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【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
我的寒假生活馬上就要過去了，真令人依依不舍。看，它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼……永遠(yuǎn)美好，燦爛。這么好的我的寒假生活生活，怎能只有我一人獨(dú)享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！
我的我的寒假生活生活之一：學(xué)習(xí)。假期生活中，學(xué)習(xí)是必不可少的，這樣可以讓你鞏固以前的知識(shí)還可以提前預(yù)習(xí)一下以后將要學(xué)的部分。學(xué)就要學(xué)得好，不要三心二意邊玩邊學(xué)。我每天都有大于4小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然我也會(huì)有幾小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，出去走走多多活動(dòng)一下，鍛煉一下身體。有時(shí)我看一些課外書，擴(kuò)大知識(shí)面，當(dāng)然是電腦類的，因?yàn)槲液芟矚g電腦，千萬不要使視力下降。我的假期生活之二：體育運(yùn)動(dòng)。多做些體育運(yùn)動(dòng)是有個(gè)健康身體的保障。每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)自己最喜歡的體育項(xiàng)目，我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球�；@項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)說起來很簡單，可是你真正地來到冰場上可就不一樣了！這可不是你想象中的那么簡單那么容易。當(dāng)然站起來是很簡單的，但你滑一圈下來就是很難的。因?yàn)槲一撕荛L一段時(shí)間了，技術(shù)也還可以現(xiàn)在摔跤這詞對我是很陌生了。羽毛球大家是誰都會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)累了想放松一下你就可以打會(huì)兒球，它可以在你疲勞之際讓你輕松一下。我的我的寒假生活生活之三：電腦。
電腦的奇妙真是很難用語言表達(dá)出來。你知道嗎？一個(gè)小老鼠般大的鼠標(biāo)，就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的'電腦游戲，進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)；你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件，分享素不相識(shí)的朋友寄來的歡樂；你還可以用它上網(wǎng)，享受網(wǎng)上沖浪的樂趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現(xiàn)代科技的進(jìn)步是多么迅速，現(xiàn)代人類的步伐是多么有力。
這就是我的我的寒假生活，我多姿多彩的我的寒假生活。它培養(yǎng)了我一顆充滿愛的心靈，使我愛世界上一切美好的事物。怎能只有我一人獨(dú)享呢，把它寫出來，讓大家一塊享受吧！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
在我成長的歲月中，最離不開的人就是我的媽媽，媽媽的一舉一動(dòng)早已深深地印在了我的腦海里，讓我久久回味�，F(xiàn)在，我已經(jīng)從以前的“小不點(diǎn)”變成了一名少先隊(duì)員，從以前的牙牙學(xué)語變成了無話不說的少年。我知道在我來到人世間的.這十年里媽媽付出了多少，從以前的如花似玉，到今天的人到中年，媽媽無怨無悔地哺育我，關(guān)心我，教育我，我永遠(yuǎn)愛我的媽媽！
依稀記得，小時(shí)候，我很調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)就這兒青一塊那兒紫一塊，媽媽總是心疼地看著受傷處，忍不住地掉下眼淚來。忘不了，媽媽教我念拼音：a、o、e……教我寫字：大、小、多、少……教我畫畫：白云、草地、天空、河流、螃蟹……只要是我不會(huì)的，媽媽就慢慢地教我，一遍又一遍，從來不煩，直到我學(xué)會(huì)，媽媽的臉上總是掛著微笑。
可是不知從什么時(shí)候起，媽媽臉上的微笑少了，因?yàn)槲铱倳r(shí)不時(shí)地頂撞媽媽，惹媽媽生氣，媽媽真是拿我沒有辦法，只好在我睡著了的時(shí)候，坐在我的身旁偷偷地掉眼淚，我已經(jīng)裝著睡著悄悄地觀察了好幾次了，我決定不再惹媽媽生氣，因?yàn)槲也幌胱寢寢尶�，我想看到媽媽臉上的微笑�?/p>
