小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2022-11-10 05:17:19 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集錦9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集錦9篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  你們猜,我最喜歡什么?我呀,最喜歡爸爸從宜興帶來的那套精致的十二生肖瓷像。

  這十二生肖瓷像是爸爸出差帶回來的。當(dāng)時(shí)他沒有告訴我是什么東西,只說是送給我的禮物。

  于是我便猜起來,一會兒說是巧克力,一會兒說是連衣裙。可猜來猜去怎么也猜不著,只好央求爸爸告訴我。只見他將桌子上的盒子打開,盒子里面有十二種陶瓷做成的動物。十二生肖瓷像!我興奮極了,又是蹦,又是跳,又是唱,又是笑,簡直高興得不知怎么辦好。這十二種動物個(gè)個(gè)造型逼真,顏色鮮艷,典雅大方,栩栩如生。

  我可喜歡它們呢。

  你看,那鼠,鬼鬼祟祟;牛,老實(shí)憨厚;虎,威風(fēng)凜凜;兔,小巧玲瓏,搖頭擺尾;蛇,狡猾奸詐;馬,奔跑如飛;羊,溫柔可親;猴,神氣活現(xiàn);雞,昂首高歌;狗,蹲坐如神;豬,又肥又胖。瞧,這十二種動物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。

  我喜歡十二生肖中的兔子,因?yàn)槲液蛬寢尪际菍倜獾模业耐夤矊倜。因此,我對小兔子產(chǎn)生了特殊的感情。你瞧!它大大的.腦袋上嵌著兩顆寶石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚,一張“八”字嘴紅得好似涂了口紅。尾巴看不見,四條小腿短短的,就像四個(gè)小棉桃,有趣極了!身上白得像披上了一件用雪花兒織成的白袍,好漂亮呀!

  “鼠比牛小許多倍,它為什么還排在最前面呢?我經(jīng)常問爸爸。爸爸沒有直接口答,給我講了一個(gè)故事:在一個(gè)古老的森林里,有鼠、牛等十二種動物。有一次,森林里的動物們比大小,大家都說牛最大,只有老鼠鬧著要比一比。于是,它們倆就來到大街上,別的動物都紛紛躲起來觀看。俗話說:“老鼠過街,人人喊打!崩鲜髣傔^街,人們就拿起棍棒喊道:“打老鼠!崩鲜蠡氐缴掷镎f:“怎么樣?人們都說打(大)老鼠吧!”動物們沒話說,只得讓它排在最前面。啊,想不到還有這么一個(gè)有趣的故事呀!

  這些工藝品不僅美麗,而且給我的生活增添了無窮的樂趣,F(xiàn)在,它們又成為我生活中不可缺少的朋友了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地時(shí),他便有了生命。生命誠可貴,那生命究竟是什么呢?當(dāng)一朵花兒綻放出美麗的花朵時(shí),它生命中最精彩的一刻到來了;當(dāng)花兒凋謝時(shí),它的生命便結(jié)束了,人的生命是美麗的,是精彩的,是脆弱的,是坎坷的,生命只有一次,生命是無法替代的,人生最寶貴的就是生命。有了生命,我們才能健康的成長,有了生命,我們才能快樂幸福地生活。

  如今,生命是那樣的脆弱,有多少人死于交通事故,又有多少人死于不可醫(yī)治的疾病。命運(yùn)是每個(gè)人都無法預(yù)測的,然而,又有許多人的命運(yùn)是可以掌握在自己手中的。死于交通事故的人中,中小學(xué)生占6%,多么令人觸目驚心的.數(shù)字啊!一朵朵美麗的還未綻放完全的花兒就這樣受到了摧殘,甚至凋謝。

  同學(xué)們,怎樣才能使自己的人生更安全呢?那些死于交通事故的人大多是由不遵守交通規(guī)則引起的,所以我們要從小遵守交通規(guī)則。當(dāng)你在穿馬路時(shí),你是否意識到了自己的腳下是人行橫道;當(dāng)你走在大街上時(shí),你是否意識到自己要靠右行走。在穿馬路時(shí),要看看兩旁有沒有車輛通過,最好要走人行橫道,覺得安全了,才可以通過,千萬不能橫沖直撞;不可以在馬路邊嬉戲,玩耍。一條條交通規(guī)則就展現(xiàn)在你的眼前,你不去遵守,是你在拿來生命開玩笑。因?yàn)樯绱舜嗳,我們?yīng)該笑著過好每一天,生命是脆弱的,但也是幸福的。我們可以一路上感受天地靈氣,草露清清,云霓淺淺,碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)……讓生命簡單地延續(xù)。時(shí)間像一片片雪花,還沒來得及看清楚就一點(diǎn)點(diǎn)地融化了,不留下一絲痕跡,永遠(yuǎn)地消失。

