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關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字錦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
有一股清風(fēng)吹來(lái),有著一種愛(ài)的感覺(jué),溫暖,體貼。那手輕輕撫摸著我,光滑又漂亮。
可是歲月是不會(huì)等人的,更不會(huì)停留一刻的。漸漸地,那手也老了,變得粗糙,從那手中,可以深深看得出歲月的痕跡。
那手老得讓我格外心痛,比扎在身上的針還要疼,以前,那手是那么光滑,柔嫩,但是現(xiàn)在的手上寫(xiě)上了大大的`兩個(gè)字:打磨!可偉大的形象卻永遠(yuǎn)也不會(huì)改變!
那手替我遮風(fēng),替我擋雨,處處為我著想。在我剛出生時(shí),那手給予我擁抱,是那樣溫暖。睡覺(jué)時(shí),用那輕柔的大手輕輕拍著我,與我一起進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
等我長(zhǎng)大,便用那讓人擁有著安全感的大手,扶著我,一步一步,走向美好的明天。
當(dāng)我已十幾歲時(shí),所遇到的一切困難數(shù)不計(jì)數(shù),那手便替我一起頂著,承受痛苦與折磨。
年輕時(shí),那手用盡了所有的力氣,現(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)有力氣了,可是卻不會(huì)忘記我。我想找回那手以往的光輝與絢爛,可是卻再也找不回來(lái)了,以往的時(shí)光再也不會(huì)回來(lái)了!
我童年與那手一起玩耍,快樂(lè)無(wú)比,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我們一起放風(fēng)箏,那手來(lái)放線,我來(lái)拽線,十分配合,風(fēng)箏像一只鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。
小溪更是不用說(shuō)了,是我和那手最?lèi)?ài)去的地方,每次,那手用那寬敞的大手幫我捉小魚(yú),捉小蝦,吹泡泡,吹得又圓又大,全都飛在空中,美麗極了!
那手總會(huì)保護(hù)我,當(dāng)傷害來(lái)臨,那手總是會(huì)自己忍受疼痛與折磨,不讓我受到半點(diǎn)兒傷害!
母親,您的手是世界上最偉大的手,謝謝您!您的手,讓我倍感溫暖!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
今天有三十輛車(chē)在好又多門(mén)口集合,我們一起去下渚湖。下渚湖在德清,它是一個(gè)濕地公園。
到了下渚湖以后,我們坐船去游湖。在坐船時(shí),我們望望窗外,看見(jiàn)有很多白鷺和灰鷺,我還看見(jiàn)了一座白鷺島,我和爸媽拍了許多照片。
在湖上感覺(jué)唯一不好的一點(diǎn)就是:這水可真臭啊! 到了小島上,我們?cè)谝粋(gè)茶館里開(kāi)始喝茶。這種茶跟我們平時(shí)喝的茶可不一樣了,這茶里泡的是青豆,茶的味道是咸的,需要加水一起喝。這樣又解渴又補(bǔ)鹽!
我們回去時(shí),還看了路邊的墨鴨表演,我還以為可以在一個(gè)有空調(diào)的房間里看,可是根本沒(méi)有空調(diào),把我熱壞了。
我們回去時(shí),船早就在等我們了。我們的船正走在彎彎曲曲的河上,忽然,船上有人大喊:“快看,水鳳凰!”船邊的蘆葦叢中有一只尾毛很長(zhǎng)頭頂是黃色、全身是黑色的鳥(niǎo),我們想把船倒回去更近一點(diǎn)看,大概我們說(shuō)話(huà)的'聲音驚到了它,這只水鳳凰突然飛了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)它黑色的翅膀里面是雪白的,真漂亮!導(dǎo)游說(shuō)我們運(yùn)氣真好! 因?yàn)槟芸匆?jiàn)水鳳凰是非常難得的。
下渚湖很好玩,但是因?yàn)樘鞖馓珶,我們只好早早回家了?/p>
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
在我的家里有二十幾盆花,其中我最喜歡的是令箭花。
說(shuō)起這盆令箭,倒有一段不尋常的來(lái)歷。那年我上幼兒園,我家住在平房里。一次下大雨,洪水過(guò)后,我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩枝被雨水沖來(lái)的令箭根,媽媽是個(gè)喜愛(ài)養(yǎng)花的人,就把它撿了回來(lái),栽進(jìn)了花盆里。漸漸地令箭長(zhǎng)出了葉子,葉子狹長(zhǎng),綠里透白,長(zhǎng)勢(shì)越來(lái)越旺,樣子真像一把利箭。
第二年,我家搬進(jìn)樓房了,令箭也隨我們住進(jìn)了新居?赡軇傞_(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)吧,接連幾天,令箭的葉子低垂著,沒(méi)有了往日的生機(jī),經(jīng)過(guò)媽媽精心待弄,沒(méi)過(guò)幾天,它又恢復(fù)了精神,還開(kāi)出了小花苞呢,看來(lái)它也喜歡上這個(gè)新家了,也想為新家增添光彩了!
一轉(zhuǎn)眼,幾年又過(guò)去了,我們又要搬新樓房了,這正是令箭開(kāi)花的季節(jié),我天天盼望著它能開(kāi)花,開(kāi)粉紅色的`大花。這天,我和媽媽走在回家的路上,我暗自祈禱。一進(jìn)家門(mén)就迅速跑去看花,哇,我驚呆了,幾朵粉紅色的大花竟相開(kāi)放,層層花瓣晶瑩剔透,好像在對(duì)我笑呢!
