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實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集錦五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
落葉歸根，是要報(bào)答那曾經(jīng)滋養(yǎng)過(guò)他的凈土；羊有跪乳，是要回饋那曾經(jīng)哺育過(guò)她的乳汁；而您，讓我拿什么來(lái)感謝您呢？
涌泉之恩，無(wú)以用滴泉相報(bào)。
您的關(guān)愛(ài)，您的呵護(hù)，您的問(wèn)候，是無(wú)法用金錢(qián)衡量，無(wú)法用世俗去觀察，因?yàn)槟鞘且环莅l(fā)自內(nèi)心的，最淳樸的感情，是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，更似父親對(duì)子女的愛(ài)。
宗老師，當(dāng)我初次懷著忐忑的心情進(jìn)入您的班級(jí)，是您給與了我最大的鼓勵(lì)，從漠然到相識(shí)，漸而相知，您所給與我的，不僅只是知識(shí)的傳授，更是精神上的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)定了信心，正確的認(rèn)識(shí)我所彷徨的人生路。
在成績(jī)上，您總是不斷的鼓舞著我，雖然您教的是我們的'化學(xué)，而我的化學(xué)又是所有科目中的弱項(xiàng)。您告訴我，只有堅(jiān)持，就能看到希望。每當(dāng)我的成績(jī)有波動(dòng)，您總是會(huì)不斷地告訴我，再接再厲不要灰心。
在生活中，您總是時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注我，無(wú)論是心情的煩惱，還是生活的瑣事，您總是樂(lè)意傾聽(tīng)，與我溝通，為我找到正確的方法。
您的笑容，您的鼓勵(lì)，您的關(guān)懷，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以言狀，感情深厚不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，重于是否真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。
您還記得嗎？那一段時(shí)間我曾是那樣的迷茫，學(xué)習(xí)的壓力，成績(jī)止步不前，反而倒退，生活的煩惱事更是一團(tuán)糟。您親自與我談話，分析我的原因，并告訴我如何讓自己保持愉悅的心情，生活的瑣事，您更是一一為我解決，引導(dǎo)我走入正確的方向
當(dāng)我貪玩時(shí)，您總是在一旁警告我；當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難時(shí)，您總是在一旁默默的鼓勵(lì)我；當(dāng)我的生活有煩惱時(shí)，您總是在一旁悄悄的引導(dǎo)我。
人生的路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，而要看你怎么過(guò)。而在生命的某個(gè)時(shí)段，卻足以改變命運(yùn)。而在這短暫的小途中，您給予我知識(shí)還有人生觀，卻足以享受一生。
您是嚴(yán)師，也是慈父，但我更愿意把您當(dāng)做我的父親；您的愛(ài)，不是給予的太少，而是給于的太多。
在此，在教師節(jié)來(lái)臨之際，敬給我最愛(ài)的老師——宗老師，以我真摯的心，祝您節(jié)日快樂(lè)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
一天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一張舊照片，這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站的情景。我義憤填膺，無(wú)可奈何地看著這張舊照片，不禁思緒萬(wàn)千。
我不禁想起往日的火車(chē)站：人來(lái)人往，川流不息。有的人去探望親人，有的人去看望父母親，有的要去旅游。當(dāng)每一個(gè)人都心情愉快的那一瞬間，天上飛來(lái)了幾架日本的戰(zhàn)斗機(jī)，投下了幾顆無(wú)情的炸彈，火車(chē)站亂作一團(tuán)，面目全非。有的'人趕緊跳窗，有的人在火車(chē)上擠來(lái)擠去，有的人被嚇得東奔西跑……