上次，我不小心被石頭砸了頭，媽媽抱起我來就向外跑，還不停地安慰我，我的個(gè)頭不矮了，我聽到媽媽氣喘吁吁的聲音。在醫(yī)院里，醫(yī)生給我包扎，媽媽一個(gè)勁兒地向醫(yī)生詢問這詢問那，我知道媽媽有多擔(dān)心有多愛我。包扎好傷口回到家里，晚上我有點(diǎn)發(fā)燒，迷迷糊糊中看見了媽媽為我忙碌的身影，我小聲喊著“媽媽，媽媽”，媽媽立即抱起我，像小時(shí)候一樣一邊輕輕地拍著我一邊唱搖籃曲，此時(shí)此刻我感覺好溫暖，安心地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“媽媽，我愛您！”這是我最想和媽媽說的一句話，讓我再說一遍吧：“媽媽，我愛您！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
告訴你一個(gè)好的去處，這里有獨(dú)到的風(fēng)景，無須舟車勞累，舉手便到眼前。
這里沒有綠洲，卻有茫茫原野任你奔跑；這里沒有沙漠，卻有駱鈴聲聲引導(dǎo)你去尋找生命之泉。
這里沒有黃金屋，卻可以使你成為精神世界的富翁。有了她，你就可以不再孤獨(dú)寂寞，不再怕人情冷暖、世態(tài)炎涼；這里沒有顏如玉，卻有你青春期的戀人，中年的知己，暮年的伴侶，發(fā)怒時(shí)給你安慰，苦惱時(shí)對你呵護(hù)。
這里沒有舞臺(tái)帷幕，卻為我們上演了一出出悲喜�。耗壤某鲎撸斮e遜的漂流，基督山的恩仇，莊周夢作逍遙游，陸游夢里執(zhí)吳鉤，雪芹情思寄紅樓，令人回腸蕩氣，思緒長流。
這里沒有燈紅酒綠，紙醉金迷，擁她在手，如把一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗，在縷縷清香，裊裊煙霧中，你盡可體會(huì)屈原二千年前的情懷，欣賞太白一千年前的風(fēng)流。
這里是人性磁場，沒有高低貴賤之別，有的是共同的渴望，共同的追求。在這里無高朋滿座，但你可以同莎士比亞、惠特曼、泰戈?duì)枴⒂嗲镉暌约霸S許多多熟悉的陌生的朋友進(jìn)行超越時(shí)空的對話和心與心的握手。
這里沒有人世間的抗塵走俗、蠅營狗茍，卻讓你足不出戶便可享受駿馬秋風(fēng)冀北的粗獷，杏花春雨江南的'溫柔。在這里，你盡可以奇思遐想，視通萬里，可以九天攬?jiān)�，亦可以下五洋捉鱉，夏可賞十里荷花，秋可觀三秋桂子，悲涼于殘山剩水，豪放于清風(fēng)明月，體驗(yàn)萬里之外的生活，聆聽萬籟宇宙的聲音。
這里的一切并非海市蜃樓，遙不可及，你不必到虛無縹緲處尋找，她就在你的身邊，緊緊依偎著你—燈下、榻上、途中、林間小徑、綠葉長堤、夕陽下的黃昏、無人伴的夜晚、風(fēng)雨瀟瀟的深秋。
我說的是書，一本好書，一本意蘊(yùn)含蓄的書，一本內(nèi)容豐富的書。她，實(shí)在是一道迷人的風(fēng)景，讓你美不勝收。
擁她在懷，如面人生；擁她在懷，如飲美酒；擁她在懷，如上高樓。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
一天，我坐在沙發(fā)上沒事做，而我的媽媽卻在忙里忙外地坐著家務(wù)。看著我的媽媽忙碌的身影，我的心中閃出一個(gè)念頭――幫我的媽媽做家務(wù)活。
開始，我的媽媽硬是不讓我做，她說：“你平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng)的.，還想幫我做家務(wù)，別幫倒忙就行了！”我撒嬌地對我的媽媽說：“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，您就讓我做，您去歇著吧！”我的媽媽被我纏得無可奈何，最后還是答應(yīng)了。
首先要做的是擦地，我的媽媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對我來說可是高難度的呀！我先從外面打了一桶水提到屋里里，有從桌上拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，然后學(xué)著我的媽媽的樣子，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手里，接著半蹲在地上，使勁的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉了。有時(shí)候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到門口。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家務(wù)后，我來到房間里，看見床上有幾件臟衣服，我便把這些衣服拿到洗衣機(jī)里，準(zhǔn)備開始洗衣服。我先往洗衣機(jī)里放水，在把臟衣服全部放到洗衣機(jī)里，再往里面加入適量的洗衣粉，攪拌均勻，我就開開了開關(guān)。一不小心白沫濺到了我的臉上，我看到鏡子里面的我，不禁哈哈大笑起來。
