小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時間:2023-05-01 01:38:29 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字錦集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字錦集9篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  媽媽的手為我們一家人帶來了幸福,媽媽的手為我們送上了一碗碗香噴噴的大米飯,媽媽的手讓我們穿的暖、睡的香。

  有一次,半夜,我起來上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的燈還著,就想是誰在廁所里呢,是不是小偷呢.于是我便帶著好奇心躡手躡腳的'走進廁所門口,一看,原來是媽媽,媽媽正在洗著堆積如山的衣服,在看看媽媽的雙手,已經(jīng)被搓的通紅通紅。一看到這里,我的雙眼頓時模糊了,淚水不停的往下躺,突然,媽媽看見我站在門口,便說;雪兒,你怎么不去睡覺,站在這里干嘛。

  我說;媽媽,您去睡覺吧,不要洗了?蓩寢層终f;乖雪兒,聽話,你先去睡,媽媽等會兒再睡。我又說;媽媽,你為什么要這樣啊,您看看您的手成什么樣了,我只是擔(dān)心您罷了,而您為什么不聽呢。我的話剛說完,媽媽就把她那搓的通紅通紅的雙手抱住了我對我說;雪兒,你長大了,懂得關(guān)心別人了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  大課間活動時間到了,剛剛鴉雀無聲的操場一下子就變得沸騰起來了,假如你作為一個參觀者,把每個班的課間活動都看一遍,你不眼花繚亂才怪呢!

  女同學(xué)跳起皮筋來,就像瘋了似的,只見她們越跳越快,越跳越高,活像一只活潑的小鳥,真是好看極了,跳皮筋是女同學(xué)們十分喜愛的`活動。

  男同學(xué)也是機靈鬼,有的愛好是跳高,有的愛好是壘球,還有的愛好是鉛球。跳高開始了,我心驚肉跳,我使出了吃奶的力氣,沖上去一跳,但失敗了,這時我心想:假如我能插上一對翅膀騰空而起有多好呀!同學(xué)一個接著一個地跳,個個氣喘吁吁,滿頭大汗。我們跑啊跳啊,把上課的疲勞全消除了,玩得開心極了。

  大課間活動不僅消除了我們的疲勞,而且讓我們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去。我們就在這里茁壯成長。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  羽毛球是大家都很熟悉的一項運動,我平時也很喜歡打羽毛球。今年暑假,媽媽幫我報了一個羽毛球班,我心里還納悶:我不是會打羽毛球的嘛,還需要學(xué)嗎?

  第一節(jié)課,當(dāng)我走進羽毛球館,我被眼前的情景怔住了:偌大的'羽毛球館足足有十幾個網(wǎng),每個網(wǎng)都有學(xué)員在練習(xí)。只見那一個個白色小球在他們的指揮下,像一只只燕子一樣飛翔,看得我羨慕不已。心想:要是我能打得跟他們一樣該多棒。

  訓(xùn)練開始了,教練讓我們練基本功,揮拍,舉拍,反復(fù)做這幾個枯燥的動作。教練看到我有點不耐煩的樣子,就把我叫到一邊說:“張銘堯,準備接球!”話音剛落,球便朝我這邊飛來,不知道是不是因為緊張,教練打過來的球我?guī)缀跻粋也接不到。幾個回合下來,我跑得筋疲力盡,坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來摸摸我的頭,笑著說:“你不是很會打羽毛球嗎?怎么連球也接不。俊蔽抑е嵛,難為情地低下了頭。教練接著說:“做任何事情都要從頭開始,打下扎實的基本功,才能取得更大進步。懂了沒?” 聽了教練的話,我振作精神,開始認真練習(xí)基本功,F(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進步。

  通過這次的羽毛球訓(xùn)練,讓我認識到腳踏實地是多么重要。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  春天來了,春姑娘來了,大地都復(fù)蘇了。小草從濕潤的土地里冒出了頭,植物們盡情的享受著春的氣息,迎春花開了,她那嬌媚的黃色花瓣上襯托著幾滴露珠;山茶花開了,紅的白的黃的粉的,五顏六色。這就是春天。

