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實用的小學小學生優(yōu)秀作文600字6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇1
時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子里處處布滿了蜘蛛的足印。它正在織網(wǎng),把每一格都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感覺就像灰土裹著的黃金,如果你不去細細品它,便永遠已不知它的真正價值,那就是成長的故事。
期末考試踏著飛快的步伐離去,暑假踏著歡樂的步伐姍姍走來,在這個暑假里,我嘗到了成長的.滋味。
媽媽把我叫過去,給我布置了一個任務:拿十元錢去菜場買三個大蒜、一個生姜,余下的錢盡量多地賣燈籠椒。
我拿著錢一蹦一跳得向菜場跑去。心里像吊著十五個大水桶——七上八下,十分忐忑。走進菜場,看著琳瑯滿目的蔬菜,價格不一、各式各樣的大蒜、生姜,我一下子亂了陣腳,緊張的要命,不知買哪一個好。我連忙給自己加油打氣:孫杰瑜,這是你第一次去買菜,一定要好好干!過了一會兒,我的信心“冉冉升起”,先前的緊張感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我湊上前,一個攤一個攤地詢問價格,一位賣菜的大嫂見我是小孩,爽快地對我說:“小朋友,你要買什么,阿姨便宜你5毛!”我看了看他們攤的大蒜,白里透點絳紫,符合媽媽說的“好品種”,生姜看上去也挺不錯。我欣喜若狂地撲過去,買了三個大蒜。生姜我不會挑,就請大嫂給我挑了一個,白中透黃,像個肥肥的美人。
買完大蒜、生姜,僅用了四塊四,這大大超乎了我的想象!我想,這家攤如此便宜,不如燈籠椒也在這兒買吧!于是,我又在她們攤又買了兩個又大又綠的燈籠椒,四塊一斤,兩個只要2塊9呢!我還“傻傻”地去別的攤問燈籠椒的價格,都是4塊5一斤!“我大省了一筆!”一出菜場,我便歡呼起來.
回到家,媽媽摸了摸我的頭,稱贊道:“不錯!只花了七塊三!你長大了,可以幫媽媽買菜了!”聽了這番話,我心里甜蜜的不得了!
我嘗到了成長的滋味!成長是一首剛健的歌謠。走在田間地頭,聽拔節(jié)聲聲;走在綠林曠野,聽萬籟和鳴,樹葉沙沙。多彩與甜蜜,這就是成長的滋味!
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇2
我睡了一個很長的覺,然后從長眠中醒了。
周圍很黑,我置身無邊無際的黑暗中,卻并不感到恐懼。我不知道這是哪,也不知道我是誰,我只是本能地向上爬。不知為什么,我感覺上面有東西呼喚我,是光明吧?我在黑暗中奮力向上爬。
就這樣不知爬了多久,我的頭碰到了一個東西,滑滑的,我嚇得趕緊縮了縮脖子,與此同時,黑暗中響起一個聲音:“哎呦,是誰撞我,疼死了!蔽也桓易雎?磥,我碰到的那東西是活的!芭叮瓉硎穷w種子啊。”那個聲音說,“你別怕,我不會傷害你的。”“請問你是誰?你知道我是誰嗎?”我小聲地問。那個聲音“哈哈”大笑了一陣,說:“不知道我是誰也就算了,不知道自己是誰我還是第一次聽說。我是蚯蚓,你是一顆種子!薄澳憧吹靡娢覇幔课沂裁炊伎床灰娔!蔽逸p聲說。“我們蚯蚓長年生活在土中,看不見還得了!你加油長吧,土地外面就是光明。”蚯蚓先生說!澳阒牢沂鞘裁捶N子嗎?”蚯蚓先生繞著我轉了一圈!斑@我就不知道了,啊呀,時間不早了,我該走了,再見!敝車懫鹨魂嚫O窸窣窣的聲音,蚯蚓先生大概走了吧。