  我們要把握時(shí)間,把握生命!讓我們珍愛生命吧!健健康康快快樂樂地成長,不要讓人生留下遺憾!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  你知道三熱愛三節(jié)是指什么嗎?三節(jié)三熱愛就是指熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為祖國未來的接班人,將來的希望,大家更加應(yīng)該要用心去踐行三節(jié)三熱愛,做一個(gè)好公民。

  有一次,我在餐館吃飯,看見一個(gè)人買了好多菜,可是吃了一點(diǎn),有的甚至沒有吃一點(diǎn)。就買單走人了,他在洗手間洗手的時(shí)候把水放的大大的,浪費(fèi)了好多水。他真不知三節(jié)啊。

  大家應(yīng)該熱愛祖國,保護(hù)公物,不破壞任何公共財(cái)物;熱愛勞動,高爾基說“大家世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的”;熱愛學(xué)習(xí),中國俗語說“只要功夫深,鐵杵磨成針”;節(jié)約用水,使用節(jié)水型器具,保證不浪費(fèi)水資源;節(jié)約用電,在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉;節(jié)約糧食,朱柏廬說“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。

  熱熱愛是一種心態(tài),熱熱愛是一種理念,節(jié)約是一種態(tài)度,節(jié)約是一種習(xí)慣,只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的. 大家應(yīng)樹立各種正確的理念和觀點(diǎn),充分認(rèn)識“三熱愛三節(jié)‘教育的重要意義,并使其真正貫穿于大家的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起,持之以恒做到”三熱愛三節(jié)“,做好”三熱愛三節(jié)“,宣傳”三熱愛三節(jié)“。結(jié)合自身實(shí)際,努力踐行”三熱愛三節(jié)“爭做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍瑺幾鲎鎳磥淼臈澚骸?/p>

  大家是祖國的花朵,保護(hù)大家的祖國,保護(hù)大家的家園,踐行三節(jié)三熱愛是大家每個(gè)人都應(yīng)該要去做的事情。行動起來,讓三節(jié)三熱愛傳遍中國吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  父母對我們的愛是無微不至的,我們在成長的道路上,要為父母多盡一份力,讓父母的笑容永保陽光。

  我有位好朋友叫吳吉鴻,他今年十一歲,上小學(xué)六年級,家中雖然有一個(gè)茶廠,但不是怎么富有。

  今年暑假期間的一天,我騎著自行車到他家去找他玩,到了他家,我看見大人們在轟隆隆的機(jī)器聲中正忙得熱火朝天,我又在四周看了看,好不容易在一個(gè)角落旁看見了一個(gè)熟悉的背影,他就是--吳吉鴻。

  他正在鏟茶葉,只見他吃力的將茶葉鏟進(jìn)一米多高的機(jī)器里。我走近了,看見他:請記住我站域名滿頭大汗,累的氣喘吁吁的。我說:“走,別干了,出去玩吧!

  他猶豫了一會兒,說:“不行,這是今天要做的事,不然會耽誤后面的事,這也是我應(yīng)該做的事!蔽艺f:“叫你媽媽自己做唄,我們出去玩!薄安恍,今天我媽媽感冒了,腰也很疼,雖然這些事平時(shí)是她做的`,但是我必須幫她做完,再加上今天有很多人來賣茶,我爸爸和工人們都很忙,沒時(shí)間幫我做這些事,我不能那么自私!彼f。