第一遍洗完了，我又把一件件臟衣服拿了出來，放到一個(gè)盆子里，又把洗衣機(jī)里的臟水全放了，又重放了清水。我把衣服全部倒進(jìn)洗衣機(jī)里，開了開關(guān)。洗干凈后，我就把洗衣機(jī)里的水放掉。把衣服放進(jìn)了甩桶里，甩干，甩的差不多了，我才準(zhǔn)備把衣服拿去晾干。我又把我的幾件小衣服放到盆里洗了洗，洗完了，我剛要直起身，“哎喲！”我的腰疼得不得了，我都站不起來了。
晾完衣服后，我又幫我的媽媽做了許多家務(wù)事。一天下來，我已經(jīng)筋疲力盡了。
我終于體會(huì)到了我的媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
若說風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，書則恬談?dòng)难�，給人心靈的洗滌！我不禁感嘆“有書真好”。
歲月如風(fēng)，滄桑了你我的天空；春去又來，溫馨了狼藉的大地；花開又落，裝點(diǎn)了幸福的歲月。只是因?yàn)橛袝�，我從不孤單�?/p>
在“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的二月里，我們攜手。剛上小學(xué)的我對一切都充滿了好奇�？吹侥呛窈竦臅�，我充滿了神往，總想一口吞噬你內(nèi)心的高尚。放假的一天，天氣晴朗，湛藍(lán)的天空飄來幾朵白云，我獨(dú)自坐在書桌旁，邀一本連環(huán)畫，徜徉游戲的`海洋。就這樣，我走過了童年。
在“睛空一鶴排云上” 的九月里，我們相約�？晌乙廊挥袝喟�。在一人個(gè)又一個(gè)夜晚，打開電燈與你相約。就算光再弱，也擋不住我對你的一片深情；就算大汗淋漓，我也會(huì)執(zhí)著地捧起你。在一本一本書流匯成的海洋中，我走過了初中三年。哪怕是媽媽一次次的叮囑睡覺，哪怕是爸爸一次次的嚴(yán)訓(xùn)，也改變不了我們的真情。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相守。曾經(jīng)陪伴我走過無數(shù)夜晚的書，我向你保證：即便明天我走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開媽。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我；編織的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢不會(huì)屬于我，但我會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴，走過無數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然走向未來，擁抱明天。
淺淺的青草生長著，晴空中的野鶴引著詩情沖向碧霄，青青的荷葉屹立著。書——我愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉，洗凈你的雙臂。
我堅(jiān)信：有了書的悅伴，我的生活會(huì)豐富多彩；有了書的扶持，我的學(xué)習(xí)會(huì)步步高升；有了書的洗滌，我的心靈綻放光彩！
我開心，我快樂！因?yàn)槲矣辛藭?/p>
有書真好！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
如果地球上連一滴干凈的水，一口新鮮的空氣都沒有，人類拿什么活下去？
—題記
朝陽伴隨著黎明的破曉升起，和煦的春風(fēng)輕撫過被雨水打濕了的大地。清脆的鳥鳴劃破寂靜的蒼穹，蜿蜒的河水從清亮變成垃圾場。地球母親正在嗚咽，曾經(jīng)的美好不復(fù)存在，留下的只有回憶。
湛藍(lán)的天空是地球母親的心聲。曾幾何時(shí)，天空還是美麗的，掛著一輪紅日，不時(shí)漂浮著幾朵白云。讓疲憊不堪的勞動(dòng)者抬頭仰望，心情舒暢。雨水過后又出現(xiàn)一道彩虹，成為寫生者最好的素材。哪怕是刮風(fēng)也一如既往地藍(lán)。讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子心理多了一份慰藉�？扇缃�，工廠的煙囪打破了美好，滾滾黑煙沖散了白云，空中彌漫著難聞的氣味，藍(lán)天開始變化，彩虹逐漸消逝。湛藍(lán)的蒼穹成為一片灰白。工廠不停歇地排放，再加上汽車等交通工具的加持，使得天空無法恢復(fù)原來的模樣。地球母親的心聲通過地震海嘯，火山噴發(fā)來發(fā)泄內(nèi)心的不滿，警示人們對環(huán)境如何，環(huán)境也會(huì)返還回來。
清澈的'小溪是地球母親的心聲。曾幾何時(shí)，湖水是美麗的，魚兒快樂地游動(dòng)在這個(gè)天地里，石頭清晰可見，陽光映射在上面多了幾分情趣。在岸邊玩耍是最開心的了。而現(xiàn)在湖水上大片的白色垃圾，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。人類不在意水中散發(fā)的惡臭，反而變本加厲地向平靜的湖面灑下無數(shù)塑料袋。地球母親止不住地嘆息。我們時(shí)�？匆娦侣剤�(bào)道那一條湖水被垃圾填充，我們?nèi)祟惥烤乖趺戳�，那么多的前車之鑒我們還不能吸取嗎？這是一個(gè)令人深思的問題，也是地球母親落淚的原因。
地球母親的心聲還有很多。最重要的是我們能否做到從自身做起。還是那句老話，讓地球母親看見一個(gè)美好的大家園。也許那湛藍(lán)的天空，清澈的湖水還會(huì)再回來！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
在一片天空里，候鳥在飛著，它飛過了崇山峻嶺，飛進(jìn)了屬于自己的世界�？墒菫樯觞N人類打破了這個(gè)美麗的世界，打破了鳥兒的自由。
當(dāng)它被人類捉起來的時(shí)候，他是多么希望有那麼一個(gè)人可以伸出援手來幫助他，解開他身上的鐵鎖，讓他重新飛回天空。
可是誰會(huì)這樣做呢？誰會(huì)不想吃美味的烤鳥啊，可是我們兒童不會(huì)，因?yàn)橐粋�(gè)小生命在你手中，難道你會(huì)忍心看著它被別人煮來吃嗎？
我想世界的每一個(gè)動(dòng)物都想擁有自由，不會(huì)想眼睜睜的看著，自己被別人吃掉，所以它們飛向自己向往的地方。
我看到鳥兒們都在歡笑，他們喜歡在這片天空下飛翔，無論經(jīng)過多少的風(fēng)雨，他們也不害怕，因?yàn)樘炜帐撬麄兊娘w翔的翅膀，他們帶著希望，與其他的鳥兒，一起飛過一座座城市，看到了世界的`美好，感受了飛翔的美麗，和那些經(jīng)歷過的酸甜苦辣，風(fēng)風(fēng)雨雨。他們飛了3100英里。你說在那段時(shí)間里，他們有過被別人愛護(hù)，也有過被別人本想捉起來的人。
��！看，人們正在保護(hù)大自然，原來他們在保護(hù)每一個(gè)動(dòng)物，不讓他們滅絕，不讓人們都看不到它的影子，不讓它成為歷史。每個(gè)人都在環(huán)保，把自己的垃圾放進(jìn)垃圾桶，每年植物節(jié)都來種樹，給動(dòng)物們更多的家，更多的空間。
人類與動(dòng)物讓它們團(tuán)結(jié)不是更好嗎？讓他們成為人類的好朋友，知心朋友，在你煩惱時(shí)讓動(dòng)物給你增添快樂，有時(shí)你們?nèi)ゲ莸赝嫠�，不停的奔跑，把什麼都忘掉，只顧著奔跑。
我們的好朋友永遠(yuǎn)都是動(dòng)物們，無論是多麼兇險(xiǎn)的動(dòng)物，它們也是我們的好朋友，我們不會(huì)忘記，你們是我們永遠(yuǎn)的好朋友，是我們永遠(yuǎn)的希望。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
在五年的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到過許多事，它們像五彩繽紛的石頭，有黃的、紅的、藍(lán)的、綠的……令我印象最深刻就是四年級的一堂體育課，也就是那堂課，讓一向堅(jiān)強(qiáng)的我潸然淚下。
“叮零零，叮零零”上課鈴響了，同學(xué)們來到后操場站好隊(duì)形，等待著老師的.到來，等待著老師的到來，等待了約5分鐘，見老師還沒來，大家便嘰嘰喳喳地議論起來�！澳銈兊睦蠋熌兀俊边@時(shí)，校長從辦公室伸出頭來問道，“老師，還沒來。”我回答著校長的問題，“龐璐，去把老師喊來！”校長嚴(yán)厲地說。我快速地跑到了教學(xué)樓二樓的辦公室，伸頭一看，沒見李老師的身影，便詢問辦公室里其他的老師：“老師，請問李老師在哪？”，“不知道，可能去上課了吧！”辦公室里一名女老師說道。我挨個(gè)去辦公室尋找。咦！那不是李老師嗎！我在一樓辦公室里找到了她。我走進(jìn)去問：“李老師，你怎么沒來給我們上課的呢？”“還沒上課呢，我連上課鈴都沒聽見！”李老師聲音中有些慍怒�！翱晌覄偛沤�(jīng)過幾個(gè)班他們都在上課呀！”我不知深淺地借口說。
“好，我來給你們上課就是了！”李老師一邊不情愿地說，一邊來到操場上把我們帶到了體育館，讓大家自由活動(dòng)。她把我叫到了一邊怒容滿面地走向了我：“哪個(gè)讓你去喊我的！還有校長怎么會(huì)出來的！你把事情給我說清楚！”，我委屈極了，一五一十地說出了前因后果�！皠e說了！”李老師打斷了我的話，根本不聽我的解釋，轉(zhuǎn)身離去�？粗龤鉀_沖的背影，不爭氣的淚珠在我眼睛里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我真想痛快地哭一場。下課了，我和大家一塊回到班級，心里沮喪極了，越想越不是滋味，不爭氣的眼淚一下子涌了出來，我趴在桌上大哭起來，明明不是我的過錯(cuò)，為什么要批評我？
那一次，堅(jiān)強(qiáng)、從不掉淚的我哭了。作文
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