炸了幾十分鐘后，火車(chē)站已經(jīng)人跡罕見(jiàn)了，冷冷清清的，人來(lái)人往的火車(chē)站已經(jīng)成了一堆廢墟。天橋搖搖欲墜，像喝醉了酒一樣；鐵路歪歪扭扭，跟樹(shù)枝似的；候車(chē)室亂成一團(tuán)；空氣中彌漫著尸體的燒焦味和硝煙味。在一堆的廢墟中，有個(gè)衣衫襤褸、遍體鱗傷的小孩坐在那號(hào)啕大哭。望著眼前的一切，他知道他自己無(wú)能為力，他只能哭。他是為眼前的一幕而哭；他是因?yàn)槭ジ改冈诳�；他是因�(yàn)樗徽ǖ帽轶w鱗傷而哭。作為一個(gè)中國(guó)人，你看到眼前的一幕，有誰(shuí)不激起對(duì)日本侵略者痛恨之心呢？有誰(shuí)會(huì)想到這個(gè)小男孩以后的命運(yùn)怎樣呢？他會(huì)流落在街頭，會(huì)被好心人救出來(lái)，還是會(huì)被日本軍活活殺死？日本軍人啊！你們也是父母養(yǎng)大的，也是有血有肉的，你們也擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，難道你想讓一顆顆無(wú)情的炸彈毀了每一個(gè)無(wú)幸的孩子的童年嗎？難道你想讓孩子失去父親，讓妻子夫去丈夫，讓母親失去孩子？
我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，它帶給人類無(wú)盡的創(chuàng)傷，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花永遠(yuǎn)開(kāi)放，讓和平之神永駐人間吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
小時(shí)侯，我看見(jiàn)別人都愉快地踢著自己做的毽子，覺(jué)得手癢癢，要是能有自己做的毽子那該多好啊！
正在這時(shí)，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣雞叫聲，我走近一看，啊！是一
只威風(fēng)凜凜的大公雞。那大公雞身穿艷麗的衣服，正一邊吃谷，一邊
咕咕叫著呢！我想：真是天助我也，這等好事我可不能錯(cuò)過(guò)！只要在大公雞身上拔幾根鮮艷的毛，不就能做一個(gè)漂亮的毽子了，這等雞毛做出來(lái)的'毽子，別人看了一定羨慕不已！
我正準(zhǔn)備走過(guò)去時(shí)，不巧大公雞一抬頭看見(jiàn)了我，便驚慌失措地
跑了幾步，又吃起谷來(lái)，我想：這大公雞警惕性可真高，硬去拔它的毛肯定吃不了兜著走！我攪盡腦汁，想：只要悄悄地走到它后面，
它就看不見(jiàn)我了，哈哈，我真是絕頂聰明！我暗暗高興。我便兜了個(gè)大圈子，小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近它。突然，他身體一移，頭一抬，幸虧我動(dòng)作敏捷，也往那一移，才沒(méi)被發(fā)現(xiàn)！就這樣，我跟那大公雞玩陰招！真是天賜良機(jī)，在大公雞低頭吃谷時(shí)，我迅速把它屁股上一根雞毛拔了下來(lái)，臉上露出了微笑。
可是，只聽(tīng)見(jiàn)一聲雞叫，我回頭一看，那大公雞豎起全身羽毛，兩只充滿血絲和憤怒地眼睛正盯著我，擺出了一副攻擊的樣子。我一見(jiàn)，兩腿發(fā)軟，一邊舉起雙手，表示投降，一邊小聲地說(shuō)：雞大哥，
求您饒了我吧，我以后再也不敢了！可那公雞，好像根本不吃這一套。它沖到我面前，我扔掉雞毛，撒腿就跑，可那發(fā)瘋似的公雞緊追不舍，好多次我的屁股差點(diǎn)遭殃。我一看情況不妙，便狼狽地逃到家里！
我跟外婆說(shuō)后，她笑掉大牙，對(duì)我說(shuō)：世界上任何動(dòng)物都有自衛(wèi)的本領(lǐng)，你拔了雞的毛，它不啄你才怪呢！我想：剛才真是嚇?biāo)牢乙�，以后再也不敢拔活雞毛了！
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
飛，飛翔，向夢(mèng)想飛翔。夢(mèng)，一個(gè)奇妙的東西，夢(mèng)想則就是心中的秘密。不要奢望，不要祈求，只要努力，向夢(mèng)想飛翔。只要有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，向前飛，向前望，伸手去夠到理想的彼岸。