  “好吧,那我等你把事情做完后我們再出去玩吧!蔽艺f!班拧彼卮鸬。

  忙了一個(gè)多小時(shí),我們終于做完了。沒想到他又急急忙忙跑上樓,丟下一句:“等我十分鐘!蔽蚁仁倾读艘幌拢缓蟛欧磻(yīng)過來,快步跟了上去。原來,他是給他媽媽泡藥的,他小心翼翼的把藥遞給他媽媽。他媽媽說:“兒子長大了,謝謝你!彼龐寢尯鹊乃幨强嗟,但是她的心卻是甜滋滋的,媽媽的臉上露出了開心的笑容·······到了晚上,我送吳吉鴻回家,到了他家,我輕輕地推開門,看見他爸爸在沙發(fā)上睡著了。他十分擔(dān)心,連忙找來一床厚厚的被子,給他爸爸蓋上。

  此時(shí)此刻,我羞愧極了,想想我自己,整天只知道玩,還經(jīng)常向爸爸媽媽發(fā)脾氣,從來沒有為他們做過丁點(diǎn)兒事,我真是太自私了。吳吉鴻教會了我什么是孝,什么是愛。

  他做的雖然說是小事,但卻體現(xiàn)了對父母的孝和愛!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  快樂的潛水 今天我們一行人坐著快艇來到了美麗的西島,四面被湛藍(lán)的海水環(huán)抱著,島上有許多的椰樹,椰樹間吊著蕩網(wǎng)床,供游人休息,這里還有許多吃的,快樂的'娛樂項(xiàng)目,其中一樣是潛水,我哪能放過呢,就讓媽媽給我報(bào)了名,首先是穿上潛水衣,這潛水衣很厚,穿在身上極不舒服,上下捂地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地特別熱。接著是進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的潛水培訓(xùn),教我們在水下怎么交在水下怎么交流?怎么呼吸等。

  培訓(xùn)完后,我們乘坐快艇來到一個(gè)用游泳圈浮在水面的房子里。然后一位姓孫的叔叔是我的教練,他給我?guī)弦磺袧撍b備,我們就一起潛到水下。哇!好漂亮呀!一幅會游動地畫面展現(xiàn)在我地面前,我驚奇不已。各種各樣的魚兒在五顏六色的珊瑚里游來游去,珊瑚有紅色的,有白色的,有綠色的;有黑色的;還有紫色的,它們有的像白云,有的像草坪;有的像花朵;有的像大樹;有的像高山。珊瑚里時(shí)不時(shí)鉆出幾條五彩可愛的小魚吐出幾個(gè)泡泡,然后又敏捷的鉆了進(jìn)去。海里的魚兒多種多樣,以前都是在書上、電視上看到。如今它們就在我的身邊,你看這是人字鰈,這是紅小丑,那是藍(lán)魔鬼。

  孫叔叔一一給我介紹。其中我最喜歡地是人字鰈,它地頭尖尖地,上面有一道深藍(lán)色,身上一半是黃色一半是白色,再配上兩組不交錯(cuò)地斜條紋,在大海中悠悠地游著,活像一幅會走動地圖畫。孫叔叔讓我去抓它們,可魚兒游的太快,我怎么也抓不住。它們也不怕我們,非常地友好,在我們身邊自由的遨游,游戲,我感覺我好像是它們其中的一員,我在這一幅會游動的圖畫中。孫叔叔還給我捉了一只寄居蟹,可是它用鉗子夾了我一下,我一甩就把它甩掉了。時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)過去了,我不能再和魚兒一起游玩了,我和魚兒擺擺手,說聲再見,依依不舍地坐上快艇回到了岸上。 我真希望能再次投入大海媽媽地懷抱中,再次和魚兒共舞。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

  讀了這本書,我非常非常地激動,因?yàn)檫@些都是真實(shí)的故事,而且很感人。這本書主要分五個(gè)章節(jié)來介紹中國夢的具體表現(xiàn),分別從“創(chuàng)新 、團(tuán)結(jié)、環(huán)保、地球村、共建共享”出發(fā)。

  美好生活“創(chuàng)新”來,我們的美好生活一定要不斷的進(jìn)行著各種各樣的創(chuàng)新,這樣的話就可以發(fā)明更多更好的生活用品和學(xué)習(xí)用品,可以為我們創(chuàng)造更加便捷、舒適的生活環(huán)境。還 可以方便我們保持良好的作息時(shí)間 ,提高生活品質(zhì)。如果可以的話,我也要成為一名創(chuàng)新超人,做許多沒有人想到方便生活的`發(fā)明,成為全世界聞名的中國發(fā)明家。

  綠水青山就是金山銀山,我們要保護(hù)環(huán)境從自己身邊的小事做起,我會讓爸爸媽媽盡量低碳出行,家里垃圾分類,節(jié)水節(jié)電。現(xiàn)在我也在家做環(huán)保酵素,可以化廢為寶。經(jīng)過多年改進(jìn),我們浙江現(xiàn)在看到藍(lán)天白云機(jī)會多了,河水也越來越清了,空氣也更加清新了,我們還 要繼續(xù)努力!