我繼續(xù)向上爬,四周仍是一片黑暗,原來我是一顆種子,我的.四周都是泥土。又不知過了多久,我的頭再次撞到一個東西,很疼!澳闶钦l?”我問。沒有回答,我又試著碰了碰那東西,硬硬的,是石頭吧?我又用頭去頂,這塊石頭很重,深深地卡在土里。我有點急了,用盡全力去撞那塊石頭。它依舊紋絲不動。第二天、第三天……我每天都去撞那塊石頭,我的頭上傷痕累累,每撞一下都是鉆心的疼。終于有一天,石頭被我撞開了,我再次拼命地向上爬。松軟的土壤讓我覺得渾身輕松,畢竟和石頭比起來,土壤真是柔軟多了。
我鉆出土地的那一天,刺眼的陽光照得我睜不開眼睛,新鮮的空氣迎面撲來,小鳥在頭頂歌唱,在看見光明的一瞬間,我突然想起來了——
我是一棵小草,一棵執(zhí)著的小草。
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇3
我給父親裝配了一臺電腦。我站在那裝程序,他十分好奇。因為房間太局促了,父親離我很近,能聽到他“嗚嗚”的呼吸聲。我抬頭看看他,他也不說話,聚精會神地盯著電腦屏幕。
這是我與父親之間現(xiàn)在的常態(tài),只要我在家里,他的話很少,而他的目光總是隨著我移動。與他說話,他總是說“好的”,要么就是笑笑。
家中的“大事”他都會打電話征詢我的意見,這些“大事”其實都是小事,哪個親戚搬新房送五百還是一千,家中的母狗生了三只小狗是全部送人還是自己養(yǎng),存款是存一年期的還是三年期的.……父親原來不是這樣的人,他一直很強勢。不知從什么時候起,許多事情他好像都做不了主了。
有時他會從鄉(xiāng)下給我送一些新鮮的果蔬,進了屋,他就坐在客廳里,給他倒茶,他說不要不要,但還是接住了;我讓他看電視,他說不用不用,但還是津津有味地看下去。我在家里走來走去,他的目光就移來移去。
我慢慢地理解了,這就是衰老,這就是衰老背后無力和無助引發(fā)的,他在心底仰仗你、信任你或又敬畏你、崇拜你,就像我小時候對他一樣,就像老猴王退位之后,看著身強力壯的年輕猴王的那種落寞和悲傷。
我問我的母親,那臺電腦父親有沒有用過。我的母親說:“他真的不會用,連移鼠標也移不好。我讓他問你,他又不敢打電話來問,他說你忙,怕打擾你。”
所謂父母子女一場,有時想想很悲哀,我們之間的緣分,就是此消彼長。就像一棵樹和土地,還是種子的時候,土地能包容我孕育我,等我長高了,開出了許多花結了許多果,即便根仍然扎在土里,但樹與土地之間,有了越來越遠的距離,最后只剩下默默的守望。
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇4
小公雞和小鴨子是一對形影不離的好朋友。它們一起吃飯,一起玩耍,快快樂樂地過著每一天。
幾個月以后,小公雞學會了打鳴,小鴨子學會了游泳。
一天,他們兩個結伴去河邊玩水。走著走著,小公雞不由自主地打起了鳴,然后扭頭看了看小鴨,用嘲笑的口氣說:“哈哈哈!你不會打鳴吧?”小鴨子聽了,非常不高興,立即反駁道:“雖然我不會打鳴,可我會游泳,你會嗎?”就這樣,他們你一言,我一語,爭執(zhí)得不可開交。不知不覺地就來到了小河邊。
小公雞指著面前的小河,說:“咱倆比一下游泳吧!”“比就比,這有啥難的`!”小鴨子二話沒說就爽快地答應了。
小鴨子直接跳進水,用兩只腳上的蹼輕松地劃動著水,游了兩三圈后就上了岸,還不停地扭動身體,甩了甩身上的小水珠,別提多舒服了!一看這種情況,小公雞也學著小鴨子的模樣“撲通”一下跳進了水里面,誰知剛落到水面,就開始慢慢地往下沉,“救命!救命!”,聽到呼喊聲,小鴨子不計前嫌,三步并兩步跳進水里就把小公雞救了上來。
小公雞非常感謝小鴨子把自己救了,后悔當初不應該用譏諷的語氣對小鴨子講話,不由得感到心中慚愧?吹竭@里,小鴨子卻安慰道:“小公雞,你雖然不會游泳,但是會打鳴呀!我們每一個人既有自己的長處,也有某些短處,應該互相取長補短,不是嗎?”小公雞聽后連連點頭,不禁感動得熱淚盈眶,“謝謝你!小鴨子,要不是你,我可能早就被淹死了!”
