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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
那天，爸爸、媽媽散步去了，只有我和小狗“沙沙”在家。地板上有些筆屑，我興沖沖地拿起軟掃帚，“沙沙”以為我要打它，搖了搖尾巴，避開了。我對它說：“你乖乖的，打你干嗎？我鍛煉一下，以后值日自己干了，不要媽媽來了！”
拿起軟帚，抓起就掃，不自然總感到挺別扭。抓軟帚，兩手同一個方向握桿，象拿拖把似的.，不自然�？蛷d左側(cè)有一方大鏡，自己看自己，直挺挺的，硬邦邦的，腳步也不協(xié)調(diào)，像個機(jī)器人似的，不禁哈哈大笑。“沙沙”跑來，舔舔我的褲腳，鼓勵我：“萬岱涓呀，加油！”掃著掃著，忽然想起媽媽的話：“要從邊角掃，一下一下往中間聚攏。一手正抓，一手反握，腰微微彎一彎�！蔽疫厭哌呑矫J(rèn)真勁兒似“六一”節(jié)排節(jié)目一樣，額頭滲出汗來了。為掏桌下的筆屑，不小心頭碰到桌角，呀！疼死我啦！眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，都快流下來了，“沙沙”依著我，眼睛睜得特大，很懂人情“汪汪”直叫：“小主人，別灰心，繼續(xù)干！”我輕輕地?fù)崦吧成场蹦X袋：“謝謝鼓勵！”它歡快地伸出舌頭，兩只前爪向我雙腿直抓……
爸爸、媽媽回來了，直夸我長大了，我也甜甜地笑了，并揚(yáng)起嗓門：“星期一值日，媽媽別代掃了！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
今天，到了讓大家不得不激動的果園采摘又到了。大家歡呼雀躍，多多and玫美相當(dāng)高興，她們約上美麗、小瀟一起去，不知道明天的果園采摘會發(fā)生什么呢？大家拭目以待!
第二天，多多早早地起了床，坐上schoolbus，直奔果園，多多、玫美、美麗、小瀟一下車就說：“果園的空氣真清新!”“空氣中有水果甜蜜蜜的味道!!!”她們休息一會兒后，開始采摘!!!可是樹太高了，水果跟本摘不到。“讓我來!”多多說，“!@#￥￥%%…………-(咒語)法法法法變!!!!”多多的手在變長、變長、變長!她的手一抓樹枝，水果就骨碌碌地滾下來了，落了一地。玫美、美麗and小瀟拿著籃子撿呀撿，撿了幾籃子呢!
這時，妞妞過來了，她是一個心眼小的`壞女生，她發(fā)現(xiàn)了多多的長長手，就想：我把籃子故意放在樹上讓多多來取，趁機(jī)把魔法偷過來，哇哈哈哈!!她把籃子扔在樹杈上，說：“多多，我的籃子在樹杈上，你快用你的長長手，幫我把籃子取下來!!!”正當(dāng)多多想幫妞妞取下籃子時，魔法矢效了，“你再叨一遍咒語嘛!”“sorry，這種魔法一天只能用一次!”多多說完，坐上schoolbus走了。
晚上，當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，妞妞還在那棵高高的樹下用盡了所有的辦法，仍然取不下她的籃子。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
這次藝術(shù)節(jié)，最讓我興奮的就是班班有歌聲活動了。
這次我們演唱的是《外婆的澎湖灣》這首歌。之前的音樂課，我們都在排練隊(duì)形、歌聲，大家的心情分外激動，我和沈丹妮也不例外，我們拿著一把大吉他，“咱倆可以稱得上是”主角“了”！我對她說。瞧，我們的隊(duì)形多整齊，我們的歌聲多響亮，陳老師反復(fù)給我們排練，看，多好��！
何老師說：“如果你們坐下時離得遠(yuǎn)此，腳架起來，那就更好看了�！惫�，排練時，王老師點(diǎn)頭了。經(jīng)過我們的反復(fù)練習(xí)，我們的歌聲已經(jīng)很迷人了，就連自己在唱歌的我都陶醉了。
終于到了星期三，下午，我興奮不已，二班唱好了后，我們帶著微笑進(jìn)場上臺，音樂響起，我們紛紛搖擺著自己的身體，很自然，我們走進(jìn)了音樂的海洋，我們的歌聲響了起來，一會兒，我和沈丹妮就消失在了幾位評委的眼前，其實(shí)我們是去拿吉他了，到伴奏開始時，我和沈丹妮拿著吉他走向前，我和她配合得很好，她在前我在后，直到唱完了歌，退場后。我心想，一定要拿個獎。
今年的'班班有歌聲，我們班的所的同學(xué)都是“主角”，我愛藝術(shù)節(jié)，它讓我的校園生活多姿多彩，班班有歌聲，我們明年再見！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
觀音山音樂學(xué)校，又一個開始，因?yàn)樾W(xué)已畢業(yè)，中學(xué)隨之而來。即將走進(jìn)新校園的我，感到一切都頓時陌生起來：學(xué)習(xí)環(huán)境變了，老師變了，同學(xué)也變了，我感覺所有的事物都無不陌生。直到見到一些小學(xué)同學(xué)，我才感到不怎么陌生了。我漸漸地熟悉了新環(huán)境。