  今年在我們杭州開的“G20”峰會,迎來了各國領(lǐng)導(dǎo)人,拉進(jìn)了我們與世界的關(guān)系,F(xiàn)在全世界都知道中國有個(gè)美麗的杭州。與世界交流就需要英語了,我們作為一個(gè)在校學(xué)生,現(xiàn)在最關(guān)鍵的就是學(xué)好英語,方便以后交流,F(xiàn)在很多服務(wù)行業(yè)也都要會說英語,因?yàn)楝F(xiàn)在就是你來我往地球村。20xx年,亞運(yùn)會也來杭州了,我希望能以志愿者的身份參與進(jìn)去。所以我要努力學(xué)好各種本領(lǐng),學(xué)好文化知識,了解世界文化。

  中國夢!我們現(xiàn)在就在實(shí)現(xiàn)的路上,我們繼續(xù)努力向前。通過我們大家的行動,讓我們的天更藍(lán)!水更清!霧霾別再來。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7

  盛老師,我們以分開了近一個(gè)月之久,或許,我們我們再也見不到面了我有許多的話想對你說。

  雖然我以前曾經(jīng)恨過您但現(xiàn)在我才明白你的良苦用心。都是您為了我們好。

  您幾乎是每天中午都布置一黑板的題目讓我們做,做的我們是天昏地暗。我們心里對您恨的是咬牙切齒。恨不得學(xué)校把您掉走才好,以至于歐文們做夢都想?墒钦娴挠幸惶欤娴淖吡。于是,按理來說,我們應(yīng)該高興才對,可我們顯然顯的悶悶不樂,您走了,又有誰教我們數(shù)學(xué)。畢竟您教了我們4個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)。就算是無心的人也被孕育出一顆心來。盛老師您知道嗎,您走的當(dāng)天夜里,我第一次失眠了,反復(fù)思索著我以前對您所的沒一見錯(cuò)事,現(xiàn)在,我想對你說聲:“對不起”我希望時(shí)間能為我倒流,重新回到6年級的時(shí)候,讓您的'妻子早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞。還有,進(jìn)年的六一兒童節(jié)我們大家都非常的不開心,都能見到您那開心的笑容,而現(xiàn)在沒有了,沒有了。

  盛老師,當(dāng)我們得知您在上海的為你妻子治病的時(shí)候。我們比屏住了呼吸,仔細(xì)的傾聽著您給吳老師發(fā)的短消息。我們從你那言語中。我感受到了您在繁華的上海大都市的那種孤獨(dú)、傷心、無助。您的妻子癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散。我想對你:”您不要過分的傷心、難過,您可以想想我們 。我們在學(xué)校,一顆顆天真浪漫的童心正等著您的歸來。您即將失去一位最親最親的人,不等于失去您的全部,還有我們。我真誠的希望您再來見我們最后一面,以解我們的要求。您能做到嗎?

  最后祝福您天天開心。HAPPY EVERY DAY!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8

  親愛的媽媽:

  您好!這幾天,您的身體恢復(fù)得怎么樣了?前幾天,您的腳扭傷后肯定很痛。這幾天看您行動不方便的樣子,我真想替您去受苦。我知道您非常疼愛我,借此機(jī)會,我有些心里話想對您說。