經(jīng)過了這件事,小公雞和小鴨子他們相處得更好了!
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇5
滿8歲的時候,媽媽和爸爸給我買了一雙輪滑當生日禮物。當時,我特別高興,接過禮物腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著輪滑瀟灑地滑過去滑過來的景象,心想:我一定要快點兒學會弄給他們看看。
趁爸爸做飯的時候,我迫不及待地戴好護膝、護肘、護手用品和頭盔,穿好輪滑,硬要媽媽把我拖到樓頂上教我滑輪滑。到了樓頂,媽媽扶我站起來,可我一動步人就要摔倒,把媽媽累得夠嗆后,我終于能夠象機器人那樣走兩步了,心想:輪滑也不難嘛!
接連幾天,我天天都到樓頂去練輪滑,總幻想著自己在當天就會成功?墒聦崊s不是這樣,接連幾天,我還是只能象機器人那要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒有一點兒進展。我有些喪氣了:哎,看來我不是學輪滑的`料!還是不學了。
于是我停了兩天沒練習,媽媽察覺了,說:“夏夏,你這兩天咋沒到樓頂上練輪滑呢?”我沒說話!笆遣皇蔷毑粫拖敕艞壟叮恳,我陪你上去練吧。遇到一丁點兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠都學不會!眿寢層终f!昂冒!蔽覙O不情愿地答道。
到了樓上,媽媽要我回憶平時在人行橋廣場看到別人滑輪滑時的姿勢,還要我把重心稍下降,我照著媽媽說的做,開始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來了。這時媽媽說:“起來繼續(xù)練呀!薄安幌刖毩。”我有些不耐煩!安痪氂肋h也學不會!眿寢屨f,但我聽起來卻總覺得是在嘲笑我連輪滑也學不會,很生氣地說:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會又不練我就是要嘲笑你!你要是練會了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了,獨自走到了樓頂?shù)牧硪贿。等媽媽走后,我站了起來,心想:居然嘲笑我練不會,我就要讓你瞧瞧沒有我學不會的!于是我開始努力地練習,摔了又爬起來,摔了又爬起來,沒多一會兒,我就能滑行了。
我成功了!我也明白了媽媽說的是對的:人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅持就是勝利。
小學小學生優(yōu)秀作文600字 篇6
大年初四的下午,冷風呼嘯而過,而我卻滿懷著興奮和媽媽走在去首都博物館的路上.我要去做中國結.
一進首博的起,就顯得小巧而精致了.這個”雙錢結”象征著財運滾滾,恭喜發(fā)財.我把” 雙錢結”拿在手上,感覺到它像是在祝福我呢!
最后,阿姨把我做大門,我直奔做中國結的七彩坊.七彩坊被裝飾得煥然一新,墻上貼著小朋友的手工制品,還有可愛的兔爺兒和傳統(tǒng)的年畫.啊!真是別有一番春節(jié)的氣 氛.工作人員開始教我做中國結了.我迫不及待地抓起繩子.首先要把三根繩子分為里,中,外三層,我先把最外邊的繩子拿在手里.工作人員一招一式地教著,我 也專心致地學著.最外邊的繩子成形之后,再拿出中間那根,沿著第一根的走向串,我越串越高興,這可是我第一次做中國結.阿姨微笑著和藹地說:“你做得又好 又快!”
我把最里邊的繩子拿在手上,小心翼翼地串起來,生怕把中國結串壞.當我把最里的那根繩子的顏色搭配在一起時真是漂亮極了.但我還要做些調整,讓繩子的一頭 對齊,而不要一根長,一根短.望著我快完成的中國結,心里真是有說不完的喜悅.阿姨說我做的這個叫”雙錢結”.”雙錢結”也是中國結的一種.我定睛一看, 哇,還真像兩個錢幣疊在一起,兩個錢幣沒有什么特別之處,可一把兩個錢幣疊在一的”雙錢結”的`多余繩子剪掉,然后在后面別了一個別針,還用打火機把別針固 定了一下.”雙錢結”終于完成了,我把它別在衣服上,顯得格外耀眼,它為我的衣服增添了更加絢麗的色彩,使我更加的美麗.
中國結是我們中華民族特有的,它蘊含著濃郁的文化特色,它象征著祥和,幸福,美滿!望著我那美麗的作品,啊,我真幸福!我過了一把做中國結的癮!
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