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【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
今天，我和媽媽、姐姐一起去做社會調(diào)查，題目是《壓歲錢的用途》。
我們飛快地跑到廣場，我讓姐姐先給我做一個示范。姐姐看到一家人在游玩，就問他們的孩子，問完之后，姐姐說：“該你了！”可是，我有點膽小和害羞，姐姐對我說：“男子漢，大丈夫，勇敢一點！”
我鼓足勇氣找到一個小朋友，小聲地說：“打擾一下，你的壓歲錢已經(jīng)發(fā)了，你準(zhǔn)備用它干什么呢？請用橫線在紙上畫出來！”她畫的是“保存” ，我激動地說：“謝謝！”然后，我高高興興地去問第二個小朋友，但是，卻發(fā)生了一件不愉快的事情，他居然拒絕回答我的問題！我非常尷尬，媽媽微笑著對我說：“沒事！我們?nèi)杽e的'小朋友吧！”在媽媽的鼓勵下，我成功地問了第三個、第四個、第五個……
我今天戰(zhàn)勝了自己的膽小，我為自己感到驕傲。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
我的數(shù)學(xué)老師是一位女老師。
她講課的感覺就是讓人如沐春風(fēng)，特別溫柔。枯燥乏味的數(shù)學(xué)在他的嘴里講出來卻是無比的趣味。也正是因為她的.溫柔，我們班并沒有多少人愿意認(rèn)真的聽他的課，不過他依然很認(rèn)真的講著，我記得他以前說過，我講課就算有一個人聽，我也要講下去。
還記得上次我們班的那些差生把老師惹火了，后來老師就走了。我和幾個同學(xué)打算去安慰安慰老師，我小心翼翼地走進(jìn)老師的辦公室。老師肩膀一顫一顫的，走近一看，原來他扶著眼鏡在哭。我一時不知道說什么好，現(xiàn)在只能怨怪那幾個差生上課講話。他今晚我們單位之后，我現(xiàn)在還記得他的眼神，是欣慰的，他露出了感動的笑容。
我特別喜歡他講課，盡管，數(shù)學(xué)里面的幾何，函數(shù)，對我來說都非常的枯燥乏味。但是我覺得這樣一個，溫柔體貼的老師，值得我們?nèi)プ鹬厮�。也正是如此，我的�?shù)學(xué)才考出了優(yōu)異的成績。我特別特別感謝我的數(shù)學(xué)老師，他對我們的高度負(fù)責(zé)，還有對學(xué)生的關(guān)愛，對我們的耐心，一直都讓我敬佩。
謝謝你，我的數(shù)學(xué)老師。正是有你這樣的老師，才讓我喜歡上了數(shù)學(xué)，讓更多同學(xué)喜歡上了數(shù)學(xué)。謝謝您！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
昨日，師曰：明舉班，游峙山�？蓭д咄嫖铩⑹澄镆�！舉班皆歡喜，吾心竊喜。師見之，笑而曰：分工分組，各備所需！為五組，各六人。吾組，帶毯、勵帶牌。
晨起，天降大雨。真所謂天有不測風(fēng)云！余心甚憂，秋游完矣。恰逢師飛鴿傳書一封，是曰：秋雨勾腳，絆今行。玩樂可有，校內(nèi)也！吾亦喜，直赴學(xué)堂。
入學(xué)堂，四學(xué)友早己至，正閑聊，后有學(xué)友紛至沓來。于是乎，二三結(jié)伴，四五成群，以紙牌為樂。結(jié)局，吾與顧同仁，配合默契，完勝。
師曰：獨樂樂不如眾樂樂，眾可組隊表演！滿堂歡呼，各自分組。
其一女組：去年的樹。動作惟美，巧舌如簧，極是生動。
其二男組：五官爭功。四位同仁，有模有樣，幽默搞笑。
賽之結(jié)果，女組完勝。繼而，共賞電影喜劇動畫。其樂融融，滿堂皆歡。
雖外出秋游未成，但吾甚樂矣！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
在我家有一個小小的房間，那就是屬于我自己的小天地。 走進(jìn)房間，首先映入眼簾的是一張小床，床單上有姿態(tài)各異的小狗在玩耍的圖案，有鋪的很柔軟的被褥，那可是我媽媽精心為我準(zhǔn)備的喲。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)和玩耍，我往上一躺就睡著了。在甜蜜的`夢中迎接充滿陽光的新一天到來。在床的正上方，有一盞漂亮的壁燈。上面畫的是“小貓釣魚”的情景，它給我的室內(nèi)帶來光明和溫暖。同時，它也隨時隨地的提醒我，不管做什么事，都要一心一意，否則，都會一事無成。
在窗戶的旁邊擺放著一個聯(lián)體的書桌、書柜。書柜上擺著從《大灰狼》到《格林童話》、《上下五千年》等課外書籍。在書的海洋里，我快樂的翱翔著，汲取書中的智慧，我也從一個懵懂無知的兒童成長為自信、勇敢的少年。當(dāng)然，我和書桌的感情最深了，每天晚上，我都會坐在書桌面前學(xué)習(xí)，無論是在酷暑還是在寒冬，都會有我在燈下學(xué)習(xí)的身影。有時候我也會想偷懶一下，可是，只要看到“小貓釣魚”的壁燈，我都會克服自己的懶惰心理，繼續(xù)學(xué)習(xí)。因為我知道，只有今天的努力學(xué)習(xí)，才會有明天的豐碩成果。 這個小屋記載了我成長的足跡，我非常的愛它。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
我是個大名鼎鼎的“小饞貓”，吃慣了大魚大肉的我，又被奶奶的一碗薺菜水餃誘得饞勁大發(fā)。 “媽媽，咱們?nèi)ネ谒j菜吧！”我乞求媽媽。 “不行，我還忙呢。”媽媽堅決不同意。 “奶奶的薺菜水餃太好吃了，去嘛，去嘛！我們也去挖薺菜做水餃嘛！”我說。 我死死纏住媽媽不放。媽媽敵不過我的`軟磨硬泡，只好陪我去挖薺菜。 到了村東的麥地邊，媽媽一邊挖薺菜一邊告訴我薺菜的樣子。我按媽媽的找起薺菜來。 “我找到啦！我找到啦！媽媽您看這棵是薺菜嗎？”
“是！快快挖吧！”我小心地把薺菜挖出來，輕輕拿在手里，仔細(xì)觀察起來：它大概是因為太冷了吧，那綠色的葉子微微發(fā)紫。又小又長的葉子兩側(cè)像舊了的鋸齒一樣。我把它拿到鼻子前嗅了嗅，一種特別的清香味十分誘人，讓我久久不愿拿開。 媽媽發(fā)現(xiàn)我在那里發(fā)呆，就喊：“看準(zhǔn)了嗎？你那一棵是不夠包餃子的！”我這才回過神來，抬頭一看，呀，這兒全是薺菜，這里成了薺菜的天下。我不住地挖呀挖呀。不一會兒，我就挖了滿滿一袋子。看著這么多的薺菜，我笑了！ 我仿佛已吃到了那又香又鮮的薺菜水餃。
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