  我早早的起了床,來到了門前的草坪上,萬物都展露出了生機,偶爾,幾只小燕子帶著他們剪刀似的尾巴,在天空中掠過。我舒展著雙臂,呼吸著新鮮的空氣,迎著春風(fēng),我仿佛變成了一只翩翩起舞的鳥兒!靶∞,吃早飯啦!蔽覌寢尯爸。我拿過乘荷包蛋的碗,搬了一個凳子,坐在春風(fēng)中吃起了蛋,荷包蛋的香味伴隨著鳥兒的鳴唱,顯得別有風(fēng)味。

  吃過早飯,下起了蒙蒙的'細春雨,我坐在大樹的跟前,和那萬物一同感受春雨的滋潤。不一會兒,又刮起了涼爽的春風(fēng),慢慢的,風(fēng)越來越大。我趕緊壓低帽子,拉上拉鏈,在我旁邊的小草被吹得東倒西歪,很快,風(fēng)停了。小草慢慢的又直起了身子,春雨還在下,草上多了幾滴露珠,為春天增添了許多生趣。

  春天啊,我愛你!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  我非常喜歡過年,因為過年不但可以穿得好、吃得好、玩得開心,還可以收到很多的壓歲錢。

  今年過年,我一下子就收到了六百多元壓歲錢。我數(shù)著這些壓歲錢,心里特別高興,正在尋思著這些錢是交給父親母親呢?還是交給爺爺奶奶好呢?這時,父親父親走過來對我說:“曉波,往年的壓歲錢都是由大人來管,現(xiàn)在,你已經(jīng)十歲了,是一個三年級的小學(xué)生,(注:過年時我讀三年級)今年的壓歲錢由你自己來管!蔽衣犃诉@話,心里更是樂開了花,因為我有了屬于自己的錢了。

  我拿著六百多塊錢,心想:這可不是一個小數(shù)目,怎樣才能把這錢花得有意義呢?我認為,手中有了錢也不能亂花,錢要花在正處上。我知道父親父親每天起早摸黑,掙錢不容易。媽媽也一樣,除了天天上班,還要為我張羅吃的.、穿的,我學(xué)習(xí)不好,媽媽為我操碎了心。每當(dāng)我想到這些,我花錢就仔細了。

  新學(xué)期開始了,我要用自己的錢買一些學(xué)習(xí)用品,買一些課外書來看。爺爺奶奶或父親母親生日時,我要買一些禮物送給他們,我絕對不會亂花這些錢的。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  在我家的陽臺上,養(yǎng)了一只聰明而又淘氣的小烏龜,它有堅不可摧的`外殼,可是走路時卻遙遙晃晃的,長長的脖子上,點綴著一對圓圓的小眼睛,青綠色的外殼上好像拼著些小方塊,一條小小的尾巴總是縮在殼里,不出來,似乎有些怕人。

  每次,我要去給它喂食,它就藏起來仿佛在和我玩捉迷藏,我并不知道它在和我玩捉迷藏,但我知道,他藏起來了,等我找到它,它卻心不甘,情不愿,還想再玩一次

  它是一只開朗的烏龜,不像其它烏龜少給些食就斤斤計較,一次,我不小心用玻璃刮傷了它,它卻堅強,好像在說:不要緊,我捧上它,直奔寵物醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生說,它沒什么大事,我才放心。過了幾天,烏龜?shù)膫痪秃昧,我欣喜若狂,高興不已,連蹦帶跳地喊:“小烏龜好了”,手上還不停地鼓著掌

  這只小烏龜真淘氣,下次我一定好好陪它玩玩

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

  小剛買了一只貓,找了他的好朋友小明帶小貓一塊去玩。

  小明忽然問道:“小剛,這只小貓有多重,你知道嗎?”小剛回答道:“不知道,你問這干什么?”“你如果不知道,那我們給小貓稱一下好嗎?”小明說道。小剛說:“好!我家正好有架臺稱!”

