會(huì)變大，所以雞蛋就會(huì)在水中“跳舞”。生活中處處都有科學(xué)，只要你用心觀(guān)察，你就能有所發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
一提到夏天，人們就會(huì)知道夏天的炎熱，然而在炎熱的白天，光芒慢慢退去，最美麗的要屬夏夜了！
看，馬路上的路燈 燈火通明，亮如白晝，人們?cè)谟崎e的散著步，三個(gè)、五個(gè)孩子正興致勃勃的玩著陀螺 呢！廣場(chǎng)上更是熱鬧，一首首清脆悅耳的歌聲再加上人們優(yōu)美的舞姿，整齊而有節(jié)奏的動(dòng)作，讓人們禁不住停下來(lái)也會(huì)跳上一會(huì)兒。天上閃閃的星星在不停 的眨著眼睛，像個(gè)頑皮的.孩子，正看著世間的無(wú)窮變幻。路邊的樹(shù)上的知了正在有勁的叫個(gè)不停，好像在贊美著這個(gè)夜晚有這么多人陪伴著它呢！
瞧！路邊飯館里的人們都在外面說(shuō)著笑著。隨著生活的水平提高，各種車(chē)輛在馬路上行駛著，燈光格外耀眼，來(lái)回穿梭和都市的霓虹燈形成了一道多么亮麗而精彩的視線(xiàn)呀！熱鬧而美麗的夏夜正在人們慢慢離開(kāi)平靜下來(lái)，隨著陣陣的風(fēng)吹來(lái)，梳理著自己的頭發(fā)，準(zhǔn)備迎接新的一天到來(lái)。
啊！多么美麗的夏夜��！
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