昨天，是一個新開始。入學(xué)考試在所難免，進(jìn)入班級，看著一張張陌生的面孔，坐在了一個不同的地方，老師也隨之進(jìn)入班級分發(fā)考卷。我拿起筆，回憶著小學(xué)的知識，在考卷上認(rèn)真答題，結(jié)束后，我獨(dú)自走出了校門，等待著真正開學(xué)的那一天。
今天，我依然在同樣的班級，同樣的地方，所有的事物也已經(jīng)不陌生了，一張張陌生的面孔，逐漸地熟悉起來了，那就是我的新同學(xué)，新朋友，我們將一起度過中學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，已兩個多月過去了，我對學(xué)校已經(jīng)不陌生了。期中考也已考完了，一些事情感覺一眨眼就過去了。不知不覺也要期末考了，一切過得太快了，完全沒有思考的'余地、時間。
明天，是我中學(xué)結(jié)束的時候了。因?yàn)槟菚r我們都已是初三年的學(xué)生了，以一個全新的面孔面臨中考，每一個人都想進(jìn)好高中，我何常不想，所以我要以一個全新的面貌、心態(tài)去面臨人生的第二個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在只是初一年的學(xué)生，但我心里無時不刻地想考進(jìn)好高中，但我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好高中就會向我招手，我一定要加油。加油吧，我，還有同學(xué)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
五歲那年，我在媽媽的幫助下在門前栽了一棵柳樹，現(xiàn)在，柳樹已經(jīng)很大了，高大約4米，直徑大約30厘米。
到了春天，那一棵大柳樹就像是許多綠棉花聚在一起，又像是一個巨大的“球”，還像是一個“巨人”挺立在那里，給人一種神秘莫測的感覺。
來到柳樹面前，只見柳樹的主干粗得要兩個小朋友手拉手才抱得過來。柳樹的枝條一根一根的，又長又細(xì)，一陣風(fēng)吹來，枝條飄來飄去，既像是小女孩梳得整整齊齊的頭發(fā)，又像是一位年過花甲的老爺爺吃飯時一不小心把醬油沾到了又長又細(xì)的白胡子上。
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，細(xì)細(xì)長長的葉子真像是水滴，又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一陣風(fēng)兒吹來柳絮們在空中翩翩起舞，好像是一片片白雪在漫天飛舞，美麗極了。
記得剛栽下不久的一次，我為柳樹澆了許多水，沒想到剛澆完沒多久就下起了滂沱大雨。望著窗外的`“雨簾”，我情不自禁地想起李白的《望廬山瀑布》：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?哎！不知道柳樹怎么樣了？雨一停，我就飛奔下去看柳樹，柳樹不但沒有耷拉下腦袋，反而更加青翠欲滴、生機(jī)勃勃。
俗話說得好：有心栽花不長，無心插柳柳成陰。柳樹生存能力強(qiáng)，生長快，壽命長，主干可以做家具，枝條柔恝性好，可以編籃子、筐等飾品，柳葉還可以做口哨，另外，柳樹可以凈化空氣，保持水土，點(diǎn)綴大自然……
我愛柳樹，我愛你那無私奉獻(xiàn)的精神，我愛你那高尚的品德。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
故鄉(xiāng)的小河水是清涼的，魚兒是活潑的，河邊的花草樹木是生機(jī)勃勃的，生活在河邊上的人們也是幸�？鞓返摹�
故鄉(xiāng)的小河是我兒時的樂土，春天，我有時躺在柔軟的河岸邊，看著藍(lán)天白云，放飛我童年的夢想；有時我拿起釣魚竿，靜靜地坐在柔軟的`草地上，邊享受和煦的陽光，邊等待魚兒的光臨。夏天，我們在河灘放牧玩耍，在河里捕魚摸蝦。秋天，河邊是望不到盡頭的野菊花，我們在這里采摘嬉戲，在這里奔跑逗打。冬天，家鄉(xiāng)的小河更是別有情趣，她一改往日的妝扮，好像變成了一個肅穆的思想家，魚兒沉到了水底，河面一片肅殺……
故鄉(xiāng)的小河留下了我太多太多的記憶。
有時，我會虔誠的閉上眼睛向小河傾訴我的愿望，有時我還會做一只漂亮的愿望瓶，放上我用紙折成的千紙鶴，輕輕地放在小河里，讓愿望瓶帶著我的理想，慢慢地飄向遠(yuǎn)方……
故鄉(xiāng)的小河是我的好朋友，有時，我會幫它做美容——清理河面上的垃圾，有時，我會把她作為我的傾訴對象和她說一說悄悄話，有時，我也會捧起一汪清澈的河水，清洗我疲倦的面容，清洗我的滿頭秀發(fā)……
故鄉(xiāng)的小河默默無聞的哺育著家鄉(xiāng)的人民，滋養(yǎng)著家鄉(xiāng)的土地，早晨人們端著一盆盆衣服在岸邊的石階上搓洗，姑娘媳婦們在小河邊勞作著，歡笑著。晚上，勞作了一天的人們在河邊洗滌盡身上的汗?jié)n，欣賞著河邊的美景。家鄉(xiāng)的人民在小河邊享受著歡樂，享受著生活。
我深深的愛著你！故鄉(xiāng)的小河。
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