飛翔，一種美好的感覺(jué)，飛向夢(mèng)想，更就是一種考驗(yàn)。夢(mèng)想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。飛吧，在中途不要停歇，讓自己向夢(mèng)想沖刺，一次次靠近。飛吧，不要懼怕會(huì)失敗，只要向前沖了就有了希望，只要向前沖了就會(huì)成功。飛吧，在膽怯什么，向著夢(mèng)想飛吧，無(wú)邊無(wú)際的天空任你翱翔。失敗了再來(lái)，不要害怕，人生為什么而沖，理想，夢(mèng)想！決定一個(gè)夢(mèng)想，選擇你的未來(lái)。
托爾斯泰說(shuō)：“理想就是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活。”別林斯基說(shuō)：“，沒(méi)有理想就達(dá)不到目的；沒(méi)有勇敢，就得不到東西�！崩硐�，人生最重要的東西，但光有理想就是不夠的，還要有勇氣。因此，我們要飛翔，飛到夢(mèng)想的彼岸，變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)。就像凱勒凱勒一樣，雖然就是又聾又瞎，可她一直為夢(mèng)想努力著。
凱倫凱勒就是一個(gè)不同尋凡的女孩，她又聾又瞎�？伤齾s有著和平常人不同的.意志，她堅(jiān)強(qiáng)，她能為自己的理想去奮斗，去拼搏。最后她戰(zhàn)勝了困難，完成了自己的夢(mèng)想，做出了別人都無(wú)發(fā)想象的事情。這些都就是夢(mèng)想的力量，可見(jiàn)夢(mèng)想的力量就是多么的強(qiáng)大。所以要擁有夢(mèng)想，更要努力的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我們展翅高飛，去尋找自己的未來(lái)，去探索我們的世界，去追求我們的理想，到達(dá)成功的彼岸。
小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
手肘支在窗邊，眼神迷離沒(méi)有交點(diǎn)。一輛公交車(chē)，車(chē)?yán)锏娜诵涡紊�，有拖著兩個(gè)麻袋，渾身臟兮兮的農(nóng)民大叔；有試圖安慰吵鬧的孩子入睡的年輕媽媽；有西裝革履，平均十秒鐘看一次表的焦灼不安的白領(lǐng)……一幕幕交織起來(lái)，就像一部荒誕的肥皂劇。
視線飄向左側(cè)，透過(guò)厚厚的一層玻璃，外面又是另一個(gè)截然不同的世界，一張張行色匆匆的臉與一輛輛不斷噴出黑色尾氣的轎車(chē)，朦朧中似乎看到了三十年代的黑白影片。
“喂，醒醒，已經(jīng)到站了。”一個(gè)乘務(wù)員身影出現(xiàn)在眼前。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有別的乘客了，伸了個(gè)懶腰從開(kāi)著暖氣的車(chē)上下來(lái)。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，不禁打了個(gè)寒噤。
我就這么行走在華燈初上的街角上，依舊是行色匆匆的人們，游走在這個(gè)城市里永遠(yuǎn)忙碌的'生靈。
可不知不覺(jué)間，還是走回了這個(gè)站臺(tái)。它既是起始也是終結(jié)。每日滿載形形色色的人，最終日暮時(shí)回到這里，回到起點(diǎn)。始于此并不止于此。這時(shí)站臺(tái)的全部意義。
有人說(shuō)，人生就像一張單程車(chē)票，總有起點(diǎn)，總有終點(diǎn)，總會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人，經(jīng)歷形形色色的事。帶著一份期待在晨光微露時(shí)出發(fā)，一路風(fēng)景無(wú)限，讓不同的人上車(chē)，然后讓他們?cè)诓煌恼鞠萝?chē)，從后視鏡中看見(jiàn)他們的身影逐漸模糊�？偸侨绱�，最后消失不見(jiàn)，就這么筆直地向前開(kāi)，遙遙地望見(jiàn)終點(diǎn)站在前方，又清晰又模糊。
我喜歡坐公車(chē)，然后等滿座皆空時(shí)，才在終點(diǎn)站無(wú)奈地下車(chē)，其實(shí)還意猶未盡。但沒(méi)有永不到達(dá)的公車(chē)，不是嗎？正如人生旅途。
嘴角掛著滿足的笑，卻仍意猶未盡，但足夠了，那是一個(gè)又一個(gè)的課堂，那是使人懂得人生的課堂。
每一輛公交車(chē)其實(shí)這也是課堂。
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