  于是,小明和小剛就抱著小貓到臺稱旁。小剛把小貓放在稱臺上,小明就看稱。還沒看清楚呢,淘氣的小貓卻跳下了稱臺。小剛又把小貓放回稱臺上,可小貓又跳下了稱臺。小剛反復(fù)試了幾次,結(jié)果還是一樣。小剛和小明著急地想:怎樣才能稱到小貓的重量呢?

  正在小明絞盡腦汁的時候,小剛說:“我想到辦法了。首先我把小貓抱到稱上,你稱一下我和貓一共有多重,然后再單獨稱一下我的重量,最后用我和小貓的重量減去我一個人的重量,剩下的不就是小貓的`重量了嗎?”小明說:“這真是個好辦法。 

  小明和小剛照著這個辦法來做,果然稱出了小貓的重量——2千克。

  智慧就是力量,如果不動腦筋,小剛和小明就稱不了頑皮的小貓了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8

  小貝有黑黃相間的背,圓溜溜的眼睛,小巧的粉紅鼻頭,白白的'胡須,漂亮極了。尤其是它的爪子,前面的兩只小爪是白色的,其中一只小爪上有一圈黑毛,好像戴了一個小手鏈,后面的兩只小爪是黃色的,好像穿上了一雙小皮靴,可帥氣了。

  它不但美麗還很可愛,記得有一次,爸爸買了雙襪子,把襪子的商標貼在小貝的額頭上,小貝用一只爪抓商標,怎么也抓不到,于是用兩只抓商標,結(jié)果它不但沒抓住商標,反而站了起來翻了個后滾翻,惹得我哈哈大笑。

  小貝還很乖,白天小貝喜歡在太陽下睡懶覺,當(dāng)我放學(xué)回家,小貝總是懶洋洋地抬起頭,沖我輕輕地叫一聲“喵——”好像在問:“放學(xué)了?”我去上學(xué),小貝會慢慢地爬起來,送我走出家門口沖我“喵——喵——”叫,好像叮囑我路上要注意安全。有一天,它進了媽媽的臥室,媽媽生氣地說:“小貝,快點出去。”它馬上溜回自己的窩里,小聲的喵喵叫,仿佛在說:“我錯了,我錯了,我改還不行嗎?”

  我喜歡既漂亮又可愛的小貝。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9

  鴨子慢悠悠的來到池塘邊,一條紅色的鯉魚映入它的眼眸,鯉魚身材修長,形象好,氣質(zhì)佳,偶爾探出腦袋吐幾個水泡,顯得更加楚楚動人。鴨子對魚頓生好感,想和它交朋友,于是便一頭扎入水中,窮追不舍。鴨子自以為水性很好,累得滿頭大汗,卻是越追越遠,不覺對魚佩服的是五體投地,敬畏之心油然而生,可它哪里知道水里是魚得天下。

  魚一會沉入水底,一會浮出水面,對著鴨子吹幾個泡泡,是得意,是嘲笑,無從得知。鴨子急了,嘎嘎,叫了兩聲,好似在說,陸地上人們常講看你笨的跟母鴨子一樣,我認了。因為我天生笨拙,沒有雞爪小巧靈活,沒有小鳥溫婉的歌喉,不能像天鵝展翅藍天。但是到了水里我會用行動證明,我不是母鴨子,而是如鴨得水,我身形靈活,雙掌并用,收發(fā)自如,性起時拍打翅膀也能滑翔水面。可是人們卻偏偏說如魚得水,好像水與我一點關(guān)系也沒有,鴨子失去了自信,游向岸邊,不再追逐。

  可是就在上岸的一霎那鴨子明白了,魚上不了岸,雞下不了水,這不正是自己的`長處嗎?為什么要羨慕別人呢?于是,鴨子踱著小步開心的叫了兩聲,嘎!嘎!仿佛在歌唱,又好似在說......說什么呢?

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