我喜歡這盆經(jīng)歷風(fēng)雨又重獲新生的令箭花。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
周末的上午 ,我早早的起床了,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有水果了,就決定自己出去買(mǎi),作文 難忘的第一次。
我來(lái)到了水果市場(chǎng),到處都是水果攤,嗯,前面的水果不錯(cuò),就那吧!
走到水果攤,攤主是一位憨厚的大伯,我仔細(xì)瞧瞧哪些水果,就開(kāi)口了:“蘋(píng)果多少錢(qián)一斤?”
“6元錢(qián)一斤。”大伯憨厚回答。
“買(mǎi)兩斤吧!”
“好嘞!”大伯熟練的一手拿著塑料袋,一手拿著蘋(píng)果,往秤上一秤。交給了我,我付好錢(qián)之后,想:萬(wàn)一少給怎么辦?我來(lái)到公共秤旁邊———果然少給,只有一斤八兩,我氣呼呼的跑過(guò)去說(shuō):你少給二兩嘛!”大伯說(shuō):“沒(méi)有啊!”
“胡說(shuō)!”我大叫起來(lái)。
周?chē)娜硕嘉沽诉^(guò)來(lái),我對(duì)他們說(shuō)大伯是一個(gè)騙子!斑@人真壞!連小孩都騙!”“是啊”周?chē)娜俗h論起來(lái)。我很高興,因?yàn)槲易隽艘患盀槊癯Α钡拇蠛檬。大伯僵立在那一?dòng)不動(dòng),只是不停的說(shuō)“沒(méi)有。
“ 怎么了?”管理員阿姨來(lái)了。
“這位大伯少給我二兩蘋(píng)果”
“沒(méi)有!”
“哦?是嗎?”阿姨不慌不忙的拿出一個(gè)小秤,將蘋(píng)果往上一稱(chēng)!岸䞍啥嘁稽c(diǎn)。的確沒(méi)少給。”
我僵立在那不知怎么辦才好,大家對(duì)大伯投以信任的'目光,大伯拍拍我的肩膀說(shuō):“快回家吧!”看到大伯離去的身影,是我無(wú)地自容。
這次買(mǎi)水果的經(jīng)歷使我難忘,當(dāng)時(shí)秤壞掉了,使我差點(diǎn)冤枉了那位農(nóng)民大伯,現(xiàn)在想來(lái)實(shí)在難以置信!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
今天,我還在我們放暑假,爸爸也很有空,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)世界市場(chǎng)冠軍李宏利和爸爸一齊駐村,當(dāng)然,我想看看自己世界就是冠軍的風(fēng)采,也想聽(tīng)聽(tīng)他的輝煌歷史事例,今天……我就要可以看見(jiàn)一個(gè)冠軍的風(fēng)采啦。
我很高興準(zhǔn)備好一切,等待著迎接世界冠軍,心不停地跳動(dòng),心想:世界冠軍。一定很好,我不緊張。嗯,別緊張。
來(lái)到了李冠軍駐村的地方,起初在樓下,看見(jiàn)了這樣一層層進(jìn)行美麗的鮮花,接下來(lái)可以看見(jiàn)的就是圣堂三山村委會(huì)……上到樓上,看見(jiàn)中國(guó)冠軍企業(yè)在那里和別人一起敘舊喝茶呢,我們也過(guò)去,李冠軍以及談吐文雅,不因?yàn)橐恍┬∈露茐沫h(huán)境氣氛,他還告訴學(xué)生我們,當(dāng)初他練習(xí)發(fā)展舉重的.時(shí)候,首先是把自己的臂力練好,緊接著去參加了最后一場(chǎng)思想又一場(chǎng)的國(guó)際組織比賽。世界經(jīng)濟(jì)比賽,獲得了好多次的勝利……這不,今天他把一個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界市場(chǎng)冠軍金牌拿給老師我們觀賞了,并和他們我們進(jìn)行了合影留念,合影后,還給出了我們斟茶倒水,真是一種和藹可親。
就在我即將離開(kāi)的時(shí)候,我仍然舍不得,這次與世界冠軍的相遇,我難忘,激動(dòng),使我留戀,更令人敬佩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
我是一個(gè)功能齊全、外形美麗的文具盒。我的外形是長(zhǎng)方形的,上面還有一只笑瞇瞇的米老鼠,老鼠的身后還有一幢小房子,那可能就是她的`家吧!雖然我有很多的功能,不過(guò)我不是”玩具盒“呀!
看吧!只要輕輕按下我身上的那個(gè)按鈕,一個(gè)”機(jī)關(guān)“便飛了出來(lái),里面有五支鉛筆。我的身上最醒目的就是指南針和溫度計(jì)了,有了它們的提醒,我就不會(huì)走丟和及時(shí)穿戴衣物!蔽!別錯(cuò)過(guò)!“米老鼠用笑臉提醒小主人,”文具盒上還有別的按鈕哪!“看了米老鼠的提示,小主人又按下了白色的按鈕,只見(jiàn)一個(gè)方塊盒子”跑“出來(lái),里面裝著我送給小主人的白色橡皮。這邊還有一個(gè)黃色的按鈕,只要按下它,一扇小門(mén)便打開(kāi)了,里面裝有兩個(gè)鉛筆刀。上面的小盒子是干嘛的呀?哈哈,那是用來(lái)倒鉛筆屑的垃圾盒唄!我的后背還有一層呢,里面裝著直尺和三角板,還有常用的鋼筆。
現(xiàn)在,雖然小主人還沒(méi)有把我?guī)У綄W(xué)校去用,不過(guò)當(dāng)她寫(xiě)完作業(yè)時(shí),卻一定會(huì)捧著我,細(xì)細(xì)地端詳著,看得出,她非常喜歡我呦!
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