  媽媽,我想對您說:不要把我管得太嚴(yán)。媽媽,您還記得嗎?現(xiàn)在每天中午,您都讓我寫劍橋英語的作業(yè),寫完后,我原以為可以睡個(gè)午覺了。但是,我想錯(cuò)了。您又讓我練習(xí)寫作文,好提高我的寫作水平,練完后,我又馬上上學(xué)去了。下午,緊張的課程結(jié)束后,放學(xué)回到家,我還要寫家庭作業(yè)。好不容易家庭作業(yè)完成后,您又讓我做《一點(diǎn)通》、《小狀元》等。等快到7點(diǎn)時(shí),您又讓我去練乒乓球。等我快練完2小時(shí)的時(shí)候,您有給我加時(shí)。唉!沒辦法,只能苦練了。練到10點(diǎn)半,您才帶我回家;氐郊,我原以為可以睡覺了。但是,您又把事先準(zhǔn)備好的.數(shù)學(xué)練習(xí)題拿了出來,估計(jì)有五、六頁。天哪!這么多,想把我累死呀!沒辦法,只能認(rèn)命。一直到11點(diǎn)半,我才能睡覺。我這樣很累,我知道您也累得不輕,也是為我將來考上大學(xué)著想?晌摇

  唉!天天如此!爸爸在外面加班應(yīng)酬;媽媽在家里為我操勞;而我在學(xué)習(xí)桌上和各種培訓(xùn)班上累得也氣喘吁吁。這樣就是現(xiàn)代的生活嗎?媽媽,您的童年是怎么過的?您能讓我放松一下嗎?我多想讓自己變成一只自由的小鳥,讓自己活得自由自在;我不想讓自己每天都愁眉苦臉,我想讓自己每天都快快樂樂,不想再過那緊張、無聊的生活了;我想讓您多給我一些空間,讓我看自己喜歡看的書、睡個(gè)好覺、看喜歡的電視節(jié)目、玩自己喜歡的電腦游戲……

  媽媽,您能答應(yīng)我這些要求嗎?

  您的兒子

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9

  雨和雪都是自然現(xiàn)象,它們可以滋潤土地,可以使酷熱的夏天變得涼爽,但也可以引發(fā)水災(zāi),使嚴(yán)寒的冬天更加寒冷。

  春雨,滋潤大地,萬物復(fù)蘇,春天的號角奏鳴,一切都欣欣然張開眼,花兒在雨中飄揚(yáng),小草在雨中成長,淘氣的小雨滴在空中玩耍著,嬉鬧著,談?wù)撝叵碌那榫芭c它們將來的處境。

  暴雨,在暴雨之前,空氣悶悶的,仿佛老天爺一不小心就會哭出來似的。突然,像一道光劃破天際,伴隨著轟轟隆隆的雷聲,從淅淅瀝瀝的小雨一下子變成了傾盆大雨,仿佛有人從天上往地下倒水似的,過了一會兒,水就倒完了,雨也不下了。

  秋風(fēng)之中加雜著秋雨,風(fēng)一吹,樹葉飄落,這可不得了了,把秋雨給吹來了,秋雨像一個(gè)愛哭的小姑娘,哭哭啼啼的,開始眼淚只是一滴一滴地往下落,后來她越哭越傷心,眼淚像斷了線的珠子一樣往下落,淚水根本止不住,雨,也就沒完沒了地下著……

  冬天的雪,不僅白而且還發(fā)著圣潔的亮光,雪無聲地下著,樹上、地上都積滿了雪,到處都是白茫茫的一片,路上的行人都在小心翼翼地走著,生怕滑倒。

  有人說,它們是上帝創(chuàng)造的,神奇而又普通。

  優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者的文章選材十分新穎,敘述的視角也比較獨(dú)特,讓文章在一開始就能很好的吸引讀者的'眼球,瞬間抓住讀者的注意力。雨和雪都是很常態(tài)的自然現(xiàn)象,但是,小作者卻從春夏秋冬不同的季節(jié)來描述不同的雨和雪。春天的春雨像一個(gè)略帶清新俏皮女孩,夏天的暴雨卻像生氣坐地大哭的孩子,秋天的秋雨像個(gè)愛哭的小姑娘一樣延綿不斷,冬天的雨變成的冬雪又像個(gè)純潔的少女。這樣的描寫層次分明,詳略得當(dāng),又賦予了雨和雪更豐富的內(nèi)容和生命力,十分巧妙,可讀性強(qiáng)。從選材和視角上來看,優(yōu)爸認(rèn)為是一篇不可多得的文章,內(nèi)容飽滿,值得小朋友們共同